专题作文：描写下雨

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《专题作文：描写下雨》相关范文，多动笔练习《专题作文：描写下雨》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇（优选）专题作文：描写下雨18篇不错，记得推荐给同学哦～

专题作文：描写下雨 篇1

这几天，天气时不时会下点雨。那雨声，“滴滴答答”，好像让人，走入了另外一个境界……先是小雨。好像，它是个预告，今天下小雨，明天下中雨，后天下大雨。下小雨的时候，那声音，有一丝俏皮；但看着那情景，免不得让人心底又浮上一丝忧伤。对呀，有人说，下小雨时那滴滴答答的声音有点儿像钟表。你感受过雨吗？小雨“滴答滴答”滴到你的皮肤上是什么感觉？带给我的是凉嗖嗖的、令人忍不住打寒颤的'感觉，好像……又感到了一丝孤独。那雨落在窗户上的时候，一滴一滴，好像露珠！挺美的。小雨打在窗户上，只有轻轻的感觉，而中雨，就不同。

嗯，中雨来势汹汹。它和小雨的感觉是大大不同啊！“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”，从“滴”而转为“嗒”！雨变大了，给人的，不像那小雨给人的是一丝绵绵忧愁、安安静静。中雨的这般气势，让人内心不再宁静。是一种压在激动上面的心情，既不平静，也不激动，反而令我产生了一股劲儿！就是这种感觉吧。

下面，不禁让我想到了大雨。大雨给我的感觉又是什么呢？一大盆水猛扑到地上！对！这就是下大雨的声音。不禁令人的心情也跟着激动起来。看看地上，雨水打落在地上，使它卷起了一窝窝小漩涡，好有气势呀！中雨打落在地上又是什么样子？嗯，像是旋起了一朵朵雨花，多有气质！小雨呀，顽皮的在地上跑步，一点、一点……原来，不同的雨，也能让我体会出不同的感觉。

专题作文：描写下雨 篇2

我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走，它要滋润别人，是又不想打扰人家，于是它“润物细无声”。它只是默默地奉献，从来没有索取的观念。它那银白的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变，在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲，花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲……我喜欢雨天，我喜欢站在郊外，让这牛毛般的雨给我沐浴。一个人，站在郊外，远离喧浮城市，静静地享受着“杏花雨”的柔美，深呼一口气。雨儿们轻轻歇憩在我的脸上，深情地抚摸着我的脸；它们躲在我秀发上，拨弄着我的头发；它们跑到我的耳边，调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏，嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵，画绵不能胜收的情景，似乎使我和万物化为了一体，我随着地球转动，仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔――好美，好美……我喜欢那摇曳着小雨的天，它的柔情像一杯早春的绿茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味却是绵绵的。

活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。所以我对活力的雨天――泻着大雨的天，也是深深喜爱着的。大雨里充满着活力，这话不假。不信的话，你看那草儿在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎会知道要挺直腰杆！正是这里，在这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不，你瞧那松柏或是白杨，有谁不是充满了活力？不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力？他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊！

这样的天――大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活力无限……下雨了雨滴一滴滴在窗户的玻璃上又一道道流下去这样的时候总会想起某些人，某些事心情也会变得莫名的伤感比起下雨天我更喜欢下雪天喜欢雪花纷飞的感觉望着窗外的雨思绪万千想起过往想起一些浪漫的事一些浪漫的话眼泪也会模糊起来……

下雨天，有时候像是上帝写的诗，细雨是他的情感。而寒冷的下雨天，是多少有些伤感的疼痛。如果在这个时候想起一个人，那一定是一个让你回忆深刻的人，如果是一个异性，或许你曾经喜欢着。你怀念着那个人的温度，曾经给予你最真挚的眼神。那个人伤感的眼神里，有一种很调皮的稚气。

