当前位置:作文汇 > 详情页

小学五年级下册第四单元作文

投稿:炫舞天耀 时间:1周前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学五年级下册第四单元作文》相关范文,多动笔练习《小学五年级下册第四单元作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学五年级下册第四单元作文(汇总50篇)不错,记得推荐给同学哦~

小学五年级下册第四单元作文 篇1

虽然现在的大部分孩子大多时间都在学习,但有一部分可能不全是在学习,就比如我。

我虽然有一部分时间也在学习,可是我休息时间非常充足,以前大部分休息时间都是和手机、电脑度过的,但现在学习负担越来越重了,而且作业也多了,在我好不容易写完了作业,也只能玩半个小时的手机,或者不玩。

像周末,写完作业有充足的休息时间,我会去公园或同学家玩,但最常去同学家玩,那个同学是我最好的同学。我每次到同学家先玩一下,再休息会儿,然后到楼下的公园一起玩,我们经常会比谁跑得快,或是谁跳得远。但几乎都是我赢,谁让我是体育代表呢,但我也有一个缺点。那就是我的耐力不是很好,所以长跑跑得不是很好,虽然开始跑得很好,总能超过别人,跑到后面几乎都跑不动了,就跟不上了。如果我们跑累了,就回家一起玩游戏。

别的'城里有孩子学习很累,但我感觉我是城里孩子中比较幸运的一个了。小时候,妈妈一点一点的把我养大,到上小学时,我上课学习就非常认真,下课再复习一遍课上的内容。回到家先写作业,不懂的题目问妈妈,写下了答案,还要知道为什么是这样写,直到完全懂了为止。写完作业后再尽兴地玩。

小学五年级下册第四单元作文 篇2

他是我的爷爷,一个非常典型的戏迷爱好者。

那是四年级寒假的一个下午,我打开电视机准备看综艺节目,爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑,边唱还边用手比划着,我们都不敢打扰他。

我已经将电视机打开,正准备看综艺节目,可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里,接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识,他眉飞色舞地说:“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了”爷爷的.话音未落,就被我打住了,其实爷爷这些话已经说了好多遍了,可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了,也顾不上我了。他鼓起掌来,一会儿鼓着腮帮子跟着唱,一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了,爷爷,我的作业还没写完,我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。

还记得那一次,奶奶不在身边,爷爷便成了厨师,一边做饭,一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了,爷爷连忙熄了火,不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!

爷爷这个京剧迷,每次看到京剧表演,便会陶醉其中。

小学五年级下册第四单元作文 篇3

“哈,哈,哈哈……”

小河边,什么声音和着风声,在高高的树尖上掠过,一声呼,一声应,忽高忽低,那么响亮,那么欢悦。

不久前,小河边还是绿油油的。转眼间,到处都是丰收的景象。紫色的蚕豆花谢了,结出了长长的豆荚;粉红色的桃花谢了,长出了椭圆形的小桃子;白色的梨花谢了,结出了灯笼似的小梨子。河边的芦苇也换上了新装。

小河是我们的乐园。每当空闲的时候,我们就下河抓鱼。这抓鱼也是讲究技巧的,要先在河的上游,找一处狭窄的区域,用石头垒成一道石坝,截断河流,尽量不让河水流入。再在河的下游也找一处地方,用石头垒成一道石坝,这石坝中间的河段,就是我们抓鱼的场所。当中间的河段河水流干的时候,就是我们收获的.时刻,田鱼、鲫鱼、泥鳅,还有许多说不上名的鱼都成了我们的战利品。

“哈,哈,哈哈……”

是谁又发出那响亮、欢悦的笑声?一忽儿,小河边都响了起来,那欢悦的笑声在撩起波纹的东南风里,传得很远,很远……

童年的回忆是多姿多彩的,在我的脑海里,童年让我忘不了的事数不胜数。可要说让我记得最深刻的就要数我8岁那年发生的一件好笑的事了!

小学五年级下册第四单元作文 篇4

五一节再次来临了,同学们都去哪儿玩了呢?今天,我又一次来到世界公园,每次都带给我不同的收获。

那里有许多名胜古迹,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典卫声城、布鲁塞尔尿童……当然,这里更少不了小孩子们喜欢的游戏。

我认为最刺激的还是5D电影,有僵尸乐园、恐龙时代、复仇之路、过山车。我怀着忐忑不安的心情站在门口。走进去的那一刻,原来约好的想看的复仇之路,由于恐惧的心理在做怪,最后,还是壮着胆量选择了一个自认为不恐怖的`恐龙时代。电影开始了,我们先钻进一个土通道,沆沆洼洼的,还有许多弯道。接着,很快就来到恐龙时代。这时,一群庞大的恐龙冲我们跑来,我们被踩得痛极了,远方,火山在猛烈地喷发着,我们又拼命地倒车,真怕被火烧焦,就在这时,一只丑陋的蜻蜓挡住我们的视线,它就在眼前飞来飞去,让我们无法行动起来,就在这惊恐的情况下电影结束了,由于紧张,手心里已全是汗了。这回真正体验到什么才叫“身临其境”。接着,我和小伙伴又玩了矿山车、海盗船、古埃及探险……

短暂的假期,总是快乐并忙碌着,让期待下一个节日的到来,因为节日是快乐的,快乐的节日总是另人期盼!

小学五年级下册第四单元作文 篇5

每个人都有自己的座右铭,就像鸟儿飞翔的天空,人脚下的大地。也许,你的座右铭是一句话,也许,是一个故事。但我的座右铭不一样:――“风雨后总有阳光”。是的,虽然是一首歌里的一句话,但也是那首歌的名字。但是,我在里面发现了很多意思。

也许,有些人没有经历过风雨后的阳光,因为他看到困难就放弃了;

然而,有些人已经尝到了暴风雨后的阳光。多幸福,多欣慰啊!因为那个人努力过,应该得到奖励。有句话叫“不做就不会成功。但如果你做到了,虽然可能会失败,但有成功的希望。”那些所谓的成功人士,也就是那些接触过阳光的人。人生的路上怎么可能没有挫折?伟大的发明家爱迪生也经历了很多实验,失败了很多次。

虽然我没有成功过,但是身边的人都成功了。我可以想象成功的喜悦和被阳光爱抚的.感觉。所以,“风雨后总有阳光”这句话给我带来了最大的动力。我应该像成功的人一样学习,像成功的人一样骄傲快乐。享受阳光。

就这样,它的――“风雨后总有阳光”成了我取之不尽的座右铭。它会陪我走过坎坷的道路,走过困难。成功的背后总有无数的努力和失败。这不就是这句话和这首歌的深刻含义吗?

小学五年级下册第四单元作文 篇6

星期天上午,我和朋友去英语培训班参加以书换课的活动,我参加了陶艺制作课。

一到陶艺教室,我就看见一包包五颜六色的陶泥。我看得正入神,老师说:今天我们要做愤怒小鸟的挂件,大家先认真看下图纸,然后就可以动手了。我想做一只蓝鸟,于是我拿了一包蓝色的陶泥,取下一部分,开始揉成一个圆,揉好后我觉得很nice,乘胜追击,我又做了它的眼睛,眼睛分三层,一层黑,一层白,再一层黑。眼睛下还有两个橙色的圆,大概是眼袋吧。装上头上的一簇毛,添上一张嘴,再粘上一个小尾巴,就大功告成了。接着做了个黑鸟,肚子是灰色的。可是,没有灰色怎么办?刚才听老师说:没有的颜色可以混色。

于是我试着用白和黑混成灰色,这灰色呀,太难混了,我不管怎么搓,都调不出灰色,最后,我又掺进一大团白色使劲搓,才如愿以偿调出了灰色。黑色的身体,灰色的肚子,棕色的眉毛,像导火线一样的头发,尖尖的嘴组成了一只超酷的黑鸟。

最后做了一只红鸟,前面两只做得比较小,可谓是小试牛刀,后面一只我想做得大些。于是我就选用了一大团红色做身体,一撮帅气的红发,尖尖嘴,白白的肚皮,浓浓的眉毛,真讨人喜欢,可谓玉面小青龙,鸟中美男子啊!最后插好钥匙圈零件,晾干,一个个有趣的小鸟钥匙圈就成形了,既好看又实用。

这次以书换课的活动真好,不仅让我亲手体验了陶泥制作过程,还学会了混色这个小知识。

小学五年级下册第四单元作文 篇7

一阵秋风吹过,把大自然原本绿油油的树叶,一眨眼间吹得金黄。漫步在树丛中,就像置身于一个金色的海洋。

早上,我刚一出门,就与扑面而来的秋风撞了个满怀。放眼望去,只见四周金灿灿的,每一棵树上,都像挂满了金币,风一吹过,所有的金币便一起摆动了起来,一瞬间整个世界好像变成了一个金色的,波光粼粼的海洋。到处都散发着一种难以形容的美。

