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《给我三天光明》读后感作文

投稿:芳草心 时间:7天前

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《给我三天光明》读后感作文 篇1

海伦・凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦・凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮・沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

《给我三天光明》读后感作文 篇2

是谁,在逆境中不屈不饶,最后战胜了困难?是谁,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前进?是谁,与命运顽强抗争,创造了一段佳话她,就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

海伦小时候因患病而陷于聋哑盲的世界里。可即便如此,她也不言放弃,凭借着自己的不懈努力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用奔走与世界各地,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。读着她的故事,我被震撼了,我简直不敢相信,一个几乎与世隔绝的人,竟会有如此辉煌的成就!

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切。我可以想象,年幼的海伦坐在椅子上,稚嫩的小手正如饥似渴地读着盲文书,好像要把这个多彩的世界刻进自己的脑海里。从书中她明白了许多道理,明白了幸福是要靠自己创造的。她在书中得到了快乐与幸福,得到了光明。

这三天的光明对于海伦·凯勒真是奢望。而我们已经拥有了无数天的光明。让我们反省一下,我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?我希望自己也能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才能真正体会到生活有趣和奥秘。不及如此,我们还要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

《给我三天光明》读后感作文 篇3

今天我读了一本小说名字叫《假如给我三天光明》。

这本书主要讲了作者是盲人,她小时候非常坚强,让我非常感动。

有一次我和爸爸妈妈一起去超市,我走在中间,脚下踩的是盲人走的路,于是妈妈说:“于润琪,你现在走的是盲人走的路,难道你是盲人吗?”我说:“是呀,是呀”我说完马上闭上眼走路,我走了一小会儿走斜了,走到了一棵大树前面。妈妈想让我知道盲人的难处,于是跺了几下脚,我就以为是人,听到脚步越来越轻就以为人过去了,于是我继续向前走,“砰”一声我可怜的头撞到了树上。

我说:“不算,不算”,我绕开树继续走,这次我走的比上次好了点,但还是走斜了差点撞到爸爸身上,吓得爸爸马上跑开了,走着走着我的脚撞上了个东西。我想:一定是树,这次可不能再让我的头遭罪了。我想用手去摁树,我的手落空了,我跌倒在地上,我睁眼一看,呀!原来是一块石头。

我通过这件事领悟到了,做盲人真难呀,我们要好好珍惜我们正常人的幸福生活,通过这件事我也体会出了,做盲人需要多么的坚强,体会出了作者小时候的坚强。所以我们要学习他们那种,从哪里跌倒就要从哪里爬起来这一种坚强不屈的好精神、好品质。还要珍惜我们的幸福生活。

《给我三天光明》读后感作文 篇4

我的暑假生活是丰富快乐的!暑假里妈妈为我买了本《假如给我三天光明》,我花了一个星期就把它看完了,同时我也深受启发。

这本书的作者是美国的海伦·凯勒。她是一位坚强,了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八个春秋中,几乎全部是在无声无息的孤独岁月中度过的。但是她又是幸运的,她有一位良师教导她,她忍受了常人无法忍受的痛苦,艰辛,通过顽强的毅力学会了开口说话,拼写字母。之后专心致力于写作,终于取得了举世瞩目的成就,为世人所惊叹!

“前进的道路上,一定还会出现重重障碍,但我已经无所畏惧。”这是出自她的名言,也是最令我反思的一句话。平时我一遇到小小的困难,就害怕不前,或是寻求爸爸妈妈、老师、同学的帮忙,自己好像都是生活在被保护的屏障中。但现在想想,和海伦·凯勒相比,我们平时的那点小困难是无法相比的。海伦· 凯勒的精神深深地打动了我,我一定要像她一样,勇敢坚强,勇往直前!

《给我三天光明》读后感作文 篇5

在一次偶然的机会中,我读到了海伦·凯勒的自传——假如给我光明。

曾经马克吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是海伦凯勒,一个是拿破仑。”是啊,海伦凯勒的奇迹真是让读者都惊讶万分,我也是一样。海伦凯勒在19个月的时候被疾病夺去了听觉和视觉,然而在黑暗而又寂寞的世界里,一个人走进了她的世界——苏利文老师,在老师的帮助下,海伦凯勒学会了读书和书画,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。这也许一个正常人都难以做到的事情,海伦凯勒做到了,当然她付出了比正常人还有多得多的努力和艰辛,我们只是看到了她的光圈,而没有看到她的眼泪。

海伦凯勒在书中说:“我们每一天的生活都当做最后一天来过,就好像我们明天将要死去一样。我认为这样一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”这是;海伦凯勒在劝告人们一定要懂得珍惜生活,才能每天都能活出最棒的自己,才能为国家,为世界,为社会奉献自己的一份力量!当然海伦凯勒也这样做了,她走遍了美国和世界各地,为盲人学校筹集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。这就是她的生命!

就这样,海伦凯勒在黑暗的世界里带给了人类光明的一生,这就是海伦凯勒!

