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七年级上册第三单元作文

投稿:文长 时间:10天前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《七年级上册第三单元作文》相关范文,多动笔练习《七年级上册第三单元作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇七年级上册第三单元作文(实用26篇)不错,记得推荐给同学哦~

七年级上册第三单元作文 篇1

谁说女子不如男,芳龄参战,替父从军,如血残阳下,一个背影,一匹孤马,一段孝的传奇;谁说女子不如男,金戈铁马,刀光剑影,纵然马革裹尸,依旧浴血奋战,壮气盈天!

花木兰,原本花兰质,却执意挺拔成一株参天之木,撑起一片天,细心守护着老父佝偻的脊梁,衰老的面容;站成一种伟岸,奔腾沙场,血染狼烟,豪情万丈谁知我是女儿身!

“我剪下了月光,射向我老家的方向。”满天的星光苍凉了铁衣,冰冷了希望,冷月下孤独的女子枕着月光,遥望家的方向。一在天之涯,一在地之角,鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文,长江水汹涌着思念,南飞燕缠绵着牵挂。牵一缕月光作线,多想再为老父细细地缝一件布衣。父亲啊,你是否也会在这晶莹冰冷的月光下,静静地凝望着边疆?父亲啊,你是否记得,少喝些酒,多饮些热茶,多饮些女儿对您的思念与关怀?父亲啊,铁骑上的女儿已有了你当年的勇气!父亲啊,一定要等女儿衣锦还乡啊!

“我想喝家里的井水,却吞下生死的滋味,就让我敬往事一杯,对自己说决不后退。”有一种患难叫兄弟,誓死与共;有一种力量叫勇气,谁与争锋;有一种渴望叫和平,幸福安宁。绝非女子的娇弱,是巾帼的豪迈;绝非闺秀的柔肠,是勇者的胸怀。也曾那么痛恶战争,也曾那么害怕杀戮,当那么多兄弟的热血在冰冷的土地上开出惨红的`花,你是那么心疼。丧命疆场的兄弟的战牌,附着牵强的秋风,摇曳不定,如同孤独的魂灵,无休无止的哭诉着杀戮与战争。于是,一声呐喊,你葬了在风中徘徊的几滴泪,要变得无比强大,只为尽快停止战争,只为保卫每一个弟兄!

刀光剑影热血沸腾,木兰执戟谁与争锋!患难弟兄生死与共,呐喊雄狮呼啸狂龙!

金戈铁马十二年,木兰女子更胜男。

锦衣披戴归故里,百里同乡尽笑颜。

回家了,回家了。不为功名,不为光环,心里念着的还是待儿归的老父,从容望着的还是暖暖的淡淡的夕阳……

七年级上册第三单元作文 篇2

温暖,是早上母亲给你递上的一杯甜甜的牛奶;温暖,是你出门时,母亲的叮咛;温暖,是睡觉前,母亲的一声晚安。这温暖,一直陪伴着我,一直在我身,等待着我去追寻。

温暖,是早上母亲给你递上的一杯甜甜的牛奶。清晨的阳光透过玻璃照进我的房间,晨风吹来,送来阳台茉莉花的清香。在迷迷糊糊中,起床刷牙洗脸了。每当我洗漱结束,妈妈您总会给我端上一杯热牛奶,您要来给我送牛奶了。手中捧着热腾腾的牛奶,看着妈妈您离开的背影,心里暖暖的。轻轻喝上一口,顿时精神多了。这热腾腾的牛奶里不正包含着妈妈对我温暖的关爱吗?

温暖,是我出门时,母亲的叮咛。每次我出门时,您都会叮嘱我,告诉我过马路要注意安全,小心坏人,不要跟……母亲总是这么关心着我,总是千叮咛万嘱咐,为我操碎了心,啊,温暖是冬日里的一道暖阳;温暖是妈妈一个个关切的眼神;温暖是黑暗里的一道光。难道还有比这更能表达关爱的句子吗?啊!这温暖真是无处不在,无微不至呀!

温暖,是睡觉前,母亲的一声晚安。每天晚上,月亮出来时,星星眨眼时,鸟儿归林时,我要睡觉了。母亲总会来到我的'身边,给我盖上被子,给我一碗水,以及一声晚安。我十分感动。虽然只是一声简简单单的问候,可是,温暖却在这一声问候当中,别小看这句问候,难道还有什么词语比这句简简单单的词语更能表现出母亲对我的关爱,喜爱之情吗?啊,这温暖一直陪伴着我,它让我明白真爱,让我长大,让我……

啊,温暖!你看不到,可是却能令人感动,赞叹;你摸不到,可是却真实地存在着;你闻不到,可是却有着沁人肺腑的香味。啊,温暖,你在哪里?我苦苦地追寻着你。啊,温暖,你就在我身边,与此同时,我也在这苦苦的追寻中,慢慢地在温暖中长大成人……

七年级上册第三单元作文 篇3

春是一首优美的旋律;春是每一本书的第一页文章;春是一幅生动而五彩缤纷的画卷。

她来的那么突然可又很自然。他的步伐轻而柔,纤细的手指抚摸着我们的脸庞。她走过的地方、抚摸过的地方,都变得俏丽可爱。他从我身边悄然而过,留下了清幽的香气,沁人心脾。

我追随她的身影,紧跟她的步伐,唯恐看不到她。可是她却是如此的淘气,让我捉不到她。她往左拐,向右边跑去,快的我只能看到她那轻摆的绿群。她的裙摆扫过每一片土地,每一颗树都变得生机勃勃。枝干上吐出的芽是如此的娇嫩,阳光下的嫩叶是那么的透明,朝气蓬勃。用手抚摸他们,柔软的好似蜀绣,使我爱不释手。

转眼间,她又跑了,留下了她似有似无的“体香”,我随着香气来到了一个人间天堂。那是一片花的海洋。随着花儿在摇摆,一阵阵的清香扑鼻而来,使我陶醉其中。花儿是害羞的',但心里是喜悦的,她们把自己的美丽释放出来,邀请蜜蜂和蝴蝶采蜜。小精灵们在花海中翩翩起舞,像是专门为她开的欢迎会。她也很开心,愉快的加入她们,绿裙虽是显眼,但又完美的融合在一起,让这个人间天堂更加光彩夺目。

