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我的小伙伴六年级作文精选

投稿:大鼻子 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我的小伙伴六年级作文精选》相关范文,多动笔练习《我的小伙伴六年级作文精选》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我的小伙伴六年级作文精选3000字不错,记得推荐给同学哦~

在童年里,我有许许多多的小伙伴,你还记得有谁吗,小编整理的我的小伙伴作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:我的小伙伴

我的小伙伴她叫张袁茹,她可是个多才多艺的人,

她小小的瓜子脸,长长得眉毛一眨一眨的,脸颊有点红像是熟透的苹果,晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话,她不管做什么事都充满自信。

她很喜欢看书。她家书柜里有许多书,她看起书来可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得,她坐在椅子上低着头,认真看书,突然她打了一下桌子猛地站了起来,不知她看见什么内容,她的眉头紧皱,脸色苍白,神情激动,脸上充满震惊,眼泪在眼睛里直打滚,像是要哭诉什么,手一直在颤抖着,看完这页她又翻了几页,这时候她的脸上不再是震撼的表情,而是那种快死的人看见希望的表情,如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了,深深地叹了一口气,脸色恢复红润。当她看完这本书后,她的脸上充满敬佩,那种敬佩好似沸腾的岩浆,来时是那么凶猛,去时却平静无声,

说她琴艺好,那可不是盖的。

还记得有一次我和她一起去古筝学习班,老师让她演奏一曲,只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了,她的脸上不再有微笑的样子,她变得严肃,像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来,她一会儿看着琴谱,一会儿看着琴弦,掌握着每根琴弦的位置,不落一个调,这时正处于打仗的重要时刻,她弹得琴声十分婉转,像小精灵围着我们转,我们沉入这琴声中,当她弹好曲子时,看见别人羡慕的目光,脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说:“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时,她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀!世上无难事,只怕有心人。

这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。

  第二篇:我的小伙伴

他,有一头乌黑发亮,很整齐的头发,大眼睛不停的闪着,说不定又想到了什么好主意。他个头比我高,数学比我好。什么样的建筑结构都能让他想出来,正是因为这样,他成了我心目中的“建筑家”。我说的可是有证明的。

有一天,是星期天,我们正愁的没事干,突然,他说:“我想起来了,我们可以用木头搭房子呀!”我用手摸摸他的额头,说:“也没发烧啊!”“哎呀,我是认真的。”说完,他就拉着我的手向麦地跑去。到了麦地,我们坐在石头堆上,他给我们说明了详细计划后,我们不禁大喊了一声:“啊?”“啊什么啊。快去那边弄些木头来。”“哦!”我和弟弟说。待我们弄来木头后。他已经在地上凿出了一个又一个圆坑。正好排成了正方形。我们听他的命令把木头插进坑里,然后他拿出细铁丝把木头加固。再用些小木头搭在房顶上,这样,一个房子架就做好了。他又让我们弄一些花生瓤来填补房顶的空隙。等待一切都弄完后,我们从一旁拿来几块砖头在里面垒成三个“小板凳”。

我们把从家带来的布铺在上面,这样,我们就可以坐在上面了。坐在自己盖的房子里面,真舒服啊。还有一次,我们的房子不知道被谁弄翻了,我们去看的时候,房子已经“粉身碎骨”了。我坐在石头堆上嘟哝着。而他却没说一句话,把翻的木头重新扶起来,把断的木头替换下来,过了十分钟,我们又重新看到了一个崭新的小房子。他还想在弄一个门,我劝他别弄了,这样浪费时间。而他却不听,躲在一旁发明起来。我听到他说了三声:“我明白了。”过了二十分钟。他终于做出了在我认为是天下第一门的木卷帘门。把它钩在房檐上,进屋的时候,往上一掀。关门的时候,把它放下来就行了。我真佩服他的毅力!这事情已经过了两个星期。可房子还没事,真坚固!瞧!这就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一个执着、聪明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鹏。

  第三篇:我的小伙伴

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在童年里,我有许许多多的小伙伴,但在我的记忆里印象最深的,是王登有。

在我上小学二年级的时候,我认识了王登有。他有着一头乌黑的短发,一双迥迥有神的大眼睛,樱桃小嘴,让你千万想不到的是,那张小嘴却十分贪吃。

记得一天早晨,我正走在上学的路上,刚走到离校门口还有一点距离的地方,就听见一个人的声音:“喂,你还不快点,就要迟到了,我关门了哦。”说着就要拉上门。我赶紧自已的秘密武器,“你看,我今天可是带了糯米饭团哦,想吃吗?想吃就把门打开。”“不行,我是今天的值日生,我不可以放你进来,哼!”说着他就动手关门了,随后又开了一条缝对我说:“孙超,快,快进来,你快点氨别被老师看见了,不过,你可别把我的饭团忘记了哦。”说完,他又贼眉鼠眼地向四周望了望,一把把我拉了进去。终于到了吃饭的时间,无带着饭盒来到了自己的饭桌前。刚打开饭盒,我身后就传来了一个能叫人听了能起鸡皮疙瘩的声音:“饭团,饭团,亲爱的饭团宝宝,我来喽!”。一听到这声音,没有人不知道是全校有名的大胃王——我的小伙伴王登有了。

他向我快速奔来,不,准确地说是向我的饭盒奔来,他来到我面前毫不客气地坐下,一只手抢我的筷子,别一只手抢我的饭盒,结果呢?全被他抢去了,他竟把我的饭一口气吃了个精光,我气极了,不耐烦地问道:“你吃光了,我可怎么办啊?”你猜他怎么说,“哎呀,你都吃那么胖了,如果再吃的话,会变成猪头的。”其实,他自己才是十足的猪样哩。

这就是我的小伙伴,一个为得到吃的东西而不择手段的人。

  第四篇:我的小伙伴

夏晴晴是我的邻居。我们虽不是同学,但我们经常在一起玩儿、一起做作业。

晴晴个子不高,水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,还有樱桃般的小嘴。她笑起来像绽放的花朵似的甜美。千万别小看她,他可是个“环保大使”呢!

有一次,我们去逛街,还买了些东西吃。吃完后,我随手一扔,扔到了街上。晴晴却捡起我的垃圾,对我说:“嘉琪,你怎么能乱丢垃圾呢?这样多不文明呀!”说完,她便拿着我的垃圾走向垃圾桶旁,我也羞愧地低下了头。“呀!怎么会这样啊!”我俩异口同声喊了起来。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾,垃圾桶却是空空的,偶尔问到一股臭臭的气味。晴晴二话不说马上用双手吊起几袋丢进垃圾桶里,然后又继续……我问:“晴晴,你不怕脏吗?”“没关系呀,这样坐,可以给人们带来干净,让大家生活在干净的环境下,所以,我很乐意呢!”她回答。我想了想,也跟上她的节拍,一起搞好这个垃圾桶的卫生。我们就这样一直捡、一直丢、直到垃圾桶干净为止。最后,我们高兴地回家了。

不仅仅是这样,她还有助人为乐的一面。

那次,我们在一起做作业。我遇到了难题,令我百思不得其解,只好请教晴晴了,可见她很快就想出来了,她耐心地给我解说:“嘉琪,这题是先这样,然后就……嗯,就是这样了。”开始她没有告诉我怎样做,只是告诉我思路,让我自己思考、解答,这样子我也很快弄懂了。她还做过许多帮助他人的事情,在公车上给老人家让座,为游人指路……

能拥有这样一个讲文明、乐于助人的小伙伴,我倍感荣幸。


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文章标签:六年级作文 伙伴

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