孩子写不好作文怎么办，小学生如何写好一篇作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《孩子写不好作文怎么办，小学生如何写好一篇作文》相关范文，多动笔练习《孩子写不好作文怎么办，小学生如何写好一篇作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇孩子写不好作文怎么办，小学生如何写好一篇作文不错，记得推荐给同学哦～

　　小学作文是大家最头痛的，提笔难，畏惧写作文，一写作文就头痛，有时候就连个开头都写不好，或者写出的文章就像流水账似的，让人不忍直视。
　　有一位大教育家曾经说过，写作文无非是把所见所想、所闻所感想一想，想清楚了，构成个有条有理的形式，用书面语言给固定下来。
　　那么，如何才能轻轻松松写出一篇好作文呢？
　　笔者作为一名985院校毕业的中文系博士，结合10余年的一线语文教学经验，特意来谈一谈。

　　【6大实战技巧】
　　1、写真实的感受
　　如果写不出华丽的辞藻，那就写内心真实的想法。对于小学生来说，可以把我们想说的话记录下来，真实的感受写出来的作文，更有感染力，比绚丽的文字更让人值得品味。
　　2、寻找回忆的片段
　　如果现在内心没有什么感受可写的，那就去回忆曾经的相同的感受，把回忆里的那种感觉写出来，这能是让人共鸣的文字。
　　3、学会找参考作文
　　学会在网络上找优秀作文，比如作文汇网（https://www.zuowenhui.com/），或者百度搜索，模仿优秀范文去写，但要记住，是模仿和借鉴灵感。而且不是抄袭，最好一句话也不要抄袭。
　　4、请老师帮忙辅导
　　若实在不知道怎么写，就请老师帮忙辅导一下。老师会教你一些写作技巧。当自己写完一篇作文时，可以拿给老师批阅，让老师指出自己的不足，然后积极去改正，这样当面指点提高是最快的。
　　5、多看别人的作文
　　写作其实是很需要灵感，不是要你现在马上写出一篇好的作文，你就能写出来。要靠平时的多积累，平时要多看别人写的作文，好的不好的都要看。要学会去对比，吸收别人写的好的地方。
　　6、多写多练习
　　想要写出好的作文，平时也要多写，要严格要求自己，没事的时候，就拿起笔来，写写。多写多练习，才能写好作文。

　　【家长巧提问、训练打提纲】
　　学生一般有这样几种类型的作文，家长可以通过提问的方式，让孩子在大脑里形成写作提纲。
　　1、写人物——《我最喜欢的人》
　　（1）你喜欢的人是谁？跟你什么关系？
　　（2）他/她的长相是什么样的？
　　（3）你为什么喜欢他/她？
　　（4）有哪件让你印象深刻的事情？
　　2、写物品——《爱吃的水果》
　　（1）它是什么样的？
　　（2）它的颜色是怎样的？
　　（3）它的味道怎样？
　　（4）它对人们有什么作用？
　　（5）你喜欢它吗？
　　3、写风景——《秋天的校园》
　　（1）这是什么时候地方？
　　（2）这是什么季节？
　　（3）有哪些景物？
　　（4）景物发生了什么变化？
　　（5）你看到这景色有什么感受？
　　当孩子顺着你的引导回答出问题后，家长就可以告诉孩子：“你说的这些，就可以把它化成文字，那这篇文章自然就是你的作文了。”


