有趣的校园生活作文500字

本文《有趣的校园生活作文500字(精选10篇)》由作文汇用户投稿，希望为您的写作提供参考，如果觉得好请推荐给同学们吧～非常感谢您的支持！

有趣的校园生活作文500字 篇1

窗外还在下着雨，雨水砸在窗户上，水珠滑过的地方，留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市，又似一层薄纱，轻轻覆盖住我眼前的世界。

外面的世界是诗意的，那么，教室里就是欢乐的。

正上着地理课，地理老师是个年轻的男老师，大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上，总会有一段插曲，而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授（叶健宇）倾情主演。

瞧！叶教授正在调侃浩明哥的.塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火，反倒和我们一起笑，笑得像花儿一样。

地理学到了巴西那一课，浩明哥在读亚马逊河时读错，被叶教授调侃了好久。

地理课上欢乐多，而这些快乐，叶教授给了太多，他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声，这一笑，让人忘记烦恼，忘记忧愁，有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

叶教授，人倒是挺高，看上去特别凶，但性格却与本人面貌相差甚远，甚至可以说是截然不同。性格，话很多，但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

回归了课堂，每个人都十分认真，这种氛围，初中三年，要好好保持，这三年的时光，也要好好珍惜。

雨也渐渐小了，远处的高楼也能慢慢看清，绿萝的叶子经过了洗涤，是一种清新的绿，整盆绿萝也焕然一新。

有趣的校园生活作文500字 篇2

我们的校园座落在安居楼住宅区旁，那里鸟语花香，生机勃勃。 一进校园，像卫士般站在校门两旁的是俩棵大榕树，高几十米，叶子很翠绿，枝干多得数不清。大榕树的根须长长的，像老爷爷的胡子一般。

树干要俩个人手拉手才能团团围住。大榕树就像士兵一样，保护着校园。操场中间有升旗台，笔直的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，四周种着翠绿的塔松。 操场很宽，东操场有个篮球场，西操场有紫荆花。紫荆们都争先恐后地开满枝头，紫荆花像一团焰火，又像一棵红艳艳的大伞。紫荆花如一只五彩缤纷的蝴蝶。教学楼有几棵玉兰树，玉兰树高几十米，叶子很嫩绿，微风拂过，玉兰花就散发出缕缕清香，让人心旷神怡。教学楼在操场的北边，上面有几个金光闪闪的`大字很吸引人，写的是：“诚实守信，活泼进取”八个大字。教学楼有七层楼，中间是楼梯，左右两边是教室。

教学楼共有39间教室。还有电脑室、音乐室、美术室、阅读室、语音室……在电脑室里，我们畅游在“怎样运用电脑”的教程中；在美术室里，我们翻开一页一页的画卷，静静地欣赏着美丽的画；在音乐室里，美妙的旋律回荡在我们耳畔；在阅读室里，我们轻叩知识的大门…… 从高处望后跑道，它像一条龙一般，它不长，仅有八十米长。仔细一看，下面几个人影在赛跑呢！你看！你看！一个在起跑就纵身一跃，领先别人一大截！可谓是“跑”的佼佼 者 如果说，成长需要小船，那么，校园就是让我们驶向成功的风帆！生机勃勃的校园，美丽迷人的校园，I love you！。

有趣的校园生活作文500字 篇3

下午放学，我们小组留下来值日。突然，我猛地想起来，坏了，我的一支小钢笔忘在厕所了！我三步并作两步下了楼，找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室，忽然，从教室里传出“碰！啪啪！噼碰”的声音。

我很纳闷儿，走进去一看：哟！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿着扫帚，边打边说：”你个小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思，就说了一句：”干脆给你们拍个电视剧吧，名字就叫《我们的`武打训练法》吧！“他们听了我的话，练得更起劲了：翟金哲用扫帚挥扫过去，樊冰晨急忙弯腰躲了过去，同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸；接着，翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来，樊冰晨急忙蹿跳了过去，也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹，同学们忘记了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同学们有的眼泪都流了出来，一边用手擦着眼泪，一边笑个不停――接着流眼泪；有的都笑得坐在了地上，一只手捂着肚子、一只手撑着地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下来，双手捂着肚子、弯着腰，笑得像只大虾米，还不停地抖动着；有的笑得前俯后仰，看着像一棵前后摇摆的柳树；我看着这场面，一只手扶着课桌，一只手拍着胸口，嘴里不停地说着：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑声像风一样飞出了校园！

