九年级上册第三单元作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《九年级上册第三单元作文》相关范文，多动笔练习《九年级上册第三单元作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇九年级上册第三单元作文27篇不错，记得推荐给同学哦～

九年级上册第三单元作文 篇1

秋天，是黄金的季节，一个充满喜庆、幸福和爱的季节。

一觉醒来，看看日历，是……是秋天来了！打开窗户，一眼望去，天蓝蓝，地金黄，农民在地里收割稻子，拖拉机在田边轰鸣。走出家门，秋高气爽。秋风吹过，树木哗哗作响，与鸟鸣构成了一支乐曲。啊，这节奏胜过了贝多芬；这节奏胜过了亨德尔，就连这韵味都胜过了莎士比亚。

走进树林，踩在金黄金黄的干树叶上，“滋――”的一声，树叶被踩碎了。风把地上的黄叶吹起来，落叶飘飘，似乎进入了遍地黄金的天堂。“呼”的一下，一团黑影从我面前跑过，停在了一棵老树的树干上，树干旁还有个洞。我仔细一看，是只棕红色的松鼠，还在向旁边的洞中扔松果呢！可能是在准备过冬的食物。扔完后，它又从这棵树跳到那棵树，渐渐隐没在密林深处……

傍晚到了，我慢慢走回家。经过小河时，我听见了鹜鸣，抬头望去，一只孤鹜飞向远方。真可谓是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”呀！

我爱秋天，不仅仅是因为它美，还因为它无限的情怀，无数的喜庆与幸福！

九年级上册第三单元作文 篇2

“啊。"眼睛发虚，满嘴歇斯底里，耳机里的噪音是不知名的摇滚乐，最后一百米，终于，一百米。

等着再睁开眼，阴沉的天空还在眼前，乌云爬过天空，仿佛一不小心就会落下来洒下一场大雨。突然开始从草坪上挣钱，看到的全是一条红色吓人的跑道，体检却不得不去做。我耳机里的摇滚乐还在继续，它尖叫着，随着我的心脏上下震动。做梦！

随着音乐的结束，当我切换到下一首歌的时候，我等待的不再是突然的轰鸣。嘘，听着！一首安静的民谣伴随着吉他押尾光太郎的声音缓缓流入我的耳蜗，如此遥远而快乐。我仔细听着，仿佛一切都不再躁动不安。――柳絮被微风轻轻撩起，雨露滋润的小草也发芽了。当一切都在这个安静的地方起死回生时，我的脚不知道什么时候又充满了力量。好吧，让我们重新开始。

我站起来，再次踏上红如小女孩嘴唇的跑道，轻轻按下秒表，让时间在这里记录，脚步在这里设定。嘘。让世界平静下来，听着，赵雷在告诉人们他最喜欢的《南方姑娘》；看，东耶。s踩着《安和桥》，让这流水把爱慢慢送到《董小姐》；如果你累了，停下来喘口气，喝一杯《一个人的朝圣》，偷偷听一会张延明关于《佳佳》的哭诉。让自己冷静下来，戴上耳机，让耳朵接触民谣，让他们告诉你歌手都经历了什么。

我的眼睛不再空洞，满嘴都是一口又一口。这不是空气，这是平静我内心的收获。

所以，忙着赚钱的工人，急着当大官的人，都没问题。你为什么不停下来安静一下，想想你最初的目标？这样才能走的更远。安静了才能思考，思考了才能有选择。

剩下最后100米，我迈步向前跑去，在那里我们可以重新认识真实的自己。

九年级上册第三单元作文 篇3

“爸爸，几点了？”我揉了揉眼睛问。

“还早，才十一点。”爸爸说着走过来，手里拿着几片西瓜。“再看会儿吧，下个月就要考试了，吃点西瓜后再复习会儿吧！”说着，把西瓜放下，就出去了。可是我实在太困了，手里拿着书昏昏沉沉的，就睡着了。

也不知过了多久，有人把我叫醒了。我一看，是爸爸。我心里有点紧张，心想：我怎么就睡着了呢？也不知老爸他会不会骂我，可爸爸他并没有骂我，只是平静地说了句：“上床去睡吧。”我答应了一声，就急忙上床了。

第二天，我刚起床，爸爸拿着我昨天做的数学题，用十分平静的语气对我说：“我把你昨天做的题目拿给邻居家的小静看了一下，有些题目错了，你快去订正吧。”爸爸他转过头要走。但又转头来说：“唉！我知道你这几天辛苦，每天晚上看书都到十一二点，可是你一定要考上重点班，将来进一所好的学校，你爸妈的文化学问都不高，我们深知道没有一个好工作，挣钱是多么困难，生活压力有多大，你是我们唯一的希望。你一定要好好学习，这样才对得起你的亲人，好好为国家效力啊！”听了这些话，我并没有说什么，只是把它记在了心中。

到了考试那天，妈妈她做了好些我爱吃的。以此来鼓励我。爸爸也是千咛万嘱，要我一定不要紧张。

进了考场，所答的试题确实很难。但是我不怕它们，而是静下心来慢慢想。我觉得再难做的题目我也要写出来，因为这样才对得起我亲爱的爸爸妈妈。随着考试铃的响起，我交出了自己觉得挺满意的答卷。然后高兴地向家的方向走去。

