动物说明文作文:蜘蛛
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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
【动物说明文作文:蜘蛛】
你们知道蜘蛛为什么不会被网粘住吗?你们知道蜘蛛为什么会吃网吗?不知道的小朋友就跟我来看看我的发现吧:
一天早晨,我在屋檐底下发现了一只比手掌还大的蜘蛛,张开了它的八条腿,威武极了。我连忙往后一退,被吓出了一身冷汗。为了了解蜘蛛身上的奥秘,我只好壮着胆子再一次更近距离的去观察蜘蛛,但是蜘蛛好像旁若无人,继续往前爬。我也继续往前走,只见蜘蛛爬到了一个角落,然后,它从嘴里吐出粘液,一下子就结成一根根牢固的丝线,一会儿功夫就结成了一个十分牢固的大网。正巧,一只蚊子飞过与网来了个亲密接触,被黏在了网上,蜘蛛心想:网刚织好,就来了一顿午餐,高兴极了。
蜘蛛不仅会吐丝,还会吃网呢。到了下午的时候,我看到蜘蛛在网上不停地来回走,渐渐地,本来大大的一张网变得越来越小,原来蜘蛛把网给吃了。这是为什么呢?最后,我看了十万个为什么,终于知道了蜘蛛网上有粘液,时间一长,粘液干了,就粘不住小虫子啦。所以蜘蛛要吃掉旧的网,再吐出新的带有粘液的网。
【动物说明文作文:蜘蛛】
很少有机会近距离的观察蜘蛛,它总是把家建在偏僻的角落里。说来也巧,暑假的时候,一只拇指般大的“识字蜘蛛”在我家屋檐下安家落户了。这只蜘蛛织了一张很大的网,上面写满了许多英文字母M。因为这只蜘蛛很有趣,所以我没有把它赶走。它是一只勇敢的蜘蛛,它那不屈服的精神令我至今难忘。
那是一个暴风雨的傍晚,我亲眼目睹了它与暴风雨搏斗的情形。天色渐渐暗了下来,霎那间乌云密布,电闪雷鸣,狂风呼呼地怒吼着,雨哗啦哗啦地下着,风雨仿佛要把一切摧毁……
我担心蜘蛛经受不住暴风雨,就去看它。蜘蛛紧紧地抓住蜘蛛网,缩成了一团,一会儿被风扯到东边,一会儿又被扯到西边……小东西多可怜呀!可惜我不能把它“请”到家里,否则我的老妈定会花容失色,大声惨叫的。
暴风雨终于停了,蜘蛛辛辛苦苦建成的“家”在狂风的暴力撕扯下变成了碎片,蜘蛛在破碎的“家”里忙碌着,这个小东西在忙什么?我走过一看,原来它在那里“重建家园”。多么顽强的小东西啊!
第二天早晨,我发现那只蜘蛛又有了一个新家——一张很大的网,上面写满了许多英文字母M。“M”不正是英文单词“man”的第一个字母吗?这只蜘蛛在暴风雨中不逃避,不屈服,与暴风雨抗争,用自己勤劳的双手“重建家园”,它不就是一个男子汉吗?
【动物说明文作文:蜘蛛】
在我们院子边上的一个角落里,有一棵大树.这上面,有许多小昆虫:敏捷的蜜蜂、绚丽的蝴蝶、威武的螳螂……但我最喜欢的,还是那小小的、机智的“纺织者”——蜘蛛:群体作战的红蜘蛛、高脚蜘蛛;身手敏捷的跳蜘蛛;用网捕食的园蛛……种类如此之多,样子就更是千差万别了:有的身子红红的,有的腿长长的;有的八只脚强劲有力,有的挑着大大的肚子……
呀!这只小蜘蛛正在网中心休息呢!我悄悄地用一根树枝把它托起来,想看看它是怎么逃跑的。只见它先愣了一会儿,接着便泰然自若地向空中吐出一蓬蓬的丝。它这是要干什么?正在我疑惑不解时,一阵风告诉了我答案:风一吹,蜘蛛便“飞”了起来。那丝竟像降落伞一样,载着它越飞越远。呵,这蛛丝可真管用!
蛛网就更是有趣了!蜘蛛像一个伟大的数学家,用小小的嘴测绘出了许多几何图形:瞧,这只蜘蛛的丝有限,可它清楚圆是面积最大的,便用它灵巧的腿拉出了一大张圆网,以最大可能地捕获飞来飞去的昆虫;这只蜘蛛选择在陡峭而又危险的岩壁上“安家”,便做了一个精美的三角形。大概它也知道三角形最牢固吧!这个网更奇特,是善变的平行四边形……
呀,这张网怎么孤零零的?它的主人呢?带着疑问,我抓了一只小飞蛾放在网上。飞蛾拼命挣扎,把网都挣破了!这时,“主人”终于露面了:一旁用密实的丝织成的“小房间”里,猛地跳出一只蜘蛛,看到被猎物弄得残破不堪的网时,愤然一跃,爬到它背上用力一咬,飞蛾便抖抖腿,失去了知觉。只见蜘蛛绕着它一边转圈一边吐丝,不一会,便把它“打包”好了。收拾好食物,它便修补起网来。
有一种蜘蛛,更有趣了:它有8只眼睛,却是近视;它会吐丝,却不会织网;前腿比后腿长,却只能蹦着走。与园蛛“守网待虫”不同,它能主动出击,擒获昆虫。
小小的蜘蛛可真神奇!它是出色的数学家、聪明的猎人,更是大自然的能工巧匠。
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