一眨眼的时间,她又远去了。我和她的距离可望而不可即。忽然听到叮叮咚咚的声音,我寻声而去,原来是小溪。水面上又层薄冰,而冰下是清澈的溪水。溪水在冰上奏出悦耳的旋律。她站在薄冰上,冰层似乎不能支撑她的体重,走一步消逝一点,发出清脆的咯吱咯吱声,碎冰随着溪水而下,偶尔会碰到石头,发出“叮叮”声,而后又欢快的唱着歌,向着远方的大海前进。

她是春。她很美,很清纯。像是邻家的姑娘亲切和蔼;像姐姐一样温柔大方;像是在爱情中的姑娘,羞涩而又那般的美丽。

她给这个世界带来了生命,带来了温暖,带来了希望,她不仅温暖了别人,也温暖了自己。

可是她也是短暂的,一会又要悄然无声的离开,想到这里,我加快了追随她的步伐!

七年级上册第三单元作文 篇4

星期天的一个中午,妈妈买回3个绿油油的西瓜,让人见了直流口水。我指了指地上的西瓜,说:“妈妈,我们来一个吃西瓜比赛吧,怎么样?”妈妈说:“好啊!”旁边正在看报纸的爸爸也来凑热闹:“吃西瓜这个比赛,怎么少得了我?”于是我们决定,由妈妈来当裁判,切西瓜,我和爸爸比。游戏规则是:谁先把规定的西瓜吃完,谁就赢。比赛前,妈妈把先切好的西瓜放在我和爸爸面前。我和爸爸都做好了充分的准备,迫不及待地等待着妈妈下达“圣旨”。

“请比赛选手准备嘟’”地一声妈妈的“命令”刚落,我和爸爸已经抓起了一块西瓜,直往嘴里“送”。我大口大口地吃着,嘴里早已塞满了西瓜,一滴一滴的西瓜汁直往下落,我强忍把西瓜咽下去。不一会儿,两块西瓜已“送”入我的肚中。

我看了看爸爸,爸爸是用稳扎稳打的政策慢慢吃。只见爸爸咬一口,咽一口,一点也不着急。爸爸已拿起了第三块西瓜。我见此不妙,速度又有所加快,一下子把西瓜塞到嘴里。可这次比上次吃得还狼狈,肚子由于撑得太饱了,一小块一小块的西瓜都掉到了地上,把干净的.地面弄得都脏兮兮的。

过了不一会,只听见“嘟”地一声,妈妈发出了结束“命令”。我和爸爸停止了比赛。我们一起数了数,我一共吃了4块,其中有一小半都掉到了地上;爸爸吃了5块,嘴旁还有一粒西瓜籽,我和妈妈见了都捧腹大笑。

比赛结束了,冠军是爸爸。我对爸爸说:“我尝了半天,还没吃出了味儿来。”爸爸笑了笑说:“呵呵,你真是猪八戒吃人参果吃了半天不知味儿。”在一旁的妈妈听见了,便哈哈大笑起来:“你们父女俩真是一对儿活宝”。

我们家的笑声传出了屋外,传到了九霄云外,树上的鸟儿们在唧唧喳喳地叫着,仿佛在为我们这个充满温馨的家庭而祝福呢!

七年级上册第三单元作文 篇5

盼啊,盼啊,总算要盼来春节了。虽然还没有到大年三十,但是街上己经是张灯结彩,许多店铺门前己经挂上了红灯笼。过年的氛围愈发的浓烈。

终于,二十九日那天我从长沙回到了益阳。刚到家妈妈就喊我去步行街买几件新衣服。

大年三十那天早上我们很早就起了床,因为要去镇上买过年要用的东西。刚到乡下,就响起了鞭炮声,大家脸上都挂着笑容,一派喜气洋洋的景像。到了镇上,几乎没有商店开门,冷冷清清,但是有一条巷子却是人挤人,热闹极了。我们走进一看,原来这条巷子是专门买春节喜庆用品的。对联多得数不清,什么“万事平安幸福年,吉祥如意拜年顺”“人和家顺百事兴,富贵平安福满堂”“新春福旺鸿运开,佳节吉祥如意来”“日子红火喜迎门,天随人意福星照”“门迎百福福星照,户纳千祥祥云开”灯笼也有许多,大的',小的总之一眼望去红彤彤的一片。

回到家之后己经是正午,勿勿吃过午饭后便又开始做事。我帮爷爷贴对联,干干杂活。虽然很累,但很幸福。做完这些事后,太阳己经快落山了。休息了一会儿后,便吃晚饭了,晚饭格外丰盛,有鸭,鱼,鸡肉,还有一些红枣,瓜子花生……让人看得眼花缭乱。爸爸说,中国人很重视团圆饭,所以这天晚上无论是身处何地的游子都会赶回家来与亲人一起吃团圆饭。吃过团圆饭后,一家人围坐在火炉边,打开电视,聊聊这一年中遇到的事情,或者是低头与亲人一起抢红包,一片和谐的景象。

到了8点钟,春晚开始了,大家的目光都被春晚的精彩的歌舞,逗趣的小品和相声,惊心动魄的杂技吸引了。当新年的钟声敲响,外面响起了烟花和鞭炮交错的声音,好不热闹。过了一会儿,一盘盘热气腾腾的饺子端了上来。大家吃得格外多,要知道饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

绚丽多彩的烟花点亮了夜空,新年的钟声在耳边久久回荡着。希望在新的一年,我们能收获更多。

七年级上册第三单元作文 篇6

天地万物,乃是大自然对世界神奇的造化,自然之静,黄河之流,山峰之巅,一种深深的情在我视线中凝聚,那画面中凝聚着静谧之秀;凝聚着壮阔之美;险峻之奇……

在我心中拥有的是――一片静谧,一缕情,一份爱……

啊,静谧之秀!

