初中二年级下册第五单元作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《初中二年级下册第五单元作文》相关范文，多动笔练习《初中二年级下册第五单元作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇初中二年级下册第五单元作文（精选31篇）不错，记得推荐给同学哦～

初中二年级下册第五单元作文 篇1

地球是我们美丽的家园，也是全世界生物的母亲。地球妈妈自始自终都在无私的奉献，她把能吸收二氧化碳释放新鲜空气的树木给了我们，把一片片肥沃的土地也送给了我们。她把她所拥有的一切都奉献给了我们，而我们呢？有没有在回报地球妈妈呢？

我只能摇摇头说一声“NO！”听！地球妈妈正在哭泣；看！地球妈妈已经遍体鳞伤；想！我们都做了些什么？

你们看！一片片空地上盖起了高楼大厦，多么高，多么好看呀！山陂上，成片成片的树木被砍掉做了木筷、牙签等，有些地方又被有钱的老板用去建了好多工厂。这一切的一切的确是改进了我们的生活，但是原先清澈见底的.河流，因为工厂里排出的污水而变得浑浊不堪，河面上到处可见漂浮着的死鱼，原先自由自在嬉戏着的鱼儿正在失去自己赖以生存的家园。一座座大桥，一幢幢高楼大厦形成了一座座城市。随着城市发展的不断建设，污染也越来越严重，以往美丽的自然风景正悄无声息的离开我们。

不仅自然风景遭到了破坏，连我们身边的社会风景也是如此。高楼大厦阻隔了人与人之间的交往，邻里之间也变得陌生起来。听奶奶说，她们以前住的乡下农村，邻里之间的关系非常密切，就像自家人，有好东西拿出来大家一起分享，碰到谁家有点什么事情，大家会坐到一起商量解决，互帮互助。村上的小孩呢，放了学就聚在一起做作业玩耍，在村里到处可以见到他们活蹦乱跳的身影，夏天捉知了，冬天打雪仗抓小鸟，玩得不亦乐乎。可是现在，做父母的就知道忙工作，缺少和我们的沟通，而做儿女的只觉得把父母安顿好了就行，而不去关心她们内心的孤独和寂寞，社会上存在的也多是攀比。以往其乐融融的社会风景也在逐渐消失。

醒醒吧！我们要保护大自然，保护我们美丽的、赖以生存的家园。尊老爱k，互帮互助，不要再让我们身边美好的风景消逝了。

初中二年级下册第五单元作文 篇2

虽然现在是春天，但它还在垂死挣扎。所有的事情都不是受春风的启发，所以他们不敢悄悄出发。白雾夹杂着细雨轻轻落到地上。剩下的黄叶里装着一小滴晶莹的水。细树枝光秃秃的，仔细一看才知道有小嫩芽发芽了。像一尊石像，毅然屹立。突然像个老头一样，勾引我的思想。

熬过寒冷的冬天，太阳终于重新出现，依偎在我曾祖母的怀里，才知道原来是那么温暖。满头银发，满脸皱纹，让我觉得很亲切。她总是对我微笑，让我开心。她总是用左臂抱着我，右手拄着一根旧拐杖蹒跚而行，但我觉得这样能给我带来安全感。我挖了一个几英尺深的小坑，种了一棵小树苗，倒了几滴水。就算活下来了，我也是迷迷糊糊的看着。她斩钉截铁地说：“孩子，这小树长大了，你也该长大了！永远是你的老师。曾祖母走后，你要善待它！”“曾祖母，你去哪里？”回应只有这么无辜的孩子。不久后，我听到妈妈说：“奶奶走了！”我傻乎乎地看着，“嗯，她去哪儿了？”“她去了很远很幸福的地方，不会回来了。”我只是用小手擦了擦眼泪.

现在，我是一个成长中的孩子，不再轻易哭泣，等待有人来安慰我。大门前小溪和池塘边的小树已经长大了。它悬挂着它的枝条，伸展着它的双臂，全身心地奉献给人类。夏天，它遮风挡雨，寒风凛冽，傲然挺立。夏天，听说寒气逼人的台风又来了。我伏在窗前，不安地看着笼罩在烟雨中的大地，终于找到了。它的树枝随风摇摆，但一点也不惊慌。即使它旁边的'树从地上爬起来，它仍然一动不动地站着。

曾祖母是生活在封建社会的农村妇女。她的曾祖父去世得很早。她带了几个孩子长大，大家都看不起她。她依然坚持自己的个性活着。大家都被钱迷住了，她却保持沉默教育后代。作为后来者，我还是继承了她的代码。那棵柳树在危险的时候看起来总是那么美丽耀眼。永远是我心中最美的风景。

春天来了，冷风还在。曾祖母走了，但他的精神永远送走了柳树。

初中二年级下册第五单元作文 篇3

晚风吹尽了河上最后的涟漪，夕阳敛尽了最后的余晖，秋霜看尽了最后的雁。我们静静地站着，目光在若即若离的记忆之门上徘徊。当很多事情都筋疲力尽的时候，我们至少可以对自己说：“不要难过，我经历过那种感觉，虽然我只经历过一次。”现在，我觉得我长大了，我觉得我成熟了，我不想再看海平面的风景了。这种悠闲的生活只适合弱者，不适合我。

以前我很爱玩，浪费了很多时间。现在回想起来，还历历在目。但是现在不一样了，因为我长大了。作为一个初中生，我很清楚自己的责任和义务。但最主要的是我父母年纪大了。我不想让他们失望，不想让他们哭，不想让他们难过，不想让他们为我跑，为我忙。

对我来说，曾经发生的一切都只是过眼云烟，但对亲爱的人来说，就足够了。

就像朱自清先生在《匆匆》里说的：“燕子去了，回来了，柳树枯萎了，重新绿了，桃花死了，重新开了……”“可是什么时候呢？是不是和他们一样？不，不是。时间是残酷而令人心寒的，但也是公平的。就像一天，永远是24小时1440分86400秒。不会再是你我的一次，穷人多一分，富人多一秒。它永远不会为你停留，它会让敬佩它的人更加敬佩，它会让害怕它的人更加害怕和叹息。时间到了。

说实话，我以前不是一个懂得珍惜时间的人，我甚至是一个浪费时间的人。但是现在，我后悔了。如果一切重来，那就太好了……亲爱的朋友，如果你有和我一样的想法，那就让我打破你的白日梦，诚实的告诉你，根本不可能。我现在能做的.不是怎么后悔，而是怎么做才不会再后悔。

现在，我深深明白了时间的重要性。我不想看海平面的风景。我想看海鸥低飞，看最后的光芒照耀在水面上，看大海没有波澜，享受夕阳的抚摸。从这一刻开始，我要扬帆起航，做一个珍惜时间的人。勤劳的蜜蜂永远不会有时间的悲伤。

初中二年级下册第五单元作文 篇4

在一个阳光明媚的早晨，我在家里看书，看着看着一张照片从书里掉了出来，我拾了起来，看着照片，陷入了沉思。

那是一个夏天，我在回家的路上，看见了一个好像种子的东西，我急急忙忙地跑回家查看百科全书，发现它的确是一粒种子，而且还是一粒百合种子，我想把它种在我家的花盆里，妈妈同意了。我把土扒开，把它小心翼翼地放了进去，生怕把它弄坏了，再把土埋上，看见没事，我心中的大石头才落了地。

过了三天，我想它怎么还没有长出来，即使没有长出来也应该发芽了把。我想拔开土看看它长成什么样子了。可是又不敢，只好让我的好奇心等等吧。又过了三天，我不经意地发现它长大了。我立刻把这一个大好事情告诉妈妈，我又去拿照相机，把它照了下来。

现在回想，我感到真奇怪，不禁人、物、事、景能给人带来快乐，植物也可以。世界上的事情多着呢！我以后要好好读书，增加美丽的风景。

在美丽的丹巴，有一条方圆几百里都知道的河――那就是美丽的大渡河，下面我就来介绍一下美丽的大渡河吧！

大渡河是由小金河、金川河和牦牛河汇合而成的，所以叫做大渡河。

春天，如果你这时看大渡河美丽的景色你一定会惊奇地发现大渡河旁边的冰雪融化，化成水汇成小溪流下来，周围的花草树木给大渡河围成了一个绚丽多彩的美丽的花坛，让你想到河里去游泳。

