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火灾演练舞台剧

投稿:一心念 年级:五年级 时间:1年前

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人物:10个小学生(5个男生、5个女生,其中一位男生是班长,一个男生为同学甲,一个男生为同学丙,一个女生为同学乙),1位小学女教师

地点:教室

时间:上课中

道具:课桌椅、抹布、水杯

教师正在课堂上拿着教鞭站在黑板前,一个同学正在起立回答问题,其他同学正在倾听。此时,突然铃声大作。

教师(急促地大声):同学们,这是火灾警报!请按照我们平时演练的队形迅速撤离教室。

学生甲(打开门,作被烟呛了状,又关上门,退了回来):老师,楼道里都是浓烟,我们出不去了!

两个学生(哭了起来,喊):“妈妈,救我!!我要妈妈!!”

老师(蹲下来,安慰哭叫的孩子):不要紧张,我们会有办法的。

老师(对所有同学):请大家不要慌张!课桌里有抹布的同学,把抹布汇集起来,塞到门底下,别让浓烟进到教室里。

(班长带着1个同学收集抹布,作往门下塞东西状,最后将抹布一字摆在旁边)

老师(掏出手机,拨号):你好,值班室吗?我是三年级十三班的班主任,有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何,我们现在可以出去吗?。

老师(听电话状,点头):好!清楚了。火源在三层拐角的储物室,楼梯可以使用。谢谢!我马上带学生下来,请做好接应工作。

老师(收起手机):同学们!不要慌张!火源在三层拐角的储物间,已经有老师正在扑救,火势已被控制,楼道里有一些烟,但不是很大。我们现在应该想办法出去。

同学甲:老师,我记得你平时告诉过我们,遇到火灾逃生时,应该用湿毛巾捂住鼻子和嘴,避免吸进大量浓烟,造成窒息。

老师(抚摸同学甲的头):说得对,请同学们用水杯中的水把手绢浸湿,捂在鼻子和嘴上,排成一字队,跟随班长,从楼梯往楼下走。

(同学们把水杯里的水倒在手帕上,已经开始照着老师说的样子,捂在口鼻处,排队往教室外面走)。

班长:同学们,咱们得一个跟着一个,千万不要推挤,不要把其他同学推倒!(做个手势)跟我来吧!(带头走出教室)

同学乙(女生):老师,烟是向高处飘的,所以我们应该要尽量贴近地面。大家应该匍匐前进,或弯下腰走,对不对?!

老师:你提醒得非常及时!

老师(大声对前面的同学):请同学们尽量低下身子!

(走在前面的)学生丙:班长,我们乘电梯吧!电梯快!

班长(一边用手绢捂住嘴、鼻一边摆手):老师平时就告诉过我们,发生火灾时不能使用电梯。(继续带领同学往前走)。

(同学们排成一条长队,老师在最后面,把摔倒的孩子扶起来。继续走了一圈。)

同学甲(拿掉手绢,直起身子)说:终于见到天日了!

(同学们陆续直起身子,跳跃、欢呼):我们逃出来了!!

老师(也直起身子,欣慰地对家)说:同学们,我们胜利了!

(清点了一下人数)接着说:同学们,这是一次火灾演习!你们都成功地逃离火灾现场了!

(大家都表现出惊讶的表情,然后是恍然大悟的样子,一起点头)

老师:同学们在这次活动中表现得都非常勇敢,提出了很多遇到火灾自救的办法,虽然这次只是一次演练,但我们应该把这些火灾常识和自救知识牢记在心里,以备万一遇到火灾时能真正派上用场。我们班去得了本次演习的第一名,祝贺大家。

(同学们相互祝贺、拥抱)胜利了!我们胜利了!

 

    五年级:郅启欣


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文章标签:五年级作文 日记 舞台

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