关于课余生活的作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于课余生活的作文》相关范文,多动笔练习《关于课余生活的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于课余生活的作文(推荐44篇)不错,记得推荐给同学哦~
关于课余生活的作文 篇1
下课了,同学们有的在跳皮筋、有的在丢沙包,有的在跳绳、还有的在写作业。但是,我最喜欢的课余项目是画画。
每次到美术课的时候,我都很开心,美术老师让我们开始画画的时候,我就拿起我手中的彩笔开始画画,我在纸上画了大树、房子、小鸟、蝴蝶,我还画了一个红红的太阳哩!我特别喜欢画画!下课了,我又拿了一张纸开始在纸上画了许多小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。忽然,彩笔掉在了画上,把画弄脏了,怎么办呢?我想啊想,想啊想,终于想到了一个办法:在弄脏的地方画一个东西不就可以了吗?我就在纸上画了一只小花狗,小花狗懒洋洋地趴在草地上晒太阳,我开心地笑了。
今天真是有意义的一天,今天我画了许许多多的画,我在画上画了金色的草地、绿绿的大树、金黄色的小鸟、五彩的房子和蓝蓝的天空,我很喜欢美术课,画画给我带来了不少乐趣,我真开心!
关于课余生活的作文 篇2
我有很多爱好,比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。
有一次,我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳,在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后,我爱上了这项运动。每天,每当我有空的时候,我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球,球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球,举起球拍,用力击球。但是很奇怪,我爸没听出来。为什么?原来我太强了,球出界了。到了爸爸发球的`时候,我看到爸爸打得很轻,我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠,就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈,爸爸没抓到!我的信心大增。我妈和我玩的时候,马上就过来了。差点没打中,但还是打中了球。我妈以为我抓不到,所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦,我赢了!我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁,但还是很开心。
打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性,所以我喜欢打羽毛球。
关于课余生活的作文 篇3
这个周末,我开始去冶金球馆学羽毛球了。爸爸开车带我和妈妈一起去,我们在天一角下了车,几经周折才找到羽毛球馆。这房子太不显眼了!
要开始学了,但是老师却叫我们先做讨厌的准备操。头部运动都快把脖子扭坏了。侧压腿,痛得都要都站不起来了。前后跳,居然要跳四百下。
第二个学的是握拍动作。老师要求我们左手握住球拍的`中间部分,右手以虎口状从球拍网的高处往下滑,滑到手柄中间。食指最高,大拇指第二,后面三根指头握住,手和握柄之间可以塞进一根食指。
第二个学的是垫球,一开始不能抓住球的羽毛,要把球放在左手的手掌心里,再用左手把球往上扔,右手拿拍往上一挥,球就飞上去了。不能把球往回带,不然就打不到球了。
在我的课余生活中,学打羽毛球不能缺少。
关于课余生活的作文 篇4
我们每个人都有自己的课余生活,我最喜欢的课余生活是游玩。
今天,我们打算去宝泉水库游玩,在去的路上我心里想,那里的风景一定非常美丽,会让我玩的很开心。
到了那里我一下子就愣住了,这里的风景太美了,高高的大山、五颜六色的鲜花、嫩绿的小草,这简直就像是一幅画!
我们找到一条通向山顶的路,所以我们决定爬山,刚开始我像小老虎一样跑的非常快,过了一会,我就像蜗牛一样走的非常慢,我们爬到了半山腰,看见了一棵结满桃子的树,上面有许多又大又红的桃子,我很兴奋,大声地喊到:“爸爸,这里有一棵结满桃子的树”,爸爸尝了一个桃子说“甜”,我也吃了一个连连说道“甜、甜、甜”。后来,我们又来到河边玩耍,我迫不及待地脱掉鞋子,来到浅水区玩耍,石头很滑,我一不小心摔进水里,浑身都湿透了,很狼狈。不远处我看见大河在翻滚着,好像在向人们展示自己的威力。
今天玩得太开心了,到了晚上我们依依不舍地离开了。
关于课余生活的作文 篇5
今天,老师让我们完成一篇作文,标题是《丰富多彩的课余生活》。
据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的课余爱好。
比如班长李曼琪,学朗读和讲演。只要用心就有收获,通过不断的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球,他的'身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。
我的课余爱好是下围棋。每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。
我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。
在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。
围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。
关于课余生活的作文 篇6