当雨滴穿过云层。当雨滴落在草地。当你的记忆被唤起。你看到曾经那个喜欢吃醋的自己。那么容易就相信了爱情是唯一的真理。唯一不可代替的就是送给你的秘密。雨停了，没有出现太阳，只有还没落地的雨滴。公交站上出现了一个少年，我曾经以为那是两年前的我。

专题作文：描写下雨 篇3

天气预报说今天会有大雨，部分地区甚至有大暴雨。果然，下午上课的时候开始下起了雨。

开始，雨并不是很大，雨点从空中飘落，打在屋顶上，发出清脆的“滴答”声，接着，从那鱼鳞似的瓦片上轻轻划过，落在地上。随着雨越来越大，越来越密，越来越多，屋檐上逐渐形成了一个小水帘，慢慢的变成了一个小瀑布，不一会又从小瀑布变成了大瀑布。这时，雨点也变为了雨线，“滴答”声随之成为“哗啦啦”的声音，小雨渐渐成了大雨，直至暴雨。天也更灰暗了，风也更猛烈了。

倾盆大雨狂暴地扑打着大地，雷公怒吼了起来，“轰隆”一声，同学们被这突如其来的巨响吓了一大跳，有些胆子小的女生吓得缩成了一团。随着雷公的怒吼，风神开始了咆哮，他吸了一口气，“呼”的一声，把教室的`门给吹开了，吹得天花板上的吊灯摇晃起来，吹得我感到浑身像被冻住，冷飕飕的，我不禁打了个寒战。大地开始呻吟，还不时地夹杂着一些雷声、风声和雨声。不大功夫，街道上积起了有10厘米高的小水渠。从窗户往外看去，街上成了一片伞的海洋。

看着外面的暴雨，我不禁想起了高尔基的名句“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

专题作文：描写下雨 篇4

下午，乌云密布，天气十分闷热，花儿无力地垂着头，好像在说：“我渴了，要喝水!”我看到成群结队的小蚂蚁正在搬家，想：今天肯定要下雨了。

平时在池塘里十分“内向”的小鱼今天格外活泼，时不时地跃出水面，燕子在房檐下飞来飞去，蜻蜓环绕着池塘低飞着。

路上的行人都加快了步伐，匆匆赶路，搬家的蚂蚁动作也越来越快。

果然不出我的意料，一会儿，天下起了蒙蒙细雨。坐在望湖楼t望西湖，西湖好像披上了轻纱，朦朦胧胧，就像梦幻中的仙境。

雨越下越大，豆大的雨点从天而降，渐渐地，地面上出现了一条条由雨水汇成的小溪。雨点还落在伞上，丁丁冬冬响成一片，像是雨点在开音乐会。行人小心翼翼地走在路上，看见小水洼，就踮起脚尖跨过去。汽车也放慢了速度，生怕溅起了雨水，弄在人们的裤腿上。

慢慢地，雨变小了，天又恢复了往常的明朗。

打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了，太阳公公笑着出来了，金灿灿的阳光洒满大地。花儿被雨水冲洗后，显得格外鲜艳。柳叶绿的发亮。蟋蟀在开音乐会。百灵鸟开始练嗓子了。蜜蜂出来采蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大镜子，映出孩子们玩耍的身影。

专题作文：描写下雨 篇5

快放学了，天空突然暗下来，紧接着，天上飘下了几点雨滴……

坐在教室里，望着外面渐渐变大的雨，举着伞行色匆匆的路人，来来往往的车辆，我不由得地紧张起来：完了完了，外面雨短时间内肯定停不了了，我又没带伞，早上又跟妈妈吵架了……唉，只能听天由命了。

“叮铃铃”下课铃声响了，别的同学都匆匆整理好书包走了，我还一个人慢吞吞地整理着书包。我心不在焉地到处走着。此时，我是多么希望有一个人能借我一把伞啊！我站在校门口，望着老天，心里不停地祈祷着：老天呀，老天呀，求求你让雨小些点吧！可老天爷就是不肯，雨不但没变小，反而更大了。正当我犹豫要不要跑回家时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，等那个身影走近了我才发现，竟然是妈妈！