　　【4个小妙招】
　　1、教孩子学会观察
　　无论你的孩子读几年级，你要教会孩子怎么观察。
　　有人说，观察还不简单，用眼看呗！那肯定是不够的。
　　比方说快下雨了，感受到凉爽还是闷热，天空的闪电和云朵是怎样的，有没有听见轰轰的雷声、呼呼的大风，雨滴有多大，是重重地砸在地上，还是飘飘洒洒落下，地上的花花草草有什么变化。
　　周末带孩子去公园时，你蹲下和他一起看一棵狗尾巴草，让他摸摸，感受那种毛茸茸的感觉。
　　春天来了，一起观察一朵花，让他知道哪怕就是一朵花，每个花瓣都是不同的，颜色各异。
　　吃橘子，除了外表看着圆圆的，黄黄的，里面有几瓣橘肉，看起来怎么样？闻起来怎么样？尝起来怎么样？
　　不要让孩子觉得，只有旅行去大山大水了，我才有作文可写，要是不会观察，去哪儿旅行都一样，下了笔依然表现得干瘪，千篇一律，因为孩子的感受力没到，观察方法不会。
　　2、积累词汇量
　　想让孩子扩充自己的词汇量，爸爸妈妈不妨买一些课外书籍给孩子，比如绘本故事或童话故事，让孩子在故事中学习到更多词汇。平时跟孩子玩查字典的游戏，让他认识更多的字词。
　　有的爸妈还会跟孩子一起收集不同类型的词语：
　　颜色：白里透红、白嫩嫩、黄灿灿、红彤彤、洁白、碧绿、瓦蓝、绿油油、黑乎乎；
　　味道：香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩；
　　形状：尖尖的、弯弯的、圆滚滚、细长、椭圆；
　　家长可以适当陪孩子读读书。书中的主人公，让孩子评价评价，不要总是让孩子用“好”、“坏”来形容故事中的人物。善良、乐于助人、慷慨、博学、机智……吝啬、自私、冷酷、自大……
　　3、培养连贯性
　　不妨给孩子提供一些联接词，比如：“首先……接着……然后……最后……”，“有的……有的……有的……”，“有时……有时……”，“一边……一边……”，“因为……所以……”等等。
　　孩子可以把这些联接词抄下来贴在书桌上，随时为自己所用，慢慢地就能在考试中运用。只有把“话”说通顺了，读起来才合理。
　　4、日常语境
　　生活中尝试不同的表达方法，培养语感。
　　对话一：妈妈：宝宝，今天你过生日，奶奶给你准备了特别丰盛的一桌饭菜。
　　孩子：哇，真开心！
　　对话二：妈妈：宝宝，最近你奶奶总是神神秘秘的，今儿一大早又出门了，咱们回家看看奶奶有什么小秘密好不好？
　　孩子：好。

　　【7大注意事项】
　　1、积累
　　积累知识不可少。首先，就如修房子一样，你必须有一定的材料，才能来完成你的豪华建筑。所以，作文也是一样的，必须得有一定的积累，量变才能引起质变。你需要把你看到的好词好句记录下来，这样只有熟悉时才可以信手拈来。
　　2、应试
　　对于应试的要求了解清楚。我们写作文，首先就是为了应付考试，其次才是文学素质的提升，所以了解考试的要求就是很重要的。
　　3、开头
　　开头是一篇作文的外貌。好的开头是吸引人阅读的不可缺少的一部分，即使你的内容在丰富，如果大家在开头就对你的作文没兴趣的话，估计也是不好的一篇文章。
　　4、内容
　　内容丰富，多种方式表达。语文的丰富就是文字能让人联想，从你文章的字眼中可以看到浩瀚的世界。所以，内容中可以运用、夸张、比喻、拟人、排比等各种修辞手法，来使你的文章丰满。
　　5、结尾
　　结尾不仓促，留下遐想的空间。当我们看了内容之后，会觉得这是一篇好文章。但是如果草草的结尾，为让我们惋惜。一篇好的文章，不是给我们设定的美好结局，而是给我们留下足够的想象空间。
　　6、标题
　　标题就是你的文章的眼睛，标题好不好就是眼睛是否有神，如果你的标题很新颖，那么你的文章就已经成功了一半了。所以，在你提笔写作文时，好好思考你的标题吧。
　　7、感情
　　作文得饱含感情，如果你连写作都不投入感情，那么文章怎么能反映出你想表达的感情呢？打动自己是作文包含感情的第一步。

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