单元作文：留在心里的印象

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《单元作文：留在心里的印象》相关范文，多动笔练习《单元作文：留在心里的印象》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇单元作文：留在心里的印象（推荐41篇）不错，记得推荐给同学哦～

单元作文：留在心里的印象 篇1

白雪就像一片邀请函轻轻地落在我桌上，可它刚触碰到桌面就化了。我知道这是冬天在呼唤我，于是我走向了冬天的怀抱。

在冬日的树林里，一棵棵腊梅树在风雪中倔强地挺立着，它们用那优雅的姿态在向我微笑。不时，一阵寒风掠过，阵阵扑鼻的香气涌入我的鼻腔，随即蔓延到我全身的每一处细胞。那些梅树伴着寒风摇曳着，仿佛在向我招招手，让我真切地感受到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的韵味！

走到树林的尽头，眺望远方，天地间是那样的安静，白雪横铺在大地上，就像盖着一层厚厚的棉被。昔日广袤的原野正贪婪地熟睡着，为的只是孕育来年的希望。往日欢腾的河水渐渐失去了欢声笑语，此刻的它们是那么晶莹透亮，在阳光的照耀下，犹如一颗颗闪亮的宝石镶嵌在水面上。

晚上，我静静地站在树林中。月光下，白茫茫的雪已不似白日那般耀眼，取而代之的是一片柔和与平静。枝头不时飘落的雪花如同精灵一般在树林间穿梭，在原野上飞舞，又在河面上消失得无影无踪。

我爱这下雪的冬天！

单元作文：留在心里的印象 篇2

你的一举一动，别人都会在心里给予评价，我在别人的心里印象，我可不知道，但这个人在我心里是这个样子的'。

有一天，我突然发高烧，上课总是昏昏欲睡，感觉天旋地转。那时，我还意识不到自己发烧了，于是我还坚持上课，殊不吞，我按着太阳穴的动作，被班长她看到了......

“叮铃铃......”一下课，她就跑过来，皱着眉头寻我说：“怎么了，你是不是不舒服啊？”我笑着说：“没事，只是感觉有点头昏脑胀，也许是昨天晚上睡得不好吧，没事。谢谢关心。”她松开了眉头，说：“你真的没事？”“没事，去忙你的吧！”我对她说。突然，我又头痛了，于是我用手按了按我的太阳穴，她看见了说：“你看，我说你有事，你偏说你没事，来，我扶你去校医室吧！”我拿她没办法，只好跟着她去校医室。校医帮我测量完体温后说：“她发烧了，烧到38.5度了，快帮她收拾书包，叫她的家人快来接她。”她听了之后对我说：“你在这等着我去报告老师和帮你收拾书包。”我说：“谢谢过了一会儿，妈 妈来了，她也帮我收拾好书包拿过来了，妈 妈接过书包，就带我走了，她也走上楼梯了，我扭过头来，看着她渐渐远去的背影，泪珠滑出我的眼眶，仿佛看见她的头上有一个光环，她就像一位善良的天使！

她在我心目中是一位善良、乐于助人、聪明能干的女强人。

单元作文：留在心里的印象 篇3

在我记忆的宝库中，在许多耀眼的钻石，有大的有小的，有红的有蓝的，但在我心里仍然是那个在记忆宝库里最亮的那一颗最好，这件事虽然过去很久但我仍然记忆犹新。下面我就来讲讲吧！

还是一个星期天，我做完作业没事干，就去骑车了，谁知天不测风云。我正在飞快的骑着，嘴里还唱着歌，突然一个摩托车从路边窜了出来，我脸一发热，还没等眨眼就撞到了一起，我的车轮都掉了，我一下子摔了个四脚朝天，“我的脚，我的脚，”我在地上呻吟着，那个人赶紧来了说：“小朋友，你没事吧！”我没说话，后来他又把我送到了医院，把我的'脚止痛以后，又把我带到了他家里。他让我躺在床上，给我倒水，后来他问我我妈妈的电话号码，我说完就睡了。当我醒过来以后，妈妈来了，我听妈妈说：“你这个人真好，真不知道怎样谢谢你。”那个人说：“没事这个事本来就怨我。后来我走了。

虽然他是一个陌生人，但也是我的恩人，真希望再见他一面！

单元作文：留在心里的印象 篇4

许多人给我留下印象，但我一想到那们老爷爷，就不禁皱起了双眉。

一天深夜，我和妈从温州赶回来，路上，我困了，很想睡。可刚闭上眼睛不久，就被一阵敲打的声音吵醒了，我挺生气，费力地睁开双眼，问妈妈：“谁呀！”妈妈的话透出几分厌恶：“这些人真讨厌 ！”我朝窗外望了望，只见一个七八十岁的老爷爷，面黄肌瘦，头发蓬乱，衣服明显是新的，但上面却沾着按理说不应该有的灰尘。他一手拿着鸡毛掸子，另一只手狂敲车窗，好像你不给我钱他就要在 这里生根发芽。我怕老爷爷会有危险，刚想心软，却不经意间看见别的车旁也有爷爷奶奶在讨钱。我马上也像妈妈那样讨厌他们了。报纸上说的'果真如此呀！那烦人的“马路帮”，是串通好的，花招多 样，专赚司机的同情心，攥着撞死也是司机赔钱的通行证，他们这样做不仅自已有危险，还打扰司机，影响市容市貌呀！

老爷爷给我留下深刻印象。我相，我长大后一定要当个市 长，不仅仅为了为女人争光，更重要是为了开展各种活动，组织大家去劝那些整天穿行于汽车间的“马路帮”呀！

单元作文：留在心里的印象 篇5

九月，告别了炎热的酷暑与欢快的假期，正式迎来了我的初中生活。说实话，初中生活与我想象中的不太一样。对于从小都未离开家庭怀抱的我，这是一种挑战……初入试题，难免会不适、胆怯。好在各位老师的包容、父母的理解，让我一点一点的适应着，慢慢走入了这个大家庭的怀抱。

走入教室看见用大红花包裹的书本、姓名爱心卡片、前往东辰学院的机票……都让我感受到了老师们的用心，我相信在这个大环境中，我能学习到不止是书本中的文化，更能学会独立、细心以及待人温柔，我们必定能因这一张机票，远航。

