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我的初中同桌作文精选

投稿:丹甫股份 时间:1年前

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  我的初中同桌作文【1】

“观其行,听而言”。头三天还没事,我们互不干涉,我暗暗松了一口气。谁知,“新修的厕所三天香”。第四天下午,他“旧病”复发。当时我好好得在桌子上津津有味地画画。他不知什么时候把头伸过来,说“哇,好漂亮呀!帮我画吧!”我头也不回地说:“不行!”我一说出来就后悔了,真不该说这话。不出我所料,他用手狠狠地夹我的手臂,痛得我五官都变了形。我只好说:

“好!”他才肯放手。我故意画丑一些,他又瞪着我,我不得不擦了重画。你们说,这样的一个同桌,我又有什么办法呢?

暴力归暴力,晓辉在英语方面还是蛮严肃认真的。一遇到问题,他就并不夹我的手,而是虚心得向我请教:

“喂,这个单词怎么念?”“哎,这个句子是什么意思?”

“嘿,‘上学’这个单词的英语怎么念?”……问得我头都大了。

晓辉虽然英语方面输我一截,可是数学方面我却不如他了。当然,他并不嘲笑我,而是耐心地帮助我。有一次数学课上做练习,我遇到了几道难题,就做不下去了,恨不得扔下笔复习去,可是看见别人不停地画图思考,我也咬牙做下去。坚持了一会儿,实在坚持不下去了,就停下来发呆。晓辉不知什么时候探头过来,拍拍我的肩膀,一把拿过我的本子,一边耐心地给我分析,一边鼓励我。可是我还是不懂,就不想听了。他又一次用恐怖大的目光瞪着我,说:“你不是想全面发展吗?有本事跟我一起做,超过我!”说完,拿着全是“A+”的作业刺激我,要知道,他是全班有名的“数学尖子”,我哪能比得上他?但我也继续画图,听他分析。我终于明白了。我紧紧地握住他的手,感谢他。这时候,他却又冲着我竖起大拇指,重重地拍一下我的肩膀,说:“好样的!!”

你们说,这样的一位同桌,是不是叫人一半欢喜一半忧愁?

  我的初中同桌作文【2】

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

  我的初中同桌作文【3】

我的花样年华,有酸,有苦,有甜,也有辣,什么滋味我都尝过,可那一次,我却久久不能尝出这是什么样的味道。

我的同桌,是个典型的胖子,和木桶比起来没什么两样,和《淘气包马小跳》中的配角唐飞足可以相提并论,都挺着个小有规模的将军肚。就是因为这样,我才常常和他闹别扭,隔两天,瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他个头大,常把我仅有的地盘给侵占了,弄得我忍无可忍,只有画下一条公平的“三八”线,才让纠纷渐渐平息了。……但是,刚平静下来几天,我又和同桌大战了一番。

“把你的手臂给我伸回去!”我一边指着他占了大半个桌子的胖手,一边警告着他。

可他看了证据,非但不怕,还跟我较劲:“怎么样了,超过了又怎样了!”

我听了气得火冒三丈,不想与这么百无聊赖的人纠缠下去,只是瞪着他。

他自知理亏,过了一会儿,他乖乖地把手臂移回了自己的领地。

“丁零零”,清脆的铃声在耳边响起。紧接着是一场考试,我备齐文具,拭目以待。随后,数学老师发下了试卷,此时,教室里安静极了,只听见“沙沙沙”的写字声。突然,我毛手毛脚地写错了一个数字,急需橡皮先生的帮忙,我打开笔盒,哎呀,橡皮不翼而飞了。我不相信这一切是真的,揉揉双眼,把笔盒的上下层翻了遍,却丝毫没有橡皮的踪影。

“真该死,半路上杀出个程咬金!”我沮丧极了,直抱怨着。

“到底要不要借呀?平时我对他态度恶劣,他会不会记仇,不愿借给我?算了,不借了!”我担忧着。

“可那怎么办呀,不借了,难道要白白放过拿高分的好时机吗?”

“这可不行啊,得向他借一借,否则我的高分可就泡汤了!”我的心里越来越矛盾了。

就在这燃眉之急的一刻,他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,小声地问道:“是不是要这个?”我没说话,愣了片刻,接过他手中的橡皮就擦。我的脸上火辣辣的,回想着从前对他的苛刻,感受着同桌大大咧咧背后的宽容,我心释然……

我在心里默默地说:“同桌对不起,有你这样的同桌真好。”


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