关于跳绳的作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于跳绳的作文》相关范文,多动笔练习《关于跳绳的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于跳绳的作文(推荐35篇)不错,记得推荐给同学哦~
关于跳绳的作文 篇1
今天的体育课遇到下雨,我想:"应该不会进行跑步比赛了,可能会跳绳测试。"果然,跟我所预料的一样,李老师拿着一大把跳绳走进了教室,不过,这回跳绳测试的时间有所改变,不只是一分钟计时,还增加了30秒和一分半计时。我心想:"30秒比一分钟短,会跳得更轻松。一分半嘛,只要坚持一下就行,没啥好怕的!""预备,开――始!"一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样,跳得飞快!当老师提醒还剩30秒时,我觉得很热,热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样,不停地从我的脸上落下来。我越跳越累,脚就像灌了铅一样,跳都跳不起来了。这时,我看到对面给我数数的胡同学向我做了个"加油"的手势,我一下子来了劲道,一鼓作气跳了几十个。240个!我真高兴啊!这次加长时间跳绳测试,让我懂得了"坚持到底就是胜利"的道理。
关于跳绳的作文 篇2
前几天老师让我们回去练习“回头甩脚跳绳”。
今天一回家就拿起跳绳跳了起来。我对自己有信心。我觉得小菜一碟。有什么难的?上学期还参加了向前一脚的比赛!于是,我开始练习。跳起来的`时候发现并没有想象中那么简单,手脚不协调。要么是绳子动了,人没动,要么是人动了,绳子没动,绳子经常撞到我腿上,导致我痛得尖叫。我没跳几下,心就开始往后退。这时,我妈看出了我的想法,和蔼地对我说:“不学,不行。这是考试。找到正确的方法,多练习,就能学会。坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我心想:是啊,老师说“世上无难事,只怕有心人”。我又跳了起来。虽然这次撞腿次数少了,但是没跳几下,胳膊和脚就开始疼了。我休息了一下,继续练习。慢慢的,我找到了感觉,跳得越来越好。最后,每一次努力都有回报。我通过向后转脚学会了跳绳。
这一次,我不仅学会了跳绳,还深深地体会到,无论做什么,都不能向困难低头,只要持之以恒,就能成功!任何成就都是努力的结果!
关于跳绳的作文 篇3
最近,五五班引起了全校的跳绳风波,每个班下课都一起跳大绳,这不,下课了,同学们蜂拥而去,喜欢跳绳的王星星也跟着去了,这根大绳的来源,是星星好朋友陈冰冰和韩冰的.跳绳接起来的,星星想加入也是轻而易举的事,“加我一个!”星星跑了过来,“可以!”冰冰同意了。班里的人全都同意了,因为他们觉得多加一个人有更多的乐趣,可是只有杨丽不同意,“你不能加!”“为什么?他们都同意了。”“好吧好吧,你加。”星星在后面排队,可是轮到星星时,杨丽便站到星星前面,不管星星怎么排队,就是轮不到她跳,最后星星烦了说:“哼!我不跳了,这又不是你的跳绳,告诉你,明天我就会拿一条大绳来,我还懒得跳这种破绳子!”杨丽说:“我看你能不能买来。”
晚上星星把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“星星,明天妈妈就给你买一条大绳和同学们跳。杨丽这种行为拉帮结派,我们不理她。”星星从心里爱妈妈,因为她觉得只有妈妈,才会知道她内心深处的想法。星星哼着“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”睡着了……
第二天,妈妈给星星买了一条大绳送到学校,同学们都欢呼,很快大家都开始争先恐后的跳大绳,杨丽来了,问陈冰冰这是谁的大绳?冰冰回答,这时王星星的。杨丽突然感觉到很不好意思,便走了。这个下午,杨丽都没有来跳大绳。一直到第二天早上,同学们继续去跳大绳时,杨丽才问星星:“我可以加吗?”星星犹豫了,她想到杨丽以前怎样对她,但她又想,朋友之间不能有矛盾,所以便痛快地答应了……
哎,星星永远是那么善良,那么大气。
关于跳绳的作文 篇4
我们的身体分为几个部分。从表面看,我们的身体分为四个部分,最上面是头,然后支撑头的是颈,手臂和腿就是四肢,中间的一块就是躯干。
我们的躯干里有许多的器官。胸部的两块是肺,对人最重要的心脏在胸部中间偏左,还有一个有点像扁豆的`东西,那就是我们的胃。还有我们的小肠,真的有点像大脑呢!最奇怪的要数大肠了,就像一条粗粗的蛇。
那我们在跳绳的时候,又有哪些器官和部位在运动呢?
我们在跳绳的时候,腿是必须要动得,如果腿不动,那还不是要跌倒了。还有手臂,是用来摇动绳子的,是很关键地。大脑呢,也是很重要的,大脑要控制我们什么时候跳起来。还有肺,是要用来帮我们呼吸的。还有手,要把绳子的柄给握紧。还有心脏,如果没有心脏,人早就死了。
我们的身体很重要,一定要好好保护哦!
关于跳绳的作文 篇5
在星期五的跳绳比赛“绳”采飞扬中,虽然我们班的整体实力不错,但我的进步那可就是大进步了。
一开始拿到跳绳时,我发现跳绳的柄是软的,试跳了一下,还挺不错的。跳完后刘羲之对我说:“刘丞博你不是地球人,我用的都不顺你用的就顺。快回火星吧。”“嘟”的一声响,开跳了。“按照妈妈教我的那个方法。我跳,我跳,我跳跳跳!”我想。我努力地跳,不知不觉跳的速度加快了许多。“啊”“哎呀”这是我被抽时发出的声音。“当然,为了跳绳,这点苦我是受得了的!”我想。“最后二十秒!”李老师喊道。“咿呀妈呀完了,只剩二十秒了”我急切地想道。“赶紧地赶紧地加快啊!跳啊跳啊跳啊!”我想。那二十秒钟仿佛过的特别慢。够我跳好几十个了。最后,我问计数员:“我跳了多少个?”她回答说:“六十二个。”搞错了吧。应该是二十六个吧。”我疑惑。“就是六十二个。”她再次回答说。“耶!我竟然跳了六十二个!”“原来是十五个,现在变六十二个了。”我兴奋的想。
当然,这也归功于妈妈上次教我的双脚跳。这在比赛中帮了我大忙!
