彭庆丽：风流儒雅亦吾师

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《彭庆丽：风流儒雅亦吾师》相关范文，多动笔练习《彭庆丽：风流儒雅亦吾师》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇彭庆丽：风流儒雅亦吾师作文2000字不错，记得推荐给同学哦～

　　人到中年，和文字结下了不解之缘。这些年我陆续在简书，微刊和报纸杂志上发表小说、诗歌、散文多篇，这些文字碎片真实地记录了我的成长历程。
　　这得益于文学路上有贵人相助。
　　西华县作协主席张运祥不定期的文学讲座和“无戒小岛”90天训练营激发了我的创作激情。而遇见中教参，遇见主编刘晖更坚定了我的梦想。文学路上，有刘编这样的良师益友的鞭策鼓励，我才能走得更远。
　　2019年元月，偶然翻看谭丽莎的朋友圈，读到她分享的《敲钟人》，佩服之余，好奇地查看平台，欣欣然像探访桃花源一样寻找源头，“教学参考河南站”一下子攫住了我的目光，“建设咱教育人最纯净的心灵家园”的办刊宗旨让我怦然心动。
　　熙来攘往、喧嚣浮躁的红尘俗世，有这样一个平台可以让你追求诗和远方；可以荡涤尘垢，拂去疲惫，沉淀诗心；可以重拾年轻时候的文学梦。好像一下子找到了归属感，可以安放灵魂，放飞自我，可以抒情言志“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”和一群志同道合的追梦人邀约，漫步在文学的大观园里，思接千载，心游万仞，谈诗论文，仿佛穿越千年，走进了兰亭盛会，可以游目骋怀，极视听之娱了。
　　于是我赶快关注公众号，点开往期精彩链接，一篇篇经典美文鱼贯而出，令人目不暇接，一口气读了十多篇，仿佛进入了缩微图书馆。诗词歌赋，文史哲理，上下五千年，古今中外事，应有尽有。捧读展玩，如饮甘醴。徜徉文海，如半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。“诗酒年华”“且行且悟”“文学作品”“个人专栏”等栏目牵引着我的思绪，仿佛把我带进李乐薇《我的空中楼阁》，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行了。
　　我开始信笔涂鸦，成拙文一篇《奇遇小矮人》，认真校对后投到指定邮箱，忐忑不安地等待，刘编很快回复“你的作品已经发表，请见公众号。”喜不自胜，以后，每有感悟，便欣然提笔，捡拾起满地月光，串成文字的珍珠。两年来也写了八九万字，在中教参平台发文二十多篇，成为专栏作者，忝列语参家园。几篇小文有幸被百度、搜狗、360图书馆收录，也离不开刘编的推荐鼓励。
　　如果说遇见中教参是偶然，那么，遇见名师刘编就是必然了。
　　2019年7月读了胡斌老师的《鸡公山之行》，看到胡斌和刘编夫妇一起游览鸡公山的盛景，颇为向往。读崔中华老师的《鸡公山上的热干面》，对信阳炖菜和热干面垂涎三尺，悄悄地问刘编能不能送门票，没想到刘编马上回复，让我去实中王会珍那儿拿门票，素未谋面，仅仅因文结缘，刘编就这样热心，成全了我们去鸡公山的愉快旅行，其热情豪爽可见一斑。
　　今年疫情过后，和朋友去看桃花，颍水夹岸桃花数十里，美得像仙境一样。于是萌生了邀请刘编一家来看桃花的念头，刘编欣然应允，答应周六来，我们喜不自胜，赶快互相转告，我、王艳、小琼等都很期待拜见偶像呢。
　　周六早晨，他们一家如约而至，在看桃花的人群中看一眼，就很快认出了他们：和照片中的一样，刘编，高高的个子，神情俊朗；李宝虹，美丽大方，温婉知性；他们的儿子，一米九几的高个，身材修长，皮肤白皙，英俊帅气。
　　我们几个文友带刘编一家在沙颍河畔一日游，上午我们去逍遥喝胡辣汤，品尝美食；去沙河坐轮渡，感受原始古朴的民俗；参观古老的寿圣寺塔，膜拜历史。下午去泛区游梨园，在梨花下剪影，欣赏一树梨花一溪月；去黄桥看桃花，摆出人面桃花相映红的造型，我们一路迤逦前行，移步换景，留下倩影芳姿，撒下欢歌笑语。