我的课余生活就像天上的云彩,多姿多彩。我喜欢溜冰、游泳、骑自行车、玩双杆……但我最喜欢的还是溜冰。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。一提起溜冰,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。每天放学后,我写完作业,一有空就会换上溜冰鞋去溜冰,一溜就是好几个小时。
我最喜欢去市府广场上溜冰。晚上,广场上总有很多人在跳舞。我穿着溜冰鞋在人群中钻来钻去。每次那些人手挥来挥去跳着舞的时候,我就一边做着好笑的动作,一边上下左右移动着在人们的.手臂下穿过去。有时,我还像一条小鱼一样“嗖”的一下快速地穿过去,有时,我甚至偷偷地朝她们的屁股打一下快速地溜走了。有时,我还直接从石阶上溜下来,那感觉就像按摩一样,好玩极了。
我喜欢溜冰。溜冰就像我课余生活的开心果,给我带来无穷的快乐。
关于课余生活的作文 篇7
狂风暴雨将树木吹得东倒西歪,风声怒吼着,盖过了老师的声音,树叶发出的磨擦声与玻璃窗撞击声令课堂纪律更杂乱无章。
忽然,一个鸟巢被风刮走,从三米高的树上落下,谁都能想到鸟巢里的小鸟的处境,同学们都担心地望向雨雾缭绕的窗外,期盼着下课铃的响起。
下课铃来得比往常晚,可同学们的反应却是前所未有的快,在老师喊完下课的0。01秒,同学们如箭离弦般冲下一楼。
鸟巢被摔得支漓破碎,两只小鸟在地上痛苦地挣扎,几片羽毛折在地上,血迹与雨水混在伤口处,触目惊心的,令人心痛不已。
同学们马上将小鸟移到安全的地方,一位同用纸巾替小鸟包扎,一位同学拿来早上剩下的面包捏成碎塞到小鸟的嘴里,更多的同学围成一圈,为小鸟遮风供暖,一切是那样突然,却又如此有序,同学们受着寒风的洗礼,心中却无比温暖。
慢慢地,其他同学也加入其中,热量在急升,温暖在传递,同学们放弃了休息,都过来帮忙,大家围成坚实的人墙,无穷的力量赶跑了风,吓走了雨,这是爱的能量。
在雨水的冲刷,狂风的吹袭下,层层围绕着、守护小鸟的人群成了学校课余里的一道美丽风景线。
爱在课余,美在课余,同学们小小的善良与爱心不仅拯救了小鸟,更是感动了大家,创造了美的课余,传递了美的信息。
关于课余生活的作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,看电视、上网玩游戏、画画、看书、但我最喜欢的还是弹吉他。
有一次,我在电视上看到有个人在弹吉他,我觉得他的样子帅极了,然后我求着妈妈说想学吉他,那段时间由于我表现得特别好,最终妈妈给我报了一个专门学吉他的班。
在吉他班,老师从怎样抱吉他开始教起,又教我怎样摆手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接着再把无名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的耐心指导下,我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。
经过一暑假的练习,我学会了几首简简单单的曲子,在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢,我的.表现得到了老师和妈妈的夸奖。
学习吉他,不仅能让我弹出优美动听的曲子,还让我变得越来越自信,越来越活泼。
关于课余生活的作文 篇9
我的课余生活丰富多彩,每个周末爸爸妈妈都会带我去不同的地方玩,而且还陪我去上最喜欢的击剑课。
这个星期,我去了玩,也上了击剑课,但我还帮妈妈做了一件非常有意义的事情。因为这个周末妹妹发烧生病了,妈妈要照顾她,也要搞家里的卫生。我看到妈妈很辛苦,我就主动拿起抹布擦洗沙发,由于沙发有很多很多的小孔,妈妈说这些孔里面藏了灰尘,一定要每个都擦干净。我就用抹布套在手指头上,一个一个孔认认真真地擦干净,擦完后,妈妈非常满意并且表扬我是个勤劳的好孩子。之后我接着去把我自己的房间收拾整齐,我打扫得非常干净,妈妈看见后也非常开心,我看到妈妈开心了,我也非常的高兴。
我看到了经过我的`努力,沙发和房间收拾前后的对比,物品摆放得整整齐齐,桌面上一尘不染,我心想:我也很棒,我可以帮家人做力所能及的事情了,这不但锻炼了我的整理能力,还可以得到妈妈的表扬,劳动也是一件开心的事。
关于课余生活的作文 篇10
星期六,刘淇棋来找我玩,我建议玩老师和同学的游戏。
我们先拿一些布娃娃来当同学,我和刘淇棋当老师,第1节课是语文课,由我来上课,英语课由刘淇棋来上课。
首先,我和刘淇棋介绍自己,然后我们开始上课,语文课上,有些男同学老是拉女同学的辫子,而有些女同学像木头人似的坐着一动不动。男同学回答问题非常积极,而女同学只有10多个问题回答得上来。下课了,同学们有的跑来跑去,有的玩踩脚游戏,还有的玩跳皮筋。突然,一个同学的.脚摔伤了,弄得我和刘淇棋帮她打针,我叫刘淇棋把她按住,只听“啊”的一声,我不小心把她的手打肿了。弄得我和刘淇棋哈哈大笑。又有一次我和刘淇棋正在改作业,一会一个同学跑来说他哪里摔着了,哪里碰着了。哈哈,忙得我们不亦乐乎!今天,我们体会到了老师的辛苦,同时我们也觉得很开心!
关于课余生活的作文 篇11
我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!
我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的'落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。
我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。
关于课余生活的作文 篇12
耶!去玩“老鹰捉小鸡”喽!,今天,我和小伙伴们聚在一起,玩“老鹰捉小鸡。”
“小鸡们”紧跟着“鸡妈妈”生怕杯“老鹰”捉到。就在“小鸡们”玩得开心时,突然!“老鹰”猛地一扑,像老虎一样扑了上去,“砰砰”“老鹰”撞到了墙上,“小鸡们”灵活地朵了过去,真是身轻如燕。“老鹰”的头上有个大大的'包,像个小笼包一样,热得小鸡们哈哈大笑,笑得在地上滚来滚去,翻来覆去,笑得肚子都疼了。“老鹰”趁“小鸡们”笑得开心,小心翼翼地绕到了“小鸡”边上,“老鹰”一捉,“小鸡”灵机一动,轻巧地爬了起来。“老鹰”又扑了个空,心里特别着急,“老鹰”自言自语地说:“怎么办呀,到现在我都还捉不到一只小鸡,我这个大名鼎鼎的老鹰还怎么当下去呀?”