关于跳绳的作文 篇6
也许你跳绳跳得很好,可我不然,我只能在短短一分钟内跳不到九十个。因为我跳着跳着就筋疲力尽了:胳膊酥了,腿也软了,手也绵了,手中的跳绳似乎有千斤重,似乎变成了哑铃,我没力气了,只好坠了下去,只剩下一摊肉似的倒在地上,跪上好久还是起不来。
你也许会说:“既然你跳绳不行,就别跳了呗!”是啊,我为什么还要跳呢?现在我累得连思考的力气都没有了。“你为了迎奥运,锻炼素质?”好像不是。“你妈让你锻炼身体?”肯定不是。“嗯,你们学校考体育――考跳绳?”这个绝对……没错!
我一下子惊醒了,大口地呼吸着空气,不知什么时候,我已回到家写完作业了,刚才爬在桌子上又想起了跳绳的事。一想到上午那个女生竟在“众目睽睽”之下,在一分钟内整整跳了一百五十八下!我们跳150下满分,120下及格。我心中就充满了不服。可是不服有什么用?自己连100下都跳不了。怎么办?星期三就要测试了!还有二天的时间!……好吧,看来我必须要“挑战跳绳”了!现在才八点半,我下去练吧!
妈妈带着我下了楼,我满怀信心地拿起跳绳,跳了起来,可是没跳几个就断了。你也许会说我太弱了,只是,老师说我们必须用“蹬三轮”法跳。这可是我的弱项,腿抬起后,老是把绳绊住。但是,我还是一遍遍跳着。后来,我还是跳十几下就坏一次,终于,我也开始泄气了。
关于跳绳的作文 篇7
这几天,我刚学会跳绳,我很高兴。因为我能跳二个了,前几天我哥哥买跳绳的时候,我就学会眺一个。在路上,我又学走着跳,回到家里,我按着原来的方法去跳,跳了40个,过了一段时间,我会一个腿跳了,倒着跳我也学会了。我会跳的花样非常多,我心里别提有多高兴啦!
其实,我原来跳的时候,感觉非常难。我把绳子放在后面,我一扔绳子,腿也跟着跳了,当绳子落到地上的时候,我的双脚也落地了,我没有跳过去还差点儿被绊倒,但是我不灰心,仍然继续跳。我就学会了跳绳。最近,一种从墨西哥传来的流感正以超快的速度向我们传播,这就是令人毛骨悚然的甲型h1n1流感。为了让增强体质,应对严冬和面目狰狞的'流感,妈妈便天天叫我练长绳。最开始,看着在空中快速旋转的长绳,我就像一只正在偷东西的老鼠一样,害怕得浑身发抖,刚靠进了长绳又退回去,眼睁睁地看着长绳一次次地从我面前甩过,而我却一次又一次地退缩……最后我终于鼓起勇气,低着头向着长绳中间用力一跳,本以为我会顺利地跳到中间,但不幸却被长绳打到了,痛得我呲牙咧嘴,便吼道:“我不跳了!”可妈妈却安慰我说:“一开始是这样,多跳几次就不怕了!”在妈妈的鼓励下,我继续跳了起来。渐渐地,我越来越有经验了,不再害怕那飞速旋转的长绳了,终于勇敢地一次性跳过了长绳。我越来越得心应手,真想一直这样跳下去啊!我真是高兴极了,心想:我终于可以跳长绳了!我虽然学会了跳长绳,但是我现在的速度比起班上跳长绳的同学来还差得很远。从现在开始,我想天天都练习跳长绳,提高速度和熟练度,争取参加班上跳长绳的行列,在运动场上为班级争光。
关于跳绳的作文 篇8
暑假,我曾躺在沙发上思索着:暑假是上兴趣班的最好时机,不能让这个大好时机白白从眼皮底下溜走了!学点什么呢?妈妈不停地给我出主意,最后还是我想到了我的弱项――跳绳。
妈妈一听,觉得不错,就给我报了跳绳班。第一次上课,非常简单,完成作业也没问题。可到了第10节课,老师教了很有难度的双飞课程。回家后我迫不及待地开始跳,才跳了几下,绳子就打到了我的胳膊,那可不是一般的跳绳啊,打一下可不好玩!我痛得大叫:“啊!呀!”妈妈一听,以为出了什么事,像受惊的鸟儿一般以百米冲刺的速度跑了过来。结果一看,我好好地站在那里,就一脸迷茫地问:“你怎么大喊大叫的?”此时的我已经没有心思回答她了,拼命地揉胳膊。妈妈拉起我的胳膊一看,有两条血红的痕迹。我简直要痛晕了,不想再跳了。妈妈说:“你难道以为名人的人生之路都是一帆风顺的吗?不,正相反,他们哪一个不是从荆棘之路中走出来的呢?这一点小困难,你都打了退堂鼓,以后人生之路上的挫折可怎么跨越呢?”
妈妈的话开导了我,给了我向上的信心和动力。我咬着牙,克服恐惧,练呀练,终于越来越熟练,再也没有被绳子打到。这之后,学再难的动作,我也不退缩了,而是鼓起勇气面对它。通过坚持不懈的学习,跳绳成了我的强项。体育节的跳绳比赛上,我还为班级争了光呢!