　　沿途我们一边赏风景，一边海阔天空地谈文学论教育，热火朝天，其乐融融，丝毫没有第一次见面的陌生感，仿佛是多年的老朋友。刘编鼓励我们坚持创作，多向高手学习。李宝红讲她班“熊孩子”的故事，讲她和学生之间亲如母子的师生关系，让我们领略到了一位教育家的大爱情怀。没想到，这位自带光环的中原名师，国培专家私下里这样平易近人，我们和智者同行，如沐春风，受益匪浅，风流儒雅亦吾师。
　　那天，时光变得温润，不是桃红柳绿的春天陶醉了我们，而是我们惊艳了春天，惹得颍河岸边莺歌燕舞，蛱蝶翩翩。一群语文人成了这个春天最美的风景。李宝红老师回去后写了一篇《来西华，看花》，热情洋溢，文采斐然，夸了我们西华的美食美景。我也写了几首诗词、一篇散文答谢。其中《赴一场春天的盛宴》既表达了有朋自远方来的喜悦，也有对刘编李宝虹老师的钦佩之情。
　　刘编对我们的帮助，单从刘编，刘主编，伯乐，摆渡者，引路人这些称谓就可以看出。他为人谦和，热情豪爽，幽默风趣。他为我们搭建圆梦的语参平台，让我们在追梦路上有方向有目标。当我懒惰时，刘编及时发来催稿短信“期待你的佳作”，于是一篇篇诗文被“催生”了。
　　他精选的文章兼具文学性和思想性，天天拜读欣赏，受益匪浅。文友们或抒写性灵，或寄情山水，或叙述感悟，或描摹人间万象，或讽刺人生百态。无不文思泉涌，妙语如珠，佳章丽句，浑然天成。“秀水明山抱复回，风流文采胜蓬莱。”
　　云南才女杨艳梅，一篇《云脚》描写风景如画的大理，不写苍山洱海的神奇，单是变化多端的云就满足了我们对彩云之南的所有想象。小说天才林夕在他的一篇篇小说里成功塑造了一个个鲜活的人物形象，摹写众生百态穷形尽相。他的《春天有毒》写刑满释放的毒枭阿丁在回家路上，抵制了与毒品有关的以前“优越“工作短信的诱惑，回归人之初的本善，完成人性美的救赎，读来发人深省。
　　谭丽莎的小说、散文于丰厚的文化底蕴外，又多了几分音乐美，非音乐人写不出如此妙境的文章。《我的音乐老师》《你是人间四月天》等等读完余音绕梁，三日不绝。李宝虹老师一篇篇鲜活的教学案例给我们提供可资借鉴的育人良方。《老师，她骂我了》《老师，他说我坏话》等因时因地因人施策，春风化雨，循循善诱地教育学生，化解矛盾，打开心结，可谓师者仁心。
　　灵歌妹妹俏丽活泼，能歌善舞，魅力四射，是语参家园的开心果。她笔下的孩子们一如她一样活泼可爱。《宝贝，你最帅》《宝贝，接糖》生动活泼的课堂教学描写得趣味盎然。《疯狂舞者》写得激情飞扬，那热腾腾火辣辣的节奏粗犷豪迈，刚劲有力，读着读着会情不自禁地手舞之足蹈之。
　　坚韧宽厚的朱素臻大姐走过风雨后的淡定从容，生活夺走了她的灵魂伴侣，却淹没不了她的诗情画意，一篇《美丽流苏树》让人陶醉，“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”借来形容朱大姐一点也不违和。还有张俊香、王芳、孟笑霜、白小琼、王艳、李学志、杨新玲等一大批文友笔耕不辍，杰作频出。
　　“阳春召我以烟景，大块假我以文章。”这里圣手云集，雅士荟萃。
　　“谁信世间有此境，游来宁不畅神思？”这里美文经典，风格迥异。或庄重典雅，或质朴自然。或清水芙蓉，或文采斐然。真真难煞了看客。
　　“精妙一时言不出，果然万物有光辉。”徜徉其中，品读咀嚼，有“山光悦鸟性,潭影空人心。”的空灵闲适。分享留言，乐此不疲。“一畦春韭绿，十里稻花香。”读文品诗，陶冶性情。以文会友，切磋琢磨，共同进步。
　　孔子云：诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。读平台美文也是如此。大家互相鼓励，砥砺前行，笔耕不辍。
　　遇见中教参，如同半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：老师 写人

本文分享地址：《彭庆丽：风流儒雅亦吾师作文2000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMYNQnwD5Dyz1.html