“老鹰”鼓起勇气,冲向了鸡群,它找到一只最肥最嫩最大的“小鸡”,凶猛动扑了上去,,便高高到拎起那只“小鸡”,它得意洋洋地笑了起来,哈哈哈!
我和小伙伴们满载而归地回家了,这就是我丰富多彩的课余生活,太好玩了!
关于课余生活的作文 篇13
我的课余生活很多,也很有趣。
在家里,我喜欢看电视,比喻《喜羊羊与灰太狼》p《熊出没》;喜欢玩积木,拼飞机,拼坦克,拼火车。在学校,课间时我喜欢跳绳,踢键子。课外活动时,我就喜欢踢足球,打网球。
我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天,我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树,还有小草和小花。画好后,我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说:“画的不错,只是好像少了点什么,没有生机。”我琢磨了很久,哎呀!少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去,再添上几个红红的苹果,几串紫色的葡萄,又在树下画了一位大伯,大伯正望着树咧着嘴笑呢!
我又把画拿给妈妈看,妈妈夸我画得真不错,像个小画家。我心里美美的,我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力,画好多好多的东西。你看,我的课余生活很多,很有趣吧。
关于课余生活的作文 篇14
我的课余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打篮球……
但我最喜欢的还是打架子鼓。
有一次,我们在进行架子鼓考级中,我非常紧张,轮到我了,吓得我的心一直蹦蹦的跳着,怕我打错了,所以我就选了老师最喜欢的一首歌,那当然是《逆战》,虽然我打错了,但老师摸摸我的头说:“你进步很大,继续努力!”老师仍然给我过了级,我很高兴。
爸爸在家里买了一台架子鼓,让我打着练一下音乐感,一次我觉的很无聊,妈妈说:“如果你觉的无聊的`话那就去打架子鼓去。”妈妈一说去打架子鼓我就一下子精神抖擞,坐到架子鼓前,打的没完没了,直到妈妈叫我休息一会儿,我才从那美妙的音乐中苏醒过来。
我希望我长大以后能够成为一名出色的鼓手,为我们的祖国争光。
关于课余生活的作文 篇15
我的课余生活丰富多彩,过节的时候我和爸爸妈妈一起去买金鱼,我可高兴了!
我一进门,就看花了眼,这么多漂亮的金鱼宝宝,让我怎么选啊!有头顶戴红帽子的鸿运当头、有穿着银色衣服的银龙鱼等等。
在我拿不定主意的时候,爸爸说:“不如我们买条银龙鱼吧!”
我点头同意。
老板说:“好啊!只不过银龙鱼是吃小鱼的!”
我有点不相信老板的话,他好像看出了我的怀疑,于是他把一条小鱼倒入鱼缸,银龙鱼立马回过头,眼睛死死的盯着小鱼,然后悄悄的靠近小鱼,奇怪的是,小鱼毫无察觉,银龙鱼在接近小鱼的时候,它飞快的游到小鱼面前,一口把小鱼吞了下去。我被银龙鱼的一举一动惊吓到了!
我回过头看了看旁边的鱼缸,说:“还是买几条鸿运当头吧!它们比较可爱。”
买好鱼后,我和爸爸妈妈一起回家了。
关于课余生活的作文 篇16
我的课余生活是丰富多采的,犹如百花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领最多课余生活的还是――滑滑板车。
每当双休日来临,我就会约上好友一起玩滑板车。
刚开始,其中一位好友示范给我看,只见他左脚踏着滑板的前头,右脚助跑一下,紧接着把右脚也踩在了滑板上,便行动自如的滑了出去,犹如一条威武的飞龙摆动着身姿。我也迫不及待的想大显身手一番,于是便飞快地站了上去,出乎意料是我竟稳稳的站在了滑板上。这时我心想:原来滑滑板也不过如此……还没等我晃过神来就四脚朝天了,裤子摔了一个洞,脚刮破了皮,痛得我呲牙咧嘴。我垂头丧气,想放弃学滑板的念头。好朋友们就扶我回去休息。
在家里我疼得只想哭,一抬头突然看见墙上贴的座右铭:不管做什么事情都不能半途而废,一定要坚持到底,只要刻苦练习,掌握方法,成功将属于你。于是我又振作起来,忍着疼痛,再次挑战自我。往后一次次地摔倒,一次次站起来。终于,我也能滑着滑板像小鸟一样自由自在地“飞来飞去”,而且还学会了许多花样,有斜滑、360度旋转、神龙摆尾等。
滑滑板车是我的最爱,它不仅教会了我做事情一定要坚强、勇敢、不放弃,还可以丰富我的课余生活,真是一举两得啊。
关于课余生活的作文 篇17
星期天,阳光明媚,我拿着鱼杆,兴致勃勃地在河边钓鱼。
突然,“扑通”一声响,我回头一看,只见邻居小弟弟趴在河沿上伸长手臂正在捞什么。看见我目不转睛地盯着他,他就坐直了身子,抽抽搭搭地哭起来:“姐姐,我的……钥匙……一大串……掉到河里了,这可怎么办呀!”