“明月松间照,清泉石上流。”王维笔下的清新之美,那才是让人欣悦之物。皎洁的明月,静谧的松林;清澈的山泉,水中的静石,多么令人向往的大自然的和谐境界。在这看似孤独的世界中,他找到属于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、静石,凝聚了王维的视线,此时的他,将一颗心安静地融入大自然之中,仿佛与我的目光对视,便欣然前往。

静谧的自然,在我的拥有中凝聚,凝聚着坦然中的恬静。

啊,壮阔之美!

“黄河之水天上来,奔流到海不复还。”李白笔下的黄河,可谓之气吞山河。奔流着灵魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷着泥土,巨浪四处咆哮;冬季,酝酿着华夏文明“欲与天公试比高”的霸气。它是在点滴中汇集情感,流淌在世界东方,仿佛与我的目光相视,便展胸畅望。

壮阔的黄河,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可估量的`壮观。

啊,险峻之奇!

“造化钟神秀,一览众山小。”杜甫笔下的泰山,白日尽显苍劲与威武,夜晚唱尽静谧与安然。天之左右,是磅礴之力簇拥着它。那巍峨的山峰啊,虽逢暴风骤雨,又遇电闪雷鸣,它却依然雄劲,它矗立在山崖边,仿佛与我的目光相视,便坦然呼唤。

险峻的泰山,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可丈量的豪气。

静谧的自然,它有坦然中的恬静;壮阔的黄河,它有着不可估量的壮观;险峻的泰山,它有着不可丈量的豪气。也许,在这些被世人赞美过的画面中,凝聚着的是一种意志,凝聚着的是一种信念,所以,我的拥有中才会有它们的画面――这画面中孕育着自信,因为充满了自信,阴霾会渐渐消失,而理想会溢满胸怀。

七年级上册第三单元作文 篇7

星期二下午,老师宣布养蚕或者种蒜苗,我心想:我是养蚕还是种蒜苗呢?对啦,我还是养蚕吧!我考虑都没考虑,就背上书包,高高兴兴的回家了。

回到家,姥姥听说我要养蚕,有一百个不愿意的说:“你买回来自己养,我可不给你养那东西。”姥姥说完,便去做饭了。过了一会妈妈回来了,听说我要养蚕,就从网上订了一个养蚕套装,我开心极了。过了几天,养蚕套装到了,我兴奋的拆开盒了,里面有一个小塑料盒子,还有一个更小的塑料盒,还有一个只有眼睛那么大的白色塑料盒,还有一片羽毛,我兴奋的打开白色小塑料盒,里面有一百颗蚕卵,黑灰色的。现在我的养蚕计划就开始啦!

第一天,我的蚕卵没有孵化。第二天,我的蚕卵没有孵化,我在里面放了一小片桑叶。第六天,它们还没有孵化。下一星期的第一天,我晚上去看我的小蚕卵,啊!它们孵化了,它们正在吃着干巴巴、已经没有水分了的桑叶,我赶快给他们放到小塑料盒子里,给他们铺上了细嫩的新桑叶,我才看清,那些蚕宝宝和蚂蚁长得差不多,四到六天,我的蚕宝宝已经变成一龄蚕,灰灰的`,像一条灰色的小蛇。又过了七到十二天,我的小蚕变成了二龄蚕,灰白色的,像沾了灰泥的泥娃娃。十三到十八天,我的蚕宝宝变成了三龄蚕,拉的便便也多了,也大了。我听说,蚕的便便还是一种中药呢!十九到二十五天,我的蚕变成了四龄蚕,开始有点吐丝。现在蚕宝宝开始要变成蛾啦!

十九到二十五天,蚕宝宝开始吐丝,它吐呀吐,像在织一件毛衣,终于变成茧啦!二十六天到三十天,我的蚕宝宝已经变成白色的蚕,大约有一两厘米。三十一到四十天,就从茧变成蛾了,科学老师说过,雄雌蛾交尾,就可以产下卵了。这样,蚕的一生就结束了。

养蚕真好玩,还增加了我的动手能力。

七年级上册第三单元作文 篇8

每一个集体都必须要有团结的力量,不然这个集体做什么都只有失败,成功往往是最难的。

也已静悄悄,在一个小屋里的书桌上,有一个铅笔盒。铅笔盒里有铅笔、橡皮擦、钢笔,还有圆珠笔。这夜它们正在举行一场议论会,议论会的主题是“谁最有用”。

铅笔挺身而出,骄傲地说:“我最有用!因为主人经常握着我画画,画的`可好看了,你们比得上吗?”

橡皮擦跳出来,激动地说:“你画的好看有什么用?也不想想,思考,思考,你画错了的时候,如果没有我的帮助,你能画的那么好看吗?你能么?”橡皮擦向铅笔吐了吐舌头,做了个鬼脸“哼”了一声。

钢笔不服气,上前一步,抬起高傲的头,傲慢地说:“哈哈!你们也太不知天高地厚了吧!你们哪有我用处多?主人经常拿我练钢笔字,连艺术家都用我们的家族“明星”练字呢!说说,说说,谁好啊?”

圆珠笔它可不像它们一样争吵,而是红着脸,羞涩的说:“那个,大家可以听听我的意见吗?”大家停止了刚刚激烈的争吵,回过头来惊诧地看着圆珠笔,圆珠笔说:“因为我们都有优点,而且很多,像我字虽然写的不多,但也有我的用处,笔尖细,可以写得更清楚,所以大家不必争吵!……”圆珠笔还没说完,钢笔就开始挑唆起来,说:“那今天的主题答案是什么?难道是你不成?”钢笔心里正暗自高兴!圆珠笔笑笑,接着说:“呵呵,听我说完,今天的主题虽然是”谁最有用“,让人起疑惑,甚至发生争辩,但细心思考就会知道!当然答案不是我,是:大家”

场下鸦雀无声,每一个人都为自己的行为感到羞愧地低下头,反省着自己刚才的错误。钢笔为圆珠笔鼓掌,微笑着,大家也随着鼓掌,而且十分热烈……

通过这一夜,我们正真明白:团结就是力量,只要团结一心,就可以得到成功,甩掉失败!