和同学们走入校园，我看见欢迎我们的学长学姐们，他们像一位位小老师、小导游，耐心的回答着新同学与家长们的问题以及帮助我们找到宿舍，这很让我惊讶，他们也只是初二的小朋友，却能非常有组织与纪律的去帮助老师，看着他们如此懂事与独立，我想，明年的我，必当也能当上小小导游去帮助学弟学妹们。

我深知，接下来要做的，便是静下心，去好好享受我的初中生活，努力学习，学习书本中、生活中。要做到不偏科、不依赖他人，成为真正的男子汉！

处在美丽的东辰校园，不由得想起张晓风的《我在》――“树在，山在，大地在，岁月在，我在”

我在东辰，我在金秋九月启航！

单元作文：留在心里的印象 篇6

在记忆的长河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的脑海里，至今令我难以忘怀。

那是一个风和日丽的清晨，我吃过早饭，背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我，说：“小海，今天天气预报说会下雨，你把雨伞带上吧！”我说道：不用了，妈妈，你看今天风和日丽，哪里会下雨，天气预报可能是不准的。说完，我撒下雨伞就上学去了。

中午放学的时候，老天突然翻了脸，不一会儿，天空便下起了倾盆大雨，不时还夹杂着阵阵雷声。我心想：都怪自己上午没有听妈妈的话，上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在，现在完了……就在我心急如焚的时候，后面突然传来了声音，原来是小涛，小涛走过来说：小海，我有雨伞，我们一起回家吧，小涛家离我不远，我们两顺路。说完我们便走了，在倾盆大雨的攻击下，小涛一直默默的把雨伞往我这边移，到小涛家后，我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说：雨伞你先拿回家，明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞，天空仿佛变得宁静了，而我的心里也暖暖的，这把雨伞就是我与小涛珍贵的.友谊，是它见证了我们，一起走过的历程。

这件事在我心里留下了深刻的印象，它是记忆长河中不可抹去的一瞬间，是漫天星空中最耀眼的一颗星星。

单元作文：留在心里的印象 篇7

日月如梭，光阴似箭。如今，我们来到华中师大已有好几个月了。我们也该回到自己的家，真正的家白小了。如果说白小时我们的故乡，那，这里就是我们的第二故乡了。

在这里我们的第二故乡，我们经历了六个月的风风雨雨，六个月的酸甜苦辣，六个月的喜怒哀乐。刚开始，我对这里的第一印象是”怕“。这里的毛毛虫、千足虫令我十分恐惧。后来，逐渐由”怕“转化成了”烦“这里的饮水和卫生条件都让我烦恼，让我郁闷。再后来，到现在，我的印象变了，渐渐地，慢慢地变了。变成了爱。我开始对这所学校抱有好感。我喜欢这里宽敞明亮的教室，喜欢这里绿油油的`植物，更喜欢这里宽敞明亮的操场，留恋躺在草皮上，与大地接触的舒适感。

”渭城朝雨徘岢荆蜕崆嗲嗔隆！懊嗝嗟南赣辏吡朔衬蘸涂志澹涣粝拢涣粝拢谛牡那逍掠胩窬病！比熬∫槐疲鞒鲅艄匚薰嗜恕！八淙皇且丶遥睦锶闯渎肆袅涤氩簧帷

华中师大令我留恋，它的印象是愉悦的，是欢快的，是有趣的，是幸福的，更夹杂着一些淡淡的忧伤。

单元作文：留在心里的印象 篇8

在印象中，有许多都帮助过我，深爱，在我脑海中留下的印象，然而最使我印象的，她给过我最多爱护和，我最爱，是她我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

记得小的，12点多了，我想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽接，见我痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那的我最害怕去医院了，我，去了医院就会打针。说，不去的'话你就先在床上躺着。正下着倾盆大雨，便冒着雨出门为我买药。

大约20分钟，买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾换、也来脱鞋子，就把药冲好了，喂我喝了下去，她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在的精心照料下天，病也就好了。

我真感谢，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了的记忆，她不辞辛劳地为我付出，我的母爱。我想，努力读好书，才过上好日子。

单元作文：留在心里的印象 篇9

在我的记忆中有许多事和人，有许多我已经记不清楚了，但有一位人我永远也忘不了。

在我上三年级时，我在和我一起来的朋友到宿舍时我们看到已经有人来过了。我们俩出去问了一位同学说：”你知道这里是谁吗？”她答到：“是许同学。”我和我的朋友惊呆了，因为我们两个以前一直以为她不好接触，我们也不知道为什么，我们一直很害怕她。我们上完晚自习，我们在回宿舍的路上，我们的心里像小鹿一样直跳，我们在路上一直忐忑不安。我们到了宿舍一直不敢看她，在这几天中我们俩一直和她处于尴尬的气氛中。过了一段时间，我们俩和她变成了无话不谈的好朋友。我们发现她并不是我们认为的样子，和她玩久了我们发现她是一个爱唱歌的女孩。我们在晚上时，让她唱歌，她唱歌时非常认真感情也好投入。她唱完后，我们一直说她唱的好听。她说她的梦想就是当明星，我们就起哄说：“别到时候忘了我们啊！”她笑着说：“怎么会呢！”我们都大笑起来。我们当中不仅有欢笑，也有吵架。那次是我的朋友不小心把水滴在她的衣服上了，朋友她道了歉可她还是不原谅她，朋友她说：“切~真小气！”说完，两人同时别过头说了句哼。不过两人离得快合的也快，在晚上就和好了。

我们之间有太多太多事情了，有坏事有好事......