我连忙跑过去,卷起袖子俯下身子去捞。可是河水很深,袖子湿了一大片,连底都没碰到。下水吧,现在正值三月,河水凉疹得人。怎么办?我连忙拿起鱼杆去扎,可是鱼杆上有浮标,沉不到河底。小弟弟的哭声更大了,我也急出了一身冷汗。“要是能把它钓起来该多好啊!”我提着鱼杆直发呆,突然眼前一亮,“有了!自然课上老师不是讲过磁铁有吸铁的本领吗?钥匙圈不就是铁做的吗?”我急步跑回家找来一块大磁铁,把它拴在鱼杆上。小弟弟瞪大了眼睛半信半疑地看着我间:“凤君姐姐,能行吗?”我胸有成竹地笑笑说:“放心吧!”我轻轻地提起鱼杆把磁铁甩进河里,来回转了好几圈。突然,手一沉,“啊!上钩了。”我心里一阵惊喜,小心翼翼地提起鱼杆,果然一串水淋淋的钥匙神气地浮出了水面。
小弟弟乐得手舞足蹈。我的心里更比吃了蜜糖还甜,因为今天我终于用学到的知识帮助了别人。
关于课余生活的作文 篇18
我是一个小学三年级小学生,和其他人一样,我也有丰富的、多彩多姿的课余生活。
我很爱看书,所以每个星期六下午,我都要在书店看个痛快。之所以大家叫我“小博士”,正是因为我从书上知道了很多他们还不知道的.东西。然而,我只喜欢看课外书,不喜欢看学习用书,要是我既爱看课外书,又爱看学习用书,就好了。
我还很喜欢画画,而且还会两种画法,一种是国画,另一种是水彩画。我最喜欢画国画。现在,我的画已经被美术老师认定为全班最好的。真是件高兴事。
我不但喜欢在课余生活里画画、看书,还喜欢下五子棋。一次,我和妈妈下棋时,我再下一个子,她就完了,可她还没意识到,只管走自己的,我一下子打开“机关”,她只好认输了。真是青出于蓝而胜于蓝。
要是谈到英语,我也不差哟。现在我上英语课很认真,我也感觉学英语很快乐,所以,现在我能用一些英语谈话,而且,我在第一次口语考试中就考了100分,这都是我平常努力的结果啊。
这就是我的课余生活,依靠这些事,我过得很快乐,祝大家也快乐。
关于课余生活的作文 篇19
我的课余生活很丰富:看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外活动了!
记得,那是去年暑假的一天,我住在外婆家,我和我表弟突然心血来潮想去钓鱼。因为我外婆家在白塔湖边,湖里的鱼好多呵!我们把这个建议跟外公一说,没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了
到了湖边,我不禁赞叹道:白塔湖好美啊!湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇,像无数绚丽的`星星令人绚目;时而静中带动,波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去
首先,我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了五分钟过去了十分钟过去了三十分钟过去了突然,表弟惊叫了起来:"记得我爸钓鱼的时候,好像要在鱼钩上放蚯蚓还没等他说完,我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。
关于课余生活的作文 篇20
我的课余生活很丰富:打羽毛球、画画、书法以及游泳。在这里面,我最喜欢打羽毛球。
我从幼儿园大班开始学打羽毛球。那时,我的人和球拍差不多高,但是我会按照教练的`要求去做。每次打完球还要做体能训练和压腿练习。这些都让我感觉吃不消,我当时就不想再打羽毛球了,可是妈妈对我说:“做事情都得付出代价。你看林丹叔叔能得世界冠军,并不是一天两天练成的,而是年复一年不停地训练换来的结果。所以你必须得坚持住,加油!”听了妈妈的话,我决定不管有多苦,都要坚持下去,就这样一打就是三年,现在我打羽毛球的进步越来越大。我爱上了打羽毛球。我很高兴我能够坚持下来。
课余中要有自己的爱好,打羽毛球、游泳可以让我的身体强壮;练习书法和画画可以培养我的注意力,一动一静让我健康快乐的成长。这就是我的课余生活!
关于课余生活的作文 篇21
我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的在做跑的动作,还有的……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的`小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
关于课余生活的作文 篇22
我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为,我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。
有一次,我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里,我把短裤脱了,穿上小裤头,到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的.鹅卵石,鹅卵石上面有一些毛茸茸的草,脚踩上去感觉不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为,拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了,所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住伤口,过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿,妈妈叫我回家洗个澡,然后睡觉。
以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。
关于课余生活的作文 篇23
每个人都有课余生活,但每个人的课余生活都不同,有些人的课余生活是只玩不学也不运动。有些人是只学不玩不运动。总之,各种都有。我的呢?三样都有。(只是运动少了点,嘻嘻)下面来为大家介绍一下我的课余生活吧!