妈妈此时已经成了一只“落汤鸡”了，后背已经湿透，头发也被风吹得十分凌乱，雨水顺着头发滴到了眼镜上，眼镜上也是雾蒙蒙的一片。可我在那眼镜后面，看到的是一双焦急愧疚的眼睛。

她气喘吁吁地走到我面前：“对不起呀，公司里只有这一把伞了，我们娘俩先凑合凑合用吧！”不知道为什么，突然我的'心里很难受，鼻子也是酸酸的，我没想到妈妈竟然会给我送伞，要知道妈妈公司离学校很远的。

我和妈妈并肩走到了一起，一路上总感觉妈妈老是把伞往我这边推。我知道妈妈是生怕我淋湿，我也默默地把伞往她那边移……

雨还在哗哗地下，可我的心里已经雨过天晴，架起了一道美丽的彩虹，这道彩虹的名字就叫――爱。

专题作文：描写下雨 篇6

下雨的时候，天空也就黯淡下来了。――题记

坐在窗台前，享受着那种酣畅淋漓的快感。风作猛似得，刮得就像凛冽的兽咆哮。既凶猛又令人悍然。但是，雨景却在这样的风势之中愈发美丽。

夏季的雨若是在夜晚，不由的会让人臆想到魑魅魍魉。特别是雷声和闪电交加，雨的舞姿只能显得渺茫。当然，风也在蹁跹的令人咋舌。

而若是这般的雨色，就不得不说是徜徉在雨海的世界。

风渐渐地小了，雨依旧下的不偏不倚。窗台边缘朦胧的罩上了一层如沙的雨气。打湿了我的裤脚。

探头望向大门外的行人，都打着一把把的花雨伞。走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪。若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。

花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。

我猜，她也许就与植物一样是懂得人得感情吧。看着这么多的人觳觫了，而我就正当她在惊悸的时间，映入她那晶莹剔透的眼帘。就这样，她粉身碎骨。

转念间想想，天地万物不是都有情义的么？雨也一样的。

她是那么的美丽。但就好比烟火只是准瞬即逝。所以，我们应该在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美丽。

下雨了，很美的一场雨景。

专题作文：描写下雨 篇7

今年果然不平凡，突如其来的疫情闹了个大半年，紧接着又来了洪水。雨从六月五日就开始下了，持续下了一个多月了，到今天还没有停。

你瞧，远处黑压压的一片，仿佛是黑墨水泼在了云朵上，乌云与地连成了一片，把原本明亮的天空遮住了，一束强烈的太阳光，也照不透乌云。很明显，今天的'雨又将如约而至。一粒粒黄豆般大小的雨滴冲向地面。贡水河里的水没多久就涨上了河堤，越过了石板桥。很快石板桥也完全被淹没了，原来晶莹透彻的河水变成了浑黄的泥水，洪水发了疯似的到处乱撞，拍出巨大的浪花，并不停地咆哮着，它拍打着河堤，拍打着石板桥，拍打着树木，洪水所到之处，寸草不生。狂风呼啸，树木被吹得拼命摇晃，似乎正在苦苦求救。一些没带伞的行人在奔跑，雨打在脸上生疼。雨越来越大了，人们都打着伞赶回家，虽然打着伞，但是这倾盆大雨还是打在他们身上，瞬间，街上的人们都像被拔掉毛的落汤鸡。忽然一道金光划破天际，雷声紧随其后，吓我一大跳。我想：是不是天上的哪一位神仙正在洗澡？结果把浴缸弄破了，然后水都流了出来，导致人间发了大水，老百姓受难。