夏天，由于雨水的增添大渡河水变得暴躁了河水冲走了房屋、冲毁了路道，就连公路也败下阵来。过了几天，水退了、变清、变凉的时候。大渡河立刻变成了小朋友乐园，他们有的玩水、有的游泳、还有的竟然在用河沙雕坦克、城堡……

秋天，去大渡河玩的`小朋友们都增加了起来，他们有说有笑，可开心了。

冬天，大渡河结了一层厚厚的冰，此时的大渡河立刻变成了鸟儿的乐园，它们在冰上“滑冰”可有趣了！

这就是家乡的大渡河，我爱家乡的大渡河更爱我的家乡――丹巴！

初中二年级下册第五单元作文 篇5

有一个地方，有一群人，在某个时间匆匆而散。每个人的脸上，难免还有未流完的眼泪。

“咔嚓”，我们眼前闪过一道闪光，六年的时光仿佛只是为了这几秒时间。是啊，这是在小学的最后一天了，过了今天，我们将不再属于这个地方。走过校园的每一个角落，才发现原来我生活了六年的地方这么美，刚迈进校园，映入眼帘的便是那两颗绿的发亮的龙爪槐，我刚刚才注意到，它一直在向我们问好。我知道的太晚了。接着往里走，有两株冬青，正在才和我们告别，“唰唰”落下眼泪。我蹲下来对它们轻轻说了一句：“我要走了，你会想我吗？”风婆婆十分配合，刮起了淅淅的凉风，吹的叶子们点点头。

“姚三岁，干嘛呢？别在那儿蹲着呢，快来呀！”我们班的几个干啥都要喊我一起的`朋友，拉着我在操场上跑了好几圈。平时我求他们来都不来，而且这次连我们班那位“娇气小公主”都没喊累，后来他们告诉我，这样做有两个原因，一是在这几圈中观赏校园的景色，二是他们想让这片马上不属于我们的草地，留下我们的足迹。话音刚落，我们的泪水也跟着落下来。“唉呀，哭啥呀，马上要走了，要在这里留下我们的笑容啊！”说着我们都笑了。

我们面带微笑，流着眼泪回到教室，却发现空无一人。忽然从桌子底下钻出一个人告诉我们，老师马上就要来了，我看着黑板上的字立马去找老师，我找了个理由把老师“哄骗”来，刚刚推开门，大家齐刷刷地站起来说一句，老师好！老师注视着我们这帮熊孩子，眼泪也止不住地往下流……

不过我相信这一次的好聚好散，一定会迎来下一次的更好的相遇。我用我从这里的初心，等待下一次。还是那个地方，同样是那群人，每个人都以微笑再次回来。

流水般的六年，就停留在那个夏天，化成了永远的风景。

初中二年级下册第五单元作文 篇6

重回母校，站在草坪上，仰头，遥望，白云悠悠地飘过，阳光一束一束的，随意地投向大地，投进我的心房，激起我心中平静湖面的涟漪，激起对你的回忆……

至今，我仍记得那段与你相处的美好时光，与你那和煦春风般的笑容，你是我心中，那道最美好的风景。

那时，我刚转学，很内向，害怕与不熟悉的人讲话，只能坐在座位上，静静地看着你们，感觉自己是世界上最孤单的人了。

那天，天空格外晴朗，云，层层叠叠的，稀薄而又美丽。

初夏的风，轻拂过脸庞，带着凉爽与丝丝燥热。光穿过刚长出的嫩叶间，在沙地上洒下斑驳的光影，渺小的沙粒，闪着让人不易觉察的光。投下的.绿荫下，坐着悠闲的我，正拨弄着微小的沙粒。耳边传来轻微的脚步声，面前，多了一双手，纤细而又嫩白的手，抬起头，正好对上你那双眸，真挚而又带着一丝淡淡的笑。你的唇轻启：“可以和你一起玩吗？”我愣住了，神使鬼差的点头。你捧起一些沙，嘟起小嘴，轻轻吹动。沙在风的带领下，起飘，承载着我们的欢乐，在风中飞舞着，继而融入空中。我和你在一起，玩了许久，在同一处树荫，同一段记忆。看着你欢乐的脸庞，听着你银铃般的笑声，风的吹拂下，形成一道瑰丽的画面，你便是我心中最美好的风景。

从那以后，我与你便成了亲密无间的好朋友，我们每天都在一起，一起拼图，一起学习，一起做作业……与你相处中，我变了，虽然变化细微。我开始融入班级，开始敢与陌生人交谈……我发现，与人相处并不难，一件细小的事，便可以深入人心。不知不觉中，时光老人悄悄地偷走了我与你共同相处的时光，我与你相见的时间，愈加稀少。

毕业后，我又有了新的班级，你也有了新的朋友，但彼此的时光，却镌刻在我们的心上。你的笑容，你的一切，都在我心中，都将永远成为一道亮丽的风景，在不知名的角落，悄然触动。

回忆中醒来，阳光依旧，抬头，仰望，纯洁的云，如你的笑颜一样，明静。

那年，那时，那些时光，那些风景，独好。

初中二年级下册第五单元作文 篇7

我很喜欢欣赏美景，喜欢清晨树林间飘来的风鸟相和声，喜欢正午天际上大展光芒的圆日，也喜欢黄昏远山上爬行着的金黄与紫红的晚霞。可如果让我必须做一个选择，我一定会选心中的风景远远重要于美景这一说法，因为两者相比较，一个是精神，一个是毫无思想的单纯欣赏。

史铁生，20世纪重要作家，曾写过《秋天的怀念》《我与地坛》等多篇脍炙人口的文章，他的文笔富有内涵且深刻，直击人心，受到许多人的褒奖。可惜，偏偏他是个残疾人。

在去往延安插队的途中，他莫名感到腿痛，因为无法忍受这样的痛楚，他又回到了北京，找了家最好的医院住院治疗腿疾，不料他这一住，就再没有出来过。双腿残废后的他才22岁，正是血气方刚，应大展身手的青年，可他却被命运狠狠地捉弄。他以前总说要看遍世界所有的风景，可如今这双不成气候的腿永远桎梏着他，他于是开始憎恨命运，不顾家人劝阻，他来到了地坛。地坛荒无人迹，没什么风景，俨然一座废弃的古园。他坐在那里，几天几夜不吃饭，只是静静地沉思着命运与生命。终于，他与自己和解了。他获得了内心的宽容与平静。这是可以永留于心的风景。

著名散文作家林清玄曾在一本书中提到，人在大千世界中必得拥有属于自己的小千世界，在夜深人静时，你可以一个人坐在打上晕黄灯光的书房，沉浸在内心那个构想的，拥有万千风景的小千世界里，那里有美丽的沙漠，活力的森林，壮丽的夕阳，晚霞的余晖，而你只需要坐着就可以抵达。

我认为，每个人都应有一处属于自己的'心中的风景，它让我们在日益忙碌的生活里得以短暂的喘息，让我们在满目狼藉的现实世界里得以追寻内心的宽容与平静。外面的景色不一定要如何美丽，但你可以保持心中风景的清明。

让我们一起放下手中繁琐的书本，闭上眼睛，走入内心那个五彩缤纷的世界吧。

初中二年级下册第五单元作文 篇8

“走走，走走走，我们小手拉小手……”你们一定会疑惑这是干什么，告诉你们吧，我们在举行一年一度的春游。

漫步在幽静的小路上，两排树挺立在路旁，像镇守边疆的战士，守卫在这里；小草嫩绿绿的，随着微风摆动，像在和我们挥手，迎接我们的到来；小花粉嫩嫩的，来回摇动，像在对我们微笑，鸟儿在空中飞来飞去，在给我们引路；一切都绿绿葱葱，充满生机。

我们去了仙乐园，到地方之后，我们便解散了，我和几位同学结伴，一起参观，我们先去了鱼塘，放眼望去，成百上千的鱼儿在里面悠闲自在的游来游去，嬉戏玩闹，无忧无虑，我们看着看着，我拿的面包掉下去了一小块，结果几只鱼儿游过来，唰唰唰的就没有了，好快啊！我发现抢的最快的是那只小黄鱼，它游的很快，嗖嗖的，你一眨眼，它就从这边游到了那边；还有几只小鱼儿也特别好玩，那只小红鱼儿，胖嘟嘟的，可能就是有点胖，刚才游过来没有夺到食物，现在心灰意冷的，为刚才感到伤心；那只小黑鱼，游到边上，两只大眼睛一眨一眨的`，炯炯有神，看着我们。那些小鱼儿们都那么好玩，在这鱼塘里。我们告别了鱼塘，去别处看看。