秋天到了,树上的果实也都成熟了,四处都散发着果实的芳香。我来到一棵树下,挑了一个果子,放在鼻子下闻了闻,“哇,好香呀!”果子的清香让我心旷神怡,这里的每一棵树上的每一个果子都是大自然的结晶,都是树这一年的'劳动成果。所以每一个果子都是非常珍贵的。

秋天到了,夏天时在外活动的小动物也少了许多,只有小瓢虫还在空中飞来飞去,它们就像一群顽皮的孩子一样,探索着新世界。它们一会儿飞到树上,一会儿又落到地上,那圆圆的小壳上“镶”着几个小圆点,看起来可爱极了!我不禁喜欢上这小瓢虫了。

秋天的一切是可爱的。当然,小区门外的河水也不例外。秋天的河水在秋风的吹拂下泛起了淡淡的涟漪。这时,一片树叶飘落了下来,把河水映衬得更美了,像一个妙龄少女在头上夹了一个枫叶发夹。我爱这秋天的美丽的河水。

大自然的秋是美丽的,是可爱的,我爱大自然,更爱这大自然的秋天。

小学五年级下册第四单元作文 篇8

鲜红的野花在漫山奔跑,清亮的小溪在花间漫步,诱人的野果在草中躲藏,欢声笑语在林中回荡。那隐约可见的跳动的“花衣裳”,唱出了一串家乡的音符,弹出了可以收秋天的乐曲,再配上那五彩的果儿,绚烂的`花儿,便绘出了家乡秋色。家乡是美丽的,它的美在矮矮的房,不息的小河和那勤劳的乡亲。家乡的秋色是丰满的,成熟的,是勤劳的乡亲用双手装扮出来的。

清晨,走在山路上,一切都被薄雾笼罩,细美的野草着了银色的秋装,霜降在火红的柿子上,落在紫黑的高粱穗上。雾渐渐散了,偌大的天上,太阳像一个冻红的柿子。人影在山间地里晃动,鸡犬的争鸣开始在村中响起,秋色在凉风中醒来,漫山遍野是它丰收成熟的身影。这些都是我幻想中的家乡的秋天,也是变化后的秋天。

我相信,在我们的努力下,家乡将变成绿色的海洋,变得比城市更好。走进丛林,看到的是一片绿色,简直是绿色的海洋,上面是深绿,下面也是深绿色,只有中间是树干。家乡的空气十分湿润、清新,还带有一股泥土的芳香。

晨雾中,从茂盛的绿叶缝里射进千万缕七色的光线,这些光线便是阳光,它们把丛林装扮得更加诱人。丛林被一层白色的轻纱所笼罩。以后,再也不会有沙子漫天飞舞了。家乡的变化,多么大啊!

小学五年级下册第四单元作文 篇9

秋天对我的印象是最深的。古人的诗词有很多都是描写秋天的――“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”。而且也有很多描写秋天的四字词。但不知为何,许多人都说秋天是凄凉的,容易思乡的,而我却很喜欢北京的秋天。

当你觉察到炎热的夏天的气息已经散去,天空变得高高的,这就说明秋天已经来到了这个神秘的大舞台上,为我们展示她精彩的节目。我格外喜欢这里的云――白的像雪,一片一片都厚厚的,如棉花糖一般,十分美丽。

令我难忘的也有秋天的风。它扑打在人的身上,十分凉爽舒服。他用他神奇的魔法将树上的叶子变成了黄色的,红色的。它将草变成了黄色的。随着风一次一次扑打,叶子逐渐飘落,草逐渐枯萎。可别不高兴!它们化成了营养,为下一年更好的.准备着。秋天的风又将那些多汁的水果挂在树上。瞧!梨儿,杏儿,桃儿都挂满了枝头!农夫的脸上也挂满了笑容呢!

俗话说:“一场秋雨一场寒”。每下一次秋雨,它都会带走一点炎热。人们逐渐穿起了外套,松鼠、熊也逐渐开始寻找食物,开始准备冬眠了。秋天的雨,很细,很密,细的像花针,像线一样。春天的雨是滋润万物的,夏天的雨是解除干旱的,而秋天的雨是带来凉爽的。

秋天是美丽的,秋天是丰收的,秋天是凉爽的。

小学五年级下册第四单元作文 篇10

放学了,我拖着一个背两个书包的身体,带着弟弟和弟弟的朋友进入家门。由于肩膀有些酸痛,我走进卧室,让弟弟在十分钟以后叫我。我以为就此可以放松一点儿,可是外面突然传来震耳欲聋的哭声,打破了我这一项想法。

我穿上鞋子,飞快地冲到外面,只见弟弟正在椅子上伤心地哭着。我焦急地问:“他这是怎么了?”弟弟的那个朋友把事情经过原原本本地告诉了我。

他们两个准备写作业时,发现朋友却没有带笔,弟弟只好把我送他的可擦笔给他。就在这一刻,朋友说要喝水,离开了桌子。那支笔在神不知鬼不觉的情况下,调皮的“跑”到了桌子下面,无巧不成书,偏偏被打道回府的朋友踩了个正着,踩得那支笔瞬间粉身碎骨。弟弟听见响声走了过来,看见那个尸体后,伤心地哭了。

我听了事情的经过后,恍然大悟地点了点头,走到弟弟旁边,轻声安慰他:“不要哭了,等一下再给你买一支吧。”可是弟弟还是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次对他说了一遍,他边哭泣边断断续续地说:“这支――笔――可是――可是你帮我买的呀!我――我――最――最喜欢这――这支笔了。”听后,我的心中刹时蹿过一阵暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的头,说:“别哭了,过会我再给你买支更好的.。”弟弟用他那红肿的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。

我的弟弟真是一个天真的孩子啊!

小学五年级下册第四单元作文 篇11

每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命,我就觉得这很伟大。

我们生活中也有许多“英雄人物”,比如:无论在什么情况下都要保全乘客的司机,还有看到孩子从三楼掉下来,立即跑过去救援的妈妈・・・・・・往往我们身边也有许多感动,我就遇到过。

有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多,全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见,所以爷爷只好站在那里,一步不动。过了一会儿,一位穿西服的`叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁,看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷,人算不如天算。那位叔叔刚走几步,好像觉得自己落下了什么东西,他转过头来。可是没看到什么东西,只看见了爷爷,他连忙走过去,对爷爷关切的说:“老爷爷您是不是不方便过马路呀?”老爷爷无奈地点点头,“那让我扶您过马路吧!”爷爷听了笑着说;"谢谢你,小伙子你真是一个热心肠!”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢・・・・・・

同学们只有帮助别人,就会觉得很快乐,让我们一起从身边的小事做起,去帮助他人吧!

小学五年级下册第四单元作文 篇12

“叮,叮,叮”闹钟响了,小鸟在枝头歌唱,太阳公公似乎在说“小姑娘起床了”。

我摸摸眼睛伸了一个大懒腰,说美好的清晨。哦!今天阿姨带我去看电影,一看是九点的电影,啊!八点半了,我刷牙,洗脸,吃早饭只用了十分钟。到了电影院,阿姨买了两张票,电影开始了,叫《小时代3》,我非常认真仔细地看完,讲的是四个人是要好姐妹,有一天她们有了冲突,都有自私的一面,毕竟多年的友情胜过一切,其中里面的唐婉如还受了重伤,最后,她们又成为了好朋友。

其实我们现实生活中也有这样类似情况,都有几个好友,不时开心,也有冲突。事事善于观察,毕竟感情来之不易。请珍惜身边的友情吧!

