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小学生鲁迅读本读后感

投稿:小布丁 年级:四年级 时间:1年前

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  小学生鲁迅读本读后感 篇1:
  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话我们很熟悉了。这是我国有一位家喻户晓的大文豪——鲁迅写的诗句。
  初遇鲁迅,他和蔼和亲。头发是一根根针般扎在他的脑袋上,胡子像个汉字“一”。身上的衣衫整洁干净,面容有些憔悴。翻开他的书籍,鲁迅先生儿时无忧无虑,家庭不错。鲁迅如此伟大,没想到小时候也喜欢干一些繁琐小事,和我们一样天真,富有活力,也会调皮捣蛋,甚至和小伙伴们去偷一些好吃的。没想到迅哥儿这么有趣啊!真让我大跌眼镜。在巜小学生鲁迅读本》中迅哥儿对情有独钟的百草园,可干出了不少傻事,也因此被父母送到了书塾。我和迅哥儿一样,曾几何时也天真过。还记得那句“种瓜得瓜,种豆得豆”吗?我那时候真以为种什么能得到什么,把那珍贵的红包给埋起来,时间漫漫,红包早已不知在何地了……

  小学生鲁迅读本读后感 篇2:
  你瞧!他那浓眉大眼与那“野火烧不尽,春风吹又生”的胡子环绕在紧闭着的嘴巴周围,给人第一眼的感觉就十分的严肃。但却在他的笔尖有流出他那儿时的调皮捣蛋,偷罗汉豆吃,又把壳放在船里,让人发现,把草根从泥墙边拔出……但为何大众总说“学语文,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”呢?难道怕他写的作文?还是怕他的长相?但我刚一接触他的文章,无比的亲切,无比的调皮,从文章中油然而生。他虽然是一个伟大的人,偷东西这么不光彩的事,他也觉得有趣。别人给的罗汉豆吃起来没味道,但他但他偷来的却吃起来津津有味。没认识他以前,看着那黑白的照片,紧闭着嘴目视前方的他,一种敬仰严厉立刻呈现出来。了解他以后,那充满调皮的文字跃然纸上,让人忍不住亲近。

  小学生鲁迅读本读后感 篇3:
  这堂课,使我了解了鲁迅,认识了鲁迅,走进了鲁迅。我知道鲁迅是个伟大的作家,他以笔作战,为国人传播马克思主义思想。但在《小学生鲁迅读本》之中,我看见了一个不一样的鲁迅。儿时的鲁迅是一个为了吃何首乌像人形的根成仙而挖坏了墙根,也为了吃罗汉豆而偷老六和阿发家的豆,偷用了八公公的柴、盐以及船。没想到伟大的鲁迅先生,这位卓越的作家,小时候竟做了这么多“坏事”。不过也正是这样的经历,才使鲁迅先生写出了这样精彩绝伦的文章吧。

  小学生鲁迅读本读后感 篇4:
  “鲁迅”——一位伟大的人,他刚正,他仁慈,他横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。可这一次的公开课,却带来了一个不一样的迅哥儿。在百草园里,他可以在一个泥墙根旁玩得忘乎所以,他还会趁月黑风高去偷罗汉豆吃,充满了生活的烟火气,有着小孩子的淘气。他从神坛上一步步地走了下来,我们看见了最真实的他。他会笑,会羞,会幼稚。他也有着寻常人的一面。你可能想知道,明明他都像普通人一样了,为什么还喜欢他?但我却感觉,这样的他更好,他的形象虽然被重塑了,但却离我们更近了,他不再是遥不可及的了。他开始有血有肉了,他开始是个活生生的人了。初遇鲁迅,认识不一样的迅哥儿吧。

  小学生鲁迅读本读后感 篇5:
  第一次认识鲁迅,觉得他很奇怪,为什么原名叫周树人?树人,多么奇怪的名字!直到第二次遇到他,才知道他是个作家,再读他的文章/嘿!文字优美活泼生动,正好是我喜欢的类型!从此愈发对他感兴趣了,上网一搜,看到评论却千奇百怪,有敬重他的,竟也有厌恶他的。这种意见,我是极其反对的,毕竟有句话叫“如果不爱,请别伤害”。他的名句,我最喜欢的是“世上并没有路,其实走的人多了,便成了路”。多么感人肺腑的文字!这样一个充满哲理且有趣的人,怎么还会有人讨厌他呢?

  小学生鲁迅读本读后感 篇6:
  鲁迅先生,一个伟大的作家,他的文章批判了现实。我和他的“初遇”是从一本书开始的。《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生唯一的一本散文集,我也是从这本书中了解了鲁迅先生。在我看来“横眉冷对千夫指,俯身甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。他写出来的文章说难真难,只令人读出个大概,说简单却也简单,只要在合适的时间去读这本书,便会让你感触很深。他的文字中含着善良,思念,友情,也含着可笑、讽刺之意,他整个人的性格完完全全地刻在了他的文字中,他奋斗了一生,将自己的所见所闻通通写在书中,有对社会的批判,有对友人的思念,有对......总之,在我的心中,鲁迅便是这样的一个人。至今,都没有变过。即使今日章老师带我认识了童年时期的鲁迅。


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