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《捣蛋鬼日记》读后感作文

投稿:嘻嘻嘻 时间:1周前

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《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇1

Hi,大家好,我是个爱看书的女孩,看过许多的课外书,其中我最喜欢的一本叫《捣蛋鬼日记》,里面写的`是一个捣蛋鬼和他的爸爸妈妈、姐姐叔叔们之间发生的有趣的事。

我印象最深的是第三章离家出走:捣蛋鬼特别难受,所以,他在天刚亮的时候决定了离家出走这一想法,可不知道谁那去,他想我可以到贝蒂娜姑妈那去。他来到车站,身上带了一张车票的钱,买了一张票,上了车,你猜猜他坐到哪去了,他呀坐到小岗亭里去了,外面突然下起了雨,刮起了风,捣蛋鬼被雷声吓得躲在了角落里,忽然,“碰”的一声,小岗亭的窗子全被打碎了,他睡着了,不知是什么时候,他摔了下去,是两个搬运工和一个铁路职工发现了他,问他为什么要到小岗亭上去,他回答说他刚要上去,但是,搬运工和铁路职工把他带到了站长室,把他像犯人一样审问了半个小时,罚捣蛋鬼给三张车票的钱,他说他身上没钱,要找他姑妈,那些人把他带到了姑妈那里,很不情愿地付了,在姑妈家的这些日子,捣蛋鬼干了许多坏事,姑妈实在是受不了他了,打电话叫她的爸爸来接他回家了。如果你们想知道捣蛋鬼在姑妈那惹出了哪些事,就去看看捣蛋鬼日记吧!

我看了捣蛋鬼日记,想起了我是怎样的调皮,让爸爸妈妈操透了心,记得那一次:我和妈妈在街上玩,我想玩套圈,妈妈不允许,我就特别生气,发誓再也不和妈妈讲一句话了,可是第二天,妈妈好像知错了似的,主动带我去套圈,我特别高兴。

捣蛋鬼日记就说明了捣蛋鬼缺乏母爱和父爱,所以,家长们,你们一定要关心自己孩子的学习和身体呀!

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇2

这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”,受到姐姐的启发学写日记,上演了他在半年里种。种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到,这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。

加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子,他不仅仅只是会恶作剧,他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的`孩子。

回答问题时,我不敢积极发言,您用那好似有生命力的眼神鼓励了我,让我把恐惧化为平静,勇敢地举手发言,您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此,我变得喜欢举手发言。他的故事非常多,你想也想不到,他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客厅里表演魔术,差点儿射瞎了客人的眼睛;他在家里玩钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他自己搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……

这些事虽然给他带来了快乐,但也给他带来了委屈,原来,加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方,都会忍不住开怀大笑,有时甚至都能笑出眼泪来。

这本书让我学到了一个道理:在做任何事之前,都要经过深思熟虑,考虑做这件事后会有怎样的结果,才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺,他闯祸之后,大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气,这可不是一般人能做到的。

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇3

捣蛋鬼日记是一部日记体小说,里面的主人公是一位九岁的小男孩,人们称他为捣蛋鬼加尼诺。而我从这本书中读到了许多有趣的故事。捣蛋鬼日记主要讲了:“加尼诺收到了她姐姐的启发,开始学写日记决心往后把自己的想法和经历的事情都写上去他的日记中记载了他半年的时间内怎样把家里搅得天翻地覆甚至毁掉了他的姐夫的政治声誉和前途终于成长为“不可教诲”的祸星的经。”

在他的捣蛋鬼日记上记载了他在他姐夫和姐姐的婚礼上,把一个炮仗放在他姐夫衣服的后面的扣眼上,并且把它点着了,当炮仗爆炸时,所人都惊恐万分,只有他自己在哈哈大笑,不过后来他被他的父亲毒打了一顿之后被关在一个小房间里……