那年暑假,我学会了跳绳,同时我也明白了一个道理:人不可能轻而易举地成功,成功必须付出艰辛的努力。
关于跳绳的作文 篇9
十一月二十五日,我怀着兴奋地心情和我爸爸去跳绳比赛。我从家里跑到一栋楼下,爸爸傲慢的说:“每局一分钟,输的做十个深蹲。”我爸先来,我准备好了计时,他那也准备好把计跳绳的'按钮按了清零。我说:“三、二、一,开始!”爸爸立马甩起了跳绳,只见他两手平衡,垫起脚尖,脚后跟完全没有落地,发出“叮、叮、叮……”的声音。“最后十秒,九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我喊到。爸爸赶紧看计绳器,大声说:“一百二十个!”我欢呼起来,说:“你输定了!在学校我都跳一百三十个。”其实我是在骗他,在学校我最多跳九十五个就累得不得了了。
我非常紧张的拿起绳子,我已经知道其实我输定了,我把计绳器清零,只听见爸爸说:“开始!”我慢慢的甩起绳子,爸爸说:“你脚完全落地了,发出咚咚咚的声音,像地震一样。”我急忙停下来休息了一会儿赶紧继续跳了,等到爸爸说“最后三秒,三、二、一,停!”我赶忙把计绳器交给爸爸,直接开始做起了深蹲,他哈哈大笑说:“你不是说你能跳一百三十下,怎么才跳八十五下?不行就别吹牛,做任何事情都要靠技巧的。”
直到现在我还记着我爸说过的话。
关于跳绳的作文 篇10
过几天就要在学校进行三跳运动会了。三跳运动会是跳绳比赛。我们学校的三跳运动会分两种:第一种是小绳,第二种是大绳。我就是我们班大绳队的'一个队员。其中小绳我们二年级分两种:第一种是前挽花、后挽花;第二种是一带一和技术跳。一带一我要给大家说一下:“一带一分两种,第一种两个人面对面跳;第二种是两个人横着并排跳。”我们现在练得是第二种。现在我们不管是一年级、二年级、三年级,四年级、五年级、六年级,全体都在一起跳绳。
虽然说我们班上次拿了第一名,但是我们班的体育杨老师说“这次我们班连前三名也拿不上了。但是我们班的同学都没有泄气,还在专心的练习。现在我们班还是早上来了,课间练跳绳。现在就连跑操的时间也节约出来练跳绳了。我相信我们班这样练下去一定可以拿到第一名的。
关于跳绳的作文 篇11
在一个炎热的下午,一场激烈的跳绳比赛在我们学校举行了。
同学们为了取得好成绩,都把全部的力气集中在下午。要跳到项目有单摇、双摇、编花和一带一。
比赛终于开始了,我报了双摇,可是双摇我现在还不太会,这可怎么办?我垂头丧气地对旁边的李妍说:“哎,咱俩双摇都不太会,这可怎么去比赛,得给咱班丢多大的脸啊!”李妍却笑了笑,说:“可不能这么说,只要咱们努力,老师不会说我们的。”李妍还没说完话,学校大喇叭里点到了我和她的名字,我们像箭似的跑去,准备参加比赛。我和李妍站到了我们该站点地方,开始跳,时间很短很短,我心想:体育老师也真是的,让我们在这么短的时间里跳双摇,别说我们了,就是他也跳不了几个。我抓紧每一分每一秒,努力地让绳子摇得快一些,仿佛在这个世界上只有我和我的绳子,只听一阵哨声,这才把我从我的小世界里拉出来。
所有的同学都停了下来,都把刚刚快到嗓子眼儿的心又放到了肚子里,我们都一个接一个地跑回了自己的班,在快到班的时候,兴奋的对班主任老师大喊:“老师,我跳了15个,我跳了15个……”我和李妍高兴地跳来跳去,心里比吃了蜜还甜!老师叫我们不要再跳了,休息休息,一会儿还要上体育课呢。同学们好像吃了神奇的.药似的,老师的话都不听了,而且还是班长带着去玩呢!
比赛在激烈的气氛中结束了,同学们陆陆续续回班了。
关于跳绳的作文 篇12
我最近学跳绳,跳绳真有趣。
一开始学跳绳,手和脚不配合,手把绳子甩到地上,脚还没有跳。哎呀,天啊!绳子打到我的脚啦。有时候,绳子还没有落下来,脚就跳了。还有时候,绳子甩得太低了,都打到我的头了。我一开始学跳绳的时候,只会跳一下、两下。后来妈妈说:两只手要平衡,绳子才能甩得好,手和脚要配合。妈妈还说:跳的时候不要跳太大力,脚落地太大力,会伤眼睛。不要跳太高,绳子落下来的时候,双脚轻轻一蹦,跳过去。听了妈妈的`话,手甩一甩绳子,甩到地,我就两只脚一起轻轻的跳。一、二下,三、四下,十几下。有一次,我还跳了四十九下,妈妈夸我:真棒!这是淇淇最高纪录。有时候,我越跳越快越急,绳子甩得快,脚跳太高,脚下来要有时间,来不及跳,就乱了。妈妈就会说:不要急,要坚持。慢慢的,我学会了跳绳,真高兴。
关于跳绳的作文 篇13
谁说玩耍是浪费时间,玩物丧志,我就不这么认为。
我最喜欢玩耍,记得有一次,上体育课时,我们进行了既紧张又激烈的跳绳比赛。我胸有成竹地把跳绳绳索握在胸前,这时,一阵又清凉又凉爽的微风拂过我的脸颊。比赛开始了,我用力地挥动跳绳,跳绳飞速转动,飞舞的跳绳像一道闪电,数数的同学目不转睛地盯着我,生怕数落一个,我像只欢蹦乱跳的袋鼠轻松自如地跳着毫不费力。
转眼间四十秒不知不觉地过去了,我累得精疲力尽,我从蜻蜓点水累到犹如一只笨重的'大狗熊,身体不由自主地坠了下去,我的呼吸越来越急促,似乎要喘不过气了,我的双膝叶似乎失去了知觉。突然又一阵微风吹来好像在说:“不要放弃,加油!努力!我会一直为你加油的。”我瞬间恢复了力气,坚持到底,并取得了佳绩,同学们都为我欢呼呢!
跳绳不仅给我到来了快乐,并且还让我知道了坚持到底就是胜利。
关于跳绳的作文 篇14
我们班要举行跳绳比赛,这可乐坏了我――跳绳,我的专项,小菜一碟!