这里还有许多蔬菜、水果、动物，应有尽有。我们先去看了蔬菜，有苦瓜，黄瓜，西红柿，豆角，菠菜，扁豆……水果更是数之不尽，草莓，苹果，梨……动物也很多，看！大公鸡在喔喔的叫，欢迎我们的到来，鹅们则在悠闲的散步，一副高傲的样子，还有猪，有的在吃饭，有的在睡觉，它们就只会吃饭、睡觉……

我们参观一遍后，便到们门口集合，又开始出发去黄河，到了黄河后，我们便玩了起来，拍照的拍照，聊天的聊天，吃零食的吃零食……黄河是那么宏伟，波涛滚滚，胸怀是多么宽广。

“走走，走走走……”我们踏上了回校的路，鸟儿给我们唱歌，草儿给我们跳舞，花儿对我们微笑，身边的一切都是那么美丽。

初中二年级下册第五单元作文 篇9

在书桌上的相册里，我随意翻开一看，啊，这是在海南旅游照片，看到这些照片，我便会想起当时去旅游的情景。

在一个阳光明媚的早晨，我们乘坐班车来到东海，导游说：“今天我们到这里来玩，三个小时后到这里来会合，一会儿见!”说完，大家三三两两跑到更衣室里换泳衣。我换好衣服兴奋地朝海那边奔去，“扑通”我像颗炮弹似的扎进了水里，哇，好舒服哦!我一边游一边想。不一会儿，一个大浪向我扑来，刚刚游到岸上有北极了回去，我拼命地向岸边游去，咸水不断的往我眼睛里灌，又涩又痒，喝了口咸水，难受极了。终于我回到了岸上，我躺在沙滩上，听着浪花极大教师和洗刷着沙滩的声音，沐浴着阳光，和着甜蜜的果汁……一切是那么的美好。

收拾好东西，我们又上了班车，这次要到一个小村庄里，一进大门就闻到了一股浓郁的海南乡土气息，蓝天百余下一幢幢吊脚楼错落有致地掩映在高大的椰树中，别有一番风味。我们来到一幢小屋子里，就有一位穿着红色民族服装的'阿姨端来几杯香浓的绿茶，我品尝了一口那味道真是棒极了!在墙上挂着一幅幅用布编织出来的彩色的画：第一幅上一个小女孩提着一个扁担，地下的矿里有些满满一筐的桃子和柚子，脸上露出那笑容;第二幅则是一个小孩给妈妈洗脚，母子情深，旁边那幅画更有趣了，一只母鸭领着一群小鸭学游泳，她转过头似乎在叮咛着：“不要怕，坚持到底就是胜利!”屋子里洋溢着浓浓的喜庆气氛，看着这小屋里的任何话，心情万分舒畅我们依依不舍地向接待人员告别，便去了亚洲博鳌论坛成立会址，博鳌是一个著名的旅游胜地，亚洲经济等论坛的固定点之一，来自亚洲名国有关与会人员。有了论坛的平台，又能够让他们欣赏南方中国的美景。

希望你能去亲身体验海岸的传统和美景，去感受它的丰富内涵。

初中二年级下册第五单元作文 篇10

有一些风景，过去了，就再也回不来了。

母亲说，我小时候天天吵着要长大，长大之后就可以自由了，就可以想干什么就干什么了。可是现在我何尝又不是想回到过去，过着无忧无虑的生活？只是，以前的那些时光就再也回不去了。母亲又说：“其实，你现在的时光才是最美好的。”我有些恍惚，为什么每个人心目中的美好都不一样？到底什么时候才是最美好的？

几年前，爷爷的身体还挺好，可是现在只能拄着拐杖，步履蹒跚地走了，他是否也在怀念年轻的时候？可如今爷爷的头发已经花白，皱纹几乎遍布全身，突兀的血管随处可见，手指弯曲着，连伸直都很困难。看着爷爷年轻时的照片，心里有一种复杂的情感油然而生，但我们也只能感叹时光的流逝，岁月的无情。

无意中发现一段视频，怀着好奇心打开的我不禁潸然泪下，滴滴泪珠连成串，泪水打湿了屏幕，温暖却是涌上心头。那是一段儿时的.记忆：阳光倾斜着洒落在滑滑梯上，湛蓝的天空有几只风筝在云层间穿梭，地上是一片欢声笑语。我与母亲在树荫下吹着泡泡，泡泡飞到空中，被树叶扎破，消失在空气里。我完全不记得发生过这件事，父母也从未提起过。画面中的我笑的是如此灿烂，可现实中的我泪如雨下。曾经的我们如此美好，可是我们却又未曾珍惜。

人生犹如一列火车，它不会为了沿途的小站而停留，只会一直往终点站驶去。到了该停的时候，人生也走向了尽头，你也无法再往前走。这列火车没有回程，当窗外的风景一闪而过时，就再也无法回到那一瞬间。

“人们总是要等到失去了才懂得珍惜。”这句话说的正应该是如此吧，不管沿途的风景有多美，人们都不回去细细品味，等到回想起来才恍然大悟，懊恼不已。

从床边失去的风景固然很美，但是请不要停下脚步留恋过去，因为未来的风景或许会更美。

初中二年级下册第五单元作文 篇11

这个暑假，我来到了老家。

徐徐的风伴着我来到了村口，那熟悉的方言在我耳边响起。我的家可真好――门前就是金色的稻田与小溪。

这条小溪没有什么好听的名字，但给我们带来了快乐与方便，为家乡添了一份色彩。

你瞧，溪水从十里外的青山坳流来，弯弯曲曲，叮叮咚咚，又向十多里外的麦田流去。那一座座美丽的房屋，平坦坦的坪坝，软绵绵的、如同海洋般的麦田，“驮”着山村的富有与兴旺。

秋天，是小溪最快乐的时候，有树叶儿陪伴，有鱼儿小虾玩耍，小溪把脸都笑绿了，绿得那么可爱！

小溪的'水不但香而且甜。用它做豆腐特别鲜；用它酿米酒特别甜。我不知道，小溪的水为什么这么甜，我望了望四周的青山笑了。啊！我明白了，小溪的水是大山妈妈甘甜的乳汁！

小溪啊小溪，你悠悠地流吧！载着我童年的幸福与快乐，流向远方。小溪――你就是我最喜欢的一处风景！

广州位于祖国的南部，又称花城、羊城、穗城，那里山清水秀，风景优美，是我们共同的家园，也是一座美丽的大花园。

最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧――谷丰园”，谷丰园里有美丽的天然果园，果园里精心培养了万株果树，品种繁多。这里的水果个头非常非常大，尤其是苹果，有两个拳头那么大，香味特别浓，每个人的脚常被那香味勾住。当令时节，果树压弯了腰，树上挂满了诱人的水果，5―7月有荔枝，7―8月有龙眼，9―10月有石榴、青枣、杨桃，一年四季都有乌百榄、芒果等等。热情好客的主人肯定会让你大饱口福。只要你愿意，就可以亲自种下果树的种子，浇水施肥，没准能吃上亲手种的果子。谷丰园，水果美，水更美。没有任何污染，可以直接饮用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的灵气冰凉入心，那可真叫酷。

啊！广州，你不愧是我们共同的家园，也是祖国重要的城市之一。

初中二年级下册第五单元作文 篇12

高楼一个接一个拔地而起，上海正日益成为一个国际大都市。

上海是一个大城市，整天演奏着繁忙的曲调，街道繁忙，但这些繁忙的旋律中夹杂着一些不和谐的乐章。“今天的上海人真是斤斤计较！”这是许多外国人对上海人的评价。事实上，我们现在经常看到这样的现象:邻居为一件小事争吵；其他人伤害自己的利益，争吵，甚至为钱而战......为什么城市发展越来越快，但人与人之间的关系却逐渐疏远？

我记得我的父母提到了前上海，那是一个非常活泼和谐的城市。它将回到上海的老街时代

那时，上海到处都可以听到哭喊声。栀子花，白兰...”“修理雨伞......”现在，这些都成了老上海胡同的象征。以前的每个晚上，每个人都搬出他们的藤椅和长凳，坐在门口享受凉爽的空气。就这样，每个人三三两两地走出来，挤满了小巷。祖父母和祖母聚在一起喝茶下棋，母亲和父亲聚在一起谈论家庭事务，孩子们聚在一起玩一些我们现在甚至不能提及的游戏。这是一个快乐的场景。

我还听到父母们说，他们年轻的时候，吃饭时要跑几次。每次吃饭时，孩子们都端着饭碗回家，去雇主那里买蔬菜，去贾茜买肉。不一会儿，饭碗上的菜堆得像丰收的小山。

邻居过去常常互相帮助。下雨时，你帮助邻居收集被子和衣服，这样你就不用担心衣服被弄湿了。当我看到邻居的门脏了，我也会帮忙打扫。

现在，这些和谐的场景被一扇又一扇坚固的安全门隔开。人们相信“如果你在自己家门前扫雪，不要担心别人的.瓷砖会结霜”的原则，变得不再相信任何人，处处提防别人，以免别人会损害自己的利益。消失的风景和谐的老上海胡同在哪里？这个城市的发展变得越来越国际化。以前这座城市的风景怎么样？这些城市前的景色已经慢慢消失，取而代之的是一些不和谐的因素。也许在不久的将来，旧上海胡同将从人们的记忆中彻底抹去。

这些上海老街小巷的风景真的消失了......