单元作文：留在心里的印象 篇10

谁都有不可抹灭的印象，而我的印象却是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨・・・・・・

那是我刚上5年级的一个暑假，我和小伙伴们兴高采烈地玩耍，但由于刚下里一场雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭伤了脚，站不起来。小伙伴们急忙寻求人帮助，一位好心的阿姨，看见了我，急忙先把我扶起来，然后她打了一通电话，一辆汽车飞奔而来。

我和我的`小伙伴们和阿姨一同上了汽车，去离我们最近的医院・・・・・

到了医院，医生给我检查了一下，是轻度扭伤，但还是要打麻药、做小手术。我一听到手术，我立刻就慌了，虽然只是小手术，但我也很怕。

于是，阿姨亲吻着我的额头，温柔的说："不要怕，我会一直在你的身旁的。”于是，我鼓起勇气，推进手术室・・・・・・

10分钟、15分钟、20分钟，终于手术做完了。

“其实根本不痛・・・・・・对了，那位好心的阿姨呢?"我自言自语道。于是，我就问护士，护士说，你刚做完手术，她就走了。

从此以后我再也没有见到过这位阿姨，阿姨您的品质是我值得学习的榜样。也是我一生抹灭不了的记忆！！！

单元作文：留在心里的印象 篇11

那是让我永远不能忘记的事情。

我是一个十分喜欢鸽子的小男孩，每天我到广场上去喂鸽子。渐渐地，那一群鸽子与我熟悉，便把我当成了亲密的朋友，它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下，甚至是肩膀和手掌之上。

一天，我的爸爸对我说：“你能带一只鸽子回家来吗?”因为我的'爸爸是一名画家，在这些日子里，他准备画一幅有关鸽子的油画。我拍了拍胸脯说：“爸爸这不成问题!”说完他就回去了。

果然一会儿过后，我就带回一只像白云一样的鸽子。等到第一天，我又亲自把那只鸽子放飞广场上。然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。从此以后，再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。

这只是一次不经意的背弃，却使我失去了一群最为亲密的朋友，这是一件多么令人心痛的事情。我想心灵之间的鸿沟，也许是世上最难逾越和弥补的东西吧!甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西――人品和尊严。

经过这件事后，我悟出：友情和爱情都容不得欺骗。这件事使我受益终生。

单元作文：留在心里的印象 篇12

在这么多年成长的过程中，有一位同学曾经帮助过我，她给我留下的深刻的'印象。一天放学，我和小黄一起回补习社，我们玩了一会儿，就吃饭。正当我要写作业时，才发现我的作业留在了学校，我刚想回去拿，肚子就痛了起来，不知如何是好?

她走了过来说：“既然你s肚子痛，那我就去帮你拿好了，你的教室在哪里?”我抬起难受的头告诉她。说完，她就跑回学校了，不一会儿，她气喘吁吁的拿着我的作业递给我，我对她连声道谢。补完习，我又和她一起回家，我们一路上说说笑笑。突然，我被前面的一块石头绊倒了。小黄立马扶起我到一旁的木凳上坐了下来，她见我手和脚都擦破了皮，便问：“你没事吧?你要是走不了，我就帮你打电话给你爸爸妈妈哦!”

我摇了摇头。他看见前面有一间药店，边用仅剩的零花钱给我买了点药，我又对她连声道谢。我帮我擦了药后，便扶我回家了。在这么多年成长的过程中，他帮助了我很多，他已经在我心里留下了深刻的印象。

单元作文：留在心里的印象 篇13

我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢？我给你们讲讲吧。

我们王老师呀！是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。

我们老师虽然只教了我们两个月，就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心，虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在，而且还很深。我记的有一次，上课的时候，您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上，一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的，您一直都把我们当成亲人，我们也一样。

而且我们王老师会英语和日语，当然这个你们肯定也猜到了。对，她就是我们的英语老师。以前，我的`英语一直考70多分，但是她接手我们这个我们班集体后，我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好，我们班的纪律非常不好，自从她来，我们班的纪律变得很好，别的老师都开始夸我们班的纪律好了，我们也很高兴，老师也很高兴。

王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了，王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。

王老师，我永远不会忘记你！

单元作文：留在心里的印象 篇14

在我心里一向有着一个“西瓜”在扫地的印象。

西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。

你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的朋友。

有一次，我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不细心忘了我自己今日是要搞卫生的。

“怎样办?怎样办”我一次次反复自己。“此刻。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。

稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，并且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。

可金子诚却不是这样，他不仅仅没有带着汤思昊走，他还自己也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事必须要履行，否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一起打扫卫生。

在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的.都给我们吃、我们玩。

直至此刻，金子诚这“西瓜”帮忙我打扫卫生――帮我扫地的印象，我还是深深地记着。

单元作文：留在心里的印象 篇15

转眼间，九年过去了，我和她已分隔九年时光。她有一双大大的眼睛，水灵灵的，小嘴巴，那可爱幼稚的面貌让我记忆深刻。我无法忘记我们小时候的记忆。

记得有一次，我们在上幼儿园的时候，我是新来的，当我妈妈把我送到幼儿园的时候，我哭着，是她好像大姐姐般安慰我说：“不要哭了，我妈妈说哭就不是好孩子。你不要哭了，哭了就不是好孩子了 。”她一边说一边拍着我的'肩，那幼稚而又温暖的手，包含着多少种感情！每天早上，来到幼儿园，她总是来安慰我，在她眼里，好像早已经是家常便饭似的，渐渐地，我们熟悉了起来，和她成了形影 不离的好朋友，她走哪儿我跟哪儿，因为发现自己和她家就是邻居，所以我们早上一起上学，一起放学。看到新同学或别的朋友在哭，我们便会跑过去安慰。如果我们吃完饭便去喂其他比自己小的同学 ，这样可以体会到当姐姐的感觉。放学了，老师总会在妈妈或者爸爸面前夸我。我也总是非常自豪地笑了笑，那幼儿园充满了我童年的一点一滴，让我不时地想起，那一幕幕快乐的画面，让我的童年不 再孤单。