吃过午饭,我胸有成竹地走进教室,发现只有冯巧婷一个人在写作业。哦,同学们都去练习跳绳了。我拿起我的“红丝线”,快马加鞭,似风一样奔下楼。跑到楼下,我来了一个急刹车,猛然想起我的数学作业本上那一条条红线还没有找到合适它们的蓝钩钩(注:数学老师喜欢在错误的题目上划条红线,等改正了再打个蓝钩)。顿时,我的脑海里仿佛出现了两支军队,白方举着白旗,旗上醒目地写着“改正 改正 数学 作业”,可黑方更有战斗力,一个个勇士,骑着一匹匹战马,大喊着:“跳绳要紧!”声音震耳欲聋。我忍不住向林荫小道跑去。
我们的小组长寿王凯正在那儿吆喝:“第一小组的成员集合了,集合了――”听见了这响亮的吆喝声,我急匆匆地赶了过去。只见寿王凯和袁迪辉每人手中拿着一根绳子的一头,一看这架势,就知道要练跳长绳了。我先来,我一下就跳了进去。绳子越甩越急,我越跳越快……“啪!”“啊!”我惨叫一声,我被寿王凯甩到了。伤口火辣辣的,好疼哦!我疾步走到路边的小椅子前,在这儿默默地哭泣没人看见,伤心的劲儿一下子涌上了心头:早知道不来跳了,还不如改作业去呢?
“零……”铃声响了,我火冒三丈,我走了,改作业去了。哼,不理你们了,我走。我来到教室,飞快地改正作业,那一条条红线找到它们的伙伴蓝钩钩了。我的心也渐渐平静下来,想起刚才自己赌气走掉了,不觉有些脸红……
关于跳绳的作文 篇15
一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在小河边的草地上玩跳绳。小猪把绳子的一头绑在大树上,只要自己甩起来,小猴就可以跳了。
小白兔在河对面看见小猪和小猴玩得很开心,就问:“我能和你们一起玩吗?”小猪说:“当然可以。”小白兔问:“那我该怎么过来呢?”小猪和小猴说:“我们来帮你一起想办法。”小猴看见旁边有一块大木板就想出了办法,小猴叫小猪过来帮忙。不一会儿,它们就用木板搭好了一座桥,小白兔可以过来一起玩跳绳了。
小猪和小猴甩着绳子,小白兔在中间跳。它们手中的`绳子像花环一样一晃一晃的,甩在地面上不时发出“啪、啪、啪”的声音,看得人眼花缭乱。
它们的笑声不仅引来了小鸟,连蘑菇都赶过来凑热闹,花儿也咧开嘴笑了。多么开心的一天啊!
关于跳绳的作文 篇16
星期三下午,我们学校举行一年级段跳绳比赛。我很荣幸选上了。下午第三节课铃声一响,我们排着整齐的队伍向操场出发,来到操场牟老师说:小选手们都要坐到前面。比赛开始了,我们第一个出场是解嘉楠同学,看着他走出队伍,来到操场中间,只见夏老师手中拿着跑表,口中含着口哨,一声令下,预备开始,解嘉楠同学连忙甩起手中绳子,脚不停地跳起来,我们全班同学在一旁异口同声地为他加油,时间到了,结果他跳了145下。
轮到第八位的时候该我出场了。我来到同学们的面前,心中说不出的喜悦,脸上总是挂着笑容。当夏老师说预备开始时,我的心怦怦地直跳,手忙脚乱地跳了几下,后来心慢慢平静下来时同,只听见牟老师在一旁数数声,115.116.117.时间到,我总共跳了117下,一分钟的`时间过的真快呀!到最后我们班的总得分全年级段第一。耶,一(2)真棒.....
关于跳绳的作文 篇17
那天,妈妈教我跳绳。
第二天下午,我刚做完作业。妈妈拿来两根跳绳儿,一根给我,一根给她自己,妈妈对我说:“你为什么不会跳绳呢?”我回答说:“我每次把绳子从后面甩到前面,总是甩不过去”。“那可能是你跳的太快了吧”!妈妈笑着说。“那我要怎么跳,什么时候跳呢?”妈妈说:“当你看到绳子甩到地上时候再双脚跳起来”。我按照妈妈说的试了几次,果然成功了,我开心的像一只猴子一样跳起来,心想我要继续练习,这样才能越跳越好。妈妈看到我会跳了鼓励我说:“就这样跳,继续努力吧”。“知道啦”,我得意的说。然后我就开始了练习的旅程,每天都要在练习好多次。
一两个星期过去了,我跳绳越来越好了。我让妈妈和我比赛,爸爸当裁判。比赛的规则是三分钟内看谁跳的多;不论停几次,只要跳的比对方多就可以了。
我拿起小跳绳,跃跃欲试,有信心赢了妈妈。“预备,开始”!一开始我和妈妈不分上下,跳的个数都差不多,跳到50个之后,妈妈鼓励我,为了让我跳的`更好,故意慢下来,越跳越么跟不上我。我心里知道,妈妈为了鼓励我才这样做的,我不能让妈妈担心,我一定要胜过妈妈,我使劲的跳起来。忽然妈妈停下来喘了口气,又继续的跳起来。这时,爸爸喊了一声,“时间到了,停”,我们才停下来,结果是我跳了118个,妈妈跳了86个,我高兴得跳了起来,这时我觉得身上有点儿热,好像是出汗呢。妈妈一边用毛巾给我擦汗,一边给我倒水喝。还笑着对我说:“成绩不错,要继续坚持啊”!“知道了”我接过水杯咕噜咕噜的喝着水,就这样,我赢了妈妈。
这次我学会了跳绳,真是开心,看来做什么事情只要你肯坚持就能成功。
关于跳绳的作文 篇18
每当我看到其他孩子轻松跳绳,我就非常羡慕他们。我真的想成为像他们一样的跳绳专家。我让妈妈给我买了一根跳绳,迫不及待地想学。
先自学两脚一脚跳,然后妈妈教我两脚交替跳。“什么是两脚转体跳?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“两只脚的'旋转,就是两只脚换成跳跃。”之后我做了个示范给我看。我看到了,觉得很简单,就拿着绳子像妈妈一样跳了起来。没想到说起来容易做起来难。我的脚总是不听指挥,不是勾绳就是挡绳。妈妈说:“学跳绳,首先要把脚往前踢,腿放得太高。”我照妈妈说的跳了起来,但还是控制不住脚。看到我这个样子,我妈就教我原地练跑,让我腿抬得太高跑。练了一段时间,太累了,我妈让我停下来用绳子再跳一次,没想到跳的还不错。我好开心,赶紧练了一段时间,结果越来越好。之后就这样练了几天,终于学会了跳绳。
学跳绳不容易。好像不管做什么都要流汗。
关于跳绳的作文 篇19
在我的记忆银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样,记录着我开心的每一天。