九年级上册第三单元作文 篇4

再见，母校！在这个火热的七月，我们将会分开。我们就像蒲公英的种子，带着梦想和希望远行。我们将在另一个新的环境中生根发芽，努力成长。就像那只长满翅膀的鸟，我们即将为更广阔的天空而战！

再见，母校！虽然再过四个月，我们就要和爱你的人分开，离开你温暖的怀抱，但我们会永远记得你。因为，这里是我多彩的人生：这里有我初一欢快的脚步，也有我备考匆匆的脚步；有我天真的笑，美如银铃，也有我在难题之后胜利的笑；有我爽朗的笑声，也有我疯狂的笑声；这是我的第一次成功和第一次失败.这是我的微笑，我的眼泪，我的悲伤和悲伤。它们就像是我生命王冠上最珍贵的珍珠。它们就像是我生命多彩画面中最多彩的笔触。它们是我一生的财富，也是我珍贵的回忆。

再见，母校！124天后，我就要带着我小学生活的美好回忆去上初中了。我还记得读书的声音来自一栋教学楼；我还记得，下课后，同学们像利箭一样飞向食堂的“壮观景象”；我还记得学校门口那棵一年四季不怕冷常绿的大树，它陪伴了我多少春、秋、冬、夏；我还记得，老师温柔的眼神就像一潭安静的水，对我们有关怀，有爱；我还记得整齐的桌子之间弯曲的“三八线”；我还记得那庄严的白色教学楼，绿色的植物园，桌上滑稽的“涂鸦”；我还记得.那些东西，就像一个牌子，深深的刻在我的脑海里，一切都历历在目，久久不能拂去。

再见，母校！我永远是你的孩子，你是我温暖的港湾，我文学的起点，我知识的摇篮。现在，孩子们要出去为更广阔的天空而战，成为你的骄傲！

亲爱的母校，再见！

九年级上册第三单元作文 篇5

“轰。”我用力撞门，然后冲出屋子，走出令人窒息的枷锁。突然外面乌云密布，雨下得很大。雨滴很大，一滴一滴.它伤害了我.在我的脸上，蓝色忧郁的水晶一滴一滴地划过我的脸颊.掉在心里，好痛.

当我走在街上时，我一直在想今天。

出于好心，我妈的朋友跟我妈说了一个学习网站，说这几天免费学习。我爸知道了，就找了网站让我学习。我不喜欢在网上学习，但我父亲喜欢让我在网上学习。当他看到我不情愿的表情时，他生气了。他拿了个打火机往桌上一摔，表示不满。我也生气了，坐在椅子上，用恨恨的眼神盯着电脑屏幕(怕挨打)。

我坐在电脑桌前看了3个小时。想看电视休息一下，看课件心不在焉。但是我很认真的看了最后一部，因为我想用我的好表现打动爸爸，让他允许我看电视。但是我爸不分青红皂白地骂我：“你看哪里？你知道书已经翻了页了吗？”我气得反唇相讥，“我在看，你还在不了解情况的时候说我。”爸爸很生气，满脸通红，眼睛直勾勾地盯着我，眼神很恐怖。

这时候我妈叫我们吃饭，我趁机打开电视。爸爸看到了，大喊：“你看电视就看电视。关掉它。你搞清楚你的任务。”之后我用手指戳了戳脑袋。我再也受不了了。我在心里吼道：“我不是凤凰。你不能强迫我变成这样的凤凰。毕竟我还是个孩子。玩耍是孩子的天性。”然后开始的一幕发生了。

我走在街上，雨已经停了，但晴朗的天空仍然无法抹去蓝色忧郁的水晶。

一滴水晶流进我的嘴里，咸咸的。不，不仅咸，还涩，跟我的心情一样。

哦，这是泪水的味道，这是含着惆怅和委屈的泪水的味道，停留在我的口中，在我的脑中久久地反映…

九年级上册第三单元作文 篇6

说到压力，我们或许还没有意识到，我们的父辈那一代曾经经历过什么。莫言在农村劳动十年，饥饿自不必说，没书看的时候只能翻翻字典。韩少功16岁到湖南汨罗插队，一呆就是6年。在某种程度上，奋斗，是他们对抗苦难与宿命的武器。但奋斗中的砥砺，也成为了他们的人生财富。因此才有了《红高粱》里的高密，有了《马桥词典》里的马桥。

那一代人的人生或许粗粝，性格却如此坚忍。多少人从田间地头走进高等学府，成为高精尖科研项目的拓荒人;多少人从边陲乡村走出国门，成为重启中西交流的纽带与桥梁。而即便是我们这些普通青年的父母，他们的奋斗故事同样可歌可泣。带数亿人脱贫，让飞船上天、航母下水，重建文化自信，他们支撑起了属于自己的光荣与梦想。永不懈怠、一往无前，他们配得上这样的赞美。

一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。我们面对的是市场的冲刷，面对的是竞争的压力，我们想要更好的生活、向往更丰盈的生命。在这样的背景下，我们这一代青年人奋斗与发展的坐标在哪里，道路在何方?不要再说他们有的是背景，你有的是背影。这个时代，就是你的背景!不要再说年纪越大，越没有人会原谅你的失败。认真爱过，放肆活过，你就是世界的王!