七年级上册第三单元作文 篇9

各位观众,你们好!这里是创网市第n届自然环境PK赛。今天,我们特意来到创网市的同题作文山上举办这次比赛,目的就是为了让创网市的市民们大饱眼福,亲眼目睹自然环境之间的PK!(台下一片掌声)

现在有请一号选手台风出场挑战海啸!瞧,台风上场了!它带着巨大的声音及不可一世的气势,冲向海啸。海啸来不及躲闪,被台风给吹平了。同题作文山下的海又恢复了往日的平静,海啸就这样被台风给打败了。

观众朋友们,地震出现了,整个创网市地动山摇!因为地震的出现,海啸奇迹般地复活了,在海岸边“哗啦哗啦”地徘徊。台风急了,它可是双拳难敌四手啊!地震加上海啸,台风的气势给挡住了。台风一见获胜无望,干脆自动消失。啊?不好了,一向比较保守的龙卷风(台风的哥哥)看到弟弟被欺负,终于忍不住出手了。只见海啸被卷入了龙卷风里面,海水像从莲蓬头喷出的洗澡水一样从天而降,现场风雨交加,观众东倒西歪……龙卷风获胜了!

终于轮到上届冠军沙尘暴出场了!它和龙卷风从没交过手,这次要看它们谁更厉害了。“呼――刷――”沙尘暴如同一头巨象,朝龙卷风席卷而去;可龙卷风的高速旋转让它根本近不了身,看来,真是人外有人、天外有天啊!剩下的选手都不敢挑战,本届冠军是――龙卷风了!

直播到此结束。本主持人多嘴一句:“各位观众,下次你们还是在家看直播算了,比赛现场太恐怖了!”

七年级上册第三单元作文 篇10

黄昏已然来临。在安静的校园里,独自徘徊在静寂的操场上,久久不愿离去。我的眼挪不开那依偎在围墙上极乐世界的使者――蔷薇。

五六月份是蔷薇花盛开的季节。在泛着岁月年轮的灰白围墙的气息中,蔷薇点缀了它。东面的围墙上,蔷薇只有星星点点几分绯红,像妈妈的胭脂粉不小心弄到了地上。西面的围墙上,气氛大不相同。密密麻麻的蔷薇争先恐后的拥挤在围墙上,四处蔓延,个个都想走入驻足观赏的路人的圣眼。这场面蔚为壮观,青丝缭绕,姹紫嫣红,正应了明代顾磷赋过的诗:“百丈蔷薇枝,缭绕成洞房。密叶翠帷重,浓花红锦张。张著玉局棋,遣此朱夏长,香去落衣袂,一月留余香。”

蔷薇开花有早有迟。有的含羞待放,花苞有青有红。青的如一片小小的瓷片,虽小但花气犹存。红的犹天女织布时从天上落下的一缎丝绸,巧夺天工。有的刚刚绽放,花瓣一层一层紧密的拥抱着,宛如一个由多胞胎姐妹组成的大家族。花瓣残留着点点露珠,这就是蔷薇的水晶袍。穿着它,蔷薇更加福气了,迎风吐艳。而先前热热闹闹开过的蔷薇花呢,花瓣扁平扁平的,像小姑娘的超短裙。蔷薇的花朵有的低下头来,宛如一个害羞的少女。有的向路人绽开灿烂的'笑脸,落落大方。还有的微微收起了花瓣,犹如一个正在休息的花季姑娘。蔷薇的花朵如此变化多端,怎能不使人流连忘返?

蔷薇花的叶片呈水滴状。微风乍起,树叶摇动,就像一个个小手在鼓着掌。有了绿叶的衬托,蔷薇更加可爱了。支撑着蔷薇的藤脉上长满了毛绒绒的软刺。藤细细的,缠绕着围墙,犹如一个顽皮的孩童正在向妈妈撒娇呢!

但是,蔷薇花的妙处还不止于此。蔷薇还是一味中药呢!它本性微苦、涩,凉,入脾、胃经。有清热利湿,祛风活血,解毒消肿之功,适用于肺痛、消渴、痢疾、关节炎、瘫痪、跌打损伤、疮疖疥癣等。

这样的蔷薇令我更加赞赏了!

七年级上册第三单元作文 篇11

我走在路上,风在摇曳,树在成长,那边是被烈阳烧红了的天,遇见了火红的天……

当我牙牙学语的时候,我就时常听着唐诗宋词。“黄河之水天上来”在溪边的沙沙声中流过,“当君怀归日,是妾断肠时”在萧萧风声中飘过,一切都是那么优美,那么令人陶醉。在那个时候遇见唐诗宋词,我第一次成长并且明白自己生活在一个美丽的国家,她的文化优美,但更需我们去领略,传承这种文化!之后,我一直陶醉在中华的历史与文化中,感受这种优美。

遇见,使我成长。

当我上四年级的时候,随着知识的丰富,我渐渐看见了中华文化之外的'事――我以前所不知道的事。

当那泛着黄的书翻到战国纷争时,当风吹着书到三国乱世,当南北朝瓜分中国,当朱温灭唐,当北宋灭亡、南宋偏安……,这是中国的战争史,中国的苦难时期,如果国家不能统一,如果人民没有信仰,那么中国经历的必将是人民苦难不堪的纷争史。

遇见纷争史,使我成长。我明白了,作为学生,我们应当努力学习,为国家统一献计献策,这样才能避免纷争。

当又一次翻开历史书,眼前的景观便大相径庭。

到了初中,再翻开历史书,沉下去的是宫殿、园林,浮上来的却是圆明园遗骸的惨剧,那是黄河再翻滚也染不黄的《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》,那是长江再冲刷、打磨也抹不掉的主权沦丧。这,是中国的屈辱史!

而作为少年队我们,看到这又有何感想?当然应是梁启超的《少年中国说》打磨的精英!屈辱史使我再一次成长,这便是我前进的动力!