初中二年级下册第五单元作文 篇13

鲁迅先生曾说过：“这世界上本没有路，走的人多了，也就成了路……”而我说，这世界上本是没有“风景”的，只是路上人的留意欣赏，风景也就无处不在了。

人的一生中，所经历的“风景”数不胜数，或是那路边的野花小草，或是那郁郁森林中的苍天大树。

一次放学时，我心不在焉的在街上晃悠着，踢着脚下的小石子，脑子里空空荡荡的，如同那时的天空，空茫一片，天上一朵像样的云也没有。我只顾着自己低头走路，却忘了哪里才是回家的方向，当绕进一条完全陌生的小子时，我本来杂乱无章、烦躁不安的心不知怎么的，突然静了下来。

午后温暖的阳光浅浅的照在巷口的水泥路上，印着我一个人的影子，阳光打在脸上，痒痒的，像是有无数条“小虫子”在脸上开着会。我赶紧避开了阳光，瘫坐在巷口的阴凉处，静静地看着被阳光照耀着的植物们，它们一个个都兴高采烈的欢呼雀跃着。那不知名的小紫花，傲着身子骨，展现自己的绚烂；花盆里胖嘟嘟的仙人球，舒展着自己的身体，它那利利的刺尖不再令人寒颤，而是像极了那夺目的宝石；还有那满盆翠绿的薄荷，我不禁想，主人会用它来做什么呢？泡个薄荷茶？或是放菜盘里做装饰？我呆呆的想着，平日也不是未尝见过它们，可今天我又好像重新认识了它们，原来那是路上我从未发现过的“风景”。

我永远会记得在巷子口的.那些植物们，我会记得那日不一样的风景，我也永远会记得在生命中曾出现的人，我也不会忘记生命中曾出现过的“风景”。

路上所遇到的风景很短暂，你我相识的日子也很短暂，但你我的情谊，会如细水般绵延在生活的点点滴滴中伴我成长，在某个“蓦然回首”中温暖我的心，鼓励我继续勇敢前行。路上的风景，意在不景，而在“路上”，我们会在迷茫的成长道路中遇到许许多多的风景，而风景美不美丽，完全取决于我们的心境。

山河不足重，重在遇知己，此刻风景独好！

初中二年级下册第五单元作文 篇14

我家乡的风景，很好。我爷爷的老家在甘潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了，但我仍然想念那里的植物和树木，尤其是迷人的河流。多美的河流啊。很清晰，很安静，很迷人。远远望去，绿得像一条翠绿色的丝带，缠绕着小山村；近看，可以清晰的看到河底的鱼虾。夜晚，弯弯的月牙映在清澈的河水上，太美了，太温柔了。这时，这条河更迷人了。春姑娘沙沙的脚步声近了。田野里无限明亮的春光使河流更加迷人。岸边的草不仅偷偷地从土里钻出来，还在春风下轻盈地起舞。草就像阳光下的绿色地毯，我们坐在上面，躺着，打滚。成群的牛羊在河边吃草喝水，小羊在河边叫妈妈。在河岸上，一排排垂柳长出新芽。树枝伸向清凉的小溪，仿佛与小溪握手。布谷鸟和吸吮喜鹊在树枝上跳跃，唱着清脆、婉转、优美的`歌曲。活泼的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面泛起涟漪。水中映出的青山绿水，膨胀，收缩，汇聚。散开一会儿。夏天，这条河成为我们的天堂。下午放学，孩子们边跑边脱。当他们到达河边时，他们跳入河中。有的玩“狗刨”，有的玩“大肠飘”，有的像泥鳅一样在河里来回穿梭。雪白的波浪在河面上溅起……朋友们的笑声和打水的声音交织在一起，就像一首优美的田园交响曲。迷人的河流，你给我的童年带来了多少欢乐。在凉爽的秋天，河里的鱼和虾变胖了，所以我们总是去河边筑坝捕鱼。每次回来，我们的篮子里都是活蹦乱跳的鱼虾。这时，我们是多么幸福。远处的金米似乎陶醉在喜悦中，频频点头招手。冬天的河，随着降雨时而宽，时而窄，时而深，时而浅。这条河仍在很远的地方流淌。

小河，我知道你知道你很渺小，没有首钢那些名河那么雄伟，也知道你对人类的贡献没有长江黄河那么大。但你并不自卑，而是一直默默流向远方。你自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。啊，我爱你――迷人的河流。

初中二年级下册第五单元作文 篇15

这天夜晚，我路过石壕村，投宿在了一户人家里。深夜时，听见外面有人敲门，而且还大声呼喊着。声音吵醒了我，我知道，这是为了应安史之乱的战急来抓人去服役的。这户人家的老头儿马上翻墙而去，动作非常熟练。我想要出门去看，却被这家的老妇人挡住。她摇了摇头，随即满面悲伤地一个人走了出去。我旁边，她的儿媳正在瑟瑟发抖，眼神空洞无神。而她怀中的孩子正天真地看着我们。

突然，门外传来几声怒吼，听声音是那官吏，而且是两个。老妇悲苦的'哭声又传进我们的耳朵，振人心扉。但两个官吏听不见似的，怒吼声盖过了哭声。

老妇这时抽泣着对官吏说：“我们家中仅有的三个男人都去守邺城了。前段时间大儿子捎信回来，那两个儿子，他们，他们已经……死了……我现在也只是苟且活着罢了，是为了不辜负死者的期望啊!”可官吏不听她的话，又发出了那让人厌恶的凶狠语气：“你以为我们信么?走，进去搜搜!”说完，他们就要往里走。

老妇急忙用她那双细弱的胳膊挡住两个凶狠的官吏，一滴泪落在了其中一人的手上。老妇清楚地看见了他脸上的刀疤颤动了一下，我能感觉到，因为此时我正紧张地倚在门后注视着这一切。

初中二年级下册第五单元作文 篇16

在唐代安史战乱之后的一个早晨，东方刚露出了鱼肚白，浓雾笼罩着整个大地，石壕村一片死寂。这时，杜甫要启程赶路了，他紧紧地握住逃跑一夜刚回来的老汉那皱纹累累的手黯然道别。杜甫步履艰辛地走着，一路上民不聊生的情景，使他又想起了昨晚的情景。

那时杜甫在夜幕降临时走到了一个叫石壕村的村子，他不得不在一个老百姓家里投宿。这家的老夫妇热情地接待了他。深夜，疲惫不堪的杜甫正要安歇，就听到一阵急促的敲门声，接着又是一阵粗暴的叫声。老汉一听就知道是来抓他壮丁的，急忙翻过墙逃走了，老婆婆颤巍巍地去开门。

“快把人交出来!”差役一个个怒目横眉，一进门就声嘶力竭地叫喊着，好似一群魔鬼。老婆婆哭诉着：“我三个儿子都防守邺城去了。前两天，我的'一个儿子写信回来说他的两个兄弟都战死了。死的人已经长眠地下，而活的人还能活多久呢?”听到这里，差役暴跳如雷地说：“别罗嗦，快交出人来!”老婆婆痛哭出声，悲切地说：“只有个吃奶的小孙子，他的母亲连件象样的衣服都没有，怎么出来见人呢?你们若实在要人，我随你们去好了，我虽然年老体衰，可是连夜走到河阳还来得及给你们做早饭呢!”