其实我小时候也跟加尼诺一样是一个捣蛋鬼,比如:我小时候老爱往家里的洗衣液、洗头液里装水,后来被家长发现毒打了一顿;还有因为贪吃所以经常偷吃,被家长发现后骂了我一顿。

令我最难忘的一件做错的事是在今年的7月6日的那一天,我在家里,手中拿着一个刚刚煮好的开水,因为我想快点放好这个水壶去玩耍,所以加快了速度,但一不小心,要水壶从我手中脱落了,水都洒在了我我表弟的身上;我看着我表弟哭得那么厉害,想来想去都是我不对,所以我就忍着痛不说,后来我被家长骂了一顿,被表弟的家长打了,之后我的手因为没有及时医治,所以肿得水泡了,这件事,我一直忘不了,一直记在我的心里,以后在我每次看着表弟那有着一条疤的手都觉得好惭愧。

自从我看了这一本书,我就受到了不小的启发:你好做事情之前应该先好想清楚做了之后的结果再去做,不然像我这样鲁莽冲动的人,贪吃、贪玩、贪睡、贪心的人,不认真去思考的人,是不会把每一件事都不会向好的方向进展的,只会向坏的方向进展的。

这就是我《读捣蛋鬼日记》的读后感。

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇4

寒假里,我读了一本书,书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的作者是意大利的露易基・贝台利。作者以自传体的形式,介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。

《捣蛋鬼日记》在作序上就很花心思,设计成写给孩子和写给大人两部分序言。不一样的字体,不一样的内容却表达了一样的意思――尊重、理解孩子。大人们一概而论将调皮的孩子称为“捣蛋鬼”,难道所有的孩子都是为了给大人制造麻烦,为了让自己挨受到棍棒才“捣蛋”的吗?

似乎每个孩子在孩童时代都曾捣蛋过,而大部分的男孩子都受到过棍棒的谴责,其中大部分的孩子在受到棍棒谴责后还是会重犯“捣蛋”。加尼诺就是这样一个从棍棒中走来的孩子。加尼诺性别:男;生日1897年9月20日(日记的第一天正好是加尼诺的生日)。他刻意把自己的生日写在日历上,来提醒大人们不要忘记送自己礼物。这一天真的`做法铺展开加尼诺的日记历程。(孩子有他的烦恼,有他的心声,我们是否都能静下来听听他的叙述。)

在序言后面整理出了他在日记中的一些语录:

――真的,我没有一丝恶意,如果在场的大人勇敢一些的话,就会以一场大笑来结束。遗憾的是,孩子良好的愿望从来就没被承认过。

――他们一唱一和,意思是:孩子应该尊重大人,而大人却没有义务尊重孩子……

这是孩子真实的想法和感受,因为没有倾诉对象,没有理解孩子的长者,所以日记成了他唯一信任的朋友,唯一忠实的听众。原本意愿中的事情,为什么每次都会搞砸呢?把农场改造成动物园,这是多么奇特的主意。将猪装扮成鳄鱼,把孩子吊到树上当猴子,用油漆将驴涂成斑马,这的确荒诞但也折射出了孩子的愿望。这些其实都是加尼诺为了让那些乡下的孩子见识下“动物园”,所特意营造的氛围。可大人们会静下来听听加尼诺的辩白吗?只有恶狠狠的口气,中伤的话语。

大人们总是把加尼诺归类为“捣蛋鬼”,使加尼诺无时无刻都想改变大人们的看法,想改变这种状态。可是一次次尝试换回的只是一次次的责骂和挨打。充满正义的加尼诺还在努力改变当中,又被大人认为是“捣蛋事件”。听了加尼诺的心声,似乎还有更多的孩子希望我们能听听他们的心声。

有的孩子捣蛋是出于善意,有的孩子捣蛋是因为想引起别人的关注。读了加尼诺的《捣蛋鬼日记》似乎让我向孩子的心更走进了一步。嘿嘿,就是这样!

