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2016小学三年级生活中的传统文化作文:剪纸

投稿:眷恋垂死 年级:三年级 时间:1年前

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剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一翦一剪,剪纸就像剪自己心里的画一样,仿佛花“开”了,可爱的动物活了。以下是小编带来的生活中的传统文化作文,希望对你有帮助。

生活中的传统文化作文(一)

剪纸是我国传统民间艺术,它形状好看,做工细致,我非常喜欢它。

记得我很小的时候,看外面的阿姨随便几剪子,就能编出栩栩如生的图案,那五颜六色的纸,小巧玲珑的剪刀,精致的图案给我留下了深深的印象,使我难以忘怀。

等我渐渐长大后,妈妈给我买了一本剪纸书,我全面了解了剪纸的主要信息,它那巧夺天工的的表现手法彻底折服了我。记得有一次,老师让我们准备彩纸做剪纸。我一听,一蹦三尺高,立刻回家准备。下午,老师教我们把方形彩纸先对折,然后再对折,在上面画出一个可爱的娃娃。对着图样剪下来,变成了“四个娃娃手拉手”。我按照老师的方法,果然剪出了一个有趣的图案。

剪纸是一个细致活儿。心急的人做不下来,往往有时一件作品马上就要成功了,可因小小的一点失误而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,剪纸还能修身养性呢!只要你用心去体会其中的奥妙,你的作品就会顺乎自然。

剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一翦一剪,剪纸就像剪自己心里的画一样,仿佛花“开”了,可爱的动物活了。

剪纸的表现语言不是建大的平铺直叙,而是托物寄语,寄托人们对美好生活的向往,对吉祥、幸福的期盼。

生活中的传统文化作文(二)

“刷刷刷”的剪纸声,只见爷爷在忽明忽暗的灯光下,脸上挂着恬静的微笑,右手拿着已经有点儿生锈的剪子,左手拿着一张陈旧的作业纸,只知工夫不久,一幅栩栩如生的剪纸图,出现在我眼前。

剪纸的内容是这样的:一个小人儿牵着一头骆驼,路上长满了小草,花儿簇簇,燕儿飞,蝶儿舞。我聚精会神地看着这幅剪纸,用稚嫩的语气夸爷爷:“爷爷啊,这幅剪纸真好看,有什么意义吗?”爷爷咪咪眼,笑了笑说:“你猜猜看!”我思索了好久,也搞不懂,便向爷爷撒娇,爷爷无奈,只好乖乖地告诉我。

只听,爷爷用沉重的语气对我说:“丽丽,这幅剪纸是爷爷对你的期望。爷爷希望你的前程像剪纸中的花草一样生机勃勃,繁花似锦;像那条路一样,前程无量,无止境;爷爷希望你走向社会时,你的每个行为好比飞在花丛中的蝴蝶一样美,你的知识比那燕子飞的路程更远,比雄鹰更猛;也希望你在追求某个目标的时候,就像在那寸草不生的沙漠中种花草树木一样,只要你持之以恒,坚持不懈,滴水能穿石,没有什么不可能的,你知道了吗?”我激动的泪水溢满眼眶,点了点头。

我双手紧握着那幅剪纸,脑海里不断重复着爷爷所说的话语!

一张普普通通的纸,一把普普通通的剪刀,剪出的是一幅五彩缤纷,栩栩如生的图案,剪出的是人与人之间的爱与期待……


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文章标签:[第五单元]生活中的传统文化 三年级上册 剪纸 传统文化

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