当孙中山谋划《治国方针》,当毛泽东宣告“中华人民共和国成立”,当邓小平改革开放时,那蓝天早已被烈火所照耀,火红火红的。

唐诗宋词,是与历史的相遇,纷争史、屈辱史也是与历史相遇,风和日丽与火红的天相遇,那也是与历史的相遇。

与历史的相遇,是我的成长,让我总能看见火红的天……

七年级上册第三单元作文 篇12

时间过得真快,转眼间又过了一年,伴随着时间的流逝,新年的钟声敲响了,家家户户都在忙着筹备年货,在外地打工的人们,匆忙赶回来陪家人过年。

渐渐地,便来到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜,人们都会看春晚,熬年夜,吃饺子等等。

今年的除夕夜和往常一样。瞧!除夕夜是多么美丽,多么精彩。耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声打破了除夕之夜。天上的烟花真是让人眼花缭乱、应接不暇。除夕夜也呈现出了一片喜气洋洋的`景象。家家的阳台上都挂了一盏红彤彤的灯笼,每盏灯笼都展现出笑容,似乎也在欢迎着除夕的到来;听!孩子们欢快的笑声,一张张可爱的笑脸笑得多么的开心啊……

终于来到了晚上,我们将要包饺子。包饺子是中国从古至今的一种传统习俗。我们家不甘落后,将近六点时,我们把水和面粉拿到桌子上,和起来,还真不容易,揉的手疼,起初,还以为很容易,其实一点儿也不容易,但是,看着那“白白胖胖”的面团,我还是很高兴。

接着,我拿了一张饺子皮,把它摊开,往里面加了馅儿,我用手把它捏紧,放到了桌子上,让人一看就想笑,就像一个打了败仗的“士兵”一样,耷拉着“脑袋”,无精打采的。我向妈妈讨教了包饺子的秘诀,结果,我越包越好,就像雄鸡一样,高昂着头。慢慢的,我们包了好多饺子。

接下来,就是放鞭炮。我和爷爷拿着鞭炮来到了院子里,我先把鞭炮放到地下,然后,爷爷把打火机递给我,我小心翼翼地点燃了鞭炮的捻子,捂着耳朵快速的跑到了门口,只听见“噼里啪啦”的响声,我高兴极了,因为这是我第一次放鞭炮。回到家以后,奶奶把煮好的饺子端上来,看着香喷喷的饺子,我迫不及待的拿起筷子,夹起一个饺子就狼吞虎咽地吃起来……大家看着我的样子,都笑了起来,于是,我们一起围着桌子吃起了饺子。

这个除夕夜我过得既有意义,有很高兴。因为我既感觉到了第一次放鞭炮的乐趣,有吃到了自己包的饺子。我喜欢除夕,我爱除夕夜!

七年级上册第三单元作文 篇13

种子的理想,是绽放出美丽的花朵;骏马的理想,是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。

以前,我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时,我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时,我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时,我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家,我要发明出各种各样的“黑科技”,造福各行各业的人们。为了这个目标,我要去不懈努力。

我首先要认真观察,细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点DD马虎,粗心,成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它,就必须认真观察,细心思考。

我还要多读书,书的出现加快了人类文明的进程,使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰,读书少,就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我的愚蠢,恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力,我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸,先是操作失误弄得满地都是水,后是用力太大,将好好的成品弄破。还有一次,我想制作非牛顿流体,可花费了一下午的时间,不是太硬,就是太稀,原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活,为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车,心灵手巧,我会造福更多的人,我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

七年级上册第三单元作文 篇14

假如记忆可以移植,我们将走向毁灭,这不是自然灾害或战争引起的,而是一种“自杀”式的毁灭。

这不是危言耸听,我们只须发挥一下想象力,“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认

,那时世界将变得更加“瑰丽”,科技将更加“先进”,物质更加“富裕”,生活更加“美好”,人人都可以

是科学家、政治家、军事家、美术家……因为,这一切只须动一下手术刀即可完成。

然而,这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗?答案是否定的。

同样无可否认的是,在这样的.世界里,人类自身所具有的高超智慧将被泯灭,求知、奋斗、探索的历程完

全由手术取代,人类变成了“记忆”的复制品,所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说,人只

是执行人类“记忆”的机械人。

翻开一部千年历史,其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重:我们敬重孔子、孟子,更多的是因为他们

的品质、智慧,而不仅仅是他们的学识;我们敬重岳飞、文天祥,是因为他们的精忠报国,而不仅仅是一首《

满江红》或《过零丁洋》。作为一个人,美丽并不在于他们成功与否,而在于在这个追求目标的过程中,人们

所表现出来的智慧与品格,勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博,追求智慧的高广、深厚,但我们反对将

别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。

世界的精彩并不因少数科学家的智慧而精彩,而在于每一个人对邪恶、残暴、虚伪、自私的摒弃,并对人

性中宽厚、仁爱、善良等美好一面的追求与创造。结局或许并不尽如人意,但我们只须让过程变得美丽,因为

只有这种过程的“记忆”,才会让我们感动,让我们敬仰。而那些“记忆移植”的载体,只好如一阵云烟在历

史的风中烟消云散,来无影,去无踪。

假如记忆可以移植,我宁愿选择死亡与泯灭!