我要感谢她在幼儿园那四年中的照顾，如果可以联络她，那真的太好了，我们永远的朋友。

单元作文：留在心里的印象 篇16

还记得几年前的一天――我刚一瞧见陆煜，便立刻被她那一头长发刚吓住了。

“哇哦！她的头发可真长呀！估计放下来都已经过腰了吧！嗯，她留着一头长发，看样子，应该是一个比较文静的女生吧！”我在心里默默的感叹着。

那，便是我初见陆煜时，她给我留下的印象。嗯，准确来说，应该是她那一头长发给我留下的印象。

我原本以为，陆煜应该是一个比较文静的女生，结果……事实正好与此相反。

“我是一只小、小、小……”讲台上，陆煜忘情地着飙她的`高音，讲台下，我们纷纷捂住了自己脆弱的耳朵来抵抗这高得过分的歌声。

其实，并不是陆煜唱的不好听，只是――那歌声高得吓人啊！！！

在我和陆煜相处了一段时间以后，我发现，原来，陆煜唱歌很好听呢。不过，我又发现，原来，陆煜的性格和文静根本沾不上边，反而，还有点儿“人来疯”。

唉！则就叫做“知声知面不知心”。

单元作文：留在心里的印象 篇17

在我的印象中，冬天是个冰清玉洁的世界，到了冬天 ，雪花漫天飞舞，宛如水晶宫一般，只有冬天才能看到千里冰封，万里雪飘的景色。快要下雪了，灰色的乌云压得低低的，凛冽的寒风像一头狂狮在怒吼，随后鹅毛大雪从天而降，把一切都笼罩在雪幕里了。大雪过后，一切似乎都盖着“雪被”睡着了，那么寂静，那么纯洁，玉屑般的雪花随风飞扬，在阳光的照射下，眼前会现出一道道五光十色的彩虹，美极了！

我爱冬天的一切，可最爱的要数那纯洁无暇的白雪啦！白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的银幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约好像在雾中，宛如在云里。踏在湿漉漉的路面上，耳边飘来下絮絮叨叨而又自豪的声音:“瞧！我来了！”你是自豪的，是你让路人会心的微笑，让小朋友尽情疯狂地玩耍。雪中，我也动情地抬起头，张开嘴，伸出舌头去品尝那雪花的滋味，说它像白糖却不甜，说它像盐却不咸。一阵风吹过，无数温柔细腻的小雪点向我身上扑来，更调皮地钻进我的脖颈里，凉丝丝的 。我伸出双手去迎接这天外的使者。啊！晶盈如碎玉，我想把它们留住，可转眼间化为乌有，归于沉寂之中。

是的，春天是个万紫千红的季节，但也不要忘了，正是冬天的孕育才捧出一个灿烂的春天。冬天啊！虽然没有华丽的外表，但却那么耐人寻味！

单元作文：留在心里的印象 篇18

在我读小学五年级的时候，我们班上来了一位新老师她叫：刘珍。而且她还是我们班的班主任，她20出头，个子也不高。穿着一身黑色的正装，一张娃娃脸贴在一对乌黑发亮的眼珠旁边，看似她不比我大多少。

第一堂课开始了，刘老师现向我们介绍自己然后再上起课来，我趁她在黑板上写字的时候和同桌说话了，她用她那明亮的眼睛注视着我，我羞愧得脸红了起来。后来，刘老师经常鼓励我们要好好学习，要踏实的'学，要一步一个脚印的学，我们听，从此，我们就好好的学习。

经过两个学期的训练，我们在下学期期末考试考到了全乡第一，我们非常高兴。要不是刘老师的出现，我们不可能有这么大的突出。虽然刘老师被调到别的学校去了，但是刘老师人记在我的心中！

单元作文：留在心里的印象 篇19

江南好，风景旧曾谙．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

是梦吗？小镇人家，小河，杨柳，小桥，还有微微外翘的黛瓦和淳朴的吴音，一切都好似在朦胧的梦境中……

走在青色的石板路上，听着鸟叫，岸边的杨柳枝随风摇摆。站在石桥上，顺着小河向远方望去，粉墙黛瓦的房子层曾叠叠瓦的房子层曾叠叠，你看见了什么？美丽的风景，还是怀旧的情调？夕阳在清澈的河水上镀上了一层金黄，偶尔听见小孩们的笑声，但已不太清晰，也许是各回各家了。太阳渐渐落山，直到消失不见，小镇更安静了，只能听见风轻拂着杨柳的声音。小镇便在这种宁静中沉睡了。

江南最有特色的就是水了，小河贯穿了整个小镇。有水就有船，这里也一样。船是木的，像个弯月，还有一只木桨衔接在船上，那是船橹。每天小镇就是在这种"咯吱咯吱"的摇橹声中苏醒的。如果江南没有了水，那再美丽也不过如此了。

江南，一个梦境一样的地方，她有永远美丽的面庞，一个充满诗意的水乡……

单元作文：留在心里的印象 篇20

每个人都有一些印象深刻的人。在我的印象中，除了我的父母，他们是我的好朋友陆皓月。我和她的童年就像一朵芬芳的花，一个充满秘密的宝盒，更像一首回味无穷的诗。童年就像天空中的星星。有无数。在这一刻，我将选择最明亮、最动人的一个来告诉你。

我记得我们第一次见面是在小学三年级。那天下午放学后下了倾盆大雨。我的朋友们被他们的父母一个接一个地接走了。我父母忙于工作，没有时间来。我没有带伞。我站在教室前面，非常担心我尖叫起来。风很大，雨都刮到我身上了。我冷得发抖。

雨滴答滴答地下着，时间在流逝。雨不小，但越来越大。我想冲出去，但天太冷了，不能回去。这时，我看到了陆皓月，像个救世主。我像她一样挥手。她似乎看到了我的艰难处境，对我说：“我不知道；我带你回家“他一说完，就把雨伞盖在我头上。我们一路上谈笑风生，但我们并不觉得无聊。陆皓月总是在她离开之前把我送到门口。我向她道别。当她转过头时，我看到她的书包湿了。我想，“她送我回家时一定害怕给我伞。”我所以我没有淋湿，但她自己湿透了。这一刻，我的'心很感动，充满了温暖的幸福。

从那以后，我们几乎成了形影不离的好朋友，这对我来说也是难以忘怀的。

单元作文：留在心里的印象 篇21

一辈子也忘不掉！

那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。

走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场，漫无目的`的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧？”

只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了！

单元作文：留在心里的印象 篇22

今年暑假，我从生活过12年的上海回到家乡――南部。在我以往听大人们说南部怎样怎样，说他们生活、上学。我对南部没什么好感，特别是学校。大人们一直在说以前学校环境脏、乱、差。所以这次回来报考家乡的学校还是挺紧张的。

一回来没多久，我妈就带我去了号称全南部最好的学校――南部东辰国际学校。妈妈带我去思源校区考试，妈妈带我去思源校区参观，我被眼前的学校所震惊到了，大人们在跟老师们说话，而我便偷偷地去思源校区晃荡，我看见了庞大的足球场和篮球场，而且最使我惊讶的是一尘不染的教室。回家后，我激动的跟妈妈讲这讲那。妈妈跟我说新校区马上就修好了，等上学的时候就知道了。