二零二零年的大洪水快停吧，你看人间民不聊生，老百姓财产受到了严重的损失。快停了，大雨！让我们继续平安幸福地生活吧！

专题作文：描写下雨 篇8

今天下起了毛毛雨。

我打开窗子，看见路上一大片花花绿绿的伞，楼下变成了一个大花园，大花园像是一锅沸腾的彩色饺子。

我一下楼，还没来得及撑开伞，调皮的小雨滴就趴在了我的脸上、手上、衣服上，甚至还钻进了我的衣服里。好冰啊！我不禁打了个冷战。到车上一看，毛毛雨已经变成了绿豆大的雨滴。突然“嘀――嘀――”的声音响了起来，我定睛一看，原来是车子被堵在了人流里。但是，勉勉强强总算赶到了学校。到了班里一看，稀稀拉拉只来了十个人，看来其他人都是受雨天的影响吧！

我一边帮忙打扫卫生，一边看着窗外的雨。雨又变成黄豆那么大了。我看着、看着，小雨滴竟变成了水晶做的珍珠。它们有的落在花朵上，有的落在叶子上，还有的落在土地上。现在，一切都变得那么美丽，咖啡色的土地，碧绿的叶子，鲜艳的花朵。它们在风中摇摆，好像在感谢小雨滴呢！

雨，渐渐停了，但它那调皮的形象却留在了我的脑海里。

我真希望明天再下一场雨，因为，我还想见见可爱的小雨滴！

专题作文：描写下雨 篇9

星期五，下起了倾盆大雨。我在家里的窗户上望着，啊！那座大楼忽隐忽现，还有那眼前的一片朦胧，真像童话中的仙境。

下了楼，那小雨滴就像个调皮的孩子，不停打我的`头，又像小雨滴把我当成花，不停地浇我的头。还在我的衣服上安家落户，过马路的时候，那马路边的雨，都快变成小河了。到学校的时候，我看见小雨滴落到双杠上，好像它们也要痛痛快快地玩一会儿，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它们有的在教室旁边的大树上乘凉，有的落在教室旁边的走廊上，听老师和同学们讲课。小雨滴从空中落下，好像在投篮，想落到篮筐里。可是我老是想不通，这么大的雨是从那来的呢？是风伯伯要画画，不小心把颜料弄洒？还是云娃娃太调皮，被雷公公狠狠的骂了一顿，留下了大雨般的眼泪？反正不知道就对了。

我又有点讨厌大雨，下课的时候，只能无聊的呆在教室里，不能跟同学们快快乐乐、高高兴兴地玩耍，一出去就会被淋成落汤鸡。星期六也不能打我最喜欢的羽毛球了，也不能和我的好伙伴王一达玩了。我肯定连睡个懒觉也睡不成，因为雷公公敲鼓的声音很大。我真不知道是喜欢大雨还是讨厌大雨呢？

专题作文：描写下雨 篇10

清明节即将来临，一年一度的吴文化节就要开幕了，让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历，从而再把王位传给孙子姬昌的旨意，三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后，与弟弟仲雍结伴到了陕西西部，建立起了吴文化的雏形——句吴。泰伯出亡后不久，其父病逝，他为尽孝道，回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受，季历不依。泰伯多次避让不成，只好又回到荆蛮吴部落中，为了表示义无反顾之心，他带着族人远走高飞，来到了我的家乡——无锡，兴修水利，带来先进的农业技术，给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来，季历又派人让泰伯回北方当王，泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍，笑着对来人说：“一个犯人怎能当王呢?”

泰伯如此三让天下，连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来，泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。想想泰伯三让天下的美德，再想想我们现在连排队买饭都要插队;公交车上，有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆。现在，这样的事例还有很多。

想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位……是天下啊!你们这样做，想想泰伯当时的行为，你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血，才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的，作为吴文化的接班人，我们应该刻苦学习，把吴文化发扬光大!