《给我三天光明》读后感作文 篇6

寒假里面我读了海伦・凯勒的《假如给我三天光明》这本书,很有感触,对人生和梦想又有了新的认识。

海伦・凯勒小时候得了一场大病,从此就成了盲聋人,她的一生都是生活在无声的黑暗中。她在沙利文老师等人的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人都难以取得的成就。

海伦的成功,首先归功于不屈不饶、顽强不屈的品质。她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字,她以自强不息的顽强毅力,克服了难以想象的困难,掌握了英、法、德等五国语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹。她致力于慈善事业,不仅为残疾人树立了榜样,还创建了一座座福利院,无私帮助全世界需要帮助的残疾人。虽然海伦看不见,听不到,但在她心里也有她自己的世界,也会充满阳光、充满笑声,她对命运的不公没有任何抱怨,只有对世界的感恩与微笑,她觉得自己也很幸福。

每个人的一生都会遇到或多或少的挫折或苦难,没有人万事都会如意,海伦用她的`自身事迹告诉世人任何时候都绝不能向困难低头认输,保持良好心态,坚持不懈努力,刻苦学习提高,最终定能取得成功,收获幸福。

《给我三天光明》读后感作文 篇7

《假如给我三天光明》让我认识了海伦・凯勒――十九世纪的一位奇人。一个在聋哑世界的人一生困难重重,海伦却乐观地以惊人的毅力面对困境,用爱心拥抱世界。

在《假如给我三天光明》里,海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

第一天,“我最想看到这些人,他们用友善和温暖的心灵给了我无上的勇气,使我能够坚强的生存下去。”

第二天,“我的目光要随着历史的车轮,匆忙掠过瞬息万变的世界。”

第三天,“我打算过一过普通人的庸常生活。”

三天的光明对海伦来说是个永远也不能实现的梦想,却坚定的告诉我们要珍爱生命,珍惜每一天。

海伦深深的感动了我,让我想到自己。我有健康的身体,良好的学习环境,优秀的老师……比起海伦我幸运多了,我却没有像海伦那样坚强,认真地过好每一天,总是在困难面前对自己要求松松的,总是在功课没做完的时候想着明天还有明天。你看,古筝在墙角孤零零的样子,仿佛还在诉说着我往日的退缩,懒散。那年学习古筝我也付出了很多辛苦,当我考过5级,我心里沾沾自喜:弹古筝不是很难嘛。可是等到6级才发现,指法越来越复杂,一连串的摇指摇得我胳膊都快断了,于是,我开始找借口,今天作业太多了,明天多练一会儿吧。第二天又发现课文还没背完,还是先背课文吧,第三天数学有点小问题不懂,先弄明白再说……如果我可以像海伦那样珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困难让自己努力向上,也许我的古筝会眉开眼笑地守护着我。

从今天开始,我要改变自己,像海伦学习,抓紧一分一秒,认真学习,好好生活,不轻言放弃,不轻易被击倒,为自己以后的人生大路打下扎实的基础,让自己像海伦一样活出生命的精彩!

《给我三天光明》读后感作文 篇8

今年,放暑假的时候,我来到爸爸工作的地方。爸爸要求我读海伦・凯勒的《假如给我三天光明》。

海伦・凯勒,是美国肓聋女作家兼演讲者。阅读在海伦・凯勒的一生中占有很大比重,它使海伦・凯勒沿着肓文书的指引走出了黑暗的世界,迎来了光明。

我读了《假如给我三天光明》之后,我感觉海伦・凯勒非常坚强,命运给予她不幸,她却并不因为这些而屈服于命运,她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,并最终赢得了光明和欢笑。

海伦・凯勒曾说过世界上最美的东西,是看不见摸不着的,要靠心灵去感受。对于凌驾命运之上的`人来说,信心就是生命的主宰,把活着的每一天看作是生命的最后一天!

有些身体健全的人,却不懂得珍惜自己所拥有的,到失去时才开始后悔。我们这些健全的人一定要珍惜自己所拥有的。以后我们遇到了困难一定要向海伦・凯勒学习坚强不屈,不像命运低头的精神。最后祝愿受到地质灾害的人们,一定要学习海伦・凯勒坚强不屈的精神。

《给我三天光明》读后感作文 篇9

生命是脆弱的,但生命也是顽强的,有时生命总会给你无数无数的惊喜,以至于你认为拥有奇迹。

我读多很多文章,但给我感触最深得要属《假如给我三天光明》。海伦・凯勒,这个仿佛从出生就注定被上帝遗忘的小可怜,她无法用眼睛去感受最真实的美,甚至无法用人的第二双眼睛――耳朵去倾听这个世界的声音。但,最惊人的是,她就是凭着自己的触觉,学会了说话,实现了生命的奇迹!