从那时起，我就十分期待上学，盼啊盼，终于上学了，我激动的来到新校区。只见一座宏伟的学校矗立着，我快步拿着生活用品，爬着通往理想学堂的阶梯，来到了大厅，接着学长、学姐们的盛情也让我感到一阵阵激动。接着我们又去了宿舍，宿舍里干净整洁又漂亮，让我赞不绝口。在铺好床铺之后，去了教室一次，教室里的桌椅、柜子、教学设备都是一流的。还有大礼堂，像电影院一样，又大又宽敞，灯光设备都是一流的。其次，还有慈祥的老师，友善的同学，温柔的生活老师……总得来说，东辰给我的印象只有七个字：高端、大气、上档次。我一定会在这么好的学校里，好好学习，天天向上的。

单元作文：留在心里的印象 篇23

在成长的过程中，有许多人给我留下了深刻的印象，其中有一个人令我时常铭记于心，那就是我的好伙伴――小铭。

记得有一个周末，我怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐去上毛笔班学书法，谁料天有不测之风云，走着走着竟然下起小雨来了。我加快脚步，就当我走到离毛笔班不远的工地旁边时，一不小心脚下一滑，四脚朝天的.摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看来“福无双至，祸不单行”这句话今天降临到我头上来了。我本想把沙子拍干净，可是没办法，再不走就迟到了，于是我硬着头皮继续走了下去。

当我以狼狈不堪的样子出现在毛笔班的同学面前时，它们都哈哈大笑起来。就连平时的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常难堪，就如万箭攒心一样，很不是滋味。但就在这时我的另一位好伙伴小铭却没有笑，反而关心地问候道：“没事吧?有没有受伤?”说着还帮我把身上的沙子全拍掉，然后用责备的语气对小康说：“伙伴有困难，我们应该鼎力相助。一方有难，八方支援嘛!作为别人的好朋友、好伙伴，看着自己的好伙伴受伤，你还笑得出来，你的心里过意得去吗?”随后，小铭还扶我坐好，帮我拿笔、倒墨……我的心里顿时温暖起来。

小铭在我心里留下了深刻的印象，他乐于帮助别人，帮助朋友，我永远也不会忘记他!

单元作文：留在心里的印象 篇24

在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！

那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的`，但是我乐意，因为…… 我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！

冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！

冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！

单元作文：留在心里的印象 篇25

“那只狗叫什么名字？”

“狗就是狗，哪有什么名字？它呀，就叫狗。”

下山时，邂逅了一只心爱的大狗。我们去逗那狗，不料主人不一会便察觉了，那狗却极通人性，我们摸着它润滑的皮毛，跟他讲话，让他“握手”，它不一会便躺下，向我们示好，它眼光炯炯，可余光却透着些许温柔，它很是安静，或许我们的“按摩”真的起作用了吧。主人要把它牵走了，它倒也听话，走在山路上蹦哒蹦哒，摇着大尾巴，活像一个肉圆，肥嘟嘟圆滚滚。它最后一次回首，消逝在台阶止境，只留下一个胖胖的背影和一声余音不绝的“狗，慢点走”。

庐山的万物生灵，好似有着与生俱来的容纳和亲切，让人忍不住爱上这里的一切，无论阴晴，都有其共同动人之处，悄然挑逗我的心弦，刻下最美好的记忆。山的真容总是神秘的，或许只需真正亲临，真正用心感受这座山的脉搏，感受草木的呼吸，才会发现她的灵性与美丽。在山水之间，人何其渺小，天地之旷远无边，草木之枯荣盛衰，都是那样巧妙而宽广，不由赞扬生命的力气和自然的纯真。庄子曾有云：“夫千里之远，缺乏以举其大，千仞之高，缺乏以极端深。”离庐山越近，越能领略到她的深邃和旷远。

我坐在九江去往景德镇的汽车上，车窗外，景色飞驰而过，绿树接连不时，高大而茂密，正是江南好景色，期盼何时再逢君。再见庐山，我将不时珍藏这美好的“庐山恋”；你好庐山，我们后会有期。

时间也似乎在这一刻静止了，说再见你好。

单元作文：留在心里的印象 篇26

秋风徐徐吹过，开学的日子到了。这一学期可有点儿不一样，我将要来到陌生的东辰校园，开启我的初中生涯了。崭新的东辰校园会是什么样儿呢？怀惴着满心的期待和好奇，我开启了旅程。

刚一下车，一队队整齐的路队就映入眼帘，真是秩序井然。刚准备拿行李，两位师哥就一步作三步地跑过来，彬彬有礼道：“我们来帮你们吧”话音未落，就提着行李走在前面了，那时，一股暖流从我心间涌过，东辰人，真温暖。

来到报道处，班导杨老师就平易近人为我讲解着宿舍的位置，开学第一课的时间，十分和蔼。等来到宿舍后，又有温柔的生活妈妈为我们指点，让我们整理好内务，望着老师们的笑脸，我的嘴角也不自觉地上扬了，东辰师，真可爱。

整理好内务后，还没到时间，我便到宿舍外，小雨中漫步校园。走着走着，我来到了梦想剧场外。好奇心促使我进去看看了，哇！可真大气！虽然还没开灯，但我已然想象出了这里灯火明亮，人头攒动的样子了。

走出梦想剧场，我又来到了教学楼。从窗户里望一眼教室，老师把教室打扫的窗明几净、井井有条，在这样的学习环境里，一定能步步高升吧！东辰景，真雅观。

站在东辰校园里，我想：在美丽的校园里，在良好的氛围下，我一定会成为一名称职的东辰学子，不负他人期望。

单元作文：留在心里的印象 篇27

二十多年前曾和爸爸去过惠安，惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠，花头巾，蓝上衣，宽裤角白拖鞋，银腰带.......的惠安女。国庆长假，我家先生提议自驾去惠安寻根问祖，在家也是闲着，便欣然同意。

快接近惠安时，便急着给堂哥打电话，根据堂哥的提示以及导航，很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家，堂哥家正在盖新房，位置紧挨着公路，而且公交车还能到达，真不敢相信这就是农村，堂哥看出了我的疑惑，笑着说，我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大，这儿的公路很宽，两边的'行道树以榕树为主，随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下，仿佛诉说着数百年的风雨历程，两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑，精美的手艺令人叹为观止，真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女，那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势，那些七大姑八大姨们，都和我们这的人穿得一样，看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代，也许再过几年这些民风民俗，将很难再成为镜头里的焦点了。

惠安，我必须重塑对你的记忆，愿你愈发繁荣，美好!

