六年级下册第一单元作文范文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《六年级下册第一单元作文范文》相关范文,多动笔练习《六年级下册第一单元作文范文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇六年级下册第一单元作文范文2500字不错,记得推荐给同学哦~
漫画一般是表现幽默的,让人看了忍俊不禁。但《假文盲》会让人们愤怒,下面是小编整理的六年级下册第一单元作文,欢迎阅读。
第一篇:假文盲
今天我在随意看书的时候看到了一则漫画,这则漫画让我陷入了沉思......
在一个北风呼啸的傍晚,人们都在焦急地等着公交车,可就在一个公交车站的“母子上车处”,却站着一群壮汉,他们都穿着名贵的大衣,戴着厚实的帽子,仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子却被挤在一旁,她身上穿着薄薄的衣裳,怀里抱着一个孩子,已经被冻得脸色发青。
那位母亲用乞讨的目光望着那几个壮汉,但是第一个壮汉假装没看见,望向远方;第二个壮汉闭目养神;第三个人尽量把头缩进衣服里;第四个壮汉戴着口罩,仿佛生病了。但是生病了就变成了“文盲”了吗?那位妈妈的目光从渴盼变成了乞求,又从乞求变成了绝望,最后只好紧紧地搂住孩子,希望自己能多给孩子一点温暖。
而生活中这样的事并不是仅此一例,而是比比皆是:公园里的木牌上明明写着“禁止踩踏草坪”,可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墙壁上明明写着“禁止在此大小便”的字,但是下面仍留有小便的痕迹;旅游景点内明明标有“禁止乱扔垃圾”,可是却都视而不见......更加可耻的是在外国,户外广告都是用外语写的,只有公益标语却是用汉语来写的,这是为什么?
中国是四大文明古国之一,更有孔子、老子这样的圣人,古人也都是以“仁、义、礼、智、信”来鞭策自己的,这种思想代代相传,可是到了我们这一辈,二十一世纪后却这样了呢?我反复思考,终于恍然大悟——是世道变了,人心变了。科技越来越发达,人们的经济观念更重了,在人们的心中,“金钱”这个词占据了首位,“诚信、仁义”这些词却被“丢弃”在了心里某个阴暗的角落,并被渐渐地淡忘了。
这些人不懂得一种爱,叫关爱;不明白一颗心,叫关心;不知道一种信,叫诚信;更丢了一种魂,叫灵魂。失去了这些,他们已经被“誉”为了“文盲”,但不是文字上的文盲,而是精神上,道德上的“文盲”。
因为有了这些人,中国“文明古国”的称号被渐渐辱没;因为有了这些人,中国人的名号不断变坏;因为有了这些人,有些人的心里有了阴影。让我们一起用爱心来感化他们吧!让我们中国的美誉实至名归,让我们中国人的名声逐渐变好,让每个人的心中都洒满正义的温暖阳光。
第二篇:假文盲
漫画一般是表现幽默的,让人看了忍俊不禁。而今天,我打开语文书看见了漫画家华君武的作品——《假文盲》,却让我愤怒无比。
在一个寒风呼啸的冬天里,一个车站的“母子上车处”,站着四个身材魁梧的大男人,而不是那个瘦弱的、怀里抱着孩子的母亲。难道他们是“盲人”吗?不是的。你看,第一个人完全一副企业家的架势;第二个人一看就是一个文质彬彬的年轻人;第三个人还让帽子盖住自己的脸,而第四个人戴着口罩,好像以为别人会认不出自己一样。
而被挤在车站外面的母子,都把脸冻得通红,孩子的脸和手都冻僵了,光往母亲怀里钻。而母亲用期盼的目光看着那四个大男人,好像在说:“先生,能让一下吗?给我和孩子挤出个空。”而那四个大男人装作若无其事的样子,连动都不动。
看过了这幅漫画,我的心里十分愤怒,久久不能平静。心想:这些人真的是文盲吗?他们为了一己之私,竟然对弱小视而不见,不顾社会的公德,更不怕社会的谴责。
在现实生活中,这种“假文盲”现象随处可见:公交车上,明明有警示标语“请把橙色椅子让给老人坐”,但是,有的小伙子却坐在那里不动,车一加速,老人颤颤巍巍的身体随着颠簸的车摇摇晃晃,随时都有摔倒的危险;在商店场里,随时有个地方都会写“禁止吸烟”这几个字,可有的爱吸烟的人,却在商场里吸烟,弄得周围的空气都被污染;在动物园里,游客们明明看见警示标语“不要乱喂食动物”,但还是拿食物去给动物吃,害得有的动物因食物量过多而得病;在公园里,草地上都会有警示标语牌“禁止采取花木”,可是有的人看花美,就随意折断带回家......
这些人不就跟那四个大男人一样吗?这种行为不仅给自己丢了脸,出了国门更是给中国丢了脸 ,连外国的警示标语上都是中文。这不是表明中国人没有素质吗?我作为一名中国人,真的感到无地自容。
我相信只要我们大家都严格要求自己,多为他人着想,加强公德意识,总有一天这样的“文盲”会越来越少,我们这个世界将变得更温暖!更温馨!更不会再出现这种“假文盲”现象!
第三篇:假文盲
狂风夹着雪花席卷而来,扑向忙碌一天的人们。公交车站牌处已人声鼎沸,母子上车处旁,一位年轻的母亲衣着单薄,怀里紧抱着一个“哇哇”大哭的孩子 ,用乞求的目光望着母子上车处的壮汉们。
这些大汉有的穿着毛呢大衣,有的穿着厚厚的羽绒服,戴着厚厚的毡帽,一个个文质彬彬,一看就像知识分子。但婴儿的哭声、醒目的“母子上车处”五个大字非但没有使他们给这对母子俩让位,反而使他们不耐烦。一个戴着毡帽的男子紧皱眉头,闭目养神,仿佛眼前的这一切从没有发生。戴着口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又镇静下来,悠然自得地哼起歌来......
生活中,这样的例子司空见惯,不禁令人愤慨不已!一些游人不顾环卫工人的劳动辛苦甚至生命危险,在景区内随手扔垃圾;公园的草坪旁,明明标注着“花儿在沉睡,小草在休息,请别惊醒它们的梦”的警示语,大人们却依旧带着孩子们在草地上踩踏,忘记了“身教胜于言教”的教育准则;公交车上,年轻人低着头,玩弄着手机,听着歌,忘乎所以,老人上了车因为没有座而颤巍巍地站着,年轻人却视而不见,置之不理,反而是那些小学生们起身让座;公共场所本就有禁止吸烟的警示标语,一些人却熟视无睹,吞云吐雾;图书馆里小声说话,可一些人偏偏不顾及别人,大声喧哗......
为一己之利不惜丧失公德意识的“假文盲”精神充斥着 越来越多的人的心灵,中华民族的传统美德在记忆中渐行渐远。这些“假文盲”虽然一副知识分子的模样,但他们丑陋的心灵会使他们永久地埋没于自私自利的沼泽中无法自拔,这是一种不良的社会风气,终将会被人唾弃、谴责!
我们应引以为戒,弘扬中华传统美德,创造社会美好氛围,这需要大家共同努力 ,让我们拥有一颗真、善、美的心与高尚的文明!
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