当然，这世上也从来没有一帆风顺。生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强;百转千回，才有百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，因为――“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

用力活着，才有分量;向前奔跑，才能抵达。愿你青春灿烂，愿你前途光明。

九年级上册第三单元作文 篇7

时光飞逝，三年时间又在翻过一张张日历时溜走了，回忆三年的时光，有喜有忧，感触颇多。

初一

――崭新的环境崭新的我

初一对我来说是崭新的一年，新的学校，新的教室，新的老师同学，这新的环境使我的内心有一种不可名状的欣喜与激动。在这激动的同时，似乎也有一丝忧伤――忧伤的是已逝的时光，忧伤的是远离的童年玩伴，忧伤的是一切都那么陌生。一段时间之后，我不再感慨时光的飞逝，也不再忧念童年的玩伴，也不在感慨环境的陌生，我已经融入到这个集体了。

初二

――陌生中的不陌生

初二对我来说也是崭新的一年，同样是新的学校，同样是新的教室，同样是新的老师同学，然而在这新的环境中，我却找到了许多旧的东西――旧的朋友。许多小学同学竟然在相隔整整一年之后重逢。我的心中自然是满怀喜悦，这也为我驱散了在陌生环境中的恐惧。渐渐的，我成为这个集体中的一员，渐渐的，班里的同学也忘了我是从中途转入这个班级的。

初三

――幼稚到成熟的蜕变

如果说初一初二是幼稚而充满童趣的，那么初三初四就是成熟而又不乏稳重的。初三是极其重要的一个阶段，在紧张的学习生活中，我们也同样可以感受到快乐的存在，偶尔的一个小小的幽默可以让我们紧绷着的大脑得到一丝的放松，每个人都埋头于书山题海之中，你追我赶的场面让我永生难忘。

三年的时光已经流走了。但是它永远地留在我们的脑海中。

初一，带给我一段美好的时光；初二，给我一种欣喜的感受；初三，带给我一个深刻的回忆。

初三已经结束，但是这并不是最后的终点，鼓起勇气，继续向前，昂首阔步，在一片更高、更广阔、更加美好的天空中翱翔！

九年级上册第三单元作文 篇8

每一个人都有梦，从小梦到大梦。而我认为，梦是一盏永不熄灭的灯，只有不断地追寻它，生命才具有意义。因而我们要畅想少年梦，所谓少年梦，就是要不断弘扬“爱学习、爱劳动、爱祖国”的优良品德。

首先，我要谈得是“爱学习”。总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”。多么伟大的宏志，他的这种精神是值得我们学习的。“学而时习之，不亦说乎”这是论语中所提到，这句话不正是代表着要爱学习吗？所谓学无止境，大人们口中的“学到老活到老”也时刻提醒着身为学生的我要更加珍惜现在能够好好学习的机会，如今国家繁荣富强，我们少年正是祖国未来的花朵，在将来为祖国付出自己的一份力量。

少年梦，不仅要爱学习，更要养成良好的爱劳动的习惯。叔叔的精神是值得我们当代少年学习的，学习他的辛勤劳动，无私奉献，为人民服务。所谓劳动最光荣，每天清晨，当我背上书包，兴高采烈地去上学之时，总有很多熟悉的面孔在大街上挥洒着汗水，他们是清洁工人员，是城市的美容师。我从清洁工人员身上看到的是他们付出自己的劳动为了城市的整洁，这种爱劳动的品质不正是我要学习的么？

最后，我要谈得是“爱祖国”。现在的我们生活在一个和平的世界，曾经听老一辈提起那时候的革命烈士为了祖国壮烈牺牲，他们这种视死如归的精神是值得我们敬佩的。如今的我们更要珍惜现在美好的生活，并且不断继承和弘扬爱国主义精神，努力畅想少年梦。

未来的路还很长，梦还在继续。我会继续畅想少年梦，在将来做一个对祖国有用的人。

九年级上册第三单元作文 篇9

有人问，世界上最珍贵的是什么，最珍贵的是什么。世界上最珍贵的恐怕莫过于生命。生活是最丰富多彩的，每天都不一样，所以生活不仅值得珍惜，也应该好好对待！

我们应该珍惜生命，但我们也需要知道，我们应该在珍惜生命的同时善待生命。如何善待生活其实很简单。自然界的人、动物、植物都有生命。拿植物来说。在学校的草坪上，草在迎接春天的到来，在茁壮成长，而我们却在伤害它们。我们不在乎这些不会动，不会说话，没有思想的生物。但也许有一瞬间我忘记了他们也有生命！植物是生物。即使他们没有思想，即使他们再次成长，他们的生活也是高尚的，值得关心的。不允许他们随意练习！