一年一度的校“绳舞飞扬”比赛马上要开始了,作为年级公认的“女绳”的我,拿着跳绳,在操场边的长椅上坐着,双手按在胸前,唯恐怦怦直跳的心跃出来。一阵微风吹过,一只蝴蝶轻轻地落在我身旁火红的玫瑰上,它那扇动的翅膀仿佛在对我说:“别紧张,相信自己,你是最棒的。”我的心一下子平静了许多,拿起跳绳兴冲冲地来到了比赛场地。
看着其它的同学一个个像兔子一样跳得飞快,我也跃跃欲试。终于轮到我上场了。“嘟”的一声,口哨声响了,我双脚合并在一起,双手熟练地抡起跳绳,脚尖有弹性地一起一落。顿时,跳绳在空气中唱歌。不一会儿,豆大的汗珠从我脸颊两旁流淌下来,我大口大口地呼气,眼睛有时紧闭,有时用力向上翻着,仿佛一分钟就是大半年啊!我的手腕好像不听使唤了,脚就像灌了铅一样……
“加油!加油!”正在这时,同学们为我加油的.声音此起彼伏,我一下子就来了劲,开始猛跳起来。213、214、215。“嘟”的一声,口哨声又响了,我累得气喘吁吁,老师报成绩时,我居然没听见,“你好棒啊!又是我们年级的第一名。”同学们争先恐后地跑过来向我祝贺,“女‘绳’的桂冠非你莫属。”
体育老师颁奖时,我兴奋地走向颁奖台,颤抖着从老师手中接过奖状和奖品,我的心再一次激动不已。平时刻苦的训练没有白费,任何成就都是刻苦劳动的成果。
“女绳”,加油!
关于跳绳的作文 篇20
今天上午第三节课,我们下楼上体育课。同学们高兴得一蹦三跳的,我也喜滋滋的跟着下楼啦。
体育课上,王老师先让我们围着操场跑了两圈。跑过之后,王老师说:“跳绳不及格的同学出来外面。”我心里咯噔一下,惭愧的低下了头,走了出来。然后王老师让我们几个不会跳的`人现在跳给他看,我的手和脚好像很不听使唤,结果,我和郭恒彦还是不会跳。于是王老师说:“今天你们两个人就站在这里练习跳绳,不准和其他同学一样去玩儿。”
我极不情愿的拿起跳绳,开始练习,可是跳绳总是和我过不去,老拌我的脚。王老师见我这样,就耐心地说:“子良,把胳膊展开,再挥动跳绳,当绳子到脚边的时候再跳,先慢慢的跳,然后一边跳,一边加快速度。”我按照王老师的步骤,一下,两下的跳着,然后慢慢的加快速度,到下课的时候,我能连着跳六、七下。通过自己的努力,终于学会了跳绳。
以前,我不会的事情,我总不愿去做,其实学会一件事情并不是太难,难的事不愿去做。今天,我虽然被王老师批评了,但我很高兴,因为我终于学会了跳绳。
关于跳绳的作文 篇21
寒冷的冬天悄悄地来到了我们身边,学校开展了热火朝天的冬锻活动,有跳绳、踢毽、长跑┄┄其中,我最拿手的要数跳绳了。
为了迎接冬锻比赛,我每天都要在家里练习跳绳。
跳绳之前,我先稳稳地站着,双手牢牢抓着绳子,眼睛正视前方,集中注意力,做好了充分准备。只听妈妈一声令下,我就像一只欢快的小鹿一样,开始轻松地跳起来。只见绳子不停地前后滚动着,“啪、啪”,有节奏的声音在我耳边响起。一只、两只┄┄时间不知过了多久,我的脚就像被一条沉重的铁链给捆住了,越跳越低,绳子好几次就从脚底一擦而过,差点“死”掉,好险哪!我的手也酸酸的,沉沉的,抬也抬不起来,感觉绳子真重呀!我的喉咙更是快冒烟了,真想听下来喝口水,休息一会儿。但是,当我想起《青蛙看海》这一课中的青蛙是那么顽强,为了登山看海,坚持不懈,终于看到了大海独特的风光。我要跟青蛙一样坚持到底,一定能尝到胜利的滋味。于是,我又咬紧牙关继续跳着。
终于听到妈妈说:“停!”哎,真像是跳了一年那么久,好累呀!我忍不住瘫在了沙发里,一动也不愿意动。
看来,跳绳除了要掌握技巧,更重要的是要有顽强的毅力。
关于跳绳的作文 篇22
今天我在补习班跳绳。
我叫上了陈依涵一起跳绳,“一二三四五六!”我努力地跳着,陈依涵也不甘示落地赶上了我。我又叫上了陈谣瑜一起跳,我们比起赛来。我们讨论了好几分钟,终于比赛规则定下来了:大家都要闭着眼睛跳,输了的人还要继续用不一样的跳绳方法,直到其他两个人跳完。
我们开始比了,第一局陈依涵直接输了,我排名第二,陈谣瑜胜利了。她很高兴地跳了起来。
第二局开始了,陈依涵拼尽了全力,她终于赢了,陈谣瑜也因为太骄傲被降了两名。
到了下午,最后一局的比赛开始了,到底谁会胜利呢?比赛开始了,陈谣瑜和陈依涵努力地跳着,而我心想还是别浪费力气了吧。终于比赛结束了,陈依涵胜利了!比完了,我们都气喘吁吁地跑回了教室。
今天的'跳绳真好玩。
关于跳绳的作文 篇23
明天我的心境又振奋又冲动,由于我们迎来了第二次跳大绳竞赛,上一次我们跳了第二名,这一次,同窗们都经过了努力的练习,朝着第一名的目的行进。
一个月以来,我们每天都在练习,体育课上、大课间,只需有工夫我们都在为班级荣誉紧张的练习着。星期三的下午,赵教师告诉我说:“你要好里挑好,把跳绳跳得最好的`选出来,参与今天下午的竞赛。”我想:“啊!今天下午,不是还要几个星期吗?”我容许了一声,就开端了紧张匆忙的“任务”:我在体育课上召集班里一切会跳大绳的同窗练习,总是跳断的同窗就落选了,最初挑选出全班跳得最好的30个同窗。
终于盼到了星期四下午了,只听播送里喊道:请四一、四二、四三、四四班的同窗到指定地点集合。我们兴致勃勃地跑到操场,操场上曾经是人声鼎沸,同窗们个个都摩拳擦掌,摩拳擦掌,都肉体勃发地等候着竞赛的开端。
我们班首先停止竞赛前的热身,紧张又冲动地等候着竞赛的开端。播送里又喊道:马上就要开端竞赛了,请各个班都做好预备,预备,开端!紧张的竞赛开端了,我们班的啦啦队都大声的喊:四一班,加油,四一班必胜。这更加强了我们的决心,虽然跳断了几个,可是,我们还要决心满满。只见我们班30多个选手个个身手矫捷,一个接一个飞快得从旋转的大绳下穿过。
竞赛完毕了,大家都松了口吻,赶忙问数数的教师,我们跳了205个,四二班跳了244个,哎!又没获得第一名,可是,我们曾经努力了,也曾经付出了汗水,胜败乃兵家常事嘛!所以没获得第一名也没有关系,只需当前我们再持续努力练习,总有一天能获得第一名的。
关于跳绳的作文 篇24
“怎么办呢?下一节体育课要跳绳!”作为跳绳能力极差的我,这简直是一个噩梦。
自从体育课有了“跳绳”这个项目,我就开始讨厌体育课了!
