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公祭日让我们在“共记”中砥砺前行 (800字)

作者:以华渡已 年级:高一 时间:1年前

内容介绍:公祭日,不仅是为了祭奠死难同胞,更是为了共记昨天的困难,铭记苦难,方能砥砺前行。大人要牢记,孩子要牢...

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  今天,是国家公祭日,全国各地都在以各种形式进行公祭活动。警笛长鸣是警钟,默哀一分是悼念。作为大人,自然有深切的感受和理解;作为孩子,他们或许不很理解,当给他们讲起那惨痛故事的时候,他们甚至会发出这是不是传说的疑问。其实,孩子的疑问可以理解,因为他们不能理解为何侵略者会如此凶残,他们觉得那简直就是天方夜谭。但是,孩子传说疑问也给我们一个警醒,我们不但要做好每年的公祭日活动,我们更要做好对孩子的日常教育。历史不是传说,公祭激励我们奋斗。
  历史教育应[作文https://Www.ZuoWEnHUi.Com]该从娃娃抓起,公祭仪式应该从娃娃做起。通过历史教育,教育我们的孩子,认识历史,牢记历史,不再会有“传说”的困惑,通过公祭仪式,激励我们的孩子,从“用板凳砸小鬼子的头”到努力学习,奋斗自强,强大国家,保家卫国,不让任何侵略者跨进国门一步。历史的耻辱应该成为奋斗的激励,曾经的伤疤应该成为自强的旗帜。这不仅需要我们每一个大人牢记,更需要我们每一个孩子认识。公祭日,不仅是为了祭奠死难同胞,更是为了共记昨天的困难,铭记苦难,方能砥砺前行。大人要牢记,孩子要牢记,这种“共记”应该一代一代传承下去,唯如此,悲剧才不会重演,民族才能永远昌盛。
  83年前,家破人亡,国难民殇;83年后,江山锦绣,国泰民安。我们自豪于今天,但不能陶醉在现在,我们要让历史的警钟在头上鸣响,我们要用公祭日唤醒我们的痛苦的耻辱,昭昭前事,知耻而后勇。今天,我们以国之名,缅怀30万遇难同胞。我们必须共同牢记:那场惨绝人寰的大屠杀,屠杀、强奸、抢劫、纵火……平均每12秒就有一名同胞死于日军的屠刀,南京三分之一的建筑被毁坏,市内发生两万多起强奸、轮奸暴行,短短六周,秦淮河成人间炼狱,江水浸染,草木含悲,大地呜咽。今天,我们就是要用公祭日提醒人们,勿忘国殇,勿忘痛苦,勿忘耻辱,勿忘伤疤,让我们在共记中激励斗志,奋勇前行。
  我们更要铭记那段血与泪烙刻的伤疤,不管是大人还是孩子,我们不是为了延续仇恨,我们是为了警示自强。永矢弗谖,祈愿和平,这是中华民族的梦想,也是人类文明的追求。

  文章标签:议论文 高一作文

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