世间万物，除了植物、动物、人。动物也是如此。有些动物是为了我们的生存而饲养的，有些动物成了我们娱乐的宠物.这是大自然生存的规律。丛林法则，我们要为了生存而繁殖动物，成为我们的午餐。所以这些常见的动物会被一些人认为是低等动物。反正它们永远是低等动物，也有生命。他们的生活不应该被我们鄙视，我们应该让他们觉得活着。

在所有生物中，人是最高贵的，人的一生只有一次。没有来世，只有今生可以用眼睛看到。所以，无论如何，一定不能放弃自己。有句话叫“既然上天给了人才，那就让它被录用吧！”，它告诉我们，无论谁的生命是有用的，我们都应该让生命的每一天都有意义，每一次都有回忆，让生命过得精彩！那么，在善待自己生命的同时，也要学会善待其他生命，不要去践踏它，不要把自己的生命和其他生命当成笑话，这样一切生命都是无价的！

所以请善待我们的生活，活出精彩无价的人生！

九年级上册第三单元作文 篇10

初三了，宁愿生病也不请假，只是怕耽误学习，可今天，他却挺不住了，发烧到39。6℃，同学们都担心得要命，下了课，××硬要让他回家，最后，我们说好只请半天假，可到了下午，他却没有来，怎么回事？晚上他的好友××拿着自己整理过一遍又一遍的笔记同我一起去医院探望，看到病床上的他如此憔悴，我们好心疼，××耐心地给他讲解着今天的内容，他也会心地笑了，向我们保证会早些好起来。因同学们宁愿牺牲自己的时间也来给他补课，这是什么？这是朋友之爱，是兄弟之爱，这便是幸福。

那日，学校放假了，我同我姐一道回家，我们还像往常一样谈论着学习。在我们前面，是一个老太太，大概有70多岁了吧！挺胖，脚还很小，很典型的中国妇女，她走在一个轮椅后面，而轮椅上坐的应该是她的老伴吧！两个人看上去，没什么非凡之处，“滴滴”一阵车鸣声，我和姐马上让了道，可轮椅上的老爷爷过了7、8秒的时间才让路，这时，我和姐快步走去，想超过这一对老夫妻，当我们走到他们旁边时，听到的是这样一段话：“老头子，你没听见车响呀！还不让道，撞着你怎么办？真是的。”“老伴儿，没事，你别生气，我错了，你心脏不好，再说有你在我后面呢，我不怕”。这个老太太便笑了起来，推着老爷爷走了。我和姐的眼眶竟红了，感动。

爸爸工作时，妈妈递上一杯茶，爸的仰头一笑，便是幸福；当我们睡觉蹬了被子，妈妈为我们盖被子时，那也是幸福。

我们并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去发现、去珍惜它。我们要专心去采集，用爱去发现，用自身去珍惜。幸福其实就在我们身边。

九年级上册第三单元作文 篇11

当河水开始流动。杂草开始发芽的时候。大概是春天了。

走进山野，满山都是春天的故事。繁花似锦，即将迷倒我的双眼。我继续往前走，看见一排排桃树在一个茂盛的地方，站在小溪的两边。三生三世十里桃花，潺潺的流水拍打着石头，哗哗作响，敲打着自己的心，温柔而平静，吹得自己没有一丝悸动，似乎错过了什么。

几百棵桃树又美又高，像个风华正茂的女人。落花随风飘满地，伴随你一生的指尖轻轻滑过。终究还是醒了。苍天有眼，更是多情，而泪落。那一刻，我仿佛看到了花的微笑。单板的花心反射出一种柔光。是不被理解的微笑吗？

树叶在落下，花瓣绕着走，飘进了小溪。花瓣随波逐流，在水中旋转翻滚。静静的，淡淡的，悲哀的，散落的，悠悠的，孤独的。一时间无言以对。

流水汹涌，这一波又一波的洪流，似乎要把这细细的桃花打烂。它怒吼，它激进，听起来像是一声喊叫，一声哀嚎。

原来只有王祥做了一个梦，但女神不小心，所以她不禁为这种迷恋感到难过。

知道自己进去会死，也是一样的反顾自己的家。就算冷水在咬，就算火在烧，似乎又犯难了。

人们都说落花爱流水，流水无意爱落花。谁会沉默满天，明白这一丝不苟的意愿？一个愿意去，一个乐意送。我只是讨厌没有在最美好的时刻相遇。如果四月花开，夏日火起流水，谁会记得大海？

突然想到山是南水是北，你我之间有雾。手与手之间的触碰是那么遥远，让人想起“我还没出生，你就生了我，我却生了你，变老了”的悲惨瞬间。朱门红漆，闺阁庭院，世俗红海，只在“缘分”二字。

九年级上册第三单元作文 篇12

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

选择永恒×餍堑挠篮阍从谟蒙命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢牵源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒∽萑悔泼奈勖锩杀问犹，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择≡谝环番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健牵物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓∏О倌昝褡寰神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐⊙≡裼篮悖不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章⊙≡裼篮悖虽九死而犹未悔!