成为一个作家已经很难了,然而海伦・凯勒,这个看不见听不见的女孩,她通过自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我们可以想象的。有时候我甚至怀疑海伦・凯勒这个人是否真的存在,又或者她并不是真的看不见听不见,这本书也只是凭想象写出来的东西?但,一切都摆在眼前,海伦・凯勒做到了常人所不能做到的东西,她吃了别人无法接受的苦。

比起海伦・凯勒,我突然觉得世上的事情仿佛并不能与海伦・凯勒所面对的困难相比,她能做到,我们有着如此好的条件为什么我们做不到?坚持下去也许的确不能代表着成功,但是我敢肯定如果不坚持就一定是失败。如果海伦・凯勒不努力,那么她一辈子也就只是一个残疾人,但是她努力了,她让世上人对她感到敬佩,她让所有人都对她刮目相看。

努力吧,只有努力才会有所收获。努力了,便会像海伦・凯勒那样,出现生命的奇迹!

《给我三天光明》读后感作文 篇10

我看了一本书,它叫《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦・凯勒,写他21岁以前的生活经历,海伦・凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。

通过刻苦的学习,她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的'学者。海伦・凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦・凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。

她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。

我的感想是只要坚持不懈,就一定会成功!

《给我三天光明》读后感作文 篇11

世上的人有的是眼睛看不见,被人成为瞎;有的是嘴说不了话。被人成为哑;有的是耳朵听不见,被人成为聋。海伦・凯勒就是这样一位又聋又哑又瞎的人。

《假如给我三天光明》就是海伦・凯勒的真实故事。海伦・凯勒刚生出来时,并不是又聋又哑又瞎的新生儿。她可以说话;可以看见世界的美丽的东西;可以听见从世界传来的美妙的声音。可是出生几个月后,海伦・凯勒突然发烧,而且越烧越厉害,医生都说没救了。可是几天后,海伦・凯勒的发烧不治而愈。但是海伦・凯勒的视力却慢慢下降,直到一天,海伦・凯勒发现自己看不见任何东西时,伤心坏了。海伦七岁时,爸爸妈妈给她找了一位老师――安妮。莎莉文老师。海伦的心情有了新的依靠。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了各种各样的事情,也学会了克服挫折。最终,海伦成为非常伟大的人物

在任何时候都要尊重自己和生命,如果没有生命,会有你自己吗?会有你的将来吗?我们不保护生命,在哪一天,生命被破坏,那会怎么办?生命是来让人们破坏的吗?

我们要保护生命,珍惜生命,才能有我们的将来。你不保护好生命,哪一天,你醒来发现自己说不了话或听不见大自然传来的美妙的声音或看不到大自然献上的美丽景色,你会痛哭不已。因为大自然的美好,你却听不到或看不到,心里难道不悲吗?因此,我问要保护好生命,保护好我们自己,不浪费任何一点点生命。

《给我三天光明》读后感作文 篇12

前几天,我读完了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书。

这本书写了海伦。凯勒小时候双目失明,耳朵听不见的成长故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该珍惜生命。

其中我爱读《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生,不管你军号吹得多响也没人听见,记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候,偏偏展翅而飞了,真是气死人,你千辛万苦在关键的时候却不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生动的描写,让人发现考试常出现的问题,那就是不用它的时候它就在脑袋里盘旋,用的时候便展翅高飞,不知去向。

《生命的益友》中“上帝是爱,上帝是父,我们是上帝的女儿。乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,正义永远有真正的胜利。”这句让我们珍惜所有人生命,正义永远打倒邪恶,句中“乌云”表示“黑暗”,“太阳”表示“光明”,意思是说黑暗不会打灭光明。

还有本书最重要的文章――《假如给我三天光明》。文中说如果给自己三天光明,一天会看人的外貌,一天会看黑夜与白昼,最后一天会看所有稀奇的事情、物件。还愿望每所学校都有一门必修课,那就是“怎样使用你的眼睛”,教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。

这本书让我受益匪浅。

《给我三天光明》读后感作文 篇13

我看了《假如给我三天光明》这本书,心里很惊讶,很感动!

这本书的作家海伦・凯勒在小时候就失去了听力和视力。在她七岁的时候,安妮・沙立文担任了她的家庭教师,凯勒以惊人的知识量考上了家喻户晓,妇孺皆知的大学――哈佛大学。要知道,正常人要考上哈佛大学已经很难了,而海伦・凯勒这个残疾人却考上了哈佛大学,真是一个奇迹!

这本书,凯勒不是白写的。她让每一个读者懂得要珍惜光明,珍惜每一寸光明,要珍惜听力,要珍惜生命。这本书还告诉我们,生活中可能会遇到很多的绊脚石和不幸,但我们不能放弃生活,更不能因此而消沉,而应该坚强、刻苦地学习。

虽然我们都是正常人,但万一某一天,你看不见了,说不了话或听不见了,那多么痛苦啊!凯勒可能知道,自己虽然是残疾人,但一样可以学知识,最后,由于她的努力,她考上了哈佛大学。她居然还精通五国语言,我们是正常人,也不甘落后,而且我们能在温馨的教室里学习,更加要珍惜现在的美好时光,所以,我决心要发奋学习,残疾人可以做到的,我一定也可以做到。

《给我三天光明》读后感作文 篇14

我不明白又聋又哑的滋味怎样,也不明白它的苦楚有多少,但我明白,它足以让一个人崩溃,让一个人振作。

看了《假如给我三天光明》,我被这个矢志不渝的海伦・凯勒深深地感动了。她在老师沙利文女士的帮助下,走出如同围墙包围着她的黑夜与死寂,学会书写和说话,这两项聋哑人很难做到的内容,是什么让她做到了呢?是目标,是努力,是决心!

