小学生关于感动的作文

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今天，上了一堂课，让我体验到残疾人的苦。

上课了，王老师说我今天和你们一起做个游戏。王老师从她那里拿出了一件衣服，说：“我们今天来玩个一只手穿衣服。”顿时，大家都手舞足蹈地欢呼起来!

红睿第一个自告奋勇地站起来，摩拳擦掌地走上台。他先用手将衣服穿在头上，再慢慢地把头放进去，再把手穿进去，将衣服拉拉扯扯终于扯好了，用了不到一分钟，大家尖叫起来，王老师高分点评起来：“红睿穿得很好，嗯……不错!”

接下来，老师问谁敢自告奋勇，没有人?那么按顺序该我，我也照红睿那样，先套头，再套手，同学突然奸笑起来，便喊道：“反了!反了!”“哈哈，哈哈……”他们在那喊，我以为真的反了，又脱下来，一看，其实没反，7456，在他们开心的笑声中，又赶紧穿上去，花了快两分钟，与胜利无缘。我恨死他们了，害我……

石颖嘀咕起来：“我该怎么办哪!我这么肥，不用5分多钟那才怪呢!喔……该怎么办呀!”她嘴里在嘀咕着大家都笑起来了，我解恨地嚷嚷：你长得这么肥，不用好几分钟才怪呢!看你怎么办!嘻嘻……

过了几个同学，刘心怡上去了。她在那搞了老半天终于开始了，一开始她就犯规了：她用两个手把衣服一扔，就套在头上了再穿，大家喊起来———这样不算!她只好重新再来，这回她和其他的同学一样先把头套进去，再把手放进去，可是她怎么也找不到放手的位置，把她急得满头大汗，在同学们的提醒下她终于找到了位置，刘心怡在做游戏时的滑稽样子把同学们笑得眼泪都快流出来了，把陈肖妮笑得从板凳上一屁股就坐在了地上，还把同桌的笔和本子都撞到地上，这时大家都笑得差不多没劲了。刘心怡又开始嘀咕了“你们还要我怎么做哪?”听她这么一叫，我还真为她的神经有点担心呢，笑死我了!

结果，没有一个同学达到老师的时间要求。这不免使这个游戏有点遗憾，当时我想。

没想到，这堂课结尾时，老师一直开心的笑容，却渐渐收起了。她声音有点低沉地说了一句话：“现在你们应该知道残疾人的生活有多困难了吧!”班上立即安静下来。我突然明白了老师这一节课的用意。从同学们的目光中，我也感觉到了他们的恍然大悟。

是啊，我们作为一个四肢齐全的正常人，是不是应该给社会一些关心，给残疾人一些帮助呢。珍惜我们的健康吧，并用健康来回报社会。

老师的用心，令我们感动。

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文章标签：感动

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