又是清明，我们循着历代鸿山人的足迹，来到泰伯目前，缅怀先贤的圣德，作为新一代鸿山人，进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。

专题作文：描写下雨 篇11

睡意朦胧中，有一个熟悉的滴滴答答的声音在那里呼喊。端阳，下雨了？

醒来，打着慵懒的哈欠，指尖与玻璃零距离，我轻推开窗，乌压压的天空有着异样的面容，我深深地吸了一口气。

房间里安静的要命，我下了楼去，闻到了一股艾叶的清香，美极了！雨还在淅淅沥沥地下着，窗台边飞来了一只淋湿了的小鸟，它怎么不会去呢？雨越下越大。

不会很大吧！街道上，行人两个，一黑一白，在雨中漫步，真是惬意。天棚被打得砰砰乱响，才想起：今天考高考，考生们遇到这样的天气，心情会好吗？心里会烦吗？会好的，因为从古到今，似乎只有当被贬的时候，才有那么永垂不朽的诗句，同理吧，应该心情不好考生们写出来的文章肯定很好！我小蚊子在这里为考生们祝福了！加油啊！

这端阳怎有点象清明？打从我哇哇落地开始就从没见过端午飘雨的，听说还会有暴风雨！奇怪，奇怪！人类这些日子是怎么搞的，这天气太不寻常了啊``昨天太阳还暴晒，都跟《骆驼祥子》里面那样了，太阳让人觉得那么虚弱，那么烦躁，今天又怎么了呢？呼呼。

雨还在下，飘啊飘，今又是端阳！

专题作文：描写下雨 篇12

下雨天，读书天。这样的季节这样的天，应该读的还是一些精美的散文，用心去感触一下别人对待人生、对待际遇的看法。

每到这样的天气，都有一种于书里寻找自己灵魂家园的归宿感，似乎在那些蝌蚪样的字眼里，可以寻到心灵的寄托和灵魂的安宁。

一本好书，就是一个好伴侣，让你感觉无比亲切和慰藉。

所以人对书的亲昵有的时候是超出自己的想象的。字里行间所蕴涵的对人自身的启迪、震撼和安慰，也经常是出人意料的。

怪不得有人提倡读书，似乎是只有那样人才可以找到真正的充实与安宁。

孰不知一切的一切都是自然而然发生的，我还是那种感觉，人和书之间，或是人和文字之间是讲究缘分的。

字与字之间的比较也是显而易见的，有的字很是华美，但却空洞无物，这样的书我也有，但总是高置架上，不着一翻，但却愿意保留，那毕竟也代表着一种才华，就象一个精致的花瓶，是一种很美丽的景致，我愿意将其摆设;但一些个具有灵魂、意义非凡的文字，她们看似只有平淡和平凡的外表，甚至她们是不经意间流落到了人间，变成了文字，不经意间竟也养育了很多人的`人生，滋养了很多人的情操，浇灌了很多人的精神家园。

想起了小时候每逢夏季的大雨天，总是一个个蜷缩在自己的房间里，甚至躺在床上，等着妈妈端进来一碗热热的汤……

现在的书籍就是妈妈手里的那碗热气腾腾的汤……

专题作文：描写下雨 篇13

“哗啦哗啦！”下雨了。每当下雨时，我最喜欢躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着有趣的儿童小说，同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲；中雨轻轻柔柔的明亮歌曲；及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打，不知不觉的心情改变了，像过生日的时候，收到很多礼物的兴奋心情，因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘记烦恼。

“校外教学当天，风雨无阻！”老师说。于是我每天不停的祈祷，希望校外教学那天能有风和日丽的天气，结果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿着雨衣，忽然整个人变得好笨重，像被人用绳子把身体捆住一般，行动好不方便。终于到达旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的'眼睛所见的一切，地上有好多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险，我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施，结果大家都变成落汤鸡，狼狈不堪的模样，全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教学带来一丝丝的欢乐。

下雨天有时带来快乐，有时带来悲伤。下雨天彷是生活中的调味料一样，为平淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有滋味。所以下雨天，我是喜欢的。

专题作文：描写下雨 篇14

下雨啦，下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!