有时候,我就像海伦・凯勒,有一位耐心的沙利文老师来指导着我……

“又要写作文!”怕作文的我无奈地说,说起写作文,我可是一大堆意见,题材这么怪,我真恨不得发明个事情回忆机,把遇到过的事一件一件列出来,看作文题往哪儿逞凶,可回到现实,作文分数这么高,而我有时写得主次不分、太罗嗦,分是扣在纸上,痛在心里啊!于是一要写作文,我不是发牢骚,就是发呆,要么想,可想来想去,一点头绪也没有,我就大发脾气,忙叫爸爸教。而爸爸会先看一下题目要求,然后皱起眉头,稍微思索一下,再用疑惑地口气问我:“难道你真的想不出来了吗?”“如果我想的出来就不用你教了!”本来就烦躁不安的我厌倦地说,可停了一会儿,我还是去搜记忆了,“有了!”“快说说看!”“在一个……”“不错嘛,那快写上去呀!”爸爸眼里发出欣喜的光。“我怕我写不好……”我有些迟疑,“你肯定写的好!”爸爸鼓励我,“有一次大战,曹操因为多疑而大败,所以你要相信自己!”我看了看爸爸那鼓励的眼神,点了一点头,然后一握笔,如同行云流水似的一气呵成,最后还蛮高兴的!

每个人的人生路上都会有坎坷,都会有障碍物,你有,我有,海伦・凯勒更有,我们要用心去克服困难,让以赛亚的预言在我们身上得到实现,“高山和丘陵将在你面前高歌,田野里所有的树木也将鼓掌!”

《给我三天光明》读后感作文 篇15

慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!

海伦・凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?

而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻――‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。

仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

《给我三天光明》读后感作文 篇16

读一本好书就是与一个伟大的心灵交谈,就是一种提高生命价值的享受。

读《假如给我三天光明》就是一种巨大的享受。

海伦・凯勒是一个生活在盲、哑世界的人。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮・沙利文的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。竟然毕业于哈佛大学。

海伦・凯勒这样一个残疾人,竟然创造出如此多奇迹。她向我们展示出残疾人的尊严和伟大。然而,许多人突然间生活在一个无光、无声的世界里,就会自暴自弃,自甘堕落。但是海伦・凯勒却给我们看到残疾人与众不同的一面。

海伦・凯勒曾经说过:“要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。”

是啊,如果我们认为岁月还相当漫长,那么我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。

我们要学会珍惜,不要往往只会珍惜不属于你的东西,也要更加珍惜自己目前所拥有的。

我们要学海伦・凯勒那样,遇到困难要不低头,勇敢挑战,要坚持不懈,才能够活得更精彩。

《给我三天光明》读后感作文 篇17

梅特林克曾说过:“海伦・凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”最近,我读了一本关于海伦・凯勒的书――《假如给我三天光明》。

海伦・凯勒是掌握英,法,德,拉丁,希腊5种语言的作家和教育家。她在十九个月大的时候被疾病夺去了视力和听力,不久她又丧失了语言表达能力。她在黑暗而又寂寞的世界里,是如何生

活的呢?这是因为她一生中最重要的人――安妮・莎莉文老师,在她的帮助下,海伦・凯勒用顽强的毅力战胜了她自身的缺陷,她热爱生活,会骑马,滑雪,下棋,甚至看戏剧演出。她观博物馆和名胜古迹,并获得了知识,海伦・凯勒在她老师的帮助下学会了说话。最终还以优秀的成绩考上了大学。

在漫长的人生路途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

《给我三天光明》读后感作文 篇18

如果你19个月大的时候,就成为一个又聋又哑的盲人,你会不会绝望?面对黑暗无声的世界你该怎么办?身为一个残疾人,你能不能养活自己?又能为社会做些什么?如果你想都不敢想这些问题,那么假如给我三天光明,可以给你一个震撼人心的答案。

可以说读完这本书之后,我被___的精神深深的震撼了。就像上面问题中所说的,___从小就身患疾病,成了一个聋哑盲的孩子,既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢?她开始努力学习,从一个一个单词开始到认识盲文学习成语,再到学会说话再到能上台进行流利的演讲,这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服,这种乐观精神真值得学习。

在这本书里,___热爱生活,勇于探索,珍视友情,爱家人也爱一花一木受到许多关怀与帮助之后,又把爱心传递下去,利用自己的影响力帮助了更多的残疾人,我想她的'身上充满了正能量,那些闪光点能给我们指引方向,朝着更美好的生活不断努力,连身残志坚的___都能成为一个强者,我们有什么理由不努力去充实自己,让自己变得强大起来呢?