九年级上册第三单元作文 篇13

即使我们不会再重逢，但我们也曾相遇过。―题记

盛夏的午后，阳光刺眼，我漫无目的的走在街上。“我要去外地读书了。”一条信息刺痛了我。蝉鸣声声入耳，聒噪不堪。

太阳炽烈，大中午也没有什么行人。我漫无目的地走在空荡荡的街头。走着走着，一间装修朴素却整洁的小花店映入眼帘，门口还有两个座位。我坐了下来，身边就是一捧花。一朵朵白色小花吊在枝上，掩映在宽阔的绿叶中，毫不起眼。袖珍的小花瓣尖端向外卷着，露出中间的嫩黄色花蕊。热浪吹过，花轻轻地摆动，犹如一串风铃。贴近听，仿佛可以听到一阵清脆的声音。风停，小花也停止了摆动，但似乎比刚才开得更艳了。一丝香味钻入鼻间，沁人心脾。虽不似玫瑰浓烈，但依然有它独特的香气。

“小姑娘，那是风铃草哟。”不知何时一位老太太出现在我身边。“我是这个花店的店主。”语罢，她乐呵呵地笑了起来。完她拿起刚才那束风铃草，兀自说道：“风铃草的花语是祝福。即使别离，仍心存最真挚的祝愿。”我一愣，注视着她手中的这一束洁白的风铃草。她见状，笑着说：“很漂亮对吧？”我点点头。她折下一朵花，将花束递给我。转头走到一扇门后，过了一会儿，拿了一个木盒，将那朵花用两片玻璃夹好，放进木盒中，递给了我。

我看着形似铃铛的花，心中百感交集。也许时间无法逆转，已经发生的`事不会改变。再伤心又有什么用呢？即使无法再次重逢，但我们已然在时间的长河中相遇过了。

我起身，向店主购买下了这一束风铃草，转身，离开了花店。盛夏的阳光依旧那么耀眼，蝉鸣不绝于耳，但好像，不再那么令人生厌了。

九年级上册第三单元作文 篇14

鹤山中学创建于1924年，是一所历史悠久、传统优良的中学。秉承“诚信为本”的校训，我们发扬勤奋、自律、自强、创新的校风。

作为一个鹤山人，我很自豪，很自豪。虽然我们站的起点比别人低，但是通过老师和同学的努力，我们取得了不错的成绩。也在这里，度过了我们最美好的青春！

鹤山，在外人面前提起，知道的人会说这个学校很可怕，不知道的人会说连听都没听过。每次听到这些话，作为鹤山中学的一员，我都觉得很难受。他们看不到我们背后的辛苦和汗水，但我相信，总有一天，所有人都会为鹤山竖起大拇指，连连加油！

她不仅仅是一所学校，更像我妈妈，爱我，给我最好的。我在她怀里，一天天悄悄成长。从刚踏入校园时的懵懂，变成了今天懂得冷暖人情的年轻人。所有的稚气和纯真都消逝了，我们变得成熟了。是鹤山，让我在她怀里学习；是她让我在她的呵护下成长：她让我依偎在她怀里，在下雨天感到温暖。

我们一天天长大，她一天天变老。

跑道旁边的树还是绿色的；教学楼还是很高的。很快，我们就要庆祝――90周年了！母校90岁生日！

祝母校生日快乐！感谢她在我成长的道路上给了我所需要的一切。我们记得老师――的尊敬和教导。最美好的时光就是你和同学一起笑，一起哭，一起闹的时候。这里有最珍贵的友谊，同桌之间独特的默契，同学之间的爱，兄弟姐妹之间的友谊！这里的一切都是我最难放弃的。母校的豪迈态度在于老师的多才多艺和说服力；母校的温柔在于流水，在于古亭；母校的骄傲在于培育香浓的桃李。而我们的骄傲在于能够在母校快乐成长，放飞梦想！

这是一个难忘的日子，值得永远留在我的记忆里！祝母校――生日快乐！

九年级上册第三单元作文 篇15

几天的春雨仿佛用一个灰色的塑料袋覆盖了世界，稀疏而断断续续。世界上的一切都在为春雨的到来欢呼，但这种欢呼让我心烦意乱。

终于进入初三结束。学期开始有入学考试，学生大会，集体班会。每一个经历过很多磨难的老师，父母，兄弟姐妹，突然变得很认真，时不时在我耳边唠叨着那句激励人心的话，不知要说多少碗鸡汤：不努力奋斗，就辜负青春！你只有一次机会实现你上高中的梦想！你要和三万多人竞争一万多个名额.总之，每天都有人不厌其烦地提醒我们，中考来了。

但我没有像某些人那样学得像鸡血，和时间赛跑，像没有灵魂的干燥地带，像机器一样翻书刷题。我感到前所未有的压力，来自四面八方，聚集在我体内，好像有力量要压倒我。我累了。我有午睡的习惯。课间几分钟我就闭眼了。半夜在桌子上打了几个盹，上课眼皮却打架无数次。

连不识字的奶奶都明白中考的重要性。

她会半夜摸黑起床给我煮粥，因为她怕自己再睡着，错过我的上学时间；出门前她会重复总是那么几句话的劝诫，哪怕有时候我会不耐烦敷衍她；她会在接到我的电话后开始做饭，因为我回家可以吃热菜，她会在厨房窗户前看着我，因为她想提前给我开门…