今天,我们的车要去保养,我也跟着去了,还是蛮好玩的。

开始,我一直以为去保养就是去洗洗车什么的,清一清灰尘。可是妈妈说,是去看看汽车是不是好,就像我们去医院检查一样,汽车也要检查身体。听妈妈说了我才知道。

经过几十分钟我到啦保养汽车的地方,我看那个地方有电脑,我就去玩了一会,看了一会电视。之后我都过玻璃窗,看到了我们的车,那个人把我们的车台的高高的,我们爸爸为什么要把车台的高高的,爸爸说:“因为换机油的地方在下面,而且换机油后那里的螺丝会报废,重新再用一个。”听了之后我点点头,说:“原来如此啊,我这次长知识了。”

保养完我们就回家了。

小学五年级下册第四单元作文 篇13

秋天是一个多情的季节,他伤感,凄凉,也十分的顽皮……

走进深秋的公园,金黄的落叶在天中慢慢地飞舞着,像一只只蝴蝶。跳着美丽的舞蹈,他们为那阴沉沉的,灰蒙蒙的天空增添了几分绚丽的色彩。

向林中的小径走去,喜鹊在不停的忙碌着,它们有时叼着一根木棍,有时咬着一颗石子。或是将地里的泥土沾到窝内。

草也枯了,花也黄了,树也秃了,阵阵凉意不停地向我们的身体袭来,这就是深秋,美丽而寒冷的深秋。

走到小径的尽头时,只听一声响动。回头,只见又是黄叶们,在秋风的带领中坠向地面,在那生命的最后一刻,用自己最后的力量跳出了最美丽的舞蹈。缓缓的,他们停止了,在地面上安了家,投入了大地妈妈的怀抱,小径又恢复了原来的.样子,是那样平静,那样无声……

我们的心久久无法平静下来,荡漾着一圈圈涟漪。人生大概也不过如此吧,落叶在经历了暴风雨后反而更加耀眼,看似弱小的身体却隐藏着无限的强大,同样人生如果不经历过挫折与磨难的洗礼,人生还会有意义吗?只有在经历了困难之后,你的人生才会绽放出奇妙的光彩,回想刚才所想的,其实叶子的凋零,确实是包含了许许多多的哲理,我很想说,谢谢你秋天。

秋天,秋天的黄叶,秋天的遐思,秋天的梦。

小学五年级下册第四单元作文 篇14

有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

小学五年级下册第四单元作文 篇15

元旦前夕,妈妈买了两只小乌龟给我喂养,一只叫小仔,一直叫小飞。

它们的样子很不寻常。外面套着一件墨绿色的“外衣”,油光发亮,好像将军的铠甲。龟壳上面还有十多个六角形的格子,好似一个棋盘。它的头总是藏在壳里,有时,只露出一点儿小尖嘴,所以,很难看出它们的“庐山真面目”。

虽然小仔和小飞长得差不多,可性格却大不相同。小仔爱争强好胜,每次我放入水缸中的食料全被它吃光了,害得小飞只得靠自己的努力克服种种困难。

可有一次,小仔和小飞竟打了起来。那是一个静寂的夜晚,爸妈早已入睡,我却被一阵“咣当"声吵醒了.我似醒非醒得跑出来一看,原来水缸里正展开了一场激烈的“飞仔大战”。只见小仔把四肢和头都缩进了壳里,猛地向小飞冲去,小飞一不留神,被撞到了水缸的边缘,好象在说:“看你还敢不敢惹我,哼!”小飞也不甘示弱,向小仔发起反攻,一会儿爬到小仔的壳上,一会儿又踩到它的头上,似乎在对它说:“你以为你比我厉害,我那可是让着你的,今天就让你再也不敢欺负我!”小仔似乎不服,马上给予小飞一击“泰山压顶”,也许是为了“报负”,小飞又冲上前去……它们俩滑稽的动作使我忍不住捧腹大笑。

啊!小乌龟,你们不仅长得可爱,连动作都那么有趣,难怪会得到那么多人的青睐哩!

小学五年级下册第四单元作文 篇16

大雨即将来到,街上一阵又一阵的大风,扫荡着整条大街。许多人顶着大风慢慢地向前走着,风使他们睁不开眼睛。天就像一个即将被盖上的锅盖的锅,天顿时暗了下来,许多人知道快下雨了,立马跑回了家收起衣服。还有一些人手忙脚乱地找了一个避雨的地方。

许多人刚找到一个避雨的地方,雨就下了起来。开始雨像芝麻那么小,许多小狗都冲进雨里玩耍。还有一些顽皮的孩子也撑起自己的小伞从进了雨里,和小狗一起玩耍。

雨渐渐大了,小孩子玩够了,跑回了家。但小狗们还在雨里玩耍。毛毛细雨慢慢变成了大雨。天空中好像有一个婴儿在哭闹,雨水好像他的`眼泪,哗哗地流下来。又像一个人从天上泼了一盆水。顿时万物就有了活力。水落到树叶上好像树叶都变绿了。水落到草地上,草好像都长高了。水落到花上,花儿好像更美了。

雨慢慢停了,小狗甩了甩身上的毛,水花立马散开来。本来干旱的土地变湿润了。天空上还有一条美丽的彩虹。

眼前的美景让我明白了,不经历风雨怎么看见彩虹。

小学五年级下册第四单元作文 篇17

秋天的一个傍晚,我和妈妈去找秋天。

走呀走呀,我们走到了一棵香樟树下,能看到绿色的叶子有些变红了,有些变黄了,有些枯萎了,从树枝上飘落到地上。我们继续走,走到桂花树下时,突然闻到一股香气。那时我根本不知道这是桂花树。我就问妈妈这是什么树。妈妈说这是桂花树,桂花可以做桂花糕,还可以酿酒,一般秋天天气一冷一热就会满城飘香。中国还有“吴刚伐桂”的'中秋传说呢。我们到了健身器材那里,看见花坛里银杏树的叶子都变黄了。我从地上捡了一片。跟树上的比,地上的叶子比树上挂着的叶子要黄。

我们来到学校。我带妈妈去了我很喜爱的植物园。我们太幸运了,竟然碰到两只蜂鸟在牵牛花丛中忙碌地采蜜呢!很多人认为那是蜜蜂,其实我在美国加州经常见到这种蜂鸟。它们小巧玲珑,跟我的大拇指肚一样大,看起来的确像蜜蜂,但是比蜜蜂快多了。可是要是你仔细看,它们和蜜蜂完全不同。它们可以称得上“小小飞行家”,可以上下飞、左右飞、侧身飞,还可以倒退飞。只见这两只蜂鸟时而闪电般从上飞到下,从右飞到左,突然又倒退着往后飞,就像隐形战斗机一样一下子就不见了,神奇吧!它们大概是想赶在霜降花落之前多采一些花蜜吧!

当我们回来时在广场上发现了一片节节草。每根节节草都顶着黄色珍珠一样的种子,它们落在泥土里,来年又会发芽,长出新的节节草。

这就是我们今天找到的秋天。

小学五年级下册第四单元作文 篇18

打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。

那是去年的暑假,我跟妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想跟别人换一下座位。

我跟妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼――“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺跟那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的……”

正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

小学五年级下册第四单元作文 篇19

“耶!”得知自己挑战成功的那一刻,他的激动之情溢于言表。他,是我的同班同学,他的'许多课程都取得了优秀的成绩,就是体育不怎么好,特别是跳绳,所以他每天都早早地来到学校练习。

日复一日,转眼又到了跳绳复测的时候,“3,2,1,开始!”他以最快的速度跳起来,只为争求一个好的成绩!

“时间到!成绩是132个!”体育老师说道。“耶!”他欢呼起来,“我真的做到了!失败乃是成功之母啊!”他激动地跳了起来,双手不由自主地捂住了嘴巴,似乎是觉得太不可思议了,不敢相信这突如其来的胜利!他的脸上也洋溢出快乐的笑容。看到他激动的样子,连我这个旁观者都受到了感染,不由得也激动了起来,忍不住感叹他先前的努力都没有白费,难怪同学们都对他刮目相看!

俗话说得好,失败乃是成功之母,他能成功,正是因为经历了多次失败后,才迎来了属于自己的胜利,这是我们应该学习的。也许,这就是我为什么对他那时激动的样子至今念念不忘吧?

小学五年级下册第四单元作文 篇20

老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。

记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的`背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

小学五年级下册第四单元作文 篇21

今天是个风和日丽的星期天,我和爸妈、姨、姨夫还有姐姐一起到一座不知名的山上玩。

汽车从公路盘曲而上,开了大约一公里就入山了。远远望去,山间绿树红花,江上竹筏小舟,一幅生气勃勃的景象。

我们来到了山脚,抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。我心里一怔,这么高的山,我能爬上去吗?再看看姐姐,一幅春风满面的样子,哎!恐怕我又要落队喽。不知是谁喊了一声“爬上去。”

我吸了一口气,大声喊道:“冲!”那响亮的回声似乎回答了我。大家都感觉到我的冲劲,一起来了。两旁郁郁葱葱的大树,山间红花似火的.杜鹃,都在为我们加油打气呐!我和姐姐刚开始不分秋色,后来,我一鼓作气被我赶上了。凭着坚持和努力,我得了第二,我老爸第一。

站在这里,千山万壑,尽收眼底。我从山顶向下望,山是那么的高,那么的陡,让人心惊肉跳,好象一失脚立刻就会从山上跌下去,摔得粉身碎骨似的。我拍了拍手,找了块石头坐下吃东西等姐姐。我正美美的享受着零食,听见后面有吃力的叫声,我对大山和姐姐大声地喊:“坚持就是胜利!”大山似乎也听明白了对我说:“坚持就是胜利!”