只玩不学,被人们看扁,只学不玩,又是书呆子,如果两样都有呢,那就没得说了。我是先学再玩,作业写完了,完成点试卷,就可以…哈哈!(你们知道的)这样子的话,就不会无聊,而且还能不耽误学习。不要让自己的美好时光浪费了,那样只会对你无益的。
有些人不常常运动,所以他的体质很差,容易生病。所以我们应该多运动。我每周六晚上都会去深圳湾骑车,(除非下雨)所以我的体质很好,只是有点胖和先天性血压低。有时候,我和我爸还去旁边的体育馆打羽毛球打网球。
关于课余生活的作文 篇24
我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的'话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
关于课余生活的作文 篇25
我的课余生活多姿多彩,画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书但我最喜欢的还是弹琴了。
每当我往琴凳上一坐,就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面,时而明朗欢快像小溪流水,时而热情奔放像西班牙斗牛舞听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时,妈妈就一边做家务,一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐,就忘记了劳累,还经常笑眯眯地说:真好听啊!再弹一遍吧!我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。
记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:万事开头难,把头开好了,就不难了。于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的'一部分,它给我带来了无穷的快乐!
你喜欢我的课余生活吗?
关于课余生活的作文 篇26
课余生活就像一棵大树,上面结着许多“智慧果”,有跳绳、有画画、捉迷藏、跳舞……但我觉得最香的果子是跳舞。
我学的是中国舞和拉丁舞,已经学习四年了。我喜欢和我们舞蹈班的'小伙伴们一起练习基本功,每周六、周日,还有寒暑假,我们都有舞蹈课。练习基本功的时候很苦、很累,但我们老师说过:“台上一分钟,台下十年功。”要想跳的好,就得每天坚持练习基本功。我今年终于学会了侧手翻,还学会了下大腰,我心里像吃了蜜一样甜,付出了努力就会有进步!
每年的五月份,我们舞蹈学校就会举办汇报表演晚会。那时候,我们会化妆,会穿上漂亮的演出服。我们在台下做演出准备,心里非常激动!当我们在舞台上翩翩起舞时,有许多观众在台下为我们鼓掌,为我们欢呼,我们就像一个个小明星一样。
我喜欢跳舞,舞蹈给我带来了无穷的乐趣。不管有什么困难,我都不放弃,这是美的训练!舞蹈让我的课余生活变得更加丰富多彩。
关于课余生活的作文 篇27
我的课余生活有许多,如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小伙伴们踢球,我方的守门员一脚就把球踢到了中场,大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了,抢到球后,我带着球来到了对方的球门前,我使劲一踢,球进了对方的球门,我高兴的叫着:“进球啦,进球啦!”我们得一分,大家为我而欢呼!
第二场,对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊,直接就让他们得了一分,真惨!
最后,我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利!
除了和小朋友踢足球,我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢,有时爸爸赢。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸发球,他打了一个高远球,我赶紧后退了几步,把球接了过去,几个来回后,球落在了爸爸那边,我赢了!每次打球,小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。
你说,我的`课余生活是不是很丰富呢?它们不仅锻炼了身体,还给我带来了无穷的乐趣。
关于课余生活的作文 篇28
下课后,老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了,学生们围成一圈蹲下。老师问:“谁来扔手帕?”同学们赶紧举手说:“我来,我来!”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈,琢磨着“你打算扔给谁?”学生们拍手,快乐地唱歌。小明趁小红不注意,把手帕扔在小红身后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神,似乎在对小红说:“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢,她立刻站起来,用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”,因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间,载歌载舞。优美的'舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后,小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室,大家还在回味刚才的快乐游戏。
关于课余生活的作文 篇29
在学习的繁忙之余,是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣,注入了新鲜的血液。课余,我爱弹钢琴,让手指在琴键上尽情地舞动;更爱画画、折纸,让想象淋漓地发挥,看着一件件“作品”在我手中诞生,心里乐开了花。
我画画时最常用的方式是:先把一张漂亮的图片贴在一扇阳光照着的透明的窗户上,再把一张白纸放在图片上,拿起铅笔拿起橡皮,把图片描下来,再涂上颜色,一幅好看的画就画好了,既简单又赏心悦目,就连老师也常常夸我画得好看。学校里每次绘画比赛,我都会踊跃地报名。
我还很喜欢折纸,这对我来说简直就是小菜一碟。我会折很多东西,比如:星星、爱心郁金香、枪、衣服……我经常折茶杯,所以我折它的程度已经到了滚瓜烂熟。先把纸折成三角形,把两边的角往里折,再把上面的两个三角形往下折,一个栩栩如生的茶杯就做好了。在学校下课的时候,就有许多同学纷纷前来叫我帮他们折纸。这时,我心里的自豪感更是油然而生。
这就是我的丰富多彩的课余生活。 我的生活因此而精彩。
评语:文章写了课外生活的两个事例,很寻常的事却写得不平常。你是一个会写作的人,更是一个懂得生活情趣的人。
关于课余生活的作文 篇30
“抓到了,抓到了……”这是谁在说话呀?原来是姐姐正在和妞妞、诺诺、茜茜一起玩老鹰抓小鸡的游戏,当她们玩得正开心的时候,我匆匆忙忙地跑过去问到:“我可以和你们一起玩吗?”姐姐和妞妞他们异口同声的说:“当然可以!人越多越好玩。”“太好了!”我回答。然后我们石头剪刀布,诺诺输了,妞妞当鸡妈妈,其他人排成一列。游戏开始了,我们左躲右闪,我在最后一个差一点点就被诺诺抓到了,我的心脏砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。
当我不注意诺诺跑到我后面想抓我的时候,妞妞叫了我一声,可是我没有听见,结果就被诺诺抓到了。然后诺诺又开始抓其他人了,而我就在旁边看,像观众一样。诺诺她差一点就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,诺诺一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。
天快黑了,我们都回家了,今天真好玩!