单元作文：留在心里的印象 篇28

背上求索的行囊，奔向知识的海洋，前赴校园的殿堂，走向远大的理想。开学了，告别暑假的逍遥，重回东辰的学堂。

走进东辰门，誓做栋梁材！踏入东辰大门的那一刻，就要努力上进，为祖国做贡献！

早晨，窗外烟雨朦胧，下起了淅淅小雨。我兴高采烈地来到东辰新学校校门前，眼前的一幕，让我目瞪口呆。一幅宏伟的建筑画映入我的眼帘，远看像一只雄鹰展翅欲飞；近看像一双翅膀，承载梦想。

进了大门，有许多层阶梯，代表着一步一个脚印。走上阶梯，周围的小草青翠欲滴，几棵高壮的大树，像哨兵一样挺立着。隔着那么远，我都已经闻到桂花香，香里还带着些甜味儿，芬芳扑鼻，闭了眼，我仿佛看到了面前有一座桂花园……

上了阶梯，面前的老师已早早地等候我们。我抬头一看，呀！上面有四个大字――“大器天下”，激励着我们努力向前进！

来到教学楼前，我刚要进去，忽然看见了“成功门”，说明教室里努力学习就会取得，这也是对我们的祝福。接着又来到了我们的教室前，我听到朗朗的读书声，原来是九年级在为明年的中考作准备！我又听到了同学们开学的欢笑声与热闹和激动的声音。

来到我的座位前，摸摸课桌，表面光滑，看上去色泽饱满，真是个学习的好地方。

我来到这里，意识到要努力学习，才能拥有美好的人生！

“业精于勤，荒于嬉”在东辰，每个人都是一张白纸。但不同的是，每个人都会书写不同的青春！

单元作文：留在心里的印象 篇29

也许是巧合。再次遇见他――那位卖糖糕的老人。

“糖糕！糖糕！甜糖糕！”一个老人推着小车子，在大街上尽力地吆喝着。

那是一个风和日丽的下午。“老大爷，这块多少钱？！”我很兴奋，这是我第二次吃糖糕，那时我5岁。“嘿！小姑娘，这块要20元，钱够么？”那位老人和蔼地冲我咧开嘴。我从兜里摸出15元，那已是我所有的.零花钱。“老大爷，太贵了吧？能便宜点不？”我讨好地甜甜一笑，“老大爷，15元成不？”老人思索了好一会儿，才答应了。我开心地又蹦又跳。

“叮叮叮！叮叮叮……”老人突然面容发白，大吼一声：“小心！”话音未落，老人已扑倒在我身上。我惊恐地爬起来，一辆自行车停在老人身后，老人的腿被压出了血，而骑自行车的人早已不见踪影响。我一屁股坐在地上，全身直哆嗦。

妈妈很快便赶了过来，将老人背到了附近的医院。

三天后，老人去世了……

后来才知道，老人已达高龄92岁。虽然老人的死跟腿上的伤一点关系都没有，但我还是内疚得哭了整整一天，食不下咽，寝不安席。那块糖糕，被我用火烧了。可是至今，我仍然忘不了那位“英雄”――卖糖糕的老人……

单元作文：留在心里的印象 篇30

我有一个朋友，叫刘雅婷。他戴着一副宽大的，黑色的眼镜，这副沉重的眼镜架在鼻梁上，把鼻子都压垮了。眼睛小小的，笑起来就是一条缝。头发就是常见的'“学生头”。她看上去呆呆的。

于是，我便不以为然：哼！一个小呆子，有什么可欢迎的。可是到了那一次事后，完全改变了我对她的看法。

有一次，我正坐在妈妈身旁听她们的谈话，只见妈妈满脸笑容地说：“你们家的雅婷可真厉害，那么积极地参加比赛，还获得了这么多的奖状。我家的陈怡有你们雅婷的一半就好了。”顿时，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服气：哼！这个小呆子既然被你们夸得这么好，那我就去会会她，让她露出她的狐狸尾巴。我一边想着，一边拿着一道奥数题，向她“请教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看题目，推了推架在鼻子上的，古老的眼镜，拿起笔在草稿本上圈圈画画。过了一会儿，她见实在难，就用手使劲地挠了挠头，我坐在椅子上，眼睛不时地瞟她一眼，心里暗暗庆幸：哈哈哈！这下没招了吧！小呆子。突然，她咬了一下笔头，一下子跳起来，大喊：“我想到了！”说完，便为我讲解起来。听完后，我只好奄奄地离开了。

从这次之后，我再也不敢小看别人了。

单元作文：留在心里的印象 篇31

正在和我做战舰的是一个十一、二岁的少年。

这少年便是刘某某。我和他正在专心做一个巨大的舰队。一开始，我们四处找材料，我找来了一些硬卡纸、纸盒还有一些折纸，而他呢，却找来了一下很厉害的东西如：木板、铁片……都是非常厉害的`东西，我猜我肯定得输了。我们都在努力地做着，我做了好几艘破坏舰，可是防护装甲都是纸，他看见我的材料都很垃圾，就给了我几个铁片；我终于可以做一个主舰了，就是因为刘某某的铁片，我才能做好这个主舰。我又看了看他，他已经做好了十艘驱逐舰了。虽然他很厉害，但我也不甘示弱。我要以数量的优势战胜他。我们终于做完了，我有二十艘战舰，他有十八艘战舰。开战拉，我要擒贼先擒王，先打他的主舰，可这个方法没成功。反到被他灭掉一艘，我又想包围他，而他的冲锋艇却冲出包围圈，又把我包围了，我怎么那么笨啊！完了，又死翘翘了两艘，而我又背着他偷偷地做了十艘冲锋艇，准备偷袭他，没想到这次成功了。我把他打得落花流水，他的战舰全军覆灭，但这次我赢得胜之不武。