我们吃了点东西,就下山了。

小学五年级下册第四单元作文 篇22

暑假到了,我随着爸爸妈妈来到了乡下外婆家。这里有清新的空气,绿油油的山,蓝蓝的天空。

我搬出一个小板凳,坐在院子里仰望天空。

早晨,太阳像个小姑娘,羞答答的,只露出半个脸来。随着时间的推移,她不再害羞了,慢慢地把整个脸露出来。到了上午八、九点,她那耀眼的光芒已给万物涂上了一圈又一圈金色的光环。

中午,太阳在水泥路上、柏油路上尽情的舞蹈,水泥路差点没着火。路旁的鲜花野草都被太阳晒殃了叶儿,还有树上的知了“知知知”的叫个不停,好像在为大自然的.奇妙高歌,唯独朝阳花高傲的抬着头。勤劳的农民却还在辛苦的劳作,一粒粒的汗珠顺着那黝黑的脊背往下流,真是“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。

傍晚,太阳玩够了,收起了光辉,剩下的余晖染红了花丛中雪白的花朵。同时,把回家的感觉洒给了人们。

夜晚,人们纷纷来到了院子乘凉。抬头一看,无数的星星好似一颗颗珍珠,镶嵌在这片漆黑的天空里,给她穿上了五彩的服装。一轮明月悬挂在天空,温柔的月光洒向每个人的心田。

阳光,让你感到无比温暖。

月光,让你感到无比温馨。

夏季的天空,你是那样美丽,让人难以忘怀!

小学五年级下册第四单元作文 篇23

那一天晚上,是我开学的前一天,也就是在那天晚上,她哭了。

“哗哗哗”窗外下起了大雨,豆大的雨点滴在窗户上。我坐在窗边,享受着开学前的最后一个平静、孤寂的.夜晚。

我和妈妈吵了数天,我不敢乱出房门,只能独自一人呆在房间。“呜呜呜”一声声穿耳的哭声从客厅跑进我的房间,那哭声很大,比这窗外的雨声还要大。我好奇地走出房门,心中不由得一阵紧张,感觉这哭声是我惹出来的。

“潘静茹,你给我出来!”一声吼叫,使我的脚开始松软。我快步走向客厅,看到的是妹妹,她坐在沙发上,眼泪如一颗颗小珍珠般滚落在她红红的小脸上,眼角暗沉,睫毛被泪水打湿了,楚楚动人。

“你你怎么哭了?”我十分的紧张和害怕。妹妹说,是因为我要去上学了而舍不得我,她不想一个人呆在家。说罢,她又大哭起来,那些泪水足有一大碗了,她的哭声如同地震般嘹亮,让人难受、害怕。我紧张地拿起一张纸巾给了她,让她不要哭了,我也要学习的呀!

“呜呜好吧。”妹妹擦了擦她的“小珍珠”,小声地说。

我拉着妹妹进了房间,告诉她,我也想留着呀,可是身不由己嘛!妹妹微微的笑了,但那笑容里扔夹杂着一丝难过与不舍

我不知道自己是否喜欢妹妹,但她哭了,让我很感动,心里又多了一份不舍。

小学五年级下册第四单元作文 篇24

秋天来了,天气很冷,但在田野里,这是最忙的时候。

粮食丰收。玉米一个接一个地笑了,向农民的叔叔露出了笑脸。高粱脸红得像一个在风中跳舞的美丽女孩。花生和红薯从不向人们炫耀它们的果实,我在地下暗自发笑。最受欢迎的是小米。他们又高又瘦,充满活力的领导人在秋风中摇摆。他们似乎在招揽生意,以免人们不享受收获。丰收的粮食和丰富的生活,我们怎能不欣赏秋天?

水果收获。果园里结满了水果。香蕉就像天空中的半月。葡萄在阳光下会变成紫色的珍珠。苹果穿鲜红色外套,告诉人们丰收的消息。苹果有很多种,包括红香蕉、绿香蕉和金帅。我最喜欢吃金帅。黄色的外表就像穿着黄色盔甲的元帅。看着它的'外表,你会流口水。挑一个,用水冲洗,咬一口,尝一尝。它又酸又甜,让人赞不绝口。

蔬菜也已收获。大白菜笑得肚子很大。如果你不小心,你会大笑起来。西红柿已经成为家庭庆祝丰收的小红灯笼。芹菜和黄瓜用一片绿油来报道收获新闻。我最喜欢秋天的大葱。它看起来很薄。在它的绿色手臂下是一个白色的身体。它很苗条。它味道辛辣可口,回味无穷,不禁让人赞叹:真香!这时,你会问:我们都吃了洋葱,为什么不能吃呢?最初,大多数人吃洋葱时没有仔细品尝。如果他们把洋葱捣成泥,一点一点地品尝,吃洋葱的时候就会充满香味。

我喜欢收获的秋天,因为它很美。你认为秋天是美丽的吗?

小学五年级下册第四单元作文 篇25

不知不觉中,秋天已经到来。果实成熟了,人们都脱掉了短袖衬衫,穿上了暖和的长袖衣服。秋天,是美丽的,也是一个收获的季节。

在田野里,苹果披上了红色的轻纱,橘子脱掉了绿色的体恤衫,换上了橙色的大衣。石榴开心的笑了,露出了一颗颗玛瑙般的牙齿,火红的柿子像一战盏盏小灯笼挂满枝头。公园里,菊花开了,它们都漂亮极了:黄色的像金子,绿的似翡翠,而白色的呢,则像一团雪,它们争奇斗艳,给这个秋天带来了无限生机。

道路两旁的枫树叶子喝醉了,各个都红着脸,一阵阵秋风吹过,把火红的枫叶吹落到地上,不一会儿,干干净净的街道变得更加漂亮,枫叶铺在地上,就像铺了一层红地毯一样,走在上面,发出沙沙的声音,好像音乐在伴奏,人们的心情变得愉快了起来。

秋天的银杏树叶好像一把可爱的.小扇子,我喜欢用银杏叶拼成一个个美丽的图形,一会儿,我把银杏叶拼成了一朵四叶草,一会儿又拼成了鱼尾巴,我玩的不亦乐乎。

我爱秋天的秋风,秋风轻轻的吹,把大家的忧烦吹走了,留下了欢乐。秋风吹过湖畔,湖水皱起了眉头,秋风吹过了孩子们的纸飞机,孩子们发出了咯咯的笑声,秋风吹过树林,树林哗哗的鼓起掌来,秋风吹过了我,我就开始努力的学习。

秋天的果实,秋天的树,秋天的风,都是那么的美,我爱这美丽的秋天。

小学五年级下册第四单元作文 篇26

我的爷爷,是个热爱书法的人。特别是毛笔字,自从他教师职位退休后,每天都坚持练1~3张大宣纸的毛笔字。他写的字虽然没有像那些大书法家写得那样刚劲有力,却写出了他自己的风格,把草书写得那样不受拘束,那样工工整整。所以,在他从前生活的村子里,每当春节时,都有一大群的人站在爷爷家门口,让爷爷帮忙写春联。爷爷呢?不管是谁,他都照写不误,而且如果有人要送礼物给爷爷,爷爷也坚决不收!

爷爷也非常重视我的书法。每当爷爷来到我的新家,第一件事情就是看我的书法练得怎么样。如果我进步了,他就直点头夸奖我,还叫我要继续努力。如我看到我退步,爷爷也没生气,只是和蔼可亲地和我说一大堆我在课外书上不知看过几百遍的书法家的故事,要我好好学习他们,绝对不能偷懒。我每次听了,总是似懂非懂地点点头,也想要学他们过。可是,懒惰,总让我不想去练字,这可怎么对得起爷爷呢?怎么对得起爷爷对我的殷殷期望?怎么对得起……如果真是这样,那爷爷送给我的三十多支上好毛笔岂不也浪费了吗?不行,绝对不能这样!从今往后,我一定要好好地练字!

我的爷爷很关心我,对书法也很有很大的兴趣。就是因为他关心我,我和他之间的感情才那么那么的深厚。我爱我的爷爷!我爱热爱书法的爷爷!我爱关心我、时时刻刻呵护我的爷爷!

小学五年级下册第四单元作文 篇27

一叶而知秋。秋天不知不觉地来到了我们的身边。

漫步在公园里,林荫道两旁的枫树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。看到这枫叶流丹的情景,我诗兴大发,情不自禁第吟诵起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

公园里的菊花盛开了,五颜六色,千姿百态。有黄色,有白色,有紫色,有红色,有绿色……色彩斑斓,让人目不暇接。有一种菊花抓住了我的视线,它的花瓣几乎是透明的,像是用精美的白玉雕刻而成。更让人惊叹的是一种交“二乔”的菊花,同一朵花,一半是黄色的,一半是紫色的,好看极了!这些盛开的菊花,有的`像漂亮的大绣球,有的像垂挂的流苏,有的宛如夜空中绽放的焰火,光彩夺目、绚丽多姿。我最喜欢的是那种绿色的小菊花,花瓣密密层层,一朵挨着一朵,好似一个个小绒球,可爱极了。

小朋友们在草地上尽情玩耍,他们三个一群,五个一伙,有的在玩游戏,有的在放风筝,有的在高声谈论着什么……我和几个小伙伴趴在草丛中捉昆虫。我们侧耳倾听,听到了一阵“咯咯,咯咯”的声音。大家循着声音悄悄地爬过去,看到了一只大蝈蝈。小伙伴们一拥而上,不料,蝈蝈敏捷地一跳,钻进草丛不见了。“哈哈哈哈……”大家开心地大笑起来。

秋天真美啊!