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇5

我看完了《捣蛋鬼日记》,从我在看完最后一个句子的很长的一段时间里,捣蛋鬼加尼诺・斯托帕尼那调皮的身影还常常在我脑海里手舞足蹈,一边欢快,一边哈哈的笑。《捣蛋鬼日记》讲述的是小加尼诺在成长过程中经过的酸、甜、苦、辣。

《捣蛋鬼日记》是一本让人捧腹大笑的书。这个可怜的加尼诺真够捣蛋的啊!在大半年的时间里,他一直想做些好事,结果却往往弄巧成拙,做成了坏事,惹得大人们暴跳如雷,比如说,他想去钓鱼,却不小心自己掉进了河里,若是是渔夫救了他,就被淹死了;他兴致勃勃表演魔术时,却射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,结果却让姑妈火冒三丈;他想让邻居家的小孩长点见识,却惹得小孩的父母义愤填膺;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏,却钓下了一个老人的牙齿……小加尼诺这样一个聪明的孩子,为什么不讨人喜欢呢?因为他有一个暴君一样的父亲,一个一味溺爱他的母亲,还有言行不一的姐姐和姐夫……很多时候的他总是好心办坏事,以至于有苦说不出!可怜的加尼诺咯,小小年纪就必须每三天一小打,每一周一大打,但更可怜的是,他身边的大人没有一个理解他,都觉得他是坏蛋,长大要吃牢饭的人,但幸运的'是,加尼诺很乐观!

其实,许多恶作剧都是因为不小心造成的,而不是故意的。我也有过这样的事情:一次,我帮妈妈洗拖鞋,因为盘子没放稳,满满的一盆肥皂水从水池上翻下来,倒得我全湿漉漉,阳台上像涨大水似的。妈妈骂了我一通,说我帮倒忙,我非常伤心。还有一次,我抢着替奶奶洗碗,因为个子矮,我站在小凳子上洗。洗着洗着,忘记自己站在凳子上,一用力,凳子滑了出去,摔了个仰面朝天,痛得我大哭。奶奶嫌我麻烦,让我走开,不再让我洗了……

我多么想说:在生活中,肯定会发生一些意外,大人们能不能多理解你的孩子,多站在孩子的立场换位思考一下,对他们做些合理的教育,因为你们曾经也是孩子!我相信“捣蛋鬼”那天真、纯洁的童心一定会在大人们的宽宏大量中大放光彩,“捣蛋鬼”的幸福生活会永远持续下去!

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇6

在暑假中,我读了一本叫《捣蛋鬼日记》,这本书充满着幽默的色彩,上演了主人公在半年里种种传奇的捣蛋经历,它让我在发笑之余还能获得一定的启示。每个人都可以在这里找回童年的快乐和委屈。现在,就让我一吐为快吧!

这本书的主人公名叫加尼诺,他在9岁时就受到姐姐的启发学写日记,记录他每天经历过的事。

有一个故事让我记忆犹新,内容是这样的:在一次拉丁语课上发生了一件事,非常有意思。加尼诺和同桌菜佐从他叔叔商店拿来一些粘鞋用的胶,趁老师喊同学马里奥・贝蒂提问问题的时候,加尼诺就把粘胶放在马里奥・贝蒂的椅子上,当马里奥・贝蒂坐下的时候,这团胶粘住了他的裤子,后来,他们俩人大吵起来!

看完了这个故事,我想到了自己,想想自己平时的'所作所为真是羞愧难当,我不就是现实版的加尼诺吗?加尼诺给他的亲戚们惹了那么多麻烦,我不也让爸爸妈妈伤透了脑筋吗?想想真是不应该!

但是我又发现,我的捣蛋事件真的是因为好奇心,好玩心而引起来的,具有丰富想象力的一个创意点子。我们的天性是善良、天真、可爱。不信的话,你可以去看《捣蛋鬼日记》这本书或者是回想一下你的捣蛋童年生活,这本书里的与你童年生活的哪一个捣蛋的的天性不是好的呢?所以,请大人们原谅我们做的种种错事,我相信,我们长大了后,会让你们感到高兴与自豪的!