我们拥有健康的身体,正常的视力,能耳听八方,更能口齿伶俐的与人交流,更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试发现生命中更多的美好。

读一读假如给我三天光明吧,相信你一定会从中汲取力量,让自己变得更充实,更有趣也更强大。

《给我三天光明》读后感作文 篇19

在这个假期里,我读了许多书,其中,我最喜欢的一本是《假如给我三天光明》。

里面写的一个叫海伦的小女孩,她在失明、聋、哑的日子里,海伦对生活充满了喜悦,不向困难低头,海伦一直呼唤着光明。她的愿望就是能看见东西,哪怕只有三天。

最后,在莎莉文老师的帮助下,在自己的努力下,海伦终于可以开口说话了,还完成了大学学业。18岁时,海伦的爸爸因病去世了,这让海伦非常伤心,但是这场灾难没有把海伦打败。之后,海伦假想如果给我三天光明,她把在这三天里,该干的事情都想好了。

通过这个故事,我明白了许多道理:世上无难事,只怕有心人。在生活中,我们不能向困难低头,一定要去面对。只要有信心,就没有做不到的事情。要坚持到底,充满自信,就一定会战胜挫折,迎来希望。

《给我三天光明》读后感作文 篇20

美国著名聋哑作家、教育家海伦.凯勒,小时候因患猩红热,失去了听力和视力。而由于失去听力,不能矫正发音的正误,导致她说话含糊不清。对她来说,世界时一片黑暗与寂静,要学会读书、写字和说话,简直是不可能的事,但是海伦做到了,还写了一本享誉世界的经典名著――《假如给我三天光明》,是我最喜爱的一本书。

她写到:“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明的希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我的思想……”

这是我感触最深的一段,因为一缕水就能让海伦找回希望,找回自信,找回快乐!让自己变得更加坚强,更加勇敢!

这本书主要写海伦的坎坷的一生。童年患上重病,波士顿之行让她进入盲人学校;她写了小说《霜王》,却被认为是抄袭;她正在某处演出时,家中慈母不幸辞世…..这让我体会到,一个人一生会遇到的人和事,有美好有灾难,但要坚强,就能从地狱抵达天堂!我还从中感悟到,海伦市用心来感受这个世界,用心来享受自己的生命。她远比我们这些正常人活得幸福,活得充实,活得有意义!这一切是知识带给她的,是心灵的力量带给她的',是坚持带给她的,所以当希望降临时,你应好好去珍惜;当希望落空时,你不应放弃。无论现实多么残酷,你都应当对未来充满希望,充满信心,充满勇气! 只有像海伦这样不屈不挠,敢于挑战这样,你的人生才会创造奇迹,才能从迷失的黑暗中找回光明!

人们啊,请相信,用欣赏的眼光去看待一切事物,用欣赏的眼光看待自己,用纯洁的心灵看待世间的一切吧,你会发现,一切,都是那么美好……

《给我三天光明》读后感作文 篇21

五年级下期暑假,老师推荐了一本书给我们看——《窗边的小豆豆》,这本书的作者不仅介绍了她的童年,还介绍了一种教育制度。

小豆豆因为很古怪所以老师叫他退了学但来到了另外一所学校“巴学园”,这里是一个充满童真的学校,让人羡慕的学校,古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,但我觉得这是许多孩子的心声。

读了这本小说后,我想象生活中的我能得到父母、老师细心地呵护吗?能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大吗?

这本书不但让我记住了“巴学园”,记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,而且让我读出了作者的童年生活,读出了人与人之间应该相互理解和尊重。

老师推荐的这一本书让我了解了小豆豆的童年,我羡慕她的童年,但也不讨厌我的童年,让我在知识的海洋中遨游吧!

《给我三天光明》读后感作文 篇22

“光明”,对于我们来说,已经很熟悉,但是,你是否想过,一个人如果没了光明,周围一片黑暗,将会怎么样?可是《假如给我三天光明》的作者海伦・凯勒,在一岁半的时候就因高烧而失去了视觉、听觉和发音功能。但她不放弃,自幼就性格开朗,长大后学会了许多知识,最终他读到了大学学位。作家马克・吐温来拜见她、美国总统来探望他、印度作家泰戈尔来接见他,许许多多名人来拜访她。

海伦曾经说过:“我想告诫你们这些拥有光明的人,假如真有一天你们也没了光明,后果将会怎么样,所以,请你们好好珍惜现在的'每一寸时光。”是啊,假如一个人没了光明,周围一片黑暗,他会怎么样,会想不开,会整天垂头丧气,还是像海伦一样,坚忍不拔、乐观对待,最后取得成功?这可真难以预料。

现代有一位歌手唱过:“直到失去才懂得珍惜。”我想这句话可没说错。假如眼前一桌子都是鲍鱼,你可能会狼吞虎咽地吃,直到剩下最后一块时,就后悔吃得那么快。人生也一样,好读书,不好读书;好读书,不好读书。