七年级上册第三单元作文 篇15

星期日上午,我校每班都召开了家长会。我妈妈参加了这次隆重的家长会,并准备了发言稿。这是我入小学以来学校第一次举办的家长会。家长们在班里和老师互相交流学习经验,老师让读书状元和小记者们站在楼下等候,这次我被评为读书状元,因为我已经会背25首古诗,还看了将近40万字的书了。

在操场上等候期间,朱含、潘宇哲、小孙晨等几个好朋友和我一起拍照留影。参加小记者的小朋友可以任意采访我校的家长,并且还可以上电视,那该多光荣呀!我却因为没参加小记者,不能进行采访,不能把记者证牌子挂在胸前,上电视更别提了。我心里真是后悔莫及,可是时间不会倒流,想再参加就是异想天开了。

当我看见“习惯养成好少年”的版面上有我时,我高兴地手舞足蹈、活蹦乱跳、满脸欢笑,难以控制喜悦之情,这可是我费九牛二虎之力才得来的。我对自己说:要珍惜荣辱,不能骄傲呀,否则下一次就可能评不上,被取消荣誉称号。当我排着整齐的队伍,戴着“读书状元”的纪念牌,神气十足地登上升旗台时,我真想活蹦乱跳,可是当着所有家长的面,我只好悄然无声、不动声色、一本正经地看着大家。就在六年级同学手捧奖状递给我时,我心里立刻活跃起来。

当我看到数学前五名、语文前五名、总分前五名的学生家长给自己孩子领奖的那一刻,我眼里充满羡慕的目光。这次我考试失败了,名落孙山,都怪我不仔细、不认真,在班里考不到前十名,在年级就更别提了。以后,我要加倍努力,争取在下一次竞赛当中能名列前茅,成为他们中的一员。

时间一眨眼过去了,这次家长会使我见识了许多东西,令我记忆犹新、终身难忘怀。

七年级上册第三单元作文 篇16

“到了!到了!”我们终于到了红薯地,在同学们的欢呼声中,我们争先恐后地下了公交车。

沿着粘满泥土的小路,就到了我们期盼已久的红薯地。哇!一片片绿油油的地上,一个个小土坡鼓着,有一些同学比我们来得更早,他们正忙得不亦乐乎:有的拿着小铲不停地挖,好像地下有什么宝藏似的;有的跑来跑去,不知在干什么;还有的拿着袋子,在装红薯,里面的红薯又大又红,好像小孩子的红脸蛋呀!看得我好想扑过去挖呀!

开始分组了,我和刘妍、黄可心等六个人分到了一组。我们迫不及待地跑到红薯地里,找到了一个小土坡,“刘妍,你……”可还没等我说完,刘妍就急忙拿着小铲子乱铲一气,结果红薯就被铲成了两半。刘妍愣在那里不知所措,而我装出了大侦探的`样子,说:“红薯被害了,刘妍,你是凶手!”结果逗得大家哈哈大笑。接着我们又向别的小土坡跑去,我和刘妍比赛,看谁挖的红薯最大最多。我找到了一个上面叶子很大的土坡,心想:这下刘妍输定了!于是我开始挖起来,我把周围的土小心翼翼地挖了出来,抓住瓜藤猛地一拉,结果傻眼了,这个红薯才和手掌一样小,这时,我看到刘妍挖出了一个像胖娃娃的脸一样,又大又红的红薯。气得我哇哇直叫。我不服输,接着又去找目标,不一会儿,我的袋子满得装不下了,便开始自编自唱:“我的红薯顶呱呱,今天的第一我来拿,哈哈哈……”其他同学也不甘示弱,跟着编了起来:“我的红薯红又大,你的肯定比我差……”红薯地里立马热闹了起来。

这时一股浓烟飘来,呛得我们直流眼泪。原来大家已经开始烤红薯了呀!我立马把组里的人都喊来,并给每个人安排了任务,有的挖土,有的捡柴火,有的生火……一切准备就绪后,我们就该烤红薯了,等了好大一阵子,红薯才烤好了,但我们也要回家了。

今天,我虽然没吃到烤红薯,但我很开心,因为我收获了快乐,而且也体会到了农民伯伯的辛苦与不易!

七年级上册第三单元作文 篇17

虽说是到了秋天,但今年的秋天却意外地夏盎然,天气暖和得很,树都挺直着腰杆,树枝上没一点黄叶。天空像蓝宝石一样晶莹。

到了老家,吃上一口自家种的红米饭,是那么的天,毕竟只有秋天才可以吃到这么好吃的东西了!是啊,只有秋天!直到此时我才刚刚意识到,秋天已经来了,但天空中却是那么的蓝,一切是那么的生机勃勃,明明像六月一样,时间稍不留神就从指尖溜走了呢。

虽然空气中弥漫的是六月的芬芳,但事实却摆在眼前,已经十月了!草树是油绿色的,但也只需要一阵寒风,一夜间就会枯黄;虽然天空是蔚蓝的,但不久也会变得灰沉沉的;天空中虽仍有鸟儿,但也是因为天气还十分温暖。不久,也许一两天,空气中就会弥漫起秋天的气息。

我能做些什么呢?我不能阻止鸟儿飞走,不能阻止树叶变得枯黄,跟不可能阻止秋的到来。我能在这短短的时间里为夏天留下些什么?只能静静的等待夏天的离去,秋天的到来。

果然,一晚过去,天空灰蒙蒙的,虽然树还是绿的,但看上去已经没有了昨日的生机。天也凉了,鸟儿都飞到温暖的地方去了吧。一切都是一番新的模样。

心中满是后悔,明明很久都不能见到故乡的夏天了呢。却连照片都没留下一张。时间过得太快了些吧!时间是个永恒不会停止的东西,夏天过去了,过去就过去了;没有好好珍惜就是没有珍惜。一切都在慢慢变化,凡是都会变化,只是时间不同罢了。该来的总会来的。

经过时间的变化,我们也变了呢!小时候不需要依靠电子产品,几个小伙伴,围在一起在花园里打打闹闹就可以开开心心,随着时间的.变化,时间改变了我们的思想和情感有所剥夺,也有所增添。我们变得沉稳了,不再打打闹闹了,慢慢的沉得下气了。

我们或许不该沉浸在对时间流逝而感到的无奈、后悔之中,而是应该感激时间对我们的改变吧,这样我们才能体会到人生不同阶段的乐趣和情感呢。秋天也有一番不一样的景象呢!