体育课要测试跳绳,我远远望着那堆绳子,深深吐出一口气,无可奈何地走了过去,伸手去拿了一根,便生无可恋地下去上体育课了。
“开始跳绳!”体育老师大声喊到。我犹豫了一下,抓起手柄,脚用力一蹬,同时双手摇起绳子,跳了起来。“唉哟!”我被绳子绊倒了,摔了个大跟头。我呲牙咧嘴地坐在地上,看着同学们跳绳,他们熟练的样子,我愣住了。为什么你们能跳得那么好呢?看来我也要努力了!我用手扶着墙慢慢站了起来。旁边的同学看到了,一起过来扶我,并且说要教我,我开心极了,重新拿起跳绳,跳了起来。同学边看边传授经验:“跳绳一定要把我握力度,你跳得太快,手却摇绳子摇得太慢,肯定跳不好了!”我听完同学的建议,心里琢磨了一下。这次我紧紧地握住手柄,脚跟着手摇动绳子的节奏放慢了速度,按着节拍跳着,我在心里默默感受着,跳过绳子时,双脚要轻轻跃过绳子中间部分,动作切不可太大太急,慢慢地就熟练起来。“同学,你跳了多少下?”体育老师走过来问我。哎呀!我居然忘了数了。“89个。”教我跳绳的那位同学说了出来。原来,她一直在旁边默默帮我数!我顿时欣喜若狂,老师也表扬了我,我心里美滋滋的:我学会跳绳了!
我又喜欢上了体育课,我相信我一定会学会更多体育项目!
关于跳绳的作文 篇25
“199、200……204”,随着裁判的一声哨叫,跳绳比赛结束了。啊,我竟然跳了204个,太高兴了,我一蹦三尺高。
回想起一年级刚学跳绳的时候,我要费好大的`劲才能把绳子甩过头顶,然后双脚再向前跳过绳子,这样一来,绳跳了不到十个,我已经气喘吁吁地从北阳台跳到了南阳台,妈妈笑话我在进行“跳远比赛”。老爸耐心地教我学跳绳的姿势;让我先手脚配合在原地跳动,等我感觉手脚有点灵活了,我就拿起绳子跳了起来,可不到2个就停下来了,因为绳子还没有甩到脚前我就跳了起来,脚一落地,绳子刚好被我踩住。看来我起跳要稍微慢点。
这样,老爸让我每天早晨训练十分钟。渐渐地我能连续跳了,“2个”、“5个”……那可是原地跳动的哦!
世上无难事,只怕有人心。很多事情只要我们用心去学,用心去做,就一定能够成功。
关于跳绳的作文 篇26
12月2日星期日,天气:多云
放学后,我仍然像往常一样在教室里做作业。过了一会儿,天渐渐黑了,灯也熄灭了。我的同学一个接一个被父母接走。另外,我妈妈昨晚值班,所以她今天应该有时间早点来接我。于是,我收拾好书包,整理好书桌,去学校门口等我妈。
来到学校门口的接待室,看到家长一个个接学生。我踮起脚尖,盯着校门和校园,希望能见到妈妈。但是,看了一会儿,还是没有看到她。
这时候天已经黑了,校园里的学生和家长也少了。嗯?为什么妈妈还没来?是不是,她又在医院开会了;不是吗,我妈在抢救病人;不是吗,她在路上摔跤;不是吗?交通堵塞。我猜所有的可能性。
嘿!呆在这里很无聊,又冷又黑。突然,我看到一些同学在角落里踢羽毛球。突然想起来书包里有根绳子,还能跳绳!跳绳可以驱寒消磨时间,因为最近一直在练双人跳,但是只能跳一个,这里可以多练。真是一举两得!想到这里,我跳了起来。一次,两次,三次.慢慢的,慢慢的,我上气不接下气的'跳起来,额头和后背都在冒汗。终于可以连续跳几次了,心里真的很开心,很充实。
过了一会儿,妈妈匆匆赶来,焦急地四处张望。我跟她打招呼,对她说:“我学会了连续跳双。”她匆忙向她扑去。她妈妈看完了,高兴地说:“她像你这么大的时候,会跳双,跳得特别好。没想到你学的跟你妈一样快。而且,今天我也充分利用自己的时间来练习技能,不浪费时间。真是我妈的好儿子。学习应该和跳绳一样。快点,不怕困难,坚持练习,不断提高。”我听着妈妈的话,心里暖暖的。我上了电动车,他们一路哼着小曲回家,头上有月光,身上有霓虹灯。
关于跳绳的作文 篇27
以前我对跳绳非常不感兴趣,每一次都跳不过一个,我借着寒假的机会,终于学会了跳绳。
我拿起跳绳,开始跳了,我刚开始手脚总是配合不好,当绳没落地就已经跳起来了,好像脚下被什么东西绊住了,要不就是绳子落地了我还没开始跳,好像双脚在等待什么命令,我学着跳好几次,还是没成功,我有点泄气了,说:妈妈跳绳怎么这么难呀!妈妈鼓励我说:儿子,你姿势不对,跳绳的时候要把后背挺直,眼睛向前看,当绳荡过去的时候就跳,这样就能跳过去了。话音刚落妈妈就示范跳了几个,我看见妈妈跳得非常轻松,心想:我也一定能像妈妈一样跳绳的`,我要努力,我从妈妈手里接过跳绳,开始照妈妈的方法去跳,果然,跳了起来,我非常高兴然后又学着跳了十个、二十个,我高兴得像一只兔子在蹦来蹦去,心里美极了。
我终于学会了跳绳,原来跳绳也很简单我明白了一个道理,世上无难事盒子,只怕有心人。
关于跳绳的作文 篇28
大课间,我们做完操,开始在操场上跳绳,有的跳长绳,有的在单摇......跳的可开心了!