海伦・凯勒的书让我懂得了人生的真谛。

《给我三天光明》读后感作文 篇23

夏日炎炎,当我读完《假如给我三天光明》这本书后,书中真实而又感人肺腑的故事,犹如一习凉风,让我的心灵感到凉爽,震撼。从身残志坚的主人公身上我得到了很多启发。

海伦·凯勒一岁半因病导致双目失明,双耳失聪,但她没有向命运低头,在莎莉文老师及亲人的鼓励和帮助下,她懂得了爱的真谛,学会了用手指“听话”和五种文字。还以优秀的成绩考上了美国哈佛大学。经过多年的不懈奋斗,最后她成为女作家、教育家、慈善家、演讲家,还被评为“20世纪美国十大英雄偶像”之一。

书中最后海伦设想:假如给我三天光明,第一天去看一些曾经帮助和爱她的人;第二天在博物馆探索人类和大自然的历史;第三天在平凡的生活中度过。可见海伦·凯勒多么渴望拥有光明的世界,她懂得感恩,想要学习更多人类知识,对生活充满信心。

一个盲聋人尚且能取得如此大的成就,作为新一代的我有着健康的身体,富裕的生活,良好的学习环境,却还不满足。总埋怨这样不好那样不行,常常会寻找很多理由为自己开脱。记得我刚开始学书法时,练几个字拿毛笔的手就会酸痛,仿佛有千斤重似得的提不起来,还经常把自己搞的像只“小花猫”似的,让人笑话。那时的我真想放弃练字,常常跟妈妈撒娇说:“妈妈,我的手太小,拿不动毛笔,等我长大再练吧!”妈妈总耐心地开导我:“做每一件事都会遇到困难,只要坚持下去一定会有收获的,相信自己!”在妈妈的不断鼓励下,

我一直坚持练习,写字水平渐渐地有了提高,在比赛中获了奖,我从中得到了收获,慢慢地找到了自信。

《假如给我三天光明》不仅让我震惊和感动,更让我懂得,无论遇到什么困难,都不能退缩,要勇敢面对,尽自己最大的努力做好每件事,用乐观向上的态度去爱自己、爱周围的人。

今后,我要以海伦为榜样,学会珍惜现在拥有的一切,用明亮的双眼、灵敏的双耳,好好用心学习,帮助他人,在自己的人生道路上创造出灿烂的人生!

《给我三天光明》读后感作文 篇24

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书的主要讲述了海伦・凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候,海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活,而且她的脾气暴躁,很少人能跟她合得来。但是后来,在海伦父母的寻求下,还是帮海伦找到一个老师,她的名字叫安妮・莎莉文,每位学生都叫她莎莉文老师。在各位和蔼可亲的老师的关爱下,以及父母的帮助,海伦不光学会了许许多多的字,也学会了阅读。海伦渐渐长大,在她的求学生涯中认识了许多朋友,但难免还是会受到挫折,可她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。后来,海伦的艰辛努力成就了她期待已久的放飞梦想,她进了著名的哈佛大学,最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业,为每一个残疾人加油鼓劲。成为了一名杰出、著名的慈善家、演讲家和教育家。

在这本书中,还有一个伟大的人物,那就是莎莉文老师。是她,给了海伦“又一次的生命”。在这个世界上,像莎莉文这样的老师还有很多很多。想到我自己也是一位老师,但与莎莉文老师比起来,却相差太远了,虽然自己也勤勤恳恳、认认真真地对待工作,但与孩子的心灵沟通方面,对孩子的爱还是没有做到像莎莉文老师这样的细心、耐心,她将成为我的榜样,激励我不断努力。

这本书让我懂得了要珍惜自己的生命,懂得了自强不息的含义。所以我要学习海伦的这种顽强拼搏,不怕困难的精神。当然,作为老师,我会不断的提高自己,将自己的爱无私的奉献给每一个孩子。在新学期中,我将要迎来新一轮的一年级新生,我一定会加油,加油,再加油!

《给我三天光明》读后感作文 篇25

在寒假里,我读了海伦・凯勒写的书―《假如给我三天光明》。

作者在19个月就失去了视觉、听觉和说话的能力。这使她变得任性和孤独。在老师莎莉文小姐的帮助下,海伦克服了一个常人都无法克服的困难―获得了哈佛大学硕士学位!

她在本书中幻想自己有了光明,会看风景、看家人、看文物,这对我们常人来说,是多么简单的事啊!

作为正常人,我们应该珍惜自己所拥有的一切。连海伦这样的盲、聋哑人,都能克服那么大的'困难,作为常人,我们又有什么理由在困难面前退缩呢?既然连海伦都能获得硕士学位,我们如果努力,那不是比海伦更有成就吗?

海伦说:“知识的力量是无穷的。”没错,正是知识让海伦创造了奇迹。

得到的不足为奇,失去的方知珍贵。聋人才会觉得丧失了听力可惜;盲人才会觉得丧失了视觉可惜。作为正常人,我们应该知足。

《给我三天光明》读后感作文 篇26

一个又盲又聋又哑的小女孩――海伦,会怎样面对一个孤独而黑暗的生活呢?