小学五年级下册第四单元作文 篇28

“寒露惊秋晚,朝看菊渐黄”。一个转身,夏天已成了故事;一次回眸,秋天便成了风景,不觉间秋已走过了大半。

傍晚,秋风阵阵,走在余晖浸染的操场上。校园里的银杏树黄叶飞舞,就像持续很久的黄金雨,落在小路上、跑道上、孔子像前,这是梦幻般的童话世界。回家路上,抬头看见不远处有棵斑斓多彩的火炬树,经历秋风秋雨,树叶的颜色有了层次,墨绿、浅绿、金黄、浅棕……有些绿色中透出浅浅的黄,有些黄中含着绿,在路灯洒下的几缕柔和的柔光中,晶莹剔透。

一阵秋风吹过,摇动树枝,枯叶打着旋飘落下来,在汽车的灯光里,或明或暗,翻转着,飘忽不定。车轮滚过,本已落在地上的安静的树叶再次被卷起,纷乱的跟着车又走了一程。拥挤的`路口,催促的车笛声响起一片,匆匆的回家路上,似乎少有人注意身边的风景,喧闹的世界少了心平气和,人变得浮躁,错过身边的无数风景。

小区里,几个小孩在“拉宝杆”,久违的游戏。手机和声光电玩具充斥的今天,居然还有孩子在玩取材于大自然的游戏。他们玩的认真,捡起落下的树叶,把叶子去掉,留下那截叶杆儿,挑选既柔韧又抗拉的,两根树叶杆儿打成十字,交叉在一起,双方都用力拉,无论输赢,大家都很开心。

捻一指红叶,踏一季深秋,凝望秋天,静听秋天,感悟秋天,渐渐地,你就是这个秋天……一年好景君须记,正是橙蓝橘绿时。

小学五年级下册第四单元作文 篇29

回忆童年,找回童年幼儿园的时候,我很向往姥姥家的生活,那里的孩子可能赤着脚走路,有时我也能偷偷地光脚一回。但我更留恋奶奶家门前的小溪,所以一到放假,我就迫不急待的去。

姥姥家在农村,那里很美,村里有一条小溪,很长,几乎所有人一出门就可以看到。那里的小溪非常的'清,清得可能看清水中的鱼儿。奶奶家门前小溪里有一个台阶,这个台阶可以通到水下,那时没有大人在场在时候,我不敢下去,生怕掉进水里。有一次,大姨带着我到小溪边玩,我就走下那个台阶,站到水漫到脚的地方,小溪的鱼时不时往我脚上碰,闹得我脚下一滑,骨碌骨碌滚下河,最后还是大姨及时把我救了上不,上来的我像一下落汤鸡。

现在,人们富裕了,穿着时尚的衣服、闪亮的皮鞋,可是小溪的水却变得又脏又臭,一出门就会闻到一股刺鼻的味道,水里鱼儿已看不见了,垃圾漂满了水面,优美的环境没有了,后来,再去的时候,我再也不想到水溪里戏水了。

我留恋姥姥家童年时的小溪。我也盼望那里的人们能够爱护小溪,还它们洁白的面容,让小溪重回往日的快乐!

小学五年级下册第四单元作文 篇30

当我们年轻的时候,我们都有很多让我们觉得好笑的事情。我们想:那孩子是老的`我吗?有些照片让我想笑,那是年前的事了。

有一张照片,就是我妈带我去喂鸽子。当时我以为鸽子是一种会吃我的动物。我妈拿食物喂鸽子的时候,我就忍不住担心,想:我妈不怕被鸽子吃掉吗?

我妈让我试一试,我没敢来找鸽子。在妈妈的再三催促下,我慢慢地伸出手去,拿了几颗玉米给鸽子。鸽子看到食物,把玉米吃了三两次。第一次尝试喂鸽子,感觉还不错。其实鸽子并没有我想象的那么可怕。

只要是五岁之前的,我都记不清了。但是,有一张照片让我想笑。

那时候我才一岁半。看上图,全是白色的,手上有好多白色的东西。那是雪。下雪了。雪下得又大又厚。而且有生以来第一次看到了雪的样子。

我对白色的东西产生了兴趣,就用手摸了摸。哇!好冷啊!这是什么东西?

虽然雪很凉,但我还是喜欢雪,在雪地里跑步。当时很开心。然而我跑了,滑了又滑。这里下了一点雪。听爸爸说,当时他也没在意我,我在地上哭了好半天,才爬起来。浑身是雪,看起来很生气,心想:这是什么?真讨厌!

童年就像天空中自由飞翔的小鸟。

童年就像一罐藏酒。人喝了之后,回味无穷。

小学五年级下册第四单元作文 篇31

在我的想像里,家是充满和谐的,充满温馨的,充满爱意的。下面,我就细细地给你说一说我的家吧!

“衣服应该放在这儿,杯子放在这儿,我都跟你说了八百遍了,你还放错。还有,书应该放在……”爱唠叨的妈妈又说上了。我的老妈,今年才37岁,可不知怎的,她特别爱唠叨。有一次,爸爸在做饭,妈妈看见了,便小跑过去生气地说:“干什么呢,给谁做饭呀,不放油,加点水,不放花椒,醋多了,会酸死了……。”就这样,用我妈妈的话说,她每天都要唠叨八百遍,一点也不累。

一次,我们正在吃东西,爱读书的老爸说:“快点吃,快点,听我读书去,快点,我先去了。”“你爸也真是的,饭还没吃完就叫咱们去听,再说了,他读的谁爱听。”“快点,快点。”又传来老爸的声音。还有一次,我看见老爸总是急急忙忙的往厕所跑,几秒种后又回去,后来我才知道老爸给洗手间换新书呢。看,我老爸有不有趣。

我喜欢吃零食,几乎所有零食我都爱吃。有一次,妈妈托人从云南拿回了一些特产,被我看见了,我悄悄地拿走偷偷地吃光了,妈妈发现后,狠狠地说了我一顿。还有一次,妈妈给我批了一箱方便面,说这是我一个月的零食,可我一吃起来就忘了妈妈说的话,五六天就吃光了整整一箱,妈妈看见了很生气,不仅说了我一顿,还罚我一个月不能吃零食。

我的家有趣吧!一个爱唠叨的妈妈,一个爱看书的爸爸,一个爱吃零食的我,我的家也是和谐的,温馨的,我爱我家。

小学五年级下册第四单元作文 篇32

一年里,我觉得最有趣的事就是过年时看礼花、放炮。

一到过年我就会十分开心,我会和爸爸妈妈一起精心挑选好几样鞭炮,回姥姥家放。

好不容易熬到晚上。这时,听到一声炮响,一定是“震天雷”,有这位大将开路,四周的礼花成片的响了起来。“咻”“咻”原来是“窜天猴”这家伙在我们这里最有名了,过年过节少不了它,亮闪闪的甚是好看,真像一只活蹦乱跳的小猴子,拖着闪光的烟火尾巴冲上天去。紧接着。“轰”的一声,金黄的节日礼花在天空绽放,犹如秋天的金菊,一叶一叶落花满天,满目金黄艳丽多彩。“轰”的又是一声在我耳旁爆发,这个礼花真是五彩缤纷,又让我想到夏天的花儿,万紫千红~~“快看呀!”天空飘飘悠悠的飞下来几个“小伞兵”(另一个烟花)好像蒲公英的种子!