“那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

突然一只乌鸦叫了一声，打断了杜甫的思绪，他望着这荒芜人烟。白骨遍地的地方，他无可奈何地拖着艰难的步伐，向前走啊走，走啊走……

初中二年级下册第五单元作文 篇17

清晨的微光斜照大地，洒下闪闪的温暖，娇艳的百合芬芳四处，散发动人的清香。哦，是母亲你微笑着走来。

――题记

阳光下的百合花，显得妖艳动人。空气中弥漫着缕缕清香，整个房间充满了爱的味道。母爱是我生命中最美的风景，美如一道前进的动力。那是我三岁的时候，在幼儿园的文艺晚会上，我被评委老师选中，同学们等待着我的精彩表演，一分钟过去了，一小时过去了，终于轮到我上台了，那是我心里害怕极了，刚上台，一不小心摔了一跤，疼死我啦！我抬头看了一下妈妈，只见妈妈满怀着微笑好像在鼓励我：孩子，妈妈相信你一定行的！又看看全场观众，强忍着痛，坚强地爬了起来，开始表演。母爱，给我力量。

母爱是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。记得我六岁的那年，生了病，感冒发烧，整天咳嗽，那时正是大年夜了，但是妈妈不得不把我送去市人民医院住院，妈妈整天守在病床前照顾我，帮我倒水，按时拿要给我吃，妈妈吃不下饭，睡不着觉，一直照顾我。母爱，让我感动。

母爱是我生命中最美的风景，美如冬日的阳光。我刚上三年级的时候，因为那天早上不冷不热，妈妈叫我穿好衣服，我却嫌妈妈嗦，来到了学校，“呼――呼――”一阵阵北风吹在我的手上、脸蛋上，变得通红，这时，我才觉得应该听妈妈的话，可是天下没有后悔药啊！我在上早读课的时候，冷得直发抖老师说的'知识根本就听不进去，只想老天给我一件暖和的上衣，“文文！”嗯？谁在叫我？原来是妈妈给我送上衣来了！我兴高采烈地走出去，穿上衣服，啊，太暖了，因为里面还蕴含着妈妈那无私的爱，妈妈走之前还叫我要认真听课，上课不能走神。妈妈那无私的爱就像一场春雨，滋润了我这颗娇嫩而幼小的青草。母爱，给我温暖。

一束阳光从窗外照射进来，百合正努力地开放，淡淡的清香蔓延开来。啊！这就是亲情的味道、柔柔的……

母爱最真挚，母爱最无私，母爱最伟大，母爱是我心中最美的风景！

初中二年级下册第五单元作文 篇18

“喂，胖子！别站在那儿。”唉，好不容易下课，想放松一下眼睛，可一抬头，就被一个大块头挡住了视线，真是煞风景。

那个人是我从小的玩伴，徐诗雨。

她呀，是我们班数一数二的胖子，人也如她的样子，老实憨厚，谁捉弄她都不生气，可她却有她自己独特的人格魅力。

徐诗雨成天乐呵呵的，也不爱计较。有些人向她借了东西，长时间不还，她这人记性也不好，那些东西也就当送给别人了。我经常好心提醒她，却总会听到这样的`答复：“是吗，我怎么不记得了，没事儿，也就是些小东西，算了吧。”我也无话可说，她说这句话的样子，镌刻在我心里，成了一道风景。

她成绩不好，但却依然不放弃，可是方法不对，成绩一直提不上来。记得她原来的方法是上课时老师讲的一有不会，便问我（我俩是同桌），这样一来，问题没弄懂，老师讲的也没听见，课后作业一有不会就问人，自己不动脑筋，太依赖别人，后来在我的调教下，她的方法有所改变，成绩自然也提高不少。

在这之前，她总是问我问题，我很烦她，甚至是讨厌她，可当她笑着向我感谢时，我忽然觉得，她也是可爱的，后来，她低头思考时的样子，我很爱看，那也是一道风景。

在平时，我总喜欢有意无意地提起她的身材，想让她减减肥，她倒是一点儿也不在意，总是说：“没关系只要健康就行。”这么胖怎么健康得起来？要知道她今年14岁，已经120几斤了。我一反驳，她就像准备好似的接一句：“那只要开心就行。”我也就不提了。不过，她说话时脸上那不在意的神情，如一道独特的风景，我怎么也忘不了。

在平时，她喜欢亲近大自然，去欣赏花草树木，也是因为这样，她总是挡住我的视线，我们总因为这个而拌嘴，但想想这些，她的样子在自然的衬托下，却有着独特的美丽，她整个人，也是一道美丽而特别的风景，而这道风景一直在感染着我，直到今天，依然。

初中二年级下册第五单元作文 篇19

有人说：“人生苦短，要多看看路上的风景。”也有人说：“人生如隙，千万不要被路上的风景所迷惑。”

然而，人生――这条漫长的路，谁真正一路欣赏风景，一路顺利前行了呢？要么我们走得那么快，快到在每一岔路口来不及思考就得上路。因此，我们总是放弃自己路上的风景，寻求野外的视觉，之后感叹、忏悔、懊恼自己没有选择那一条路。要么在各式各样的路上留恋往返，欣赏着那些美丽的风景，总希望可以看到更多美丽的景色，不管脚下的路是否荆棘满布，全然忘记自己最初的目标，自己最后也失去了生活的目标。

其实，我们的心灵里，不同的窗户打开的风景都不一样。只有打开对了，才能看到我们所期待的美丽的风景。

在人生这条漫长的路中，我们心灵里的风景，往往也是我们所选择的路。有时一种声音在不停地告诉自己：我很懦弱。所以，我们就选择了一条平坦得一眼望到底的路，然后心无旁骛地走下去，假装拒绝被路上的风景所迷惑。其实，我们只是害怕，倘若向两旁的道路看去，会看到更美的鲜花摇曳。我们承受不了这个结果。然而，我们错过的，不仅仅是两旁的风景，还有这条坦荡的路上温存的香气。我们只有心无旁骛地朝着自己的目标奔去，全然忘记欣赏美丽的风景。有时一种声音又在不停地呼唤自己：时间还很多，我可以慢慢挥霍。于是我们停下了脚步，只顾着一路欣赏旁边美丽的风景，全然不顾自己生活的目标，变得不会生活，也没有了意义。我们就是在这样的心灵风景下左右着自己……

然而，生活是现实的。我们要学会在心无旁骛地向目标奔去的同时，停下来适时地观赏一点路旁美丽的.风景。又不能长久的为这一点点短暂的美丽风景而停留。因为，我们需要的，是目的的那清新的空气、盛开的花朵和灿烂的微笑。

初中二年级下册第五单元作文 篇20

晨露和晨风敲响了窗帘中的梦。

奶奶穿着朴素的衣服，打扫院子，胳膊下夹着竹篮在院子里摘茉莉花，坐在医院前面的石头上，穿针引线。她漫不经心地变老了，似乎感觉不到时间的流逝。

看着空荡荡的树枝，我不禁想起清晨窗外的茉莉花。茉莉花迎迎温柔地有着它优雅的魅力，白色的蓓蕾，绿色的叶儿，淡淡的香气和风吹过梵天的白墙，飘到每个人的心里。但是现在只有树叶在风中飘动。

我忍不住问:“奶奶，你太爱茉莉花了，为什么你要把它摘下来放在树枝上，你能活得更久吗？”

"傻孩子，茉莉花开得很短。只有采摘它们，它们才能保留香味。”奶奶笑了。

凉风轻轻拂过脸颊，晨露升起。祖父推门走了出来。祖母听到声音，笑了。她眼中的爱不会随着时间的流逝而消失。两人默契地对视着。祖母站起来让座。祖父拿出棋盘，站直了。

一件朴素的衣服经过，茉莉在我的鼻子里徘徊。我用一盆井水清洗新鲜的茉莉花，切碎后加入鸡蛋翻炒。奶奶的特色茉莉花炒鸡蛋放在爷爷的棋盘上。

爷爷自己有一个棋盘，奶奶刚刚炒的.菜在桌子上。淡淡的香味在房间里荡漾。

奶奶转过身来看到屋檐下的空酒壶，不情愿地责怪它。结果，奶奶拿起酒壶，灌满了她自己的酒。一切都是那么平静祥和。

奶奶总是喜欢在米酒里放一些茉莉花。很快这些茉莉花将成为青少年的粉末，迷人迷人。我不禁想起了清代梅为《茉莉花》写的一句话:才子成仙，冰肌玉骨。制成葡萄酒的茉莉花永不凋谢。