海伦在妈妈的帮助下学习了一些简单的生活手语,海伦的妈妈给她找了个老师安妮莎莉文,在老师耐心的指导下,海伦开始学习知识,“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。”海伦的内心,黑暗过去了,光明住进了她的心田,从此海伦不再孤独,不再感到与外面的世界有任何隔膜,开始得到人间的友爱。

海伦以坚强的毅力学会了字母和阅读,更重要的是学会了说话。这是在她眼睛看不见、耳朵听不到的情况下学会了说话,看到她付出的努力,读到这里,我常常热泪盈眶。这一切都少不了她坚强的意志和一直默默帮助她的老师。海伦相继学会了英语、法语、拉丁语和德语,因为她眼睛看不见、耳朵听不到,做到这些需要付出多大的努力啊,创造人类的极限。海伦经过无限的努力终于考上了大学,大学毕业以后又成为了一名当代的红作家,这本书《假如给我三天光明》就是她写的自传。她的经历让我感到震撼,这是她不屈的意志、顽强的奋斗,实现了她精彩的人生。

失明的海伦给我们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭受失明的灾难;同样的方法也可以应用于其他的感官,聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑坚强有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运;抚摸每一件你想抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻所有鲜花的芳香吧,尝每一口佳肴吧,犹如明天你再也不能嗅闻物体,充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示所有愉快而美好的细节而自豪吧!

《给我三天光明》读后感作文 篇27

“当上帝为你关上一扇门时,他还会为你打开一扇窗。”每当想起这句话时,我也同时会想起海伦・凯勒。

海伦・凯勒出生在19世纪美国的一个小镇。19个月时的一场猩红热将她的视力、听觉残忍地夺去。在她的生命里,我们再熟悉不过的光明,对她来讲,似乎只是幼儿时期一个模糊的记忆。而她却不服命运的安排,依然和老师、父母一起走向了成功。

作为盲人、聋哑人,海伦却拥有一颗积极、坚不可摧的心,她用自己的触觉感受春夏秋冬,用自己的毅力来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利,海伦以自己的坚强,考入了哈佛大学的分校,写了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。

海伦的坚强让人难以想象,在这则书中,她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、长大、在生活、学习中积累的知识和游览的地方。或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣,但她毕竟是一个成功者,她的良好心态在她的生活中体现得淋漓尽致。

身体上的伤残缺陷并不可怕,可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的念头。海伦用自己的毅力获得成功是因为她对待事情、对待自己都会怀着乐观的心态。

做一个有毅力、有乐观心态的成功者吧!

《给我三天光明》读后感作文 篇28

___出生19个月后,因为生病,失去了宝贵的视力和听力。她的发声器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿。幸好她的父母没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师――安妮・沙利文小姐。沙利文老师不仅打开了___的心灵之窗,而且改变了她的一生,从而成为出色的教育家,作家,和演说家,而且出版了许多著作。

三天,对于我们来说,这是一个短得不能再短的时间。可对于___而言,三天时间显得那么奢侈,那么遥不可及。___的人生是那么丰富多彩,而我们的人生却平平庸庸,碌碌无为。如果我们失去听力和视力,生命会变得很不方便,妨碍了学习。这样的生活是多么黑暗与寂寞啊!我和___相比,显得那么渺小,无数个三天在我们身边溜过。其实一个人能不能取得成就,不在条件的好坏,而在有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想,就能主宰自己的命运。___出生19个月后,因为生病,失去了宝贵的视力和听力。她的发生器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿。幸好她的父母没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师---安妮・沙利文小姐。沙利文老师不仅打开了___的心灵之窗,而且改变了她的一生,从而成为出色的教育家,作家

让我们珍惜时间,好好学习,勇敢奋斗吧!

《给我三天光明》读后感作文 篇29

海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。

《给我三天光明》读后感作文 篇30

生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦,有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。

而海伦・凯勒就是一个很好的例子,她虽然在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪,但她却对生活充满了信心,让人生成功的照亮了起来,她的做法让万千人民为她喝彩!

海伦・凯勒的生活道路非常坎坷,从小就是一个聋哑人,但她却没有放弃生活,反而更加努力去认识世界,抵抗黑暗世界,因为她是一个乐观的.人,她相信,总有一天她可以改变自己的,即使看不见,听不见,但是她至少活在这个世界,他为了自己,努力奋斗,考上了著名的学校――哈佛大学,在这期间,谁都不知道他付出了多少努力,还好遇见了很多善良的人,如:沙利文老师……没有他们的帮助,海伦・凯勒的生活道路也不会这么顺畅。

海伦・凯勒非常珍惜时间,他说过,如果给她三天时间,她要做什么。她是这样说的:

第一天:“我要看人,他们的善良,团结,真挚我要一一感受”

第二天:“我要在黎明起身,去海边看那初升的太阳,感受他的温暖动人”

第三天:“我要做我最想做的事”

她的愿望就是这样简单,但对于她是无比的艰难。他虽然是一个残疾人,但却用有限的时间作出对人类有用的事,正所谓“世上无难事,只要肯攀登。”

她的一生充实而卓越,她把黑暗世界变得丰富多彩,她,是我们新生代的榜样。我们要像她一样,去点亮人生的辉煌,共创美好的明天吧!