下雨的时候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走，那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

有雨伞的人在路上走来走去，想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到别人的身上。

对一些小树苗来说，下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上，这不是很疼吗?你仔细听一听，可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

不过路灯可洋洋得意，在这样的`下雨天里，怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里，路灯帮行人照路，提醒他们不要走到水坑里去。看，这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗?

但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨，本来是可以和典典一起看露天电影的，好了，暴风雨一下，典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了，暴风雨真是太可恶了。

在不同人的眼里，下雨的景色都是不一样了，就看你了。你喜欢下雨吗?

专题作文：描写下雨 篇15

对于大多数人来说，几乎都钟情于细腻缠绵的春雨，激情高昂的夏雨，纯洁冰莹的冬雨，却很少听到别人说“我喜欢秋天里的雨”。

秋天里，树上的叶子仍不愿早早归根，还顽强地抓着自己赖以生存的生命线。当秋雨从天而降，周围弥漫的霸气便开始蔓延，迫使枯叶不得不归回故里。有的落叶便被秋雨在半空中直接击穿，凄清的雨气使地上层层落叶发出瑟瑟地颤抖声。但是，只要你仔细地观察，某处就会有几棵小草，依然昂着头，等代雨水的洗礼，它果然值得被人称为“草根”。

秋雨除了它本身具有的凛冽风雨外，它还是秋天里唯一的天然音乐的缔造者，给寞么寥落的世界增添一些情调，一丝氛围。有时不停地敲着人们的房子，窗户和雨伞，叮叮咚咚清脆而优雅，有时滴落成一个个小水洼，好像萧笛的乐孔。单是不约而同地跳在碧绿的湖面上，就别有一番乐趣。

秋天里凛冽的雨，使人们的脆弱的心毅然坚强起来，使你更好的面对生活中冷酷的现实。秋天的雨，不管你是否悲伤，还是快乐，它都让你那颗孤独寂寞的心，多一份陪伴，多一份寄托，待你重拾心情后，它便悄无声息同江河一起汇入辽阔的大海中。这使我感悟到，如果人能够这样，那么（他）她一定是一个值得佩服的人。

专题作文：描写下雨 篇16

那是一个阴雨绵绵的黄昏。我背着书包，低着头，向家走去。没办法，谁叫我没带伞哪！随着越来越大的雨，我的脚步也越来越快。过了一会，毛毛细雨变成了倾盆大雨，把我淋了个透。无奈，只能躲在一棵树下避雨。

一阵阵刺骨的寒风向我扑来，冻得我直打哆嗦。这时，我看到不远处的下水道中有一个戴着安全帽的脑袋，便不顾大雨的阻挡，去看个究竟。走近低头一看，哦，原来是位修理工叔叔啊。他下半身泡在水里，双手拿着钳子、扳手这些工具，过了好一会儿，他才发现了我。他敏捷的爬上来，冲我一笑，扶扶那顶黄色安全帽。我上下打量着他，他约莫三十多岁，头上戴一顶橘黄的安全帽，一对笑眯眯的眼睛看着我。高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇。他皮肤肤黝黑发亮，上身只穿了一件短袖和一件单薄的外套。我好奇地问：“叔叔，您是修理工吧！可这么坏的天气，您为什么还要工作？”那位叔叔憨厚的一笑，说：“哦，是这样的，我刚接到一位住户的电话，说下水管有了问题。耽误我一人一些时间可以，可不能耽误大家的时间！”我点点头又问：“那，叔叔，这么冷的天，你怎么穿这么少！不冷吗？”他淡淡一笑，说：“穿得少，工作方便嘛。还有，我是在为大家服务，不冷！”我敬佩地竖竖大拇指，说：“叔叔，您真了不起！”那位叔叔不好意思地敲敲安全帽，说：“没什么，职责所在嘛！哎，对了，小朋友，你怎么不回家？”我无可奈何地指指阴沉的天空，说：“雨太大，我先避会儿雨！”那位叔叔听了，急忙从旁边的包里抽出一把伞，不由分说的`塞到我手里，又把脱下的外套，罩在我身上。我诧异的望着他，问：“那，那您怎么回家？着凉生病了怎么办？”那位叔叔指指安全帽，对我说：“没关系，我有帽子挡雨哪！再说了，你是祖国的花朵，祖国的未来，当然要好好保护啦！”虽然这是在逗我笑，但我还是鼻子一酸，眼前雾蒙蒙的……