在姥姥的小院里,鞭炮放得更是热闹,“噼哩啪啦~”晴晴姐姐亲手点燃了一串火红的鞭炮,迸出的火花把每个人的脸照得红彤彤的。“飕飕”原来是“竹蜻蜓”拖着一条火红的尾巴直冲云霄,我最喜欢放这个了,马上亲自点燃了一个。这时,伟伟哥哥又点燃了一个“子弹球”只见它爆出一串五颜六色的火花,“轰”的一声把所有人都吓了一跳,“你呀,真是吃了熊心豹子胆了!万一~~~”噢,原来这是森森哥哥,放了一个碗口粗的大炮,这时,所有人都哈哈大笑起来~~

今年的除夕,会不会像去年一样有趣呢。

小学五年级下册第四单元作文 篇33

在我们的脑海深处都有一个属于自己记忆的宝库,我要打开记忆宝库的大门,去寻找那最令人感动的'一份回忆。

记得那时我和姐姐4岁,还在上幼儿园,有一天我们去姥姥家玩。玩了很久,奶奶要回家做饭了,可是姐姐还想留下来玩,怎么哄也不肯离去。奶奶没办法就把姐姐门外拉,姐姐不想走就拉着姥姥的手不放,姥姥也告诉姐姐明天再来玩,要听话和奶奶一起回去,就想把手抽出来,使劲往回退,两个人拔起了“萝卜”。因为姐姐人太小,力量不够大,所以猛地一撒手,结果因为反弹力的原因,姐姐就从楼梯上滚了下去,奶奶见状为了保护姐姐,不让姐姐受伤。奶奶便用自己的身体护着姐姐“咕噜咕噜”像个球一样从楼梯上滚了下去,奶奶捂着被磕青的额头,十分痛苦,还扭了脚,姐姐是受到了惊吓,掉了一只鞋,并没有受多大伤,但是看到这种情况,也吓得呜呜大哭起来。这是我也吓呆了,事后想想觉得奶奶真是太伟大了,对我们的爱超过了她自己,在那种情况下根本没有时间思考,只要我们不受伤奶奶根本没想自己的安全,以后我更爱我的奶奶了。

其实在我们身边与许多感人的事,只是我们对它视而不见,听而不闻,我们要多发觉这种爱,让世界充满爱。

小学五年级下册第四单元作文 篇34

表姐和我一样,都上五年级。不过,早在一年前,她的体重突破了百斤大关。提起给她买衣服,舅舅,舅妈就犯难,童装自然不行,就连时髦的少女装,她也穿不了的。她的脸肉嘟嘟的,笑起来,眼睛,嘴巴,鼻子全挤一块儿了。老实说,表姐和美丽这个字眼的确沾不上边。但我觉得,她,因为可爱而美丽。

有一次,我和表姐去健身园玩。那里有许多小朋友,显眼的是坐在双杠上的一个小姑娘。五六岁的样子,雪白的公主裙衬着雪白的脸蛋,嫣然就是一个白雪公主。我忍不住多瞟她几眼。

突然,她一不小心从双杠上摔下来了,白纱裙弄脏了好大一块。她扭着眼睛哭。表姐一声不吭地跑过去,扶起她,柔声地说:“小妹妹,不要紧吧?”她松开手,一见到表姐大叫起来:“不要你管,又丑又胖的胖子!”

我至今都还记得,她说的话深深地伤了表姐的心,但她却还憨憨一笑,说:“也不怪他,本来我就不好看。”我想了想,安慰她说:“有这样一句话,人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。你就是因为可爱才美丽呀!”听了这话,表姐又笑了。

每当面对她,我就会想起这件事。看到像表姐这样的人,不再嘲笑,讥讽,而是一种不知名的敬畏之心。因为我知道:她们都是因为可爱才美丽,因为善良而美丽。所以,我永远不会歧视这种人,反而很尊敬。

小学五年级下册第四单元作文 篇35

我的好朋友牛牛是一个书虫,似乎他的世界里除了书没有别的东西。我请他和我一起出去玩,他一边看他新买的《狼王梦》,一边问去哪里玩。我让他挑,他说:“那就去图书馆吧!”

有一次,他妈妈有事要出去一下,送他来我家待一会。可他一进我家,我都来不及和他说会话,他就以迅雷不及掩耳之势直奔书房。只见他一屁股坐在凳子上,两只手指小心翼翼地抚摸着纸张,两只眼睛一动不动地贴在书上,红扑扑的小脸上满是满足和欢快的神情。

到了吃饭时间,我悄悄地打开书房的门。只见他坐在椅子上一摇一晃地看着书,我悄悄走近,把头靠过去,沉浸在书里的牛牛还是没有看见我,真是让我哭笑不得。

吃完饭,他又钻进书房,抓起看了一半的书继续看了起来。只见他一会皱着眉头,似乎在思考着什么;一会又在喃喃自语,似乎在为主人公出主意;一会又呼了一口气,似乎在为小说中的人物化险为夷而感到庆幸。他完全陶醉在书的'情节之中。

直到夜幕降临,他才兴冲冲地跑出了书房,兴奋地挥舞着手中的书,大声地喊着:“太棒了,太棒了,我终于看完了。这本书太精彩了!”我也被他的情绪感染了。后来通过和他的聊天才知道,他痴迷于书的程度到了在家里除了吃饭睡觉都在看书。

这就是我的好朋友牛牛的故事,一个名副其实的书虫。

小学五年级下册第四单元作文 篇36

我爱秋天,我爱那凉风习习的秋风,像妈妈亲切的手,从我的脸上抚过,像爸爸亲切的话语,从我的耳边飘过,像神奇的魔法师变化多端,我爱秋天,我深深地爱着它。

如果说春天是一朵露出灿烂笑容的花儿,夏天是在湖中戏水的荷花,秋天是一片红红的枫叶,冬天是一片薄薄地雪花,那我更爱秋天。

秋天红得像骄阳似火的太阳,秋天是一个红火的季节,因为在这一个季节中,红红火火的枫叶诞生于此,枫叶象征着这个季节的红火,也象征着这个季节里的平平安安,团团圆圆,枫叶就是红的代表。

秋天是黄色的,像丰收的季节,秋天是一个丰收的.季节,春天播种秋天收获,就是一个传统的俗语,秋天是劳动人民辛苦的时候,也是最光荣的时候,劳动人民在干活的时候十分的艰辛,满头大汗,汗雨如下,人们忙碌完了,就一个过冬的粮食吃,劳动人民特别的有成就感。

秋天的天很蓝,蓝得像一个宝石一般,秋天的天是蓝色的,十分的湛蓝,十分的美丽。

秋天的天气变换,多端像一位魔术师一般,召唤着整个秋天的天气。

秋天是红色的,是黄色的,是蓝色的,像小松鼠欢快的玩耍,像蜡烛的火苗正在燃烧,像蓝宝石一样璀璨,构成了一副美丽的画卷。

我十分喜爱秋天这个季节,更喜欢大自然的秋天。

小学五年级下册第四单元作文 篇37

想必,大家小时候都做过很多有趣的事吧!其中有一件让我非常难忘,那一次我被炸得满脸是可乐。

小时候我非常喜欢玩鞭炮,我总会拿鞭炮去炸东西。

那个时候什么都想去尝试,比如:炸池塘里的水、炸食物、炸纸板……就在过年的那一天,妈妈买了一瓶可乐和一盒鞭炮给我,我拿着鞭炮和可乐。突然,我脑子里产生了一个奇思妙想:用鞭炮去炸可乐,会发生什么呢?

说做就做,我先把可乐放在地上,然后点鞭炮,把鞭炮放进可乐里,转身便跑。跑出不远,可乐并没有发生什么变化。我走近观察。长吁了一口气,原来鞭炮熄灭了。于是,我只好拿出可以在水里爆炸的鞭炮,我又把这种鞭炮再次点燃,丢进瓶里,跑到不远的地方。过了一会儿,可乐仍没有什么变化。正当我拿起可乐瓶对着瓶口看的`时候,可乐的底下变成了红色,就在这时可乐像温泉一样不断涌出。顿时,我惊呆了。就在可乐喷完的最后一秒,可乐瓶爆炸了,我被炸得满身是可乐。我一摸脸,无奈地把瓶一扔,

这时天色已晚,我只好湿淋淋地回家了。经过这一次事情,我也不再乱用鞭炮炸东西了。从那以后,我明白了:好奇心太强,往往会带来不必要的麻烦或灾难。

小学五年级下册第四单元作文 篇38

每当说起童年,我都会想起一件有趣的往事。想知道什么事吗?快来和我看看吧!

这件事发生在我六岁的时候,那时妈妈叫我下楼买盐。买完盐后,我发现妈妈不在家,她应该是去超市买菜了。我心想:既然青菜和肉都是要洗的,那我也洗一下盐吧!