我真喜欢我的课余生活!
关于课余生活的作文 篇31
我的课余生活丰富多彩,比如:滑冰、做游戏、读书,还有洗衣服,尤其是画画,让我的生活充满了乐趣。
今年暑假妈妈给我报了一个美术班,刚到那里的第一周,老师为了测试我的画画功底,先是自己创作,我画了《大嘴猴》、《七星瓢虫》等。老师一看,我画的虽说不是很好,但是在我们班里还是不错的。到正式开班的时候,老师给我分到了创意班,我很高兴。
在学校期间,我们都画了《多脚的虫》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我画的最好的是《多脚的虫》,你看它长长的'身子,尖尖的鼻子,大嘴巴,小眼睛,头上戴着蓝帽子,脖子上还戴了一条围巾,白色的身子带点梅形的小花,还有很多的脚,在绿色的草坪上栩栩如生,像真的一样。
在班上我可是画动物的高手,比我小的朋友每次都让我给他们画,忙的我不亦乐乎,让我在画画中感受到无穷的快乐和无限成就感。
这就是我的课余生活!
关于课余生活的作文 篇32
我的课余生活像夜空中的星星一样多。看书,画画,打篮球,抖空竹,拼装模型……我最喜欢的.还是游泳了,特别在夏天,游泳最凉快了。
记得有一次,我和爸爸两人一起去游泳馆游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底。看着那么清澈的水,我真想马上跳下去。不过,我还是忍住冲动,先去更衣室。
刚从更衣室里出来,我就迫不及待地跳进泳池。哇!水真冷啊!就像在一个大冰窖里一样。但过了两三分钟,我就觉得身边暖和起来了,可能是因为适应了这里的水温了吧。
我可是一名游泳健将,我在水里能像小鱼一样自由自在地游来游去。游了一会儿,我觉得无趣了,就对爸爸说:“爸爸,我们来场比赛吧。就游一圈怎么样?”“好的。”爸爸说。
比赛开始了。我拼命地拍打着水面,就像飞驰而过的小船,又像灵活遨游的小鱼。爸爸也一直跟在我后面,等我体力耗尽就超过我。但我不放弃,还是拼命地游着,把吃奶的力气都用上。终于,我超过了爸爸,取得了最后的胜利。
通过这次游泳,我懂得了一个道理:只要见此就会成功。
关于课余生活的作文 篇33
我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等,但我最喜欢游玩了,接下来给大家讲讲我的课余生活吧。
阳光明媚的早晨,妈妈和哥哥还有我,一起来到游乐园里玩,游乐园里可真热闹呀!
我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺,给游客表演着各种各样的杂技,特别是小猴子最精彩了,甩着长长的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后,接着一阵清香扑鼻而来,我们被吸引了,顺着清香的气味寻找着,来到了花园里,哇~花园里的话可美了,花团锦簇,十分鲜艳,有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了,看到不远处有图书馆,正好也想看书,于是就进去了图书馆里,图书馆里很安静,人们都在认真的翻阅,这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理,足够享用一生。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的`情操,丰富了我的知识,使我的生活过得很充实。
关于课余生活的作文 篇34
下课了,同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”,有的在跳绳,还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓,等我数完一百个数后,发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧,到大树后面、柱子后面到处找,就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢?这时我有些泄气,也觉得有些口渴,就想回到教室喝水再找他。谁想到,我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴,却假装没看见,自言自语到:“他藏哪里了呢?”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来,说:“你发现我了吗戚霖?”我得意地哈哈大笑:“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗?你怎么自己就跑出来了?”段佳林摸摸他的'大脑门说:“唉,我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。
捉迷藏虽然简单,但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃,只要坚持到底就是胜利。
关于课余生活的作文 篇35
我的课余生活是丰富多彩的,有时读课外书,有时骑自行车,有时玩轮滑,有时下棋……,在这些课余活动中,我最喜欢下棋。
我会下的棋有军棋、象棋、围棋、五子棋、跳棋。在家里我经常和爸爸、妈妈一起下军旗或是五子棋。我和爸爸下军旗时,有时我的开局很好,可最后还是输给爸爸,这是我就会和爸爸生气地说:“这局不算”。妈妈就对我说:“不要丧气,要赢得起,输得起”。在妈妈地鼓励下我的棋艺不断进步,有时下五子棋我还赢过爸爸、妈妈呢。围棋他们就更是我的手下败将了,因为我是爸爸、妈妈的围棋老师。
下棋不仅锻炼了我的智力和意志,而且还使我从中明白了许多道理――干什么事,只要认真、仔细,做到“胜不骄,败不馁”,就一定能成功,正因为如此,我深深爱上了下棋,它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