瞧!吴在悠正在跳双脚跳,她找了块空地,双脚并拢,开始“塔塔塔”地跳了起来。只见她双手握紧绳子,手腕快速转动。当绳子甩过来时吴悠敏捷的跳了过去,绳子又一下子溜到了她的身后。她的眼睛一直注视前方,一眨也不眨,像两个小铜铃。她的辫子像一个风车,正在飞快的旋转。“塔塔,塔塔”吴悠跳的那么有规律同学们都看的入了神,我想我也跳跳绳吧。
我开始尝试单脚跳,我先微微抬起左脚,握紧绳子,右脚落地,紧接着我的手腕开始缓缓转动,渐渐的,周围的人多了起来,我一下子乱了方寸,生怕打到他们。才跳两个,“啪”,我一下子被绳子勾住了。周围顿时传来一阵爆笑,我的脸红的像个熟透了的西红柿,彻底绝望了,心想:惨了,惨了,这下糗大了,早知道就在那片空地上跳了!
在大课间跳绳的趣事还多着呢,好了,先不跟你说了,我得跟他们解释去了!
关于跳绳的作文 篇29
上个星期天,我和姐姐一起去楼下的小广场跳绳。
姐姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩得上下翻飞,她的脚就像安了两个弹簧,快速地跳起落下,跳起落下……轻盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快,还不时地变换着花样,双脚跳,单脚跳……见姐姐跳绳技艺如此高超,我羡慕极了,下决心也要学好跳绳。
我拿起跳绳,学着姐姐的样子跳了起来。可这根跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住了我的脚,就是缠住了我的'腿,我急得汗都出来了。姐姐看到我着急的样子说:“弟弟别急,我来教你。”说着姐姐给我做起了示范,还给我讲了跳绳要领。我按照姐姐说的要领,先把绳子抡圆了,双手紧握绳子,甩的时候,当绳子快要碰到脚时迅速跳起。我按照要领跳,居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳了第二个,第三个……
虽然学习跳绳的过程很辛苦,可我掌握了一项本领,心里很高兴。学跳绳让我明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话的含义。
关于跳绳的作文 篇30
"有跳绳比赛啦!"跳绳强项的我兴致勃勃地欢呼起来。在暑假里,我的跳绳已经训练到一分钟110下了,这项比赛我一定要好好表现一下!
今天下午,同学们带上各色各样的跳绳,来到了操场上,个个兴致高昂。在老师的一声令下,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着,在空中划过一条条美丽的.弧线。数数的同学专心致志地默数着,只见他们目不转睛地盯着一双双跳动的脚。我握紧绳柄,微张开双臂,挥动手臂,跳绳轻盈地一上一下地摆动起来了,我的手腕轻松地转动着,越来越快,只听见绳子打在地上的"唰唰"声音越来越响,越来越急促。很快,我就跳了90下了,这时,我感觉双腿软绵绵的,浑身没劲,耳边听到旁边同学数到100下了,我不能停下来,一定要坚持住,我又鼓足了劲,双脚跳得更高了,跳绳似乎特别乖巧地从我脚底钻过,110……120……130,我的脚特别的酸软,我在心里不断地告诉自己:"我给自己定的目标是180下呀!"终于,一声清脆的哨声响,一分钟时间到,我跳了160下,耶!又创我自己的记录了。我高兴地笑了,这时,才发现自己有多累,气喘得说不出话来了。
跳绳不但锻炼了身体,更锻炼了我的毅力,也让我深深体会到了"坚持就是胜利"的道理。
关于跳绳的作文 篇31
幼儿园时我不会跳绳。一年级只能跳十几个。二年级没跳过。三年级新来的吴老师每天给我们布置跳绳的作业。
回想起第一天跳绳。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼着跳。第一天连续只跳二十几个。之后,我坚持跳,进步很快,没几天就翻倍了!又过了几个星期,我就能多跳二十几个,达到七十几个了!后来阿姨和我一起跳,能跳到八九十个。坚持跳了两三个月后,我就达到一百个多个了。到现在,我都能跳一百五十多个了!我最快的'速度一分钟一百六十三个,一分半两百二十个!
告诉你我的跳绳秘诀。跳绳要学会换气,吸两下呼一下,你就不会觉得很累。
有一次,我生病了。从医院回来后,我说要跳绳,这样身体会好得快些。最近,我的感冒还没好,但是我还继续跳。我想我是不会放弃的!