七年级上册第三单元作文 篇18

自信是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉,能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成功的第一步……

我过去是一个对自己非常没自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音非常小,怕被同学疏远……然而,在小学二年级时,我终于自信起来,发出了我们的光和热。那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。因为我对自己不自信,胆子非常小,所以上课时常常当“观众”,一声不吭,以往的老师也没太在乎我。

但小学二年级的开学初,彻底改变了我。老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不能不开声背诵起来……

放学后,老师找我谈话,对我说:“我向你以前的老师弄清楚了你的性格,他们都说你缺少自信,可我相信你,你肯定会行的.,你并不比其他人差,你要给自己信心,勇气,才会成功,老师永远都会默默地给予你力量,相信自己,相信老师,你是最棒的。”老师的这一番话,是我很感动,我心想:我必须要加油,必须要自信。

之后,在上课时,老师的这一番话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手发言,最后取得了雷鸣般的掌声和老师赞许的目光;在考试时,异常轻松,最后获得了优秀的成绩;在主持早读时,声音格外响亮,最后获得了更多的友谊……

由此可见,自信是多么要紧。假如失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;假如失去自信,就像大树失去了探寻水源的方向;假如失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育……给自己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步……

七年级上册第三单元作文 篇19

周五下午我们班要开家长会,我一放学,心就被这“家长会”三个字缭绕着,不安着。

下午三点,妈妈可能已经在第一排稳坐如山了,而我却一边在客厅来回踱步,一边在想:老师会不会批评我呀?我有什么地方做的不好吗?我拍拍额头,打算不再胡思乱想,开始认真写作业。

到了六点多,一阵敲门声打断了我的学习我一看,原来是妈妈回来了。我的手一颤,心里想到:难道老师在家长会上批评我了?然而令我意想不到的是,妈妈竟然没有教训我反而夸赞了我一通。妈妈笑着对我说:“馨予,今天,所有老师都表扬你了!但是你一定不能骄傲,骄傲会使你落后于他人的。你看郭子恒、刘雨涵、宋东霓等等同学,他们从来都不骄不躁,所以学习一直都脚踏实地的。加油,妈妈希望你能变得越来越踏实,越来越懂事!”我使劲对妈妈点了点头。

虽然妈妈对我的要求、期望并不算高,可是我会自己提高对自己的要求、标准,自主学习、复习、预习,这样我的学习进度才会又快又好,人们常说“家长是孩子的榜样”,父母每天的一言一行都很文雅,所以我才会变成现在这样。我之前制定了许多学习计划,但从未认真完成过,从现在起,我下定决心认真有效地完成每一项任务,争取做到品学兼优,全面发展。

通过这次家长会后,爸爸和妈妈都学到了许多东西,我也同样学到了许多。我学到的不仅是课本里的知识,还有做人的道理以及一些有效的学习方法。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我的进步空间还有很大的余地,加油吧,你一定可以变得更好的!

七年级上册第三单元作文 篇20

愿望,好像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;愿望,好像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望;愿望,好像一束光线,投放在茫茫的夜空中,尽管它微弱,却可以放射出灿烂的光芒。

我的愿望,先不告诉你,请你猜一猜,一只手握住粉笔,每一夜在灯下辛勤地付出,游离在花园和家两点一线上。

你们猜到了吗?天底下最光荣的事业――老师,说对了,但是还差一点哟,告诉你们吧,我的志向不只是当一名老师,还要成长为学校校长呢!

时间飞逝到了2023年,也就是我26岁的时候,已经攻读完了博士。从美国回到了中国,拿出自己的奖学金――5000万美元建造一所小学,还购置了上千万的书籍。

学校很快就建好,校内的设置是一流的,可没有老师呀!我立即招聘了老师,拟好了试题,并分为四等级择优录取,第一等级是副校长,第二等级是年段主任,第三等级是年段长,第四等级是老师。测试结束了,我招齐了二名副校长,十二名年段主任,六名年段长,一百名老师。

有老师没学生也不行啊!我马上召开会议,进行角色分工、分班,做到合理化管理,再让孩子们前来报名入学,这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。

之后,我就把在美国努力研究的数字教育,同时引用万物的规律串联游戏进行着智力开发,孩子们乐此不疲地爱上了学习,我的学校成为孩子们成长的乐园,几年后,中国的孩子也与国际接轨,当年,我们得到美国的数字教育不过是一个点,充其量把点串起来不过是一条线,现在却是一个面啊!我成功了,成了中国教育界的代表,领到300万美元诺贝尔奖金,我的愿望终于实现,我在梦里都笑醒了。

七年级上册第三单元作文 篇21

一切都来得太突然,满树的叶子都不再是清新的绿色,变得金黄;地上的花儿也弯着腰,低着头,一副无精打采的样子;往日鸟儿那活跃的身影也已不见,它们躲在暗处独自哼着一首首小曲儿;山林间,很多动物都已销声匿迹,小溪也失去了往日的欢快,溪水冰凉刺骨。桂花和菊花又偏偏在此时开放,散发出淡淡的清香。

・远处的`小城中,简陋的石屋里,一位书生却手持毛笔,冥思苦想。你们知道他在干什么吗?原来,秋意正浓,他的思乡之情油然而生,正动笔给远方的亲人写信呢!只听他念叨着:“旅泊多年岁,老去不知回…经移何处竹,别种几株梅。渠当无绝水,石计总生苔。院果谁先熟,林花那后开…”,心中所想早已倾注笔端。他心里仿佛有千言万语想要诉说,总不见他停笔。又过了很长时间,他终于搁下手中的笔,长舒一口气:“写完了!”