在院子里的岩石上，人们激烈地下棋。棋盘旁的一杯茉莉花茶和香茶散发出淡淡的清香。慢慢升起的茶反映了两个老人的形象。

看着祖母头上的花，听着她的话，我似乎明白了有些东西似乎转瞬即逝，但它会以另一种形式存在，比如花酒和花茶.那一刻，风景深深地印在我的脑海里，空气中包含着我祖母对我祖父的深深的爱。

茉莉花香飘过了德瓦的白色墙壁。

初中二年级下册第五单元作文 篇21

人生的一切风景、一切美都是由光明和阴影构成的。

诚然，星星是光，夜空便是影；成功是光，失败便是影；胜利的结果是光，奋斗的艰辛便是影。光和影相依相存。光是影的源头，影是光的舞步。

阴影虽然让人惧怕，但它又是一道别样的风景，因为循着这阴影往往能找到光明。

在历史的烟云中，身处阴暗的诗人张继用自己的真情和才学重现了光明。那一年，他名落孙山，孤舟上，他心灰意冷，月光轻轻落下，乌鸦见到漫天霜雪凄惨啼叫，江边的枫树和渔船的灯火含愁对眠，姑苏城外的寒山寺将钟声悠悠地送到了客船。这绝无仅有的千古绝唱被后人所传颂。张继开辟了光明，将凄美的风景嵌进历史的画册，流芳千古。

在体育考试中，长跑就是我的`一大阴影。但我不愿放弃，我也要循着这阴影突破寻找光明。于是，我在运动场上一圈圈地跑着，任汗水肆意飞扬。一个少年的头发被浸透，根根竖起，在夕阳的照耀下，构成了一幅别样的风景。

长跑考试如约而至。这一天，太阳将他的热情毫无保留地洒向大地，鸟儿特躲进树荫里去了，树叶儿也被热风吹得晕头转向，耷拉下脑袋。连蝉儿也禁不住大叫：“好热，好热！”

我在运动场上奔跑着，一圈，两圈，三圈……终于听到警示最后一圈的枪声，我的肺却像是要炸裂开来，咽喉也被贯入的热风烤得如龟裂的土地般干旱。两眼因缺氧而冒金星，一阵阵极限的阴影笼罩在我的眼前，让我眩晕。但内心的对光明的向往却引领我冲出阴影，不认输。五十米，三十米，十米……我冲过了终点，汗如雨下，我手撑膝盖，俯身休息。但此时狼狈的我和师生的喝彩，一定会定格在我的人生画册里，因为我冲出了阴影，开启了一扇拼搏的光明之门。

光影相依，正是有了影的存在，才会让我更加珍惜光明！而惟有光明和阴影的融合，才能构成最完美的风景。

初中二年级下册第五单元作文 篇22

与白娘子相依于西湖边，断桥上是许仙心中的风景，与游鱼细石，青石竹林为伴是刘禹锡心中的风景。洞庭湖边，岳阳楼上的你，心中的风景，又几何？

今日的古朴掩盖不住当年的雄浑，今日的浩渺又传承了当年的博大。身为百姓父母官，贬谪岳州，滕子政绩非凡，百姓安居乐业，百废具兴。这让身为好友的你倍感欣慰。一幅《洞庭晚秋图》，寄去了子京对你的思念与期冀，不断的情思，让你笔走龙蛇……

包含了远远的青山，吞吐着滚滚的长江，烟波浩渺，渔船如梭，巴陵盛景，洞庭一湖。接巫峡，集潇湘，纵横南北，任意东西，迁客在此抒悲苦，骚人览物叹沧桑，同是天涯饮归客，览物之情怎不同？

连绵细雨纷纷而下，锁住了天空，也锁住了心情。雾霾迷茫，隐天蔽日，朦胧中，听风撕破湖面，听雨撞击心灵，听浪汹涌排空，夜，无月，洞庭不再是浮是青螺的锒盘，心，已碎，国都繁华，历历在目，亲人笑颜，依稀可见，可恨那拍帝王马屁，进忠臣馋言的丑恶嘴脸！可惜那操劳国事，却被千夫所指的白发卷颜……一模苦笑浮现，你叹息着摇头，这，就是人生。

再登岳阳楼，却发现，丽日辉照下的洞庭湖，旧貌换新装！那是太阳吗？一切污浊灰暗，都被久违的`光明一扫而尽。水天相接，湖畔碧柳的倒影，用淡绿点缀，使洞庭更显生机。夜晚的洞庭湖，就像一支夜来香，独有一番情趣。浮动着的金色，在湖面荡漾开来，乘着涟漪，一路欢歌笑语。你端起酒杯，对日痛饮，这样的乐趣，哪有穷尽？

然而，古时那些高尚的人是怎样的一种精神境界？不以物喜，不以己悲。为官则忧其民，为民则忧其君。他们不计个人得失，不会让外部环境左右自己的心情。他们首先想的是国家，是人民。这样的境界，变成为你奋斗的目标，但你更希望滕子京能拥有一致的人生追求。

洞庭湖水静静流，流过千年，诉说着范仲淹的人生追求。斯人已逝，却拥有千千万万的仁人志士发出了“先忧后乐”的感叹！范仲淹的追求，永远激励着中华民族不断向前发展。

初中二年级下册第五单元作文 篇23

夜晚，在高处俯视整个新北区，到处灯火璀璨，五颜六色的光从四处照射过来，那束最强，最富有活力的光束就是出自常州奥体中心。

常州因“你”而美丽

常州奥体中心总建筑面积达20万平方米，全身银白色的体育中心因独特的设计风格使人感到青春与运动的活力。远远看去，体育中心的外形如同一个椭圆形的球，欣赏它的鸟瞰图，又似一朵含苞欲放的花骨朵。露天的顶部不断进入的新鲜空气，使馆内始终保持着新香的气味，采光玻璃将幕墙分割成三片花瓣状，明媚的阳光照射到各个角落，到处是阳光的气息，更加激起人们运动的激情。

省运因“你”而精彩。

秋色尽染龙城大地，运动的激情化为铭记的回忆，第十七届省运会刚刚落下帷幕，作为东道主，奥体中心自然给常州增添了亮丽的一笔。在这庞大的体育中心，来自全省的190000名运动员举行了游泳、田径、体操等一系列比赛，一朵朵鲜花在这里怒放；一阵阵掌声在这里响起；一声声喝彩在这里飞扬；奥体中心将成为常州体育腾飞的基石，这次的省运会堪称历史上最成功、最完美、最难忘的一次体育盛会。

体育因“你”而放飞梦想

奥体中心不仅包含了田径场等大的.场馆，还有羽毛球场、游泳馆、乒乓馆等各式各样的运动场地。在游泳跳水馆，每项设计充分体现出个性和节能的概念，最有特色的是它的座椅，观众席设在同一侧，蓝色的座椅中设置了少量的白色座椅，从前往后，逐渐增多，抽象地表现了白色水泡从水底冒出的过程，它的水处理系统也能片刻净化为清澈见底的状态。如此先进特别的设计为常州发展体育事业奠定了坚实的基础。

常州奥体中心这座外形酷似北京“鸟巢”的场馆，以独特的设计理念，个性的系统设置脱颖而出，相信这一定是常州辉煌的景色风采！

初中二年级下册第五单元作文 篇24

我的家乡在宿迁，这儿有美丽的骆马湖，它是我家乡的一颗明珠。写不尽的涌涌荡荡，道不尽的千顷美景，春夏秋冬四季轮回，景色美不胜收。

春意盎然

春回大地，万物复苏，湖岸边，一棵棵芦芽探出了娇嫩的小脑袋，它们喝着甘甜的骆马湖水，长得可快了，没几天，嫩绿的小芦芽就成了一支支利箭，伸出水面。这时，有一只调皮的小鸟落在了一支芦芽上，芦芽可经不起如此“笨重”的小鸟，左右摇摆着，让人担心这芦芽随时都可能被折断。春风拂面，岸边的杨柳在风中扭动着柔软的腰肢，好像在说：“看我的腰多细，还什么A4腰，比我粗太多了！”