突然，我意识到所有这些行动。不就是奶奶用她的方式鼓励我，帮助我吗？那些碗里装满了温热的米粥，反复的爱的提醒，简短却深刻的对话，为我开门的咔嚓声，这一切都变成了世界上最温暖、最明亮、最明亮的阳光，照亮了我的心灵，照亮了我将要探索的人生之路。

灰色的天空终于撕下了它的面具，渐渐变得清晰起来。太阳回到了它自己的工作中，把光洒在大地上，湿漉漉的道路反射着闪光。也找到了真正的春天，找到了心中的阳光。

九年级上册第三单元作文 篇16

黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲，跳出人生最华彩的舞蹈。

为自己鼓劲，书写绚丽诗篇。

风飘飘，水??，你一身素衣，掸一掸一路的风尘，驾一叶扁舟，来到这古战场――赤壁。乌台诗案的苦楚，洛阳亲友的思念，你顿觉寒意袭来，但你不愿向现实屈服，挥毫写下“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪言和“但愿人长久，千里共婵娟”的佳话，你――苏轼，为自己鼓劲，努力攀登文学高峰，成为一代文学大家。

为自己鼓劲，成就千古传奇。

“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”你身戴枷锁，深情地回眸热爱的山河，回首一想，面对官场的失意，面对谢太后的投降，你散尽家财，组织义军，保卫河山，写下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壮语，怎奈寡不敌众，你还是战败了，但你宁死不屈，用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句为自己鼓劲，成为千古名相。你――文天祥，为自己鼓劲，慷慨就义，虽败犹荣，不愧为千古状元中的状元。

为自己鼓劲，奏出命运交响。

冰冷的琴键，寂静的世界，你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。情人的离去，失聪的打击，丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一无所有了，除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头，用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲你――贝多芬，为自己鼓劲，奏出华美的乐章，弹出命运的最强音。

黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影告诉了我，面对挫折，人要学会为自己鼓劲。为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇，成就千古传奇，奏出命运交响！

九年级上册第三单元作文 篇17

我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的他很爱笑，但是在我们弹得不认真的时候他胖胖的圆脸上总是会露出生气的表情，一双小眼睛瞪得滚圆滚圆的。男钢琴老师可是十分少见，都是清一色的女老师，所以他又是琴行里的“国宝”。

上钢琴课的时候，老师就会收起平时的随和，一脸严肃认真的样子。在我弹错音时，老师总是会大声批评指正我弹错的地方，老师生气的时候就会怒目圆睁，活像三国演义中的猛张飞，有时候我想小小的偷一下懒，漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉，或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯，对待每一件事都是一丝不苟，尽心尽力地去完成它，所以对待钢琴也是一个样子。平时，我也是一个大大咧咧的人，有时候做事总是很不仔细，弹钢琴时我也一样，有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方，让我慢慢地学会养成严谨的好习惯，他还说对待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎，不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的，用心就能做好每一件事。

老师不光教学技术好，琴技也是超一流，他可是德国汉诺威音乐学院的高材生，只要老师的手指一触碰到琴键，手指就会在上面灵活的跳舞，那飞快的旋律看得我是眼花缭乱，只听一首首优美的音韵如同泉水一般流了出来，令人陶醉其中。

他就是我的钢琴老师，严肃中却又不乏随和，你们想看一看郭老师的高超琴技吗？

九年级上册第三单元作文 篇18

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节，650字作文《初三九年级上册语文第三单元作文：青春随想650字》。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！

九年级上册第三单元作文 篇19

岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。――吉鸿昌

岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前走否则就将被时间消灭。当我们走了九年后终于攀上了此山的巅峰也看到了我们苦苦探寻的宝藏它就在对面那座更为险峻的山（――高中）的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥（――中考）。另一条是放弃宝藏下山去。

我选择了前者。但这座桥的载重量有限我们中必然有一些要跌入深渊我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人即使落入深渊也能面对现实继续摸索我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向不知该何去何从。

我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉！

九年级上册第三单元作文 篇20

在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的话就是“别像个孩子似的”，“你怎么老是长不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗?可有谁理解我，这些烦恼随着我上了初中，可是别人的话语还是源源不断。

一天，我走在楼梯上，突然两个男同学说：“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛还一直直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着泪水，老是告诉自己：走自己的路，让别人说去吧。可是回到家，本想不用再面对同学们诧异的`眼光时，妈妈的表姐却刚好在我家做客，我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣是吧，今年几岁了?上几年级了呀?”面对她的问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊!要多锻炼身体啊!呵呵……”接着响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了!将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟是为什么?为什么要否定我的年龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗?这太不公平了!

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来。”在阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼总是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进的动力，做出成绩，才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来!