关于课余生活的作文 篇36
知道我的课余生活是怎样的吗?那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。
一天早上,爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上,爸爸先拿出一根鱼竿,并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后,爸爸用力一甩,鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等,等了很久还是没有鱼上钩。我说:“爸爸,怎么还是没有小鱼上钩呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心。”就在这时,鱼儿上钩了,爸爸一甩,一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续,突然,一条大鱼跳出水面,然后又掉回水里,在水面上溅起了一层浪花。
接下来,爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼,我也跃跃欲试,我说:“爸爸,能给我一根鱼竿吗?”爸爸同意了,给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右,我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。
通过钓鱼,我明白了做任何事都要有耐心。
关于课余生活的作文 篇37
我的课余生活非常的有趣,也很多姿多彩。不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧!我最喜欢的课余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午,写完数学作业我缠着爸爸和我一起打羽毛球。到了楼下,我和爸爸选好了位置,比赛就开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,爸爸两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。忽然一阵风刮过来,我没有接住球。我有点灰心,我就对爸爸说:“我不想玩了”。爸爸对我说:“宝贝,你握球拍的姿势不对呀!只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我练了一遍,这下我掌握了打球的`诀窍。第二回合,我目不转睛地盯着空中的球,生怕它落到地上。眼看球快落下来,我赶紧冲上去用力一挥,球被我反扣回去了。哦!成功了,我高兴得合不拢嘴,不知不觉间,天已经黑了,我和爸爸恋恋不舍地回家了。
一个小小的羽毛球不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无比的快乐。
关于课余生活的作文 篇38
我的课余生活可丰富多彩啦!有打羽毛球、爬山、弹钢琴、画画、游泳等等。、
我最喜欢的就是游泳了。来到少儿游泳馆,我一跳下水,就轻盈地游了起来:手一伸,划一个小半圆,腿一蹬,再划一个小半圆,我就像一只活泼的小青蛙,在水里悠闲地游着。我的蛙泳游得可棒了!妈妈说,每次看到我在游泳,就像看到了一个标准的.蛙泳运动员在游泳呢!
我也喜欢看书,这几天,我都在看《秘密花园》。吃饭时、睡觉前、起床后,我都捧着《秘密花园》津津有味地看着,爱不释手。妈妈说我是一个名副其实的“小书虫” !
我还喜欢爬山,有一次,爸爸妈妈带着我去爬云顶峰。我们来到云顶峰脚下抬头望:嗬,这山可真高啊!我暗暗地想。“同志们,我们要开始爬了!”爸爸这个大嗓门在催我们了。我们准备就绪,要开始爬云顶峰了。我们是走山路的,一路上有许多火红的杜鹃花,把云顶峰打扮得漂漂亮亮的。终于,我们爬上了云顶峰的峰顶。我们站在高高的峰顶上,向下看着蜿蜒盘旋的山路,自豪极了!
丰富多彩的课余生活,给我的童年增加了许多的快乐!
关于课余生活的作文 篇39
夜幕降临,华灯高照,温州亮起来了。奶奶带着我和哥哥去世纪广场骑自行车。
我跨上车,双手抓住把手,冲了出去,把奶奶和哥哥抛得远远的。我在桥边等了一会儿,他们也追了上来,我也向桥顶骑去。
往上骑可真累啊!突然,我脚一松,摔倒了,我立马站了起来,再次跨上车,向前骑去。
到了下坡,我滑了下去,真快啊!风呼啸而过,路边的'树向后倒退,这时候自行车开始不听我的话了,它东扭扭,西扭扭,我把把手抓得更紧了,生怕再次摔倒,终于安全到达桥下。
跃过红绿灯,到了对面。由于我太快了,奶奶和哥哥现在才到桥下,等他们过来,我都不耐烦了。
骑到世纪广场已经气喘吁吁了,我就休息了一会儿。广场真热闹啊!有些人在跑步,有些人在滑冰,也有些人在骑车……真是太多了,我都数不清有多少种了,这里真是小孩的天堂啊!
我回到奶奶身边,拿出我带的果汁咕噜咕噜一口喝光了。我该回家了,虽然没有把整个广场绕完,但我还是很开心,因为我知道了我骑自行车还有哪些不足。
这就是我美好的课余生活。
关于课余生活的作文 篇40
我的课余生活像一座七彩桥,特别丰富多彩,玩电脑、骑自行车、看书、下围棋、打羽毛球……没有一样是我不喜欢的。但我最喜欢的是写日记。
原来,我写的日记特别不好,可是老妈给我立下了规定,每天写一篇日记。过了一年,我写的日记越来越好,这可多亏妈妈的规定。我现在上了三年级,暑假的时候妈妈还叫我学作文,我写了一篇,妈妈说:“才120个字太少了,重新写吧!”当我听见重新写这三个字的时候,大吃一惊。我想:“我好不容易写完的作文,现在居然重新写。”唉,只能再写一遍了,我特别不高兴。我就写了一遍,啊!我写了140个字,虽然我只多写了20个字,但我还会继续坚持下去,因为,妈妈在心里告诉我,坚持就是胜利。我想:“我以后一定好好学写作文,还要写800字的`作文呢!”
这就是我的课余生活,像七彩桥又像料的课余生活,够丰富吗?