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇7

“为了不让人听见,我轻轻地、轻轻地走下了楼梯,藏到了客厅窗子的帷帘后面。”当我看到这行字时,一个捣蛋、调皮、机灵的小男孩就出现在了我的面前。他虽然调皮捣蛋,但是他很诚实,也很善良,很想去帮助别人。

《捣蛋鬼日记》的主人公――加尼诺,做了很多让他爸爸、妈妈生气的事:他在客厅钓鱼,却钓下一个老人仅剩的一颗牙齿。他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的'扣眼上点炸了。他把姐姐写的说阿道尔夫・卡皮塔尼先的坏话写在了自己的日记本上,当阿尔道夫来做客时,姐姐拿加尼诺的日记本看,当场就把客人气走了。加尼诺还做了许多让人生气的事,最后爸爸、妈妈只好把他送到寄宿学校去。

这本书中,我记得最深刻的故事就是――“魔术师”和“离家出走”。

“魔术师”讲了,加尼诺去剧院看了变魔术,他也学了几个魔术,他决定要当一名魔术师,就在小房间里一遍又一遍练习,为了使表演更有把握,又给院里的小朋友莱佐、弗罗和玛利内拉变魔术,加尼诺向玛利内拉的妈妈借了一块表,把它放在研钵里捣碎,让后把它变成原来的样子。实际上,他把坏表用步包起来放口袋里,再把准备好的妈妈的表拿给大家看。晚上,玛拉利来做客,加尼诺又表演魔术,他拿了顶帽子,两个鸡蛋,把蛋捣碎,放帽子里搅拌着,然后请玛拉利左手拿帽子,右手拿蜡烛烤鸡蛋,但不烧着帽子,加尼诺要用玩具枪把火打灭,扣动扳机时,他分了神,一下打在了玛拉利的右眼上。我感觉,加尼诺真是一个分量十足的捣蛋鬼。

“离家出走”讲了,天刚亮,加尼诺准备离家出走到姑姑家去,这样做实在太危险。他到了火车站,火车来时,他为了不让熟人看见,到车厢另一边去了,加尼诺看见一个小岗亭,火车开了,加尼诺还可以看好风景,他为了庆祝好运,便吃了快杏仁饼干。火车开到山谷里,山谷里还下着雨,加尼诺全被淋湿了,他还感到像半个脸浸在喝了会发烧的葡萄酒里,另半个脸浸在冰水中一样……加尼诺经过了许多痛苦,终于到了姑姑家。加尼诺真不听话。

这本书写了一个调皮捣蛋的小男孩成长的经历,有一些情节让我看了后不由得捧腹大笑,我十分喜欢这本书!

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇8

这学期刚开学,我读了一本名叫《捣蛋鬼日记》的书。它给我的印象特别深。

这本《捣蛋鬼日记》与亚米契斯著的《爱的教育》体裁相同,但风格迥异,内容更为轻松。这本书的作者是意大利著名儿童文学作家和诗人路易基贝太利,笔名万巴,《捣蛋鬼日记》是其众多作品中最著名的。

这部小说以日记的形式讲述了九岁的小男孩加尼诺在半年中闯下的一系列祸事与受到的'委屈。从书名可以猜到,这本书讲了许多“捣蛋”的故事。这本书能开启我们每个人童年时的秘密,唤醒儿时的回忆。同时加尼诺的趣事也反映出现代家庭教育的种种问题,让大人们在欢笑中得到深刻的反思......