九年级上册第三单元作文 篇21

生活在这个世界上，所有的人都会！父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力！

诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”！

原来的班主任对他不管不问。

这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。

言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。

一天，诺向言老师提出，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。

诺从那天开始为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩；课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。

功夫不负有心人，诺履行了自己的，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。，它是诺改变的动力！

既然了，我们为什么不去履行它呢？

九年级上册第三单元作文 篇22

在现在家庭中，父母对子的关爱浓厚，过度宠宠爱，使其子女造成一种不良的习惯和生活方式。所以我们不能经常依赖于父母亲，然而家长也不因经常为子女们做一些使他们的生长健康有害的事。

在有些家长的教育下，连孩子摔跤都要匆匆忙忙的去安份的照顾。其实摔跤并不可怕，可怕的是永远依偎在父母的怀里。土今中外，哪一位伟人是依赖父母成名的然而更不可思议的是，一些知识高深的大学生，硕士生竟然在光天化日之下被人拐骗。这说了什么现在的独生子女往往成为家中的"皇帝"，"公主"，父母对他们百依百顺。他们衣来伸手，饭来张口，只要吃喝玩乐，根本谈不上自立。这如何能挑起四化建设的重担怪不得国际科学组织宣布，学生学习的首要任务是学会生活。

强者是磨练出来的，不是被溺爱出来的。邓亚萍4岁时，每天捡上万个球。稍大点，每天还要应付家人的车轮转。由于父亲邓大松的严格之下残酷的训练，邓亚萍能有今天吗如果当初邓大松怜爱羸弱的女儿，那世界体坛还会出现这样一位奇才吗美国一位大资本家对幼小的儿子教育尔虞我诈，虽然未必可取，但他至少启示我们：只有让孩子们先吃些苦头，学会独立，才能让他们学会生存。

请放开手吧，父母们！也许孩子的步履是蹒跚的，但这是学会生存的必经之路。

九年级上册第三单元作文 篇23

那条路！既漫长、又短暂。

――题记

大雪又一次的降临城市，地面上的积雪也被清走露出了厚厚的冰面！

太姥难得回来，要取一些东西，在家吃过饭，小歇了一会收拾收拾就准备走了！我知道太姥着急走不是因为不愿意在这儿呆着，而是怕自己突然不行了他的儿子儿媳回来找我们家的麻烦罢了！我也没有强行留下，尽管很舍不得吧，可以说太姥从我9个月开始陪了我十多年。而如今，她的身体越来越不好了！也不想拖累我们。

外面还下着雪，太姥已准备要出门了。我急忙穿上外衣，随她出门，这也许是我唯一能做的了！我们一步一步走着，还是那条路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同样的季节，太姥紧紧的挽着我的小手，一步步地走着，在那时的我看来，太姥的手如此的温暖，每一次都要仰视着她，而在我心中的形象也如此的“高大！十多年后的今天，换做我挽着太姥那双冰凉的手一步步走着！我低下头，看着太姥佝偻着身子漫步前进，白雪早就把她原本花白的头发又染了一层！还是那条路，还是哪个季节。以前的时候，那条路我们祖孙俩就需要两三分钟就能走到，看似好短暂！而现在呢？还要靠着我的搀扶，我们花了10多分钟才走完那段短短的路程，又感觉如此漫长！

好不容易我们走到了车站，我不放心，又送太姥回到了家，看她进了家门，我也就放心了。我走在回去的路上，看着窗台上的那个身影在向我摆手，示意我快点走，外面冷！我应了一下就转过了头。眼泪不知不觉中掉落了下来。说不清到底是为了什么？第一次感到了岁月的残酷，夺走了太姥曾经敏捷的身姿，好像给她套上了沉沉的枷锁！在岁月的面前，显得自己如此渺小！

我独自走回家，回过头，看着自己走过的路，望不到头，已经走了好远、好远……

九年级上册第三单元作文 篇24

这天，母亲节，亲情，是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心，那我对母亲的感谢是怎样的呢

这天，习惯地看看日历：啊!这天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上，我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节，我三年前就听到了。那时真幼稚，就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信，还是很高兴。前年，我送了一瓶很亮丽的指甲油，晶闪闪的，透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢，我别出心裁，送了8朵美丽的康乃馨给妈妈，妈妈闻着花，紧紧地抱着我。

今年，我是初一的学生了，学会了一门非凡的厨艺，便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

出门买菜了，我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，来到市场。那里热闹急了，人来人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃饭，长得那么矮，总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新鲜，种类又多，看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物，差一点食物就把我压倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便挤了进去，地上摆着一束一束地鲜花，美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物，我笨重地回家了。

妈妈回来了，她看见满桌子都是美味佳饶，直流口水。“吃饭了，吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我，个性是妈妈。

我不明白我的厨艺有多好，但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我，妈妈的关心，妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的，还有点心酸。想着，想着……

九年级上册第三单元作文 篇25

当你微笑的时候，春风只有十英里，还不如你。

天气很冷，自由呼吸时有白雾。

宿舍只有你和我。

“咳咳……”身体一直不好，遇到这么冷的天气真的更难受。你的目光落在我身上，你的眼神里有着毫不掩饰的担忧和苦恼。我不想面对。你知道这样会伤害我敏感的自尊心，于是我转过身去翻柜子。橱柜里，衣服、水果和两瓶牛奶整齐地排列在一起。