只见他疯了一般,飞速跑上大街,找到一个驿差,急匆匆地讲道:“请你一定一定要把这封信带回我老家和州乌江!”驿差满口答应,封好他的信,带着书生的嘱托与期待,准备上路。书生仿佛忽然想起了什么,喊道:“等一等!”说着,从驿差手中夺回自己的信,拆了封,仔细检查着信中的每一个字,时不时地还提起毛笔添上一些内容。他修改好了,又急忙将信放入信封,重新封好,最后又强调了一句:“请你一定一定要把这封信平安地送回我的故乡,还有,一定一定要记得替我向家人问个好!”说完,他目送驿差远去,留下了滚滚的热泪。这泪水里,含着秋天的萧条,更含着读书人对故乡的思念,对家人深深的爱。这正是:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

读书人的秋思之情是永恒的,是代代相传的。直到今天,每逢秋至,仍有一些客居他乡的文人志士会产生浓浓的秋思。

七年级上册第三单元作文 篇22

大自然的声音然而动听的,大自然的声音然而粗扩的,大自然的声音然而欢快的,大自然的声音然而寂默的。

春天的一大早,公鸡叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一声打开窗户,小鸟在枝头唱着美妙的歌,勤劳的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在说:春天来了,春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在说:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水战,翻跟头,侧身游,欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轰隆隆的雷声可怕极了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音然而多么可怕啊!雨水滴在窗户上,滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天,风哗哗的吹着,树叶啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小动物正在寻找准备过冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了过来,北风呼呼地吹着,一搜船在洁冰的路上开着,嘟嘟嘟地叫着,好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的然而,我们在洁冰上滑冰,真然而快活极了。冬天还有一个节日,就然而冬奥会,体育馆里发出了热闹的声音,“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火,中午,我和爸爸下棋,真然而好玩极了,咚咚咚,然而小明来我们家做客了,我高兴地和他电脑,轰轰轰,啊!胜利了,我和小明玩的津津有味。最后,我们吃了团圆饭。

大自然的声音时时刻刻都在我们身边,只要你认真观察就能发现。

七年级上册第三单元作文 篇23

人生就像一首首美丽的乐曲,时而高昂,时而低沉,留给人们的,则是无限的听觉享受。

―――题记

进行曲――――少年时期

当一个孩子跨入少年时期时,他的命运便由轻快明丽的儿歌转变成为了激昂奋进的进行曲,充满了斗志与理想,这时的他们,在时间的催促下不断地奔跑着,紧促而有节奏,让人觉得自己是多么地生气勃勃、神采焕发。

一切都在按部就班地进行着,孩子们在不断地追求与幻想着,追求自己所想要达到的境界,幻想着自己胜利归来的那一天。基调越来越高,旋律越来越强,胜利在向我们挥手,成功在向我们致敬,冲啊,冲向胜利的彼岸,摘下耀眼的.王者之冠!

探戈――――青年时期

习惯了进行曲速度的少年已不再安分守己,于是开始尝试叛逆的探戈。这时的他们虽不缺乏斗志,但是却不再循序渐进地去努力,而是去寻找最简单、最好用的方法。

速度越来越快,风华正茂的他们正在遭受时光的砥砺,他们相信,终有一日,必会奋斗有成。突然,如晴天霹雳一般,划破了长空的宁静,灾难降临,整个世界被黑暗笼罩着,于是,他们开始寻找弥补的办法。音调跌宕起伏,令人有些紧张。

华尔兹――――中老年时期

随着年龄的增长,处于中老年时期的人们已经不能适应节奏感超强而带有叛逆色彩的探戈,取而代之的是温文尔雅、节奏缓慢的华尔兹。

这时的人们已饱经风霜,对待任何事都能安之若素,不会因事物的好坏而过分的大悲大喜。多的只是岁月磨练出的成熟稳重,遗憾的是失去了那份美丽的童真。音乐在月光的陪伴下播放着,人们身着礼服,一个个牵手进入了舞会的殿堂,个个脸上洋溢着幸福满意的笑容,就连那满脸皱纹的老太太,面庞上也多了几朵怒放的菊花……

人生就是这样的丰富多彩,给人以无限的遐想。我们应热爱生活,热爱生命,让人生的舞曲回荡在世间的每一个角落。

七年级上册第三单元作文 篇24

人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。

我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。

我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!

在我的人生中,还有一个理想――当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。

如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。

这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。

七年级上册第三单元作文 篇25

风、雨、雷、水、动物、植物……这都然而大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼DD、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许然而地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许然而地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

七年级上册第三单元作文 篇26

天青色的烟雨伴随着悠扬悲伧的琴声飘散着,淡雅的樱花也在悠然的感伤,飘落在你古朴的素琴上,你青色的衣衫被雨水划过了一道道似泪痕衣般的痕迹。

白菊默默地靠在墓旁,无声地倾诉着你的悲凉,风儿轻轻拉起你飘散在额前的发丝,就像当年拉起她被汗水打湿的发丝一样。那个如雪白的梨花一般雅致的女子就深深地沉睡在墓里,她太累了。

你想起了她在得知爹战死沙场时的坚强,只是淡淡说了一句,人死不能复生。但你知道她总在夜深之时无声的落泪,清寒的月光下,她的泪光闪烁着,小小的你就靠在门框看着她落泪。生活过的似乎没什么不一样,但你总是一次次看着她的衣衫被汗水打湿,白天不仅要辛勤劳作,夜幕降临只时还对着月光刺绣,只是你依然是衣食无忧。泪就这么毫无预兆的落下了,两行冷泪是在感叹梨花雨凉吗?

七年前的今天,你踏出家门,满怀大志,你清丽高洁的词句书画帮助你在仕途上的'顺利,只是你却总是爱画一个身着白衣凝望远方的女子,你知道她在等你回家。

只是在七年后的你回到了这江南水乡的时候,仅仅看到了冰凉的墓碑,手中的画卷轰然落地,一张张她温婉的画像散落在地上。

意识一下就散了,你狂呼着怎么可能?四周寂静,没有回答你的声音,在人间的彷徨的你,怎么寻找她的天堂?樱花温柔地覆盖着她,你抬起头让泪水流回眼眶,手最终还是无力的垂了下来,她说过人死不能复生,你回身折了一段梨花放在她墓旁,素净的梨花像极了她的模样,你轻轻拨动着琴弦,哀转的琴声缓缓流出,你低垂着眼,低声吟道:“凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。爰有寒泉?

在浚之下。有子七人,母氏劳苦。黄鸟,载好其音。黄鸟,载好其音。”一曲终了,你的衣衫已经湿透,不知是泪还是雨。你转过身,一步一步的离开了墓地,你不留恋这里,因为你知道当年她决定将你好好抚养成人时,她就再也没有离开过你。!


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本文分享地址:《七年级上册第三单元作文(实用26篇)》

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