多少年了，我还记得那雨天里的一面，这一面，我一辈子也不会忘记。

专题作文：描写下雨 篇17

“下雨了！”天空爷爷似乎生气了，因为好久没下雨了，一下雨，天空就已经有着淡淡的臭味。

出了校门，在前去培训班的路上，我看见所有的雨伞像是一朵朵五颜六色、各式各样的花朵；花朵下，一滴滴雨珠像是晶莹剔透的珍珠，真是赏心悦目，让我看得目不转睛呢！

看到同学，我眉开眼笑的拍了她的背，然后我们就一路上高歌走到培训班。

因为刚下过雨，所以地上都湿答答的。进教室的时候，就因为地上湿湿的，害我跌进教室，全班哄堂大笑，我却尴尬不已！

我喜欢下雨天，因为有一次我和妈妈到附近的庙拜拜，午后却下起大雷雨，我们母女俩撑着雨伞走路回家，一路谈天说地，这样的感觉真好！

路上，雨势由大转小，当太阳露脸时，我抬起头看见弯弯的七色彩虹高高挂在天上，在夕阳余晖的照耀下，雾鞯牟屎缈雌鹄锤翘乇鹈览觯

宁静夜晚，晚风徐来，风中飘散着淡淡的花香，闻起来别有一番风味。我仰望天空，看着星星在夜空闪烁，听着风儿在低吟，让我记得雨后清爽的良辰美景，一夜好梦到天亮！

专题作文：描写下雨 篇18

女作家琦君说她喜欢下雨天，因为怀念她的母亲。而我不仅是喜欢，而是渴望下雨天，因为怀念我的姥爷。――题记

又是一个下雨天，我习惯性地去柜子里找伞，突然间看到了那把小红伞，瞬间，我脑海里又出现了姥爷的身影……

这伞也有一些年头了，我小时候，有一年的端午节流传着这样的话：姥姥或姥爷给子孙送红伞，那小孩子就会有好运气。于是年迈的还有哮喘病的姥爷就冒着蒙蒙细雨，骑着他的旧自行车给我送来了一把小红伞。那可是十几里的路呀!

还有一次姥爷来我家，那天爸爸妈妈都出去了，吃过午饭后，我就看起了电视。姥爷问我写完作业了没有，我只顾着看电视，没有回答他，姥爷又连问了两遍，我 头也不抬，不耐烦地回答了。姥爷无语，转过身去厨房。在他转身的那一刹那，我突然就很后悔，后悔自己刚才的所作所为，电视里的.一切对我来说都没有了吸引 力，我乖乖的去写作业了。

后来我长大了，懂得了要孝敬姥爷了。可是因为平时上学忙，我很少再去看姥爷了。我以为日子就会这样一直过下去，我以 为等我长大了就能好好孝敬姥爷，我以为姥爷会一直好好的生活。可是我错了，就在去年的春天，那个万物复苏的春天，姥爷永远的睡着了。我也宁愿相信他是睡着 了，我宁愿相信哪一天他还会拿着红伞站在我面前;我宁愿相信有一天他还会要求我写作业。可这都不可能了。

我渴望下雨天，因为下雨天就会注意到那平日里被我遗忘的红伞，想起姥爷的音容笑貌，再次清晰地感受到姥爷的爱。

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