一个接一个，有人回来了。不一会儿，宿舍里充满了笑声和欢笑。

我在自己的床上，静静地看着他们。突然，你在我身边轻轻坐下，然后一瓶伊利香草牛奶被塞到我手里。青花圆柱瓶，小巧玲珑，非常可爱。我有些惊讶地抬起头，却看到你有点局促，有些期待地看着我。你的手指不停地拧你的裙子，你看起来像一只小兔子。我下意识的回头看了看其他宿舍成员。他们继续谈笑风生。有几个人看着我，慌慌张张的转身走了。我犹豫着，面对着你的眼睛――多么清澈明亮的一双眼睛啊！一定是有人把它装满了星星才这么美。

我慢慢拧开盖子，把瓶子放到嘴边，抿了一口。醇厚的牛奶如丝般顺滑，迅速滑过我的舌头，形成一条丝带，迅速包裹住我的味蕾。浓郁的香草味在舌尖迸出，让人齿间产生流质，唇齿留香。我忍不住又啜了一口，突然感到一种温暖和幸福。

抬头，你正仔细看着我，眼里满是笑意。嘴角微微上扬，露出两颗可爱的虎牙。看到我忍俊不禁，你看着不知所措，你都不知所措，只是因为你太害怕伤害我了。“还在笑，不怕风灌进虎牙，着凉。”

你抬头看着我，惊讶地笑了。

我看着你。

你笑起来很漂亮，不是吗？

九年级上册第三单元作文 篇26

紧张的初三，学习和生活都排的满满地。晚上吃完饭，我长长的喘了口气，伸了伸懒腰，决定下楼去透透气。

在小区的跑道上慢跑着，大脑里没有一点思绪。突然间，我看到了小区湖边上那棵我最喜欢的柳树，虽然已是深秋，它还是那么高大、那么顽强。

记着每每到春天，伴着习习凉风和缕缕春风，它会重新变的有活力了，重新变得又生机了，自从立春以后，它的枝条渐渐的变绿了、树干渐渐变亮了，就连不起眼的树根都变得那么有生机。几天以后它的枝条上就会开始有小的绿色的疙瘩了，没错这就代表了春天真的到来了，因为柳树是春天以后第一个变绿的，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，不知从什么时候叶子长出来了，是那么的绿、那么有活力、那么有生机。

到了夏天，柳树就更惹人爱了，当火辣辣的太阳升高了的时候、当气温升高的时候、柳树下总是有一方阴凉，没有那么密，美的让人看不到更美的景色，它是那么的朦胧，想让你看一眼更美的远山，似看非看才是最有意境的。

当秋天来临的时候，其他时尚的叶子都要么变黄、要么变红，然后在纷纷的落下，可柳树不一样，它既不变黄也不会落下，它不想屈服于秋风，它从不向任何人示弱，它有一身傲骨，但从不攀比、行不好胜，只是默默地、默默地给春天一份绿意、给夏天一份活力、给秋天一份魅力。

冬天当万物都是一片冷淡的时候、当这个季节沉默的时候，当一切都屈服于冬天的时候，它却用它的毅力、用它的傲骨、用它的决心在风雪之中毅然不动顶着风雪。

柳树，对，就是你，你用你的绿意改变了整个春天的风采、你的傲骨改变了秋天的风度、你的温暖感化了整个冬天。

每每看到你，我心雀跃！

九年级上册第三单元作文 篇27

我很羡慕那些放烟花，笑脸的孩子。

每次回去度假，都要带一群孩子。那些孩子都是我的兄弟姐妹。最大的上了小学。最小的刚开始上幼儿园。

我总是坐着看他们玩。和他们玩总觉得累，不想动。看着他们脸上带着天真烂漫的笑容追来追去，我总在想，为什么每个孩子跑起来都那么开心。最小的孩子跑着摔倒了。我赶紧走过去扶她，总觉得孩子摔倒了会哭。我走到她面前的时候，她脸上已经笑着爬得整整齐齐了，然后继续和她玩。过了一会儿，她又摔倒了。这次可能会痛。她脸上有轻微的疼痛。我急于过去帮助她。当我再次走到她面前时，她看着我，又站了起来。然后他对我笑了笑，好像疼痛马上就能过去。她还打了我的手，这意味着她不需要我的帮助。在她看来，摔倒只是重新站起来。

春节期间待在家里总能听到频繁的响声，是一种点燃后会响的鞭炮。每个孩子都玩过吧？我看了许多孩子玩耍。大一点的孩子总是看着自己发出的声音吓到别人而心花怒放。孩子们总是天真地看着鞭炮，等着它响。响的时候，它又害怕了。当她脸上最后一丝恐惧没有消退的时候，她换上了全新的笑容。还有一个就是很多黄蓝色的烟花放在地上都能喷出来。光芒万丈，给夜晚带来一种奇异的感觉。每当点燃的树枝响起时，孩子们就迅速跑到附近的地方观看烟花喷射。围着火光叫，跳来跳去。眼睛闪着光，这是烟花映射出来的？还是什么？眼睛里闪烁着喜悦的光芒，仿佛只有一只小鸟在饥饿之后饱餐了一顿，那么满足。

带着一颗童心，一切都能带来微笑和快乐。我怀念我的童年，我愉快地记得它。

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