五一劳动节作文

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早晨，我刚起床就听奶奶说，吃完午饭要去种红薯。我兴奋地说：“我也和您一起去种红薯。”奶奶高兴地说：“好呀！今天正好是劳动节！”吃完午饭，我和妈妈、奶奶、爷爷把种红薯用的工具放在三轮车上便出发了。

来到红薯地，奶奶开始分工：爷爷负责刨坑，妈妈浇水，奶奶栽苗，由于我最小，所以我只能给妈妈往水桶里放水了。刚开始时，我很有劲头，也许是因为感到好玩吧，爷爷奶奶都夸我真棒，说等红薯长大后一定把最大的那个给我吃，我高兴地跳了起来。但是，过了一会儿，在火辣辣的太阳的照射下，热得我满头大汗，脚上也沾满了泥，我烦躁地擦了擦汗，真想把水管扔下不干了，可是，我不能放弃，老师说过：做事要有始有终。有好几次我快撑不住了，但当我看到爷爷奶奶那么大岁数还在干活的身影时，我想：他们每天都干那么多活，一定很辛苦吧！我自己只做这么少的事还喊苦喊累，真不应该。我只好努力干着儿、干着儿……，结果，经过半天的时间我们把红薯种完了，望着地里种好的红薯，我好高兴，仿佛看到地下有红又大的红薯正朝我咧着嘴笑呢！

今天，我通过种红薯，深深地体会到了劳动的艰辛，知道了：只有付出了，才会有收获！

指导老师评语：

本文语言朴实，语气亲切。通过这次劳动使孩子知道并体现到了劳动的辛苦。文章构思新颖，脉络清晰。一是种红薯的过程：刨坑－浇水－栽苗－埋坑。二是劳动感受深刻：满头大汗－脚上沾满泥－真想不干了－好几次我快撑不住了－喊苦喊累真不应该－望着地里种好的红薯－我好高兴。有了这次的劳动使孩子认真到劳动人民的不容易。(石阳丽)

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文章标签：五年级作文 叙事

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