四年“磨杵”记

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　　从7岁开始，我已经连续3年“承包”了给亲戚朋友家写春联、送春联，写“福”、送“福”的任务。这是我坚持四年“磨杵”的成果。
　　离我家不到200米的地方，有学书法的工作室。我曾多次经过它的门口，还好奇地进去看过两次，只见那些学书法的小朋友手上、脸上都沾了很多墨汁，弄得衣服上也到处都是。没有想到的是，外婆也让我来学习书法，我当时想：虽然会把手脸和衣服弄脏，可说不定很好玩呀。
　　老师帮我把围裙穿好，教我怎样握笔悬腕，怎样写基本笔画，点、横、竖、撇、捺、横折钩、竖弯钩等，很长时间都是反复这样练基本笔画，一个笔画就要写一大张纸。于是，以前的好奇心消散了，剩下的只有枯燥、乏味了。因为我的心烦意懒，笔画写着写着总是从好变差，而且总是把墨汁弄到手上、身上，用手挠痒，又把墨汁弄到脸上，成了“大花脸”。我越来越觉得这儿并不好玩，想着打退堂鼓。
　　外婆告诉我：“汉字书法是中华民族的传统文化，作为中国人，就应该写好一手中国字；你一定要静下心来，不能三心二意，写字的时候将其他事情通通抛之脑后；点、横、竖、撇、捺，每一笔都很重要，必须一点一点地练，你要记住，只要坚持不懈地努力了，就一定会有成果。”
　　老师也讲了“磨杵”的故事：相传，唐朝著名诗人李白小时候爱逃学，有一天，他走到城外河边，看到一位老奶奶正在磨一根铁杵，说是要把它“磨成绣花针”。李白称这不可能，老奶奶却说：只要肯下功夫，铁杵一定能磨成绣花针。感悟到“只要功夫深，铁杵磨成针”的李白刻苦学习，最终成为了名垂千古的诗仙。
　　此后，我平心静气地练，一丝不苟地练，一笔一画地练，一字一字地练。终于，我能明显感到写字再不像以前那样难了，下笔也很顺了。寒暑4年，我先后练了隶书、楷书、行书和硬笔书法。学校老师经常在班上表扬我的字写得好，还让我在黑板上抄写一些重要的东西，同学们称赞我“写的作业像书法”，这让我很有成就感。
　　看到我的进步，老师布置我每节课后写一个字，带回去向家长汇报、展示。第一次，我书写的是一个“汉”，这是汉字的“汉”，也是武汉的“汉”。妈妈看到很高兴，一边称赞，一边拍照，马上发到亲友微信群里，大家都纷纷为我点赞。
　　后来我共书写了40多个字带回，妈妈每次都把它发到群里。当然，亲友们在给我点赞的同时，也告诉我哪个字写得不够好，哪一笔写得不到位，我都认真记下来，一一改进。外婆还专门给我准备了一面“书法墙”，把我写的这些字和其他作品都贴到上面展示，成了我们家特别的“室内装饰”。
　　我对书法越来越有兴趣了，追求的标准也越来越高了。先是向班里字写得好的同学看齐，现在是向老师看齐，将来要向书法家看齐。
　　有一天，老师问我：“过年了，要不要写几副春联送给家人？”我心里虽然忐忑不安，但还是给爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆住的房子门上写了三副春联，三个“福”字。初次“亮相”，就受到家人和邻居的热烈赞扬。
　　第二年，爸爸妈妈鼓励我扩大范围，我便给至爱亲朋写了8副春联和8个“福”字，又是一致好评；第三年的时候，由于我的“名气”有些大了，好多亲朋好友提前预定，我的“订单”接到20多副。
　　现在，我越来越自信了，也越来越想写了……

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