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描写那一刻我很激动作文三篇

投稿:唯妮 时间:1年前

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每次想到那令人激动的一刻,我的脸上就会不由地泛起微笑。那么,下面是小编给大家整理收集的描写那一刻我很激动作文三篇,供大家阅读参考。

【篇一:描写那一刻我很激动作文】

激动,这对于每个人来说都是常有的,或许只有我是特例的,因为在那一次之前这个词对我来说是多么陌生啊!

以前,奖状是我一次都没有拿过的东西,在别人家中,墙壁上总贴满了一大片。每一学期的考试总结会,我都希望可以站在这台上,可希望已越来越渺茫了。

在一次月考前,我花了很多时间在这次考试上,对自己说“努力,努力,再努力!”最终,取得了很大的进步。在这之后几天,开级会,同学们都面带笑容,但有些同学表情较为严肃,一声不响。我问她:“你为什么都不说话呢?”她一脸愁苦地说:“要说什么,这次考得极差的,我都难过死了。”我用双手在她脸上做成了一个笑脸,高兴地说:“你只失败一次而已,我都不知失败多少次,失败都已成了我的朋友。”我们都坐在体育馆里,开始时,一个一个地在交头接耳,说了一大堆,等全场安静时,大会开始,颁布进步奖时,我心想:“这次应该又没有吧!”在级长宣读时,我脸色沉了下来,手握拳头,紧张得出汗。当他念到自己班时,一次又一次失败的我,忽然听到了进步的奖励,没错,我成功了。我站了起来,一步一步地走上台,脚在抖动,神经紧张。当我从老师那喜悦的脸上,看到了鼓励,我下来了。回到原位时,旁边的同学说:“拿到奖啦,你,加油哦!”我仍不能相信,但那种激动地感觉仍在。

或许奖状对某些同学来说是常事,没有什么好激动的。但那一次我比谁都开心和激动。

只是因为那一刻,我第一次尝到了奖状的滋味。第一次,我激动得无语。

小青同学在一次又一次的失败后走向成功,原因在哪里?在她学习态度的改变,在她学习方法的改进,更在她认真刻苦的努力!

事实上,小青同学各方面、各学科都在进步。

【篇二:描写那一刻我很激动作文】

那一刻,我激动不已,那一瞬间的心情难以用言语表达,那一刻,我的内心无法平静,那幸福的一刻就在……

四年前的一个晴朗的日子,一切似乎都那么美好,而在我们的教室里,正在进行着紧张的语文竞赛。我握着铅笔的一只手一直发抖,窗外的蝉鸣成了我最讨厌的东西,手表清脆的“嘀嗒”声叫的我心烦意乱,气氛的沉闷,使我更加的紧张。时间一分一秒的过去了,剩下的时间不多了,我更加匆忙地答题,手心只冒汗。铃响了,我刚好写完最后一个字,老师把我的卷子收走了。我心想:糟糕,我还没有检查,看来这次肯定不能得名了。

第二天午休,广播里传来了一个动听的声音:“现在公布语文竞赛获奖名单。”唉,肯定没有我了。我无精打采地听着一个个名字,连连叹息。正当我漫不经心地玩弄自己的手指时,突然传来了令我心里一振的三个字:黄心颖。这是在说我吗?我疑惑了。

老师微笑着走进教室,说:“李悦,黄心颖……在竞赛中表现突出,取得了好成绩……”后面的话我已经听不下去了,那一瞬间,在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化,甜甜的,滋润着我的心窝;暖暖的,滋味无穷;流淌着,流遍我体内的每一个角落,我陶醉在幸福的旋涡中,就要窒息,激动得喘不过气来。我紧紧地攥着拳头,要强制抑制住兴奋的情绪,胸中好似有一把火在燃烧,又好像体内有一股大浪,澎湃的汹涌的大浪在翻腾着,翻涌着……那一刻,我热血沸腾,我激动得差点就拍桌子;那一刻,我真想放声高歌,大声呐喊;那一刻,我恨不得马上飞回家把这个喜讯告诉爸爸妈妈;那一刻,我恨不得让全天下的人都知道我获奖了。这可是我上小学以来的第一个奖项,我梦寐以求的奖项啊!

那一刻,我激动不已,虽然只有一个很小的奖项,也足以让我激动一整天,让我激动得难以入眠,因为这毕竟是我的成功,这对我来说是一个很好的开端!

【篇三:描写那一刻我很激动作文】

忆银河中,泛着一只小舟。我坐在舟上遨游星河时,看见一颗最亮的星星,便过去触动了它,那画面不停地在我的脑海中放映……

那时正值初夏,天气闷热,太阳肆意地烘烤着大地,班级篮球赛正如火如荼地进行着。我紧张地注视着女子组的比赛,这一战的对手六(3)班十分强大,“久经沙场”的她们个个生龙活虎。我不禁气馁了,因为我们班的队员在外形上太逊色了,可事实改变了我错误的看法。球场上驰骋着双方队员,比赛激烈地进行着,双方队员的分数不分上下,我们没有指导老师,只能凭自身在球场上的经验来“作战”了。球场上犹如两只老虎在全力地争食,又如双龙戏珠。两条朝气蓬勃的龙在球场上争夺着那颗掌握大局的球,争夺着胜利,争夺着整个班集体的荣誉!

瞧,我方队员全力以赴,进攻与防守都面面俱到,整个阵容接近完美,飒爽的英姿在场上你追我赶。比赛快接近尾声了,也意味着成败就此一举,队员们的额头上布满了豆大的汗珠,汗珠又划过脸庞,滴答滴答地散落在地面上。惊心动魄的时刻来临了!裁判将要吹哨,三班胜券在握,我们班再进一个球,也只能是平手,三分球的难度太大了。在这危急关头,我方队员一个箭步,大步流星地冲上去,紧握着手中的球,轻盈地跃起,象征着胜负的哨声从不远处传来,伴随着的是我们兴奋的尖叫声:“进了!我们赢了,赢了!”

那一刻,我很激动!全场――全校洋溢着满满的激动!


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