这是留在我心里的印象，我都会想起这件事，每次看到刘某某。在我需要帮助的时候，他都会出现在我面前。他是我最好的知心朋友，我会永远记住他。

单元作文：留在心里的印象 篇32

在大家的成长过程中，一定有人在你心中留下了深刻的印象，也许是你的老师，又或许是你的同学……但给我留下最深刻印象的却是一位素不相识的老人。

那是一个普通的星期六，我一如既往地去上补习班。因为补习社离我家比较远，所以，平常都是坐公共汽车去的，今天也不例外。我看了看手表，糟了！快迟到了。我立刻飞奔起来，不一会儿就到了公共汽车站，我累得气喘吁吁。公共汽车很快就到了，我立刻上了车。来到投币箱前，我摸了摸口袋，可是意外地发现口袋里的两元钱竟然不见了。我再认认真真地找了一遍，可依然没有发现钱的踪影。我心急如焚，这怎么办呀？如果回家拿钱，那就要迟到了；如果走路去的话，那就更要迟到了。就在我进退两难的时候，一位在我旁边的老奶奶用沙哑的声音对我说：“小朋友，是不是找不到钱了，来！这两个硬币给你。”说着，她从口袋里掏出两枚闪着银光的硬币并递给了我。我不好意思地对她说：“老奶奶，不用了，还是让我回家拿吧！”可是老奶奶硬是把硬币塞到我的手里，坚定地说道：“拿着吧，小朋友！”我看了看老奶奶慈祥的面孔，我感动极了，感觉有一股暖流在心里流淌着。我点了点头，并向她道谢，忍住了快要流出的.泪水。

在我最需要帮助的时候，这位老人伸出了援助之手，她乐于助人的精神令我感动，这种精神一定会在我的心中永存！

单元作文：留在心里的印象 篇33

他有着一双炯炯有神的眼睛，黑黑的皮肤，两条长长的腿，跑起来就像一只离弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的一个人，他就是我的好伙伴――小黄。

那时我在9岁时发生的一件事。那天他在电话里说下午会来我们小区和我玩。我一听到这个好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新买个我的玩具飞机，在我们小区楼下等他。过了一会儿，有三个比我大一些的男孩走了过来，对我说：“可以借我玩一玩你的飞机吗?”我就借了给他们玩。可是他们一玩起来就不还我给我了，还说那时他们的。我一下子不知道怎么办，就哭了起来。不知过了多久，忽然我绝的我身边吹过了一阵风，原来是小黄来了。他走到了那三个男孩跟前，面无表情的说：“把飞机还给他。”那三个小孩见他只有一个人，便不怕他了。小黄见他们还没有反应，就柔和的`对他们说：“你们这样做是不可以的，如果你现在抢人家的东西，被人以后也抢回你的东西，那你又会怎么样呢?”说完了他有聚举了很多例子，慢慢地那三个小男孩知道自己错了，便走了过来，把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。

他就是我的好伙伴，一个爱打抱不平、见义勇为的人。

单元作文：留在心里的印象 篇34

我从九江来宁波上学，能够记事的只有这三年时间，但是宁波却给了我“美好的第二故乡”的感觉。不信，你往下瞧：

印象之一――鲜花之都

来到宁波，你会发现鲜花遍地盛开。有喇叭一样的牵牛花，有红彤彤脸蛋的牡丹花……这这么多数不完的五彩缤纷的花，多么像一个个花仙子从天而降，多可爱呀！宁波不愧为“鲜花之都”吧！

印象之二――水果天堂

宁波不仅是鲜花之都，还是水果的天堂。你瞧，有皮薄肉嫩的八戒西瓜，有轻轻咬一口就流汁的奉化水蜜桃，有人家人爱的草莓，有营养丰富的桑葚……多得数也数不完，说着说着口水都流出来了！

印象之三――文明之都

宁波是个文化底蕴很深的城市，有天下第一藏书的“天一阁”，有悠久的“河姆渡文化”，有闻名海内外的“宁波帮”。如今的宁波更是蒸蒸日上，在经济腾飞的同时，宁波的空气清新甜润，树木郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。河水清澈见底。人们为了保护环境，不乱砍树木，自觉保护花草，不乱扔垃圾，随地大小便，不随地吐痰，无论是老宁波人还是新宁波人都积极为宁波的文明奉献着青春和热血！

怎么样？宁波美不美？我说的还不算，有空还是自己亲身体验一把这宁波的山水人文，这美食文化，这人间的天堂吧！

单元作文：留在心里的印象 篇35

我在学校里有一位同学。他，有着圆圆的脑袋;他，有着胖胖的身子;他，还有这一个爱好――爱读书。

正是因为他有着这样的爱读书的爱好，所以才给我留下这深深的印象。有一次，下课了。他拿出一本书，轻轻地放在腿上，看了起来。那时班里流行踢毽子，是不是会有一个毽子飞到他的旁边，发出“啪啪”“啪啪”的声音，这声音好像在说“快来和我们一起玩啊！”但是，他还是坐在自己的座位上看书，看的那样认真，好像周围的`人都已经不复存在了。不知道为什么，我的心里突然有了一个念头――为什么不去“阻止”他看书呢?叫他一起出去玩。

说干就干，我慢慢地站起来，悄悄地走过去，喊了一声“嘿”，下了他一跳。他不满地看了我一眼：“干什么?我在看书啊，看书要专心，是不可以被打扰的，你也回去看书吧，别来烦我了。”听了他的话，我一时语塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，会像其他的话，也拿起了书，看了起来。他那样爱看书的行为，给我留下了深深的印象。

从此，常常可以看到我和他在下课后就默默拿出书，坐在教室里看了起来，因为我也有了一个新的爱好。

单元作文：留在心里的印象 篇36

在我多年的成长过程中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象，但最令我难忘，感动的是那一个曾帮助过我的陌生人，至今难以忘怀。