于是我不继续往下想了,直接把盐倒进了水盆里,还往里面加了水,然后用力地搓洗。结果,领居家的`丽丽来找我了,她问我:“你在干什么,里面怎么没东西?”我慢条斯理地说:“我正在洗盐呢!”“盐可不能拿来洗,盐会化掉的!”丽丽严肃地说。“你可不能不懂装懂呀!”我摇了摇头说。丽丽看我没空和她玩,所以就回家了。

几分钟后,妈妈回家了。妈妈发现了正在洗盐的我,便问:“你在干什么?”“我在做家务呢!”我笑嘻嘻地回答。“你在洗菜吗?”妈妈连忙问。“我在洗盐呢!你看,嗯?怎么没有呢?”我用手弄了弄,急得流下了眼泪。“盐是不可以洗的。”妈妈温和地对我说,“因为盐遇到水会化掉的。”

我哭停了,我又想起了刚才所做的事――洗盐。我终于知道了,盐是不能用来洗的,因为遇到水后会溶化的。

小学五年级下册第四单元作文 篇39

大约在我七岁的时候,妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,等了一会,公交车终于来了,上车的人很多,我们上车的时候,人一下子把我挤下了车,车开走了,顿时,我的心碎了,哭了起来。这时,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说:“那我给你手机,你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机,拨通了号。阿姨用手机说:“你儿子在车站找你,快来吧!”挂掉了电话,阿姨安慰我说:“小朋友,你妈妈一会就来,别着急。”我总算放松了心情,心里温暖了很多,想着:这位阿姨真是好人啊!我对阿姨说:“真是谢谢阿姨了。”等了一会,妈妈着急地跑来,说:“我上车后找不到你,可把我急坏了。”阿姨说:“没事,找到了就行,你们以后可要注意呀。”听了这些话,看着阿姨微笑的.是那么灿烂,他帮助了我,令我十分感动。

我们的身边,总会有一些感动,总会有一些帮助你的好人,这些好人让你无法忘记。

小学五年级下册第四单元作文 篇40

相信很多人都喜欢大海吧!那可是一个度假圣地,很多人都喜欢在寒暑假时看看这个神秘而又美丽的大海,当然我也不例外。如果你要问我,哪个时间段的大海最美,那我一定敢说,傍晚时分的大海觉得是世界上最美的啦。

傍晚时分,原本碧蓝的天空被一个天空画师染成了红色,美丽的`晚霞,柔和的照耀在海面上,此时的大海就像是被撒金粉般,闪闪发光,那场面,就算是见多识广的神仙见到这美丽的大海,也会流连不返吧。

傍晚的大海不但美若天仙,还是一位优秀的音乐家。音乐开始时只是一群海鸥的叫声,但是,慢慢到了高潮的阶段,就是浪的节拍与海豚的跳水声相结合,即将下山的太阳听到这里就像是被定住般不舍得离去,最后音乐还是以鱼儿们的流动声来结束这场音乐会这未免令人有些扫兴。

虽然音乐会的时间短,但大海总会在唱完歌后再海滩上留下各式各样的礼物,有海星、海蚌、海螺……等。但我最喜欢的还是大螃蟹啦,那轻黑色的外表,再加上那肥美的大腿,让人看了口水大概都流了3000尺了吧。

我爱你大海,你永远驻我心间。

小学五年级下册第四单元作文 篇41

妈妈哭了,我从未见过妈妈那么伤心。

记得那是一个周六,妈妈叮嘱我一个人在家不要开门,不要玩太久的手机,我哪听啊!我站在客厅,目送妈妈出去。

那天天气非常差,雷轰隆隆的打着,雨哗哗的下着。我想:“雨这么大,妈妈不会淋湿了吧”!妈妈好像没有带伞。我十分担心妈妈,十分钟,半小时,一小时……妈妈始终没有回来,妈妈不会出事了吧!我想着想着,急忙冲到楼下,跑出小区,我的表情非常急切,就像是热锅上的蚂蚁。这么大的雨,妈妈这都2个小时了还没回来,我该怎么办呀!想到这里我不由的哭了起来,鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水,外面的狂风撩乱了整齐的'头发。

突然听到了一阵声音,“熊诗程,熊诗程。”我先是一愣,双眼看着四方,就见妈妈向我冲了过来,紧跟着开始数落我:“不是不让你出来吗?你怎么出来了?”我望着妈妈她已经全身湿透,我想她大概是要感冒了。可是妈妈手里还拿着蛋糕,原来今天是我的生日,妈妈是去帮我拿蛋糕了,我都忘了今天是我生日啊!妈妈焦急的说:“还不快回去!等下就要感冒了!”一回到家,妈妈就给我换了件衣服。妈妈哭着说:“儿子、儿子,你冷吗?”我说不冷,这是我第一次看到妈妈哭。在这之前我从来未看到妈妈这么伤心,我看着妈妈对她说:“我以后一定不会乱跑了,对不起。”

经过这件事,我以后一定听妈妈的话,不乱跑。我以后一定不会让妈妈再为我而哭了。

小学五年级下册第四单元作文 篇42

上周末,我过得非常开心,我把让我开心的事给你们讲讲吧。

周六,我和爸爸去宋江河钓鱼。只见爸爸把渔网撒在河面上,随着河水的下压,渔网慢慢地沉下去。接着,爸爸又给我了一条鱼竿,到离他稍微远的地方去钓,爸爸说这样会有更多的.小鱼上当。

听了爸爸的话,我决定和爸爸分头行动。不一会儿,我的鱼竿动了,我高兴极了,使劲一拉,原来是一只小河虾,我沮丧极了。正当我想把它扔回河里的时候,被爸爸看见拦住了。爸爸告诉我说:“鱼最喜欢吃小虾了,你可以当做诱饵嘛!”

于是我把小虾挂在鱼钩上,投入河里。过了一会儿,我看见鱼漂往下沉,我心想这肯定是一条大鱼。我使劲的拉动着鱼线,嘿,当提起来的时候,我竟发现鱼钩上挂着两条鱼。

我高兴的跑到爸爸面前,晃动着手中的鱼对爸爸说:“爸爸,你看,我钓了两条。”爸爸看到后非常的高兴说:“我的儿子太厉害了……”

这时,火辣的太阳晒到头顶了,呀,快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里满满的鱼,该回家了。于是我们各自提着自己的小鱼桶,高高兴兴地哼着小曲回家去了。

我们把“战利品”交给妈妈,厨房里传来了锅碗瓢盆的交响曲。不一会儿,美味的鱼汤就端了上来。

吃着自己努力得来的劳动成果,心里美滋滋的。

钓鱼,真有趣!

小学五年级下册第四单元作文 篇43

九月树叶儿落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,铺成金色的地毯。它们如同一封封送别信,送走了火热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

秋天是丰收的季节。在果园里,秋风都飘着香甜的瓜果味。一个个灯笼似的苹果挂在树梢,沉甸甸的压弯了枝头。又红又大的苹果如同孩子的脸蛋,散发着光芒。在这郁郁葱葱的叶丛中,点缀着鲜艳的红色,多么诱人啊!圆圆的橘子挨挨挤挤,像一个个胖娃娃,谁也不让谁,争先恐后地给人们展示自己新换的'衣裳。一只只梨儿,炫耀着自己黄澄澄的丰满的形态。还有满地的大西瓜,绿黑相间,又圆又大,好像在排队。有的西瓜碎了,露出了黑籽红瓤。

最诱人的要算葡萄和石榴了。一颗颗大大的葡萄挤在一起,它们被秋光染成了紫色,晶莹透亮,像胖胖的小娃娃,多么可爱。它们又似珍珠,圆润光滑;它们又似玛瑙,闪烁光芒。一串又一串的葡萄有深紫的、浅紫色、暗红的……五光十色,在绿叶的衬托下更加美丽。

大石榴多美呀。它们有的还是青色的,微微发红,头上戴了朵小花。有的已经成熟了,火红火红的。有的裂开了,张大着“嘴巴”,露出一颗有一颗小娃娃。一个个小娃娃如同一粒粒小钻石,红白相间,散发着诱人的光芒。

果园里,有些调皮的孩子,他们爬到树上偷摘果实,有的用一根长竹竿捅果实,还有的只能眼巴巴望着别人解馋……

我们赞美大自然,更赞美果农,没有他们,哪儿来的绚丽秋色,哪儿来的累累果实?

小学五年级下册第四单元作文 篇44

一眨眼间,寒假就到了末尾,正月十五元宵节也马上就要来临,府东社区举行了“庆元宵猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜,我可期待了。

终于到了这天,下午1时,我们来到社区活动中心,这里人山人海,兑奖的窗口前排了好几十米!看来大家对猜谜热情很高呢!

想归想,还是抓紧时间吧!我找来找去看见了一个“找到一半(打一字)”,这个简单,上面又没打勾,就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“划”吗?哈哈!

我记在脑子里,赶紧去排队。排了半个小时,我额头上布满了汗珠。终于到我了!我赶紧说:“344,划!”哪知工作人员却说:“已经猜过了。”我一听就傻了,原来已经有人捷足先登了。

这时,外婆拉住我,说:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一块”,可不是混淆黑白嘛!赶紧的赶紧的,我马上开始排队,心里却暗暗担忧:千万不要被人猜了呀!过了十几分钟就轮到我了,我赶紧报出:“55,混淆黑白。”工作人员低头查看了一番,说:“对了,我给你拿包香肠。”我十分激动,终于成功了!

最后,三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段,但我心里美滋滋的,因为这是我自己努力的成果!