现在,跳绳对我来说很重要。等我以后有了孩子,我要给他讲我的跳绳故事,并且带着他一起跳绳。
关于跳绳的作文 篇32
跳绳比赛有乐也有愁,有喜也有悲,只要竭尽全力就是最好的运动员。
天公不作美,太阳公公被白云遮住它一半的身子,总板着一张脸,天慢慢阴沉下来了,操场上的杨柳树,一动不动,静静地观望着。
操场上人山人海,你挨着我,我挤着你,好不热闹。
参赛选手们一个个飒爽英姿、精神抖擞,两手紧紧握住绳子,快速挥动着,绳子有节奏地打在地上的“啪啪”声,如一首庄严激越的交响曲,在我们耳边奏响。比赛还没开始,就闻到了浓浓的火药味。
来到赛场,我双手紧握绳末端,平至胸前,心中难免忐忑不安。“准备!嘘!”老师吹响了口哨。我快速跳动起来,金黄色的绳飞速转动,绳子间的风拂在我的脸上、头发上,有一丝微微的凉意,飞舞的'绳犹如一道隔屏,将我包在了金黄色的大衣里,裁判老师的视线在我身上扫来扫去,不停地点头计数,唯恐漏掉一个。
半分钟过去了,我明显感觉到了累,心在剧烈地跳动。我的脚像蜻蜓点水般地抖动,现在我犹如一只笨重的熊,只觉得身体一个劲得往下掉,手也像灌了铅一样挥动不起来了。我的呼吸一下子变得急促了起来,眼睛瞪得比灯泡还要大,心“咚咚”的跳动声也如巨响一般。这时,我听到同学们呐喊助威的声音,这对我来说无疑是莫大的鼓励,让我信心倍增,“为了班级的荣誉,我拼了!”我的双手又一次紧握住绳的两端努力跳。功夫不负有心人,我获得了一等奖。
跳长绳的同学也不甘示弱,看那优美的姿态,宛如一匹匹脱缰的野马,迅速且凶猛,又似一条条盘旋的飞龙,刚劲而轻盈……
天晴了,阳光照在我们脸上,暖暖的。
关于跳绳的作文 篇33
九月份,学校有跳绳比赛,于是,我决定暑假里天天练习。一来可以锻炼身体,二来可以长高,三来可以争得荣誉。一举三得的事情为什么不做呢?我想。但要真正实施还真有点困难,这么炎热的天气,动一动都是满身大汗。
7月末的一个傍晚,我出去打羽毛球,顺便练习跳绳。
由于好久没跳了,拿着跳绳有点生疏。来到楼下,活动一下筋骨,争取好成绩。
预备――跳!爷爷一声令下,给我来了个措手不及,由于注意力没有集中,愣了5秒钟才开始笨手笨脚地起跳,拼了命地甩绳,拼了命地跳,但是因为动作没有协调好,中途停了好多次,耽误了时间。一眨眼,半分钟过去了,可我80个还没有跳到。“要加油了!”“尽力吧!”我对自己说。“手脚协调是关键,否则甩绳再快也没用的。”我有总结出这一点。
渐渐地,手脚协调了,跳的个数猛增。“只有15秒了!”爷爷在倒计时。最后15秒必须冲刺,成绩才会好。于是,我加快速度,可是,手脚又酸又痛,汗水流进眼睛里,如同辣椒水滴进眼里,灼痛难当,刺得我睁不开眼睛。“坚持就是胜利。12公里德拉练都坚持下来,15秒的'痛苦又算什么?”我鼓励自己,最终坚持下来了。
我跳了147个,虽然离新六年级优秀还有一段距离,但我尽力了!
“一分耕耘一分收获。”经过近一个月的苦练,1分钟能跳160个了。这时的我,觉得以前再苦再累也是值得的。
关于跳绳的作文 篇34
体育课上,马老师宣布“这次期末考试要考跳绳。”我一听可急坏了,心想:我一个都不会跳,这下可怎么办?
放学回家后,我就让妈妈给我买了一根绳子,开始学起来。刚开始的时候,我绳子绕得太短,一个都跳不起来。于是我就把绳子放长了一点,可还是跳不来,我急得满头大汗。这时,妈妈走过来拿过了我的绳子:“先要调节好绳子的长度,让自己能通过。
当手里的绳子摔起来时,脚也要跟着跳起来。”妈妈一边说一边示范着。我照着妈妈的样子一个一个慢慢跳了起来,虽然有点手忙脚乱,但这一次我跳了两个。妈妈鼓励我说:“对,就是这样,慢慢来。”
接着我又跳了起来:“1、2、3、4、5。”
我高兴地跳了起来:“我能跳5个了!”
妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有恒心和毅力,妈妈相信你通过努力一定会成功的.。”。
通过几天苦练,我的跳绳技术有了突飞猛进,现在我已经能连续跳上将近50个了。
关于跳绳的作文 篇35
这周的跳绳比赛,恐怕我们班凶多吉少了。在我课间看见领班的跳绳队伍后,我对我的同桌下了这样的判断。同桌她不信,我说那我们加油吧!
我猜测,领班大概是有人新买了一根棉麻的跳绳,现在她们到了大课间操,立马集体出动,在楼下的空坪上不停地练习,加油声和欢声笑语把坐在教室里琢磨着跳绳比赛怎么办的我们给听郁闷了,就在这时,我的同桌说:“那我们也买一根长的跳绳吧!还来得及吗?”经过我们座位旁的一个女生转过头来对她说:“恐怕是来不及了。那样长的跳绳,得在网上买,选好买了送到学校,我们的跳绳比赛也就要开始了”。
正在我们所有人都陷入沮丧之时,我们的'班主任拿了一根跳绳走进了班级,还没等她开口,我们已经开始欢呼“班主任万岁了!”就这样,我们拿着班主任给我们的跳绳,也开始在校园里练习起跳绳来,和领班的跳绳队伍正好挨着,大家互相不谦虚的努力跳着,好似时刻都在咬牙较劲。
我们的跳绳比赛正式开始前,我们有好几个同学出现了极度紧张的情况,我见状赶紧跟我的同桌说:“这一次咱们可不会输了。”说完走到那几个紧张的同学身边,示意她们要自信,相信我们自己一定能行。她们在我的加油鼓劲下,似乎缓解了一些紧张,而在此时,我们的比赛正式开始了。
或许是我们的跳绳更加来之不易,是我们班主任为我们找来的缘故,我们班在跳绳比赛中比领班的表现要认真许多,她们的表现还是平日里嘻嘻哈哈闹着玩儿的练习,而我们就在一种认真对待的比赛精神里,赢了这次的跳绳比赛。
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