关于课余生活的作文 篇41
我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、跑步、骑自行车……我最喜欢的是看书。因为看书可以让我们学到更多的知识,也可以了解到一些名人的作品。
我的书架有许多书,比如成语书、作文书、童话书……有空我就会拿出一本坐在小板凳上专心致志地看起来,有的时候看得太入迷了,就算废寝忘食也要把这本书看完。记得以前我一点也不喜看书,觉得书里面密密麻麻的字让我觉得心烦意乱、枯燥无味!妈妈就耐心对我说:“你要学着看书,书里面有很多各种各样的`知识让你学,对你以后写作文有很大的帮助。”于是,妈妈给我买了一套《马小跳》全集书让我看,感觉挺有趣的,我就安安静静地看了起来,里面的故事让我深深地着迷,有时也会哈哈大笑,有时甚至觉得我就是里面活泼可爱的主人公。因为这本有趣的书也让我渐渐地喜欢上了看书。现在书就像我的好朋友,天天跟我分享它的快乐。
我爱看书,它是我获得知识的源泉!
关于课余生活的作文 篇42
在一片美丽的大森林里住着许多动物。
一天,狮子宣布:再过一个星期,我们要举行射箭比赛。黄猴和狐狸都报了名。黄猴想:小动物们都说我贪玩耍,这回我要改正缺点,认真练习,取得第一名的好成绩。狐狸眼珠一转想:哈哈,射箭有什么好练的,凭我的聪明才智一定能得第一,猴子每天一大早就起床练射箭。狐狸却什么也不干,整天想坏主意。时不时还抽空偷上一两只鸡来解解馋。
到了比赛那一天,狐狸趁狮子裁判不注意,赶紧往前挪了几步,把箭射了出去。猴子老老实实按规矩站在原地不动,瞄准目标,也把箭射了出去,他想:这回我一定能得第一,不能输给狡猾的狐狸。
比赛结束了,狮子亮开自己的大嗓门儿高声宣布:“狐狸犯规,取消比赛资格。黄猴第一,他以百发百中的好成绩获得冠军!”小动物们都拍手鼓掌,狐狸一听灰溜溜地跑了。
黄猴抱着金光闪闪的奖杯想:做什么事都要认真,不能投机取巧,任何事情只要认真去做,就能取得好绩。
关于课余生活的作文 篇43
我的课余趣事丰富多彩,就像天空中的繁星点点。有打乒乓球、打羽毛球,还有看电视……但我最喜欢的还是钓鱼。
那一次,我和爸爸一起到野外,那里是一个荷塘,一阵阵荷香芬芳扑鼻,我想一定有非常多的鱼。我们来到一个平台,爸爸对我说:“钓鱼要很有耐心的,你行吗?”我说:“当然行。”说完,我就迫不及待地拿出鱼饵,放在鱼钓上,开始钓鱼了。我静静地等,等着等着,鱼竿没动静了,我拉上来一看,原来没鱼饵了。我又放了一些,这时爸爸也开始钓鱼了。
我钓了很多次都钓不到,就生气地说:“我就不信我钓不到!”咦!有鱼上钩了,看来“咒语”成功了,我迅速把钓竿拉了上来,“啊!是一条大鱼!”我激动地喊道。爸爸问:“儿子,你钓到了吗?”我兴奋地说:“是的!”我把钓上来的鱼放在桶里,又装上了一些水。我又继续钓,过了半个小时,我又钓到了一条鱼。这次轮到爸爸生气了,就说:“我不钓了,我帮你放鱼饵好了!”不一会儿,我居然钓到了一个鱼网,把鱼网打开,哇,好多鱼啊!我连忙把它们放进桶里。
天色渐渐暗了下来,爸爸说要走了,看到我钓的几条鱼活蹦乱跳的,我决心把它们放了。我想如果我把它们带回家,它们就没自由了。
我喜欢钓鱼,它给我带来了无限的乐趣。
关于课余生活的作文 篇44
我的课余生活丰富多彩。有时在家安安静静地看书,有时和姐姐打羽毛球,有时和爸爸打篮球,但我最喜欢的是和爸爸全神贯注地下围棋。
刚开始与老爸下围棋时,我因为对围棋招数一窍不通而垂头丧气,并且经常中盘认输,有时甚至忍不住放声大哭。爸爸见状,语重心长地对我说:“失败乃成功之母,哭解决不了任何问题。你要坚持刻苦练习,相信自己不久就可以超越爸爸。”我听了,浑身是劲。从此我屡败屡战,每下一盘棋,我都受益匪浅。
在围棋兴趣课上,我专心致志地听老师讲课,学会了倒脱靴、金鸡独立、滚打包收、老鼠偷油等招数,课外经常与爸爸切磋棋艺。然而,每次下围棋时,我都不假思索,随便瞄一眼就落子,导致经常失败。爸爸发现我的`缺点后,对我说:“落子之前要三思,要观全局,否则一着不慎,满盘皆输。”
除了课外和老爸过招以外,我还经常在网上找棋手对弈!经过日积月累的训练,功夫不负有心人,我现在的棋艺终于比老爸略胜一筹。今年暑假,我成功晋升为一段棋手。
下围棋不仅丰富了我的课余生活,而且使我获得了许许多多的乐趣。
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