小学五年级下册第四单元作文 篇45

走进秋天,秋姑娘给大家带来了一份人人都喜欢的礼物――丰收的庄稼和果实。

秋风先来到了金黄金黄的田野。田野上有许多庄稼。火红的高粱,金黄的小麦,金光闪闪的稻穗儿和饱满的玉米等等。秋风走到高粱身旁,悄悄地对高粱说出一句令人搞笑的`话语,高粱立刻笑弯了腰。秋风跑到小麦身边,说出一句温暖的问候,小麦立刻挺直了腰,像个威风凛凛的将军。秋风轻轻走到稻穗儿身边,轻轻吹出一阵凉爽的风,稻穗儿立刻跳起了美丽的舞蹈,稻穗儿在感谢秋风给了它温暖。最后,秋风走到玉米身边,吹出最后一阵风,玉米立刻唱起了歌儿,在感谢秋天让它们变得如此茁壮。

秋风走出田野,又向果园飞奔而去。果园里的所有水果都从睡眠中醒来,欢迎秋风的到来。苹果听说秋风来了,立刻穿上了火红的红袄,热烈欢迎秋风。葡萄听说秋风来了。立马披上紫莹莹的长袍,也去欢迎秋风的到来。所有水果都穿上了美丽的衣服去欢迎秋风。秋风看到那么多水果来欢迎自己,不禁快乐地笑了。

秋风离开了果园,又去了花园,花园里的花儿见秋风来了,都一起散发出自己的香味来欢迎秋风。秋风看到有那么多鲜花来欢迎自己的到来,心里想:原来我这么受欢迎啊!

啊,秋姑娘带来的礼物多么好啊!你们喜欢这份惊奇的礼物吗?

小学五年级下册第四单元作文 篇46

秋天到了,我们都很高兴,因为秋天有凉爽的风吹在我们的脸上。

田野里,庄稼成熟了,高粱挺拔挺拔的。玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。而且你们不觉得玉米像个小朋友吗?你看,下面的绿叶是它的`外套,上半边是它的脸,你看,它似乎在向我问好呢!

果园里,水果成熟了,苹果红通通的,像一个个小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。还有,你看,石榴也乐得笑开了花。

菜园里,小青菜青青的,把自己保养得很好。还有那些豆角,都把自己弄得从叶子上掉下来了。小青菜又回过头来说:“别看我个子小,可是,你们吃了我,会变得特别健康。”大白菜也挤过来说:“我也是,我也是。”

花园里,菊花、桂花也都竞相开放了,它们两个挤来挤去的,好像在说:“我一定要比你香,比你高。”“我们大家都觉得你们两个一样香,一样高,不用比较。”我说。

树林里,树上的叶子随着风慢慢地飘落下来,时间长了,你再过去看看,就会觉得自己站在红色的海洋里面。这时候你会想起来唐代诗人杜牧的《山行》诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

到了秋天,小朋友们千万别少穿衣服呀,因为秋天,天气变冷了,会感冒的。你看,天上的云都把太阳给挡住了。

我喜爱秋天,喜爱秋天的田野,喜爱秋天的果园,喜爱秋天的菜园,喜爱秋天的花园,喜爱秋天的树林,我更喜爱秋天的祖国。

小学五年级下册第四单元作文 篇47

成千上万颗小星星,拥挤在一张铺着墨蓝色丝绒床单的大床上,谁也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戏打闹着。

一颗长着大眼睛的星星,扫视着大床上每一颗小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,许多小星星都安静了下来。可是弟弟妹妹实在太多,一个大哥怎么看得及呢?没办法,这是月亮妈妈临走时交给他的任务。月亮妈妈也真是的,每到月底的时候,她总要出差一个星期才回来。那些淘气的`家伙们,白天都玩得无影无踪,晚上还不好好睡觉,真是让他操透了心!

天狼星想到这里,又瞪大了眼睛,继续扫视着大床上每一个淘气的小家伙。这回,大伙儿可没刚才那么听话了,瞧,东边的没动静了,西边的又睁开了眼睛;西边的老实了,南边的又不安分了……天狼哥哥生气了,干脆拉上云被子,蒙住脑袋,一声不吭了。

这下,大伙儿更活跃了。他们眨巴着大眼睛,有的讲故事,有的说笑话,有的还哼起了小曲儿……有个小弟弟,叫“流星”。妈妈经常说他人小鬼大,眼睛一眨就是个坏主意。这不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐们没在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不见踪影了。

小学五年级下册第四单元作文 篇48

一抹柔美的斜阳把金色的光辉洒在远处的湖面上,原来,是太阳快要落山了。

开始,阳光依然笑傲大地,好像在向我们展示它明亮的光芒,这光芒带给我们无限的活力。

过了一会儿,它又躲在云后面,可是人们还是发现了它。它就像个顽皮的孩子似的,又跳到另一片云的后面,好像在跟人们捉迷藏。

玩了一会儿,它好像累了,就穿上浅粉色的睡衣,躺在软绵绵的云朵上睡觉。云朵载着它向西飘去,它经过的地方全部染上了粉红色。

它醒了,换上了鲜红色的舞裙,化着浓妆,原来它是要去参加舞会。它在远处的山峰上跳着“古典舞”,一旁的花园都被它涂成了红色。一群蝴蝶飞来为它伴舞。多么美丽的景色啊!

慢慢地,它穿上深紫色的衣服,乘着云朵列车,向西行去。这时,天空已经暗下来了,太阳就这样悄无声息地离开了。远处的.湖面上,飞来几只白鹤,好像在为它送行。

一转眼,太阳已经完全落山,夜幕降临。一阵清风吹过旁边的枫林,发出沙沙的声音,令我心旷神怡。脚下有许多小虫子,有的发出“吱吱”的叫声,有的在振动翅膀,还有的正提着“小灯笼”飞行,好像在值“夜班”,这情景着实迷人。

这真是一幅美如画卷的落日啊!

小学五年级下册第四单元作文 篇49

在我刚上幼儿园的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学四年级后,妈妈就不像以前那么爱我了,被子让我自己叠,饭菜让我自己炒,这个问题我一直不明白。

这天,我揉了揉眼睛,换上衣服后,就去打饭,打完饭,便往前走。突然摔了一跤,饭洒了一地,滚烫的流到了手上,我哭了。哭声惊动了我爷爷,他来一看:“哎呀,不得了啦!”他急忙去拿药,擦在我烫伤的手上,还说:“幸好今天穿得厚,不然非烫个大伤疤不可!“我一听,又哭了,妈妈看到了,妈妈说:“没事,不就破了些皮吗?小涛是个勇敢的孩子,赶快上来换套衣服,重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我了呢?

半夜,我被痛醒了。之后我听见外面有声音,我起了床忽然听见了妈妈和爷爷的声音:”这个孩子可不能宠坏了,他必须自己去面对一切考验,虽然残忍了点,可这是为了孩子好呀!”之后又有很多的对话。忽然外面传来了脚步声,我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡,妈妈推开门,看到“熟睡”的我,她笑了,摸摸我的头,然后走了。我睁开眼睛,原来妈妈还爱着我,妈妈她并没有不爱我。是我想多啦!慢慢的幸福的眼泪一滴滴流过面颊。

妈妈,您真伟大!

小学五年级下册第四单元作文 篇50

瓜子是一种老少皆宜的休闲食品,备受人们的青睐。但是,它也可能成为某些人的噩梦。

那一天,正在上英语课。老师用她那充满感情的声音绘声绘色地讲解着课文,把文章讲得非常生动。同学们聚精会神地听着,没有一个人在她的课上玩。

突然,有人在老师讲课的时候吃起了瓜子,全班同学用眼睛看着吃瓜子的人。老师说:“谁在吃瓜子?”他慢慢地站了起来。

老师不无嘲讽地说:“你不能一个人吃,要吃给班里的每个人买一份,要买五十一份,不对,要五十四份,还有三位老师的`。”我们都开心地说:“谢谢老师的瓜子。”老师说:“不是谢我,而是谢你们的同学。”我们一起说:“知道了,老师。”

下了课,我们把他上课吃瓜子的事告诉了语文老师,语文老师说:“把他给我叫过来。”我们把他叫到了语文老师办公室,老师问:“你是不是上英语课吃瓜子了?”他说:“我没吃。”老师说:“你没吃,同学们为什么只说你吃,不说我吃?”他说:“好吧,我上英语课吃瓜子了。”老师生气地说:“让你家长给英语老师打电话。”

第二天,英语老师正在上课,他的妈妈把电话打了过来,老师说:“你孩子上课吃瓜子。”他妈妈说:“老师,他回来我一定说他。”老师说:“不要打孩子。”他妈妈说:“好的老师,我知道了。”回到家,他还是被揍了一顿。

从这以后,他上课再也不敢吃瓜子了,他真的后悔万分,但这一次他后悔也没有用了。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

本文分享地址:《小学五年级下册第四单元作文(汇总50篇)》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMYOAnwD5T0D1.html

0
0
阅读全文
你可能感兴趣的内容