《给我三天光明》读后感作文 篇31

在《假如给我三天光明》书中,描述了一位生活在黑暗中却又给人们带来光明的女性――海伦・凯勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一个聋哑人,竟毕业于哈弗大学德克利夫学院,并用毕生精力四处奔波,建起了一家慈善机构,为残疾人造福!这一本书的每一个字,无不洋溢着海伦・凯勒对生活的热爱和对光明的渴望,哪怕只是短暂的三天。她以热情的态度告诉了人要珍惜眼前所拥有的一切,她渴望有三天的光明去感受、观察世界,她想去感受,去观察的事物太多了,尽管这是一个永远不可能实现的梦。

海伦・凯勒真是一个伟大的奇迹!苦难造就了海伦・凯勒坚强的性格,她做为一个残疾人却有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表达自己对光明的渴望以及对生活的热爱;以自己的亲身感受去提醒他人:拥有一个健康的心理是做一个成功的人最基本的条件。作为一个小学生,要有良好的学习习惯,正确的学习方法和端正的学习态度,更重要的是要有恒心、毅力。海伦・凯勒的成功就充分的说明了这一点:只要有毅力有恒心,就没有办不成的事。正所谓:世上无难事,只要肯攀登。

海伦・凯勒作为一位残疾人,她的成功之处就在于不断的辛勤努力,成为了一名对社会有用的人,甚至用自己充满热情的双手帮助他人。而我们作为健全人,拥有发现美的眼睛、可以触摸东西的手、善于表达的嘴以及发达的四肢,就更应该有个正常的心理、远大的志向,努力学习,做一个成功的人,做一个对社会有用的人!

《给我三天光明》读后感作文 篇32

父母、老师常常教育我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。读了美国女作家海伦・凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,我才真正懂得了这句话的含义。

海伦・凯勒一生之中只有19个月的光明和声音,剩下的87年是没有欢声笑语和声音的孤独岁月。她是一位又聋又盲,但精神世界却非常丰富的女作家。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦・凯勒一生的酸甜苦辣,她渴望拥有光明,哪怕只有三天就好。其实,她是在用诚恳的.态度,来劝说我们要珍惜时间,珍爱生命!海伦看不见任何事物,她渴望获得光明,如果拥有三天的光明,她想用一天的时间,满怀感恩的心去感谢帮助过她的人,特别是莎莉文老师和母亲,她想仰望星空,看看这个美丽的世界。

而我们作为一个健康、正常的人,更应该学习海伦珍惜时间的态度,学习她勤奋、刻苦、顽强的精神,去克服种种困难,感恩生活,感恩社会,感恩父母,感恩老师,用自己的双手去创造美好的未来!

《给我三天光明》读后感作文 篇33

假如有一天,你听不见美妙的声音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想,我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难,和她的家庭教师莎莉文老师一起努力,最终考上了哈佛大学,成为一代名人。

我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的,她的精神值得给我们做榜样。

海伦不是一个健全的人,却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海伦吧,她从不抱怨老天不公平,还感谢老天让她不是一个健全的人,不然,她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时,它同时会替你打开一扇窗的。

当你生活上遇到不顺心的事的时候,想想海伦·凯勒吧,一个残疾人都能过的愉快,一个健全人又怎么会不行呢?

《给我三天光明》读后感作文 篇34

马克・吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦・凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 书里写的是主人公海伦・凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦・凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校―哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书,我觉得海伦・凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦・凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的`学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦・凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

《给我三天光明》读后感作文 篇35

书是最好的老师,读一本好书,可以陶冶自己的情操,给人启迪,令人奋进。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

读完这本书后,我的心深深地被书中的主人公所震撼,她便是海伦・凯勒,一个曾经生活在黑暗里,看不到世界的光明,看不到色彩,也听不见声音的一个孤独的女孩。可她还是那么的乐观,从来都没有放弃生命,她坚忍的意志,与命运作斗争。

海伦是不幸的,她与这个世界过早的隔绝。但她又是幸运的,因为她有着这样的精神,敢于和命运作斗争,不放弃自己,不放弃生活,当她第一次认识字――“水”后,便对知识世界感到好奇,开始享受在知识中遨游的感觉,正是因为如此,才让她的世界充实饱满,海伦就像块海绵不断的吸取着新知识。她对知识的渴望改变了她的命运。如果世界上每一个人都用知识点亮心中的灯塔,我相信世界上便是一片光明,海伦用她的艰难而又快乐的一生向人们揭示了生命的意义。

在我们的生活中也会有种种困难,但我们不能放弃,要乐观,要像海伦一样坦然面对生活。海伦的一生是在黑暗中度过的,但她却给人们带来光明,用行动告诉人们,人类是可以战胜命运的,给人留下一声美妙的生命之歌。


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