姹紫嫣红

夏天的脚步近了，碧绿的湖水中枝枝羞答答的红荷撑着绿伞都偷偷地绽开了笑脸，此时用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”来形容再恰当不过了。湖岸上，五颜六色的玫瑰争奇斗艳，红的胜似火焰，在充满激情地燃烧；黄的仿佛朝阳，金光闪闪，璀璨夺目；白的`犹如雪花，纯洁无暇，晶莹剔透；紫的好似晚霞，铺满整个西天……

金风送爽

当秋天兵临城下，骆马湖畔金桂飘香，桂花虽然没有玫瑰的娇艳，没有昙花的惊艳，没有牡丹的高贵，没有荷花的玉洁，但它的香气却是无与伦比，让人心旷神怡。漫山遍野的菊花形态各异，有的像一团卷发，一缕缕“发丝”在秋风地抚摸下翩翩起舞；有的像一个绒球；风一吹就上下摇摆起来，就像一个个胖娃娃在向我们点头；还有的被修剪成粗壮的花柱，好似一个个“护花使者”。

寒梅傲雪

冬雪飘落，梅花绽放，梅花的色，冷艳无比；梅花的香，沁人心脾；梅花的姿，遒劲有力。骆马湖的雪，别有一番情致。雪花轻轻落下，犹如柳絮一般，纷纷扬扬，洒落湖面，随湖面荡漾，像新娘身上舞动的白纱裙摆，让人心动不已。

骆马湖，我魂牵梦绕的家乡。

初中二年级下册第五单元作文 篇25

每个人的成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣，有星月漫天，也有暴风骤雨，一道道风景，让我经历许许多多，让我拥有一份宝贵的阅历，人生也将得一份精彩。

记得有一次，老师让我在升旗仪式上写下“有朵花开，和韵菊展”几个大字。接受任务，自然不能马虎。从那以后，每天放学回家，我都刻苦练字。随着时间一点一点地逼近，我练得也越发认真了。以前歪歪还有些稚嫩的字，渐渐变得清爽干净，秀气十足。

终于，那一天到来了。我穿上汉服，头戴一顶黑色的帽子，手执毛笔和宣纸，浑身上下散发着书法家的韵味，自己也俨然成了一个“小小书法家”。进场音乐响起来了，原来自信满满的我有了些担忧：如果写错了字怎么办？或者一时忘了写什么怎么办？或者……一个个问题接二连三地从我脑海里蹦了出来。我定了定神，心想：等会儿写字时放松心态就行，没有必要那样紧张。俗话说“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。我舒了口气，走到等候区，等待上场。

过了一会儿，主持人终于点到我们的名字了，我和小伙伴儿们走向升旗台。来到写字桌前。我摊开宣纸，拿起毛笔，在小伙伴们甜美的朗诵声中，逆锋起笔，一个个纵横交错的笔画构成了一个个秀气的大字。这时，小伙伴甜美的声音再次流入我的耳畔，我陶醉其中，用一条条独特的笔画表达心中的喜悦，一笔一画，纵横交错，时而铿锵有力，时而连贯流畅。优美的朗诵声伴随着优美的线条，它们融为一体，字情寄于景，景又融于情，宛如看不见的阳光、流水，熠熠生辉。我十分享受，灵感突发，一个收笔，“有朵花开，和韵菊展”几个字伴随着“天籁之音”诞生了。此时，操场上响起了雷鸣般的.掌声，我的首场书法表演秀也圆满地落下了帷幕。

这次表演让我收获了一份勇气，一份宝贵的阅历，让我的人生中多一份精彩。它也成了我人生道路上一道最亮丽的风景。

初中二年级下册第五单元作文 篇26

“嘟、嘟……”小巴催促的喇叭声打断了我的思绪。转眼间，他就来到了外婆家所在的村子。

呼吸久违的新鲜乡土气息，告别封闭式小巴。忽然，一只家燕横扫天边，顷刻间死去。看着它远去，心头涌起一丝悲凉，终究要离开这片像它一样养育我的土地。走了几步，就来到了熟悉的村屋。时光仿佛时光倒流。房子还在我的面前，只是多了一个孩子靠在栏杆上，盯着蓝天发呆。而我静静地看着他对蓝天的痴迷。我的耳朵里有几声母牛的哞哞叫声。突然我的脸上有东西，痒。这打破了一切，打破了我对过去的怀念。那是一头壮硕的水牛，甩着尾巴从身边走过。渐渐地，只剩下一个背影。吃饭时间前，我漫无目的地绕着两间小屋走来走去，不知不觉踏上了一条乡间小路。我无事可做，踢石头。一不小心，石头掉进了路边的水坑里，我的视线离开了地面。

回首往事，他麻木地走了那么久，留下一串串脚印。那么路的'尽头是什么？我在心里不停地猜测。这时，一阵微风拂过我的脸庞，吹散了路边的蒲公英，也吹散了我额头上的疲惫。一簇簇蒲公英在空中随风起舞，我拿起一朵，慢慢地玩着。看着它那可以被风吹灭的身体，我不禁有些受不了，于是将它捧在掌心，轻轻的送回了那群人。随着他们的目光越来越高，他们飘走了，而我的目光却停留在洁白的云朵和他们身后的天空上。好美，好温柔。看似虚幻又真实，梦亦真实。欣赏美景，脚步从未停歇。任何的不快仿佛都化作一团烟，离我而去。终于走到了路的尽头，但令人失望的是，这是一块巨大的巨石，景象非常可怕。一气之下，我一脚把小石头踢进了路边的麦浪中，不知如何招来一群不知所措的麻雀，拍打着翅膀飞走了。见他们惊慌失措，他们偷偷笑了笑。

回首，直冒烟升。是的，我现在该回去了。不要太执着于目标，也许那里什么都没有。权力？财富？它是什么？看看沿途的风景，享受这美味的过程，品味自己的生活。这就是我这次旅行的收获！

初中二年级下册第五单元作文 篇27

来苏州之前，她就在键盘上轻轻敲下“苏州美景”，她到过拙政园、虎丘山庄，拥挤的人群把她赶了回来，她到过山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝声，让她逃了回来。

千里迢迢，看不到风景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩着青石板路，闻着早晨那种说不清道不明的味道。这里很静，与分贝无关的静。类似于一个人的性格，深入骨髓的一种宁静。她微微眯起了眼睛。

她一直走，心中默念着这些小巷千奇百怪的名字，默数着一路上“调戏”了几只小猫，经过了几个冒着热气的早餐小摊，看见几个提着布袋去买菜的老奶奶……

她似乎是有些渴了，毕竟一直在走，她看见了一间小铺，很小的小铺。“一瓶矿泉水”她一边说一边条件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差错……钱包找不到了！她有些不知所措，轻轻地“啊”了一声。小铺的主人――衣着朴素的`中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的脑袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因为她刚刚明明是把钱包抓在手里的。她抬起头有些抱歉地望着中年人说：“不好意思，我的钱包，似乎是……丢了……”

她哭丧着脸转身走了，叹了口气，想着自己这个月可能要吃斋了。这是，中年人小跑着追了上来：“小姑娘，这巷子说长不长，说短也不短，要不我骑着自行车带你去找吧。”她轻轻地“嗯”了一声，并予以微笑表示感谢。很简单的对话。

一路上，他们言语不多。中年人缓缓地骑着，她把目光投在地上仔细地找着。最后，她在倚河的柳树下找到了钱包。她鞠了一躬：“谢谢。”他笑得灿烂答道：“不用谢的。”又转身骑着自行车走了。又是一组很简单的对话。

她望着那好心的陌生人的离去背影，感觉周围的一切景物都是暗淡下去的，只有那个背影渐渐，在浅浅的阳光下似乎变得越来越大，越来越大……她转过身，准备回宿舍打点行装，脸上挂着久违的笑意。

初中二年级下册第五单元作文 篇28

我想，再不会有这样一位可爱的老人了。

这位老人就是我年过六旬的姥爷。我小时候，姥爷有一辆摩托车，那辆摩托车小小的，看起来很瘦弱，小小的车头，大大的车屁股，发动时总是“呼哧呼哧”响个不停，还总是熄火儿，动不动就罢工。而且，还是明亮的绿色，别提有多令人“刮目相看”了。

我上小学的那几年，爸爸妈妈都很忙，没时间顾我，接送我的重任自然落到了姥爷身上。我并没当回事，可姥爷却忙得不得了，将车子擦了一遍又一遍，还用肥皂水擦了一遍，最后还不满意，将皮垫子也拿去翻新了。结果上学的第一天，半路上还是熄了火，害得我第一天就迟到。我倒没说什么，姥爷却紧张得像个做错了事的孩子，一边歉疚的傻笑，一边拦了一辆的士去学校。那辆摩托车就丢在路边，反正也不会有人偷。