有趣的校园生活作文500字 篇4

晚上我躺在床上，一件一件往事浮现在我脑海。突然，一个快乐天真的场面停留在了我的眼前……

记不太清楚了，那时我的班主任是白老师，她大概有二十多岁，很漂亮，留着一头飘逸的长发。

那天下午，我们上完第一节课后，同学们都无精打采的趴在桌子上，如同一只只飞倦了的小鸟恹恹欲睡。门外忽然传来了一声亲切的话语，我们一听是白老师，便一下子跳起来，跑到白老师跟前，撒娇的说：“老师，老师，跟我们玩，跟我们玩！”老师笑了笑，说：“老师就是来和你们玩的呀！”我们异口同声的问：“老师，我们今天玩什么呀？”老师说：“我们今天呢，玩‘老鹰捉小鸡’。选两个人分别当‘老鹰’和‘小鸡’，然后展开游戏。”我们高兴的说：“好呀！好呀！”

经过准备，游戏开始了。先是我们跟“老鹰”谈判，“老鹰”果然是蛮不讲理，我们给它一棵白菜也不行，两棵白菜也不行，它非要一只“小鸡”，“鸡妈妈”当然不愿意，于是，我们和“老鹰”的战争便开始了。“老鹰”十分狡猾，它左抢一下，右抢一下，蹲下去，站起来。终于，有一只“小鸡”进了它的“魔爪”。那只“小鸡”的哭叫声和“老鹰”那阴险的笑声彻底激怒了“鸡妈妈”，“鸡妈妈”带着我们杀进“老鹰”的领地，准备和“老鹰”决一死战，终于，“小鸡”被救了回来。正当我们享受团圆之喜和胜利之喜之时，阴险狡诈的“老鹰”正在策划阴谋，突然，它一下子冲过来，把我们“一网打尽”。等我们反应过来时，已经在锅里了

这个游戏我至今难忘，这件事我刻骨铭心。

有趣的校园生活作文500字 篇5

上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。

不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。

下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。

有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体？有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。

这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。

有趣的校园生活作文500字 篇6

生活中有不少有趣的事，在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习，都说“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察，校园里随处都有趣事发生。

映象最深的，应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节，全校都是一副欢快喜庆的景象，这一天，我们不仅不用上课，在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇，这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午，我们提前来到报告厅，六一文艺汇演的现场，凉爽的空调凉气扑面而来，我们来到位置上做好，准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演，大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演，终于要迎来这次节日的重头戏，大食汇！

到了下午，大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食，一齐摆在桌子上，琳琅满目，看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背，有说有笑，似乎忘记了一切烦恼，大家一起品尝美食，一起喝饮料，一起说说笑笑。

到了游戏时间了，玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“，看到大家围着凳子，听着音乐转圈圈，我仿佛也回到了小的时候。果然，儿童节就是儿童节，是不受年龄的影响。突然，音乐毫无征兆得停止了，围着的一行人说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下，可怜一个同学反应慢了半拍，遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的.，就在这欢声笑语中，我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

有趣的校园生活作文500字 篇7

说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣？

总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧！

我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的`这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。

在随后的时间里，我被陈诺他的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！

有趣的校园生活作文500字 篇8

开启语文书，翻着皱皱巴巴的打印纸张，打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事，要我从脑海中里回忆一下，一件事让我难以忘怀……

有一次上作文教学的情况下，木子教师赶到了班里，眯起眼睛来，如同一只狐狸，大家都不清楚她胡芦里卖的什药，不清楚她你想干什么。

“各位好！！”今日我们玩一个游戏，大家猜是啥？击鼓传花？口香糖？老鹰抓小鸡……

每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。

木子老师说：“错，是123，木头人！”木子教师接下去说：“大家谁想当木头人？”因此，我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手，简直心灵相通啊！

