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保护母亲河

投稿:夏繁森 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《保护母亲河》相关范文,多动笔练习《保护母亲河》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇保护母亲河作文1500字不错,记得推荐给同学哦~

我爱那汹涌澎湃的黄河,爱那奔腾不息的长江,也爱那深沉浩瀚的大海,但我更爱家乡那清澈明亮的母亲河??龙江河。

听奶奶说,以前的龙江河水碧蓝碧蓝的,蓝得发光,蓝得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层接着一层使向远方。河水清凌凌的,船儿倒影在清凌凌的河水里,显得更美了;山倒影在清凌凌的河水里,显得雄伟壮观了;夕阳倒影在清凌凌的河水里,显得更耀眼了;鸟儿倒影在清凌凌的河水里,显得更可爱活泼了;树木倒影在清凌凌的河水里,显得更苍翠了。

正因它给以人们的养育,人民的生活富起来了,工厂也多了起来。可是他们在制造产品的过程当中排出的污水流入了母亲的体内。

母亲也是很脆弱的,她的体质并不是我们所想象的那么好,污水流入了母亲的血脉,与母亲的血液相融合,母亲她病了。现在的母亲河是水浊波黄,水几不能饮用,鱼虾锐减,诸多原为长江特产的鱼类已濒临灭种。母亲被伤害了。

现在有不少的人为了自己赚到钱,到处捕鱼捕虾;各个厂家只顾生产,把生产过程中的污水排入龙江,他们不知,这样的行为将会带来怎样的严重的后果。

就连我们家庭和学校里也在浪费水资源。

在学校里,上完体育课,同学们就来到水龙头前洗手、洗脸,他们不知道水的可贵,一洗就是几分钟,而且还拿水来玩。在家里,洗碗的时候,一直开水直到洗完碗为止。这都是我们身边的事,可人们都不节约一滴水。

母亲她本想好好的照顾子女们的,可是子女却残害她,她能不伤心?能不生气、难过吗?难道我们大家要做殆害后人的事吗?难道我们大家要做祸国殃民的事吗?不,这不是我们所要求的,我们所求的是造福子孙。

保护母亲河的责任在谁?其实已经一目了然。

保护母亲河的途径何在?其实已经不言而喻。

保护母亲河,迫在眉睫。

保护母亲河??亿万中华儿女的呼声!

同学们,保护母亲河就是保护我们自己,就是保护人类赖以生存的生态环境。我们应该让母亲河辉煌灿烂下去,它以他那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好。

作文:节约水资源,保护母亲河

水是生命的源泉,俗话说得好:“人可以一日不吃饭,但不可一日不喝水”人的生活离不开水,水是人们生活中不可缺少的重要资源。

据资料显示,现在全世界有100多个国家缺水,地球上能够被人类直接利用的淡水资源仅占地球的百分之零点三。许多树木、村庄和田地,被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源减少。水资源不足不仅成了许多国家的经济发展的障碍,而且已经威胁到人们的生活、健康甚至生命。不断加剧的水资源危机使人们终于清醒了:水并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富、山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

但是,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。在学校里,曾见过这样的景象:有的同学用水相互洒,打着水仗;有的同学用完水后不关好水龙头,水在滴答地流着;有的同学把水装进气球里玩。在家里,有的家庭洗手时,擦肥皂的时候却不关水龙头;有的家庭把洗脸水倒去,其实这水是可以用来冲厕所的。

然而,在我们浪费水的同时,也在污染着水资源。一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让母亲河不能给人类提供方便了。

人人节约用水个个珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫,鸟语花香,河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

同饮一江水,同护母亲河作文

闽江河,我们的母亲河,是我省着名的江河,不是因为着名才爱护它,是因为母亲河好像我们大家的母亲一样,养育着我们。所以,我们一定要做好以下几点以保护母亲河:

人人节约用水。大家要养成随手关闭水龙头的习惯,因为一个滴水的龙头,每天要流掉20升的水,一年要流掉7000多升的水。如果人人不节约用水的话,过不久,闽江河干了,那么人们就会渴死。

在河堤上种上树。如果大家在河堤上种上树的话,沙土就不会被雨水冲进河里,因为树根可以抓住

泥土。

不要把污水排放到河里。因为大家喝的水来源于闽江河。假如你今天倒一桶污水,我明天倒一桶污

水,过不了多久,闽江河就变成臭水沟了。

不要把垃圾扔到河里。假如你今天扔一袋,我明天也扔一袋,过不了多久,闽江河就成了垃圾堆了。

节约纸张,回收废纸。回收一吨废纸,可以少砍17棵大树,生产800公斤的好纸,减少35%的水污

染,节省一半以上的造纸资源。

所以,保护闽江河就是保护我们人类自己。请大家记住:爱我母亲河!

    六年级:朱正辉


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文章标签:六年级作文 状物

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