同学们有时会笑我坐这么一个破车上学，我总会反驳他们：破车怎么了，我有一个好姥爷，好姥爷骑的车，永远都不是破车。

姥爷开了一家小米店，卖一些日用品。店很小，生意却很不错。那里是居民街，住的大多是退休的老人，姥爷和他们都很熟，今天串了西家，明天又去东家。姥爷还帮人送米，他送米总骑他那辆小摩托，送米的路上会哼唱那些经典的老歌，有时兴起，还会来一段京剧，或者突然给你来一个《双节棍》。

姥爷就这样骑着他的.摩托车，走街串巷，助人为乐，送送张家的米面月饼，看看李家阳台上有没有衣服被雨淋着，他就像巷子里的志愿者。小孩儿看见他驶来的摩托车，总会兴奋的问他有没有糖果，这时他便会打开小后备箱，笑眯眯的分发小零食。

后来姥爷的摩托车闲置了几年，但总也舍不得丢，要给他买新的他也不要。今年妹妹要上小学，他又把那破旧的小摩托车搬了下来。

如果哪一天你看见一道别样的风景，一位可爱的老人骑着一辆绿色的旧摩托，哼着小曲，发动机还“呼哧呼哧”响着的，那肯定就是我的姥爷。

一个快乐的老人，一道别样的风景。

初中二年级下册第五单元作文 篇29

江南烟雨间潮湿的青砖黛瓦是铺陈在迁客骚人素笺上的风景；佳人灯火阑珊处的回眸一笑是镌刻在才子心头的风景。冰冷的铁轨、飘零在肃杀深秋的落叶是列夫托尔斯泰生前的最后一眼风景；婆娑泪眼中父亲佝偻的背影是朱自清别离的风景……

它见证过你盛开的模样，却又转而目送过你沉甸甸的归途。

人生之变于朝夕之间，时而颠沛流离，如同置身于泥泞的羊肠小道，举步维艰；时而风平浪静，如疾驰于康庄大道，一马平川。风景无情，人有心。可谓世间并不缺乏风景，少的是你愿意止步去发现风景的心。哪怕是片刻的停留，风景也定会长情。

看那泛舟赤壁的苏子，乌台诗案，友人背弃，换作任何一个沉浮在仕途之中的文人墨客，遭遇此等灾祸，怕是早已捶胸顿足，悲痛欲绝。但苏子却将之化作一盏清酒，一番“肴核既尽，杯盘狼藉”之后，豁然流连于山水之间。

敢问风景在何处？在苏子粗布的衣袖间。

鸟鸣，乌啼，叽叽喳喳，他一身素白，从幽雅的小木屋中走出，鼻息间掺着清晨的薄雾。竹篱旁的菊花开得正盛，俯身折起一支，远望南山云气缭绕，蓦然一笑，把着铁锄向不远处稀疏的豆田走去。高官厚禄也罢，美酒佳人也好，舍之，别无他求，倒也清闲自在。

夕阳下那泛黄的'江水，流淌着的莫不是晋朝的菊花？莫不是令世人啧啧称赞的风景？

夕阳西下，残照如血，“落红不是无情物，化作春泥更护花”羊群中伫立着地一位古稀老人扬鞭高歌，他浑浊的双眼微眯，红尘轰然而散。

老人伴着没入地平线的落日远去，风景即是那弥散在天际粗糙的歌声。

风景是有心人的风景，若只一味追求功名利禄，何来“宠辱不惊，望天上云卷云舒”？若一次人生失意，便跌入失落的深渊，从此一蹶不振，何来“举杯邀明月，对影成三人”？

彩笔素笺也好，清水回眸也罢，愿只在心田采一茬风景，煮上一钵，其香远益清，必醉余生。

初中二年级下册第五单元作文 篇30

说到景，单单一个字，却能勾起我们多少的回忆啊！下雨时的愁景，日落的伤景，自然风光的美景等等，都从我们的记忆深处涌出来了。虽然数不胜数，但是最使我难忘的是有你的那些风景。

那年深秋，连绵的细雨不断的飘落，看着窗外黑蒙蒙的天。心不在焉的在教室里想等会放学该怎么回家。突然我从窗外面看到一个的身影，因为他是举着伞背对我的，所以我没办法看到他的脸，只是感觉很熟悉不能确定。只是在上课时间不能出去，所以我也只能坐在教室里干着急。大概过了十多分钟，久违的铃声终于响了，在老师说完下课声后我急忙的跑到教室外去看得更清楚些。

或许因为他也听到了铃声，他也把头转过来了，我终于看清楚了。一件朴素的上衣，一条灰色的长裤，消瘦而熟悉的脸庞，眼角边浅浅的皱纹，额头上少许的银白，这都证明了那个人就是我熟悉妈妈。

我赶紧跑过去，跑到她面前。妈妈笑着说：“你看你，下雨竟然忘记带伞了，等会淋雨感冒了你就有得受了”。我连忙说我下次一定会带的`，一定记得的。开始我跟妈妈还有说有答的，但是随着同学们频频投过来的目光而不停转头的小动作和对和对她一声没一声的回答。似乎感到了什么，沉默了一会，她一声不吭的把伞塞到我手里转身就走了。我看着她的背影，张开嘴想要说些什么，最后还是什么都没说出口。

看者校门外空荡荡的大街上，妈妈一个人独行的背影，蒙蒙的细雨打在妈妈的伞上，更打在了我的心里。看着此时的景色，心里有说不出的抑郁，只觉得眼睛有点热热的，抓着妈妈给的伞的手紧了些。等到再也看不到她的背影了，我才转身回去。没有打伞任由那雨点打在头上，希望它把我打醒。从头发滴落的雨水流到脸上，已经分不清是泪还是雨水了。

人生在世留在心中的风景是多么的多啊！虽然有些会因为时间的流逝而淡忘，但是那一幕的风景却让我不能忘却，直到死去也不能，因为那一次的过错让我深深的伤害了你。

初中二年级下册第五单元作文 篇31

这是一扇普通的窗户，白色的铝合金边框，透明的玻璃，空闲的时候啊，我总是喜欢靠着窗户，慢慢地欣赏窗外的风景。

天空中有许多小鸟正在飞翔，叽叽喳喳的，看，就数那只带着花白色羽毛的最调皮，它好像是这群小鸟的首领。在它的带领下，时而排成人字形，时而排着一字形，时而停到电线杆上梳理羽毛，时而又蹿到枝丫上嬉戏打闹，自由自在，无拘无束，我好羡慕它们啊，不用整天困在家里，哪里都不能去，真想变成它们，想去哪里就去哪里，这才是我真正向往的生活啊！

不远的地方，原先是一大片空地，现在盖起了几栋高楼大厦，很气派。工地上还不时传来机器的轰鸣声，这座城市发展得越来越好了，日新月异。听爸爸说他小时候，到处都是破破烂烂，路也是坑坑洼洼，房子都是矮矮的，车也很少。我想等我长大后，城市肯定会变得更加漂亮吧，科技会变得更加发达，我们的日子也会更幸福。

大路上人们行色匆匆，每个人都好像在和时间赛跑一样，有些还露出着急的样子，脸上流出豆大的汗珠，那是为了养家糊口而奔波的吧，虽然辛苦，但是我想他们看到自己努力的.结果之后，肯定会非常开心吧！路旁边的长椅上，一位头发花白的老爷爷悠闲地躺在上面，手上摇着扇子，嘴里还哼着不知名的小曲儿，一副快活的样子，他一定是一位退了休的老人，现在到了安度晚年的时候了。

这时我好像还看到三三两两的，背着沉重的书包的学生们，有些一边走着一边嘴里啃着早餐，有些和同伴们说说笑笑打打闹闹，有的眉头紧皱，他们是不是还在想着昨晚那道题有没有新的算法呢？或者是担心课文没有背出来会被老师抽查到呢？读书很辛苦，但同时对每一个人却又十分的公平，只要努力，就一定会有好结果。爸爸经常对我说读书能让我们学到新的知识，掌握新的本领，这样啊长大后，就能做自己喜欢做的事情，世界这么大，如果没有学好知识，凭什么去看看呢！

窗外的“风景”好美啊，到处都有自由和希望，在等待着我们！

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