其实加尼诺干的坏事不都出自他的顽皮。有一次,加尼诺的妈妈告诉加尼诺:说谎要进监狱的。有一天,裁缝来到家里收工钱,加尼诺的妈妈却让姐姐说她不在家。加尼诺不想让妈妈和姐姐进监狱,就对裁缝说:“姐姐说谎,妈妈在家。”结果得到了一记重重的耳光。孩子的本质是好的,却无法自觉免受大人的“坏影响”,加尼诺身上所有的缺点几乎都可以从他的家人、亲戚、学校和社会中找到根源。过去,成人只相信“棍棒下面出孝子”,全然不顾棍棒下面的委屈,甚至鲜血。那些棍棒下的“孝子”在成人后又对自己的孩子开始新一轮的棒打,完全忘记了自己儿时的无奈与压抑。

其实《捣蛋鬼日记》比《爱的教育》更能让人看懂、理解。读书不就是为了理解书中的知识吗?如果连书都看不懂,更何谈理解呢?包括我们写文章,常用华丽的词藻堆砌,夸张的手法哗众取宠,脱离生活和现实,却还认为是好文章。我喜欢听评书《三国演义》,因为它是面向大众的,看得懂、听得懂、欣赏得滋滋有味,传600余年而不衰。

如果你们一直在读《爱的教育》又看不懂、觉得没意思的话,那就赶快去买一本《捣蛋鬼日记》吧,和你们的父母一同享受这份快乐吧!

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇9

这个假期里,我读了一本书,想知道是什么吗?就是《捣蛋鬼日记》。

《捣蛋鬼日记》是意大利作家万巴的作品。他深受我的喜爱。

《 捣蛋鬼日记》在西方世界是一本家喻户晓的经典著作,深受孩子和家长的钟爱。本书记录了一个九岁男孩加尼诺种种传奇的“捣蛋”经历。

他,一个九岁男孩,却干了许多出于好奇心的捣蛋事件。他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客厅表演魔术,几乎射瞎了一个客人的眼睛;他在家里钓鱼,却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄拉下了紧急制动闸,仅仅出于好奇;他搞了一个动物园,挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……他就是捣蛋鬼加尼诺,一个总是因好奇心而闯祸的孩子。“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣;因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。

他的好心好意总会被人误认为是捣蛋,从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里,这种以怨报德德方式让他为之气愤,于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反,他的报复反而让他受到了他人的感谢。

读了这本书,第一感觉是好玩,第二感觉是他的恶作剧在我们的生活中并不少见,大人对付的方法也很常见。只要拿起《捣蛋鬼日记》,你就会读到加尼诺的种种淘气事儿。但是,我认为它不仅仅是一本幽默的、童趣十足的儿童读物,它还能把父母在教育上的不足之处折射出来。家长们应更加了解孩子,不要让孩子们受不白之冤。

《捣蛋鬼日记》读后感作文 篇10

我喜欢读许多的书,最令我印象深刻的,还得算《捣蛋鬼日记》了。

《捣蛋鬼日记》是意大利著名作家万巴的著作。文中的主人公加尼诺是一个顽皮的小男孩,很爱搞恶作剧。他在客厅钓鱼,却钓下一位老人仅剩的一颗牙齿;他在家里表演魔术,却差点射瞎一个客人的眼睛;他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫扣眼上点炸了;他搞了一个动物园,挂在树上的猴子是邻居家的小孩......

加尼诺是个顽皮的男孩,但他本质并不坏,加尼诺善良,聪明,热情,富有正义感和好奇心,喜欢动物,讨厌虚伪,热爱艺术,只是缺少用脑子思考。加尼诺常常好心办坏事,常受到大人的厌恶,他没有错,只是没有好好思考。

有个木工在森林里砍了一棵大树,做房子的栋梁。他把树拖回家,举起锯子就锯。锯完后,木工发现木头太短,只好改做门框。他提起斧子右砍,砍好后,发现木头太薄,只能做扁担。于是他拿起刨子来刨。刨完后,木头刨得太小,只能做刀柄。他操起削刀,一个劲地削。削完后,又发现木头削得太细,只能做牙签。这时他满头大汗,把牙签含在嘴里,坐在椅子上喘气。突然,牙签断成两半。

如果做什么事情都不用脑,什么事都不能成功。有时,成功就差那么一步之遥,只是需要动一下脑筋。


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