“游戏的规则：木头人背对大伙儿，要是木头人一扭过头，谁都不可以动，仅有木头人会动，木头人要逗乐大伙儿。

开始游戏了！我抬头挺胸地立在教室黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇干了一个怪异的姿势，像超人2，又像奥特战士。我也先从他着手，我用的“九阴白骨爪”来逗乐他，我觉得这混蛋挺强大的，我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样，吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野，又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑，因此我就是这样败了！

鲍柯宇上来了，反复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿态：圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇，吴奇从内心了解他的一口气太臭了！吴奇仿佛关掉自身的味觉，闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。

鲍柯安上来了，又反复了这句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇是不笑，又败了。

吴奇啊，吴奇！你简直“冷面杀手”啊，这堂课太有趣了！

有趣的校园生活作文500字 篇9

春天一到，百花齐放，百鸟争鸣。

校园的小花坛里，花儿绽放，蝴蝶飞啊飞，我在后面追着蝴蝶跑来跑去!小花坛里有菊花，菊花的样子千姿百态!有的绽开了笑脸，样子像一根根卷起来的彩带，围个成了一个圆。有金黄色的一缕一缕的，像一个小毛绒球。有黄黄的像一个小风丰一样的，往里弯……用鼻子一闻，花的清香扑鼻而来，在我身体里汨汨流淌。一阵微风吹过，花儿就翩翩起舞，衣裳就随风飘动。小草也被风吹乱了头发。啊，这景色真美!

我最喜欢的.就要数橘子树了。秋天橘子树结果了，挨挨挤挤的，似乎在说：“快来摘我呀!快来摘我呀!”橘子一个个黄橙橙的，黄得像田野里的稻田。有些橘子还没有成熟，青绿色的，是不能吃的。小花坛里时常鸟的鸣叫“叽叽”“喳喳”好听极了!我想：“它们是森林中的歌手吗?为什么唱歌那么好听?难道它们也像我们一样每天起床练习吗?”我的脑海里一下子出现了许多问号。

下课的操场上热闹极了!有踢足球的，有打篮球的，有玩老鹰小鸡的。旁边的一棵小树“沙沙”地响着，似乎也在看小孩子们玩游戏。

走进教室一瞧，有些同学在聊天，有些同学在教室里玩，有些同学在写作业。

“叮铃铃”上课了，老师一走进教室，同学们就安静下来，开始朗读，那声音是那么响亮，那声音是那么好听!连路过的小鸟也停下来听同学们郎读。老师又开始讲课，教室里雅雀无声，连一根针掉在地上也听的见。风，也来听老师上课，它翻开了书，看了看，这时，孩子们又得重新翻到原来的地方。

啊，校园真美!我爱我的校园!

有趣的校园生活作文500字 篇10

我们班同学很淘气，闹出过许多搞笑的事，今天我就介绍一件事――取毽子。

说起毽子，我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子，结果同学正好开窗户通风，一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是，毽子没有飞到楼下，而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高，大约有两三米高吧，连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊：“毽子，我的毽子！”

“不要慌！”我说，“冷静下来思考思考。”

教室的另一边，朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”，用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了台子边，手持“拐杖”，将“拐杖”伸到台子上，乱搅一通，想把毽子顶下来。陈玉航提醒他：“朱爱瑞的毽子也在上面！”“没事！”顾恒铭说，“我一定能把毽子顶下来！”

结果，忙活了半天，只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上，他再踩在陈玉航的肩膀上，去将两个毽子都拿下来。

结果，顾恒铭还没有爬上去时，朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。

因此，朱爱瑞重心不稳，摔倒在地，三个人摔成了肉啃泥。

暗中藏起的种老师走了出来，发现台子破了，抓了他们三个正着。“不错嘛！你们的杰作不错嘛！下课到办公室领奖！”种老师轻柔地说。

唉，他们垂头丧气。

我们班的趣事还有很多，有时间我再给你们说几个班级趣事。