记得那一天早上，我正在公园里散步。天空阳光明朗，万里无云，似乎我的心情也像云朵飘走了。我一边下阶梯一边看着湛蓝的天空，忽然，一队壮观的直升机队在空中映入我的眼帘，看着直升机队在天空中翱翔，我心里甜蜜地想：“如果我能像直升机飞在天空多好啊！突然，我踩空了，绊在阶梯上，顿时膝盖流出了鲜红的血，刺痛就像钢针一样刺在心口。我咬着牙，忍着剧痛。“小朋友，没事吧？”我下意识扭转头来，望着那陌生的面孔。只见他穿着牛仔裤，头上戴着一顶帽子，看样子是个高中的人吧。他走过来，望着我的伤口沉默了一会儿，就说：“等我一会儿。”过了一会儿，他回来了，给我涂上红药水，贴上止血贴，望着他流出的热汗，我的心田这时酸极了，这当我说声谢谢时，他已经走远了……

他那乐于助人的.品质，是值得我们学习的。这件事虽然过了许久，但永远保留在我的记忆里。

单元作文：留在心里的印象 篇37

在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。

有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。

我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说:让我来帮你吧！他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：我没事了，你先回教室吧。但他却摇了摇头，对我说：这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀！。听完他的.一番话，我非常感动，疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤，但他却每时每刻都在关心这我。

虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心，却深深地印在了我的心头，她在我心中的印象是不可改变的。

单元作文：留在心里的印象 篇38

云，又要沉下来了。一阵风又吹起我的回忆。那是个寒冷的冬天。风无情地吹着我的脸，就如针扎在我的脸上。

梦菲是个平凡的女孩。一双小小的眼睛，每当她笑起来，小小的眼睛就会眯成一条缝。她长得很美，是个内刚外柔的女孩。

雨，又“沙沙――”地下了起来。突然，一阵下课铃声把大家吓了一大跳。“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。面对着这场雨，大家都不知所措，没人带雨具。在蒙蒙的雨中，突然闪过一个小女孩的背影，她匆匆地奔下楼去――是梦菲。我连忙叫住她：“梦菲，等等我。”她并没有停下脚步，她说道：“对不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能让她久等，等久了她就会出来找我，她一出来淋到雨，那可就不得了了。”说完，梦菲早已不见踪影。我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。我望啊望，突然，在一个角落里，一个小女孩摔了下去，她满身衣襟湿透了，可她却坚强地站起来，又匆匆地奔回家去，她――正是梦菲。

雨，还是不停的下着，我心里思潮起伏。啊!梦菲!你孝顺长辈的'精神多可贵呀!是啊，我们都要学习你孝顺长辈，让中华民族的美好传统品质发扬光大!

单元作文：留在心里的印象 篇39

这是我永远不会忘记的事情。

我是一个非常喜欢鸽子的小男孩。我每天都去广场喂鸽子。渐渐地，一群鸽子开始熟悉我，把我当成了知心朋友。它们在我脚下飞舞，甚至毫无顾忌地落在我的肩膀和手掌上。

一天，父亲对我说:能把一只鸽子带回家吗？因为我父亲是一名画家，在这几天，他打算画一幅关于鸽子的油画。我拍了拍胸口说，爸爸，这不是问题！然后他就回去了。

果然，过了一会儿，我带回来一只白云一样的鸽子。第一天，我亲自把鸽子放入广场。然而，鸽子惊恐而厌恶地盯着我。从此没有一只鸽子愿意飞向我。

只是一个无心的抛弃，却让我失去了一群最亲密的朋友。多么令人心碎的事情。我觉得灵魂之间的差距也许是世界上最难克服和弥补的。甚至有时候一个人也救不了一辈子。因此，当一个人失去了她的真诚，他就失去了他最珍贵的东西性格和尊严。

经过这件事，我意识到友谊和爱情是不可欺骗的。这件事让我受益终生。

单元作文：留在心里的印象 篇40

在我记忆的长河中，有一件事请，深深地得体你在我的脑海里，至今让我难以忘怀。

一天，我刚从学校出来，天空边下棋了蒙蒙细雨。我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。不一会儿，雨逐渐下大了，我便决定自己回家。

走在回家的路上，雨把我的衣服和书包都淋湿了。我感觉到身体有些不舒服，便加快了脚步，回到了家里，我先给妈妈打了一个电话，妈妈这才放下心来。

妈妈回来时我正在写作业，看到我有些精神不振的样子，妈妈问我：“毛毛哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。”我回答道。妈妈摸了摸我的额头，“呀，有点热。”妈妈急忙说。说完就三步并作两步地跑到厨房，连忙给我做了一碗姜汤。我捧着这碗姜汤，心里感觉无比的温暖。那天晚上，我美美地睡了一个好觉，早上起床精神抖擞。

从那碗姜汤里，我感受到母爱的.伟大和无私。我想对妈妈说：“妈妈，我爱您!是您给了我生命，您对我的养育之恩，我永远都报答不完。”

单元作文：留在心里的印象 篇41

爷爷已经去世三年多了，可是，他在我心中的印象依然是那么深。

用现在的话说，爷爷就是个典型的宅男，在我的印象里，爷爷根本都不怎么出门，不用说什么爬山、钓鱼，就连出去散散步也懒得去。他的解释却是，乌龟虽然不动却能活几千年。

爷爷高高瘦瘦的，满头白发，脸上有很多皱纹，笑起来更是满脸皱纹遍布。他常常斜躺在沙发上，抽着烟神情专注地看电视，给我的印象是那么平凡、普通。可是，妈妈告诉我，爷爷年轻的时候可是 一个在医药界里有声望的人。

爷爷很喜欢小孩，对我和妹妹更是疼爱有加。我们一去，那零食可是“堆积如山”，我们就在他的屋子里大闹天宫。由于爷爷很爱抽烟，妹妹又怕爷爷身体不好，所以经常把他的`烟藏起来，没了烟就 像要了他的命一样，爷爷像只猴子一样，找完这里找那里，实在找不着，他就会像个小孩一样，恳求妹妹把烟还给他，有时，妹妹也会心软一下，就像一个小老板一样，发个爷爷一根，并说：“一个星 期只能抽一根噢！”

有一次，妹妹玩爷爷的头发，最后，还扎了一个小辫子，爷爷出门倒垃圾，就忘了小辫子这回事，大摇大摆的走了出去，过去的路人都忍不住笑他，回到家后，爷爷一照镜子，原来，刚刚扎的小辫还 没解！

在爷爷身上还有许多有趣的事情，它们会永远留在我的记忆里！

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