单元作文：青春随想

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《单元作文：青春随想》相关范文，多动笔练习《单元作文：青春随想》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇单元作文：青春随想（共9篇）不错，记得推荐给同学哦～

单元作文：青春随想 篇1

青春是雪花的自由，无所谓你的命令。青春是风筝的束缚，有你的牵扯叨念。青春是花开的艳丽，芬芳满地沁人香。――题记一段段时光被我们消磨，端起杯子，才发现杯中水早已所剩不多。于是懊悔万分，却是一次又一次的在懊悔中浪费青春。悄然而至的夏季，我们嗅着花香，一路踏歌而来。身边的朋友越聚越多，只有你是我时刻的形影不离。

你会和我手牵着手一起走过那是的风雪，你会在台下用最独特的眼光看着我，你会和我一起逛街，你还会劝我不要乱花钱，你会和我用一个饭卡，你会帮我整理好笔记，你会和我一起笑，一起哭。我问你为什么你对我这么好，你说我们是好朋友，一辈子的好朋友。友谊是这段路上最美的花香，洒遍了我的周围，轻轻闭眼，双手合拢，慢慢嗅着着花香。云风雨变，风筝想挣脱线的束缚，看看别的世界。却发现离开了线，又能飞多远呢？

不喜欢你们的唠叨，不喜欢你们管得太多，所以总是会一有时间就离开家出去。那摔门而去的声音，震碎了一颗心。把你的所有唠叨和没有说出的关心一同关在门里。一个人的飘荡，穿过了几条街，走过了几个人家，却发现无处栖身。黑夜里，逞强。远处你的呼喊动摇了我的心，看到你见我时的泪水，我的泪照应似的涌出。亲情是我们一路上最温暖的召唤，她包围着你，保护着你，关爱着你。

打开门，一起依偎在温暖里。青春的路上，摆了很多的障碍，那是滑冰运动员的摆设，那是水手的一阵乍凉，那是攀登者的一阵放松。梦想在彼岸，我站在了这一岸，却傻傻的听着MP4与梦的方向背道而驰。但摘下耳机，发现早已走不回方向，找不到曾经勾画的美丽图案。亦或者醒悟，转变方向，逆着风去寻找美丽的画面；亦或者继续下去，由此一生，最后落在深渊不见温暖。青春是个转折点，选择好方向，找好梦的方向，为之风雨兼程的前行。一个个脚印映着阳光，映着我们的努力，会发现最美的风景就在不远处。

青春，是不言败的傲气，一路所向披靡；青春，是不放弃的坚持，永远执着的走；青春，是同甘共苦的情，一辈子守候着。我们的青春，没有失败，只要我们看到光明，只要我们找好方向，只要我们拼搏努力，只要我们不曾放弃，那就会发现我们的花开是那么与众不同，风景是那么诗情画意。喝下这杯清水，走过阴天，向暖阳出发……

单元作文：青春随想 篇2

我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取的人生观。每个人都渴望青春，憧憬自我的未来

古往今来，就有许多智者和哲人，以他们的洞察力和智慧，总结出许多人生的名言警句。像孟郊的：“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的：“青春是美妙的，挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过：“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是职责大，而在他们看来青春是每个人一生的光辉史，所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段，也就是说在青春时期我们应努力学习，把我这短暂的升华机会，使我们的未来有更好的基路石。

对青春这个话题，我有个想法，就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是趣味味的。而青春又何尝不是一种职业呢，我们就是这青春学校的的学生，每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业，早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生，减轻我们身上的重担，到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出，而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品，细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经验，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话，我们长大了，我们坚强了，青春让我们充满热情，充满朝气，充满期望。

同学们，为美丽如花的青春奋斗吧！加油，让我们的青春无悔！

单元作文：青春随想 篇3

走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！

单元作文：青春随想 篇4

日出又日落，花开又花谢。

青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。 清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程...... 午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从...... 傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的.我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！

经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔...... 深夜明月撕下一地清灰。

独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。

单元作文：青春随想 篇5

如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水；如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的.精彩。记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导，我总是心有余悸；但为了自己的前途，我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种，这也许就是其中一种吧！

人生之路就这样走着，有风的潇洒，有雨的伤感，也有雪的无奈。生活中，诱惑无处不在，无孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是温柔蚀骨的一轮秋波，是别人口中一句怂恿的话语，是自己内心深处的一个痴狂的念头，面对世上的种种诱惑，我坦然拒绝了它们，我绕开了这些初中生的生命禁区，活出了一个高贵不俗的自我。我即将升入高中学习，记得初一升学考试前一天，一位堂姐对我说：“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼，而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任，因为这责任，我们倍感压力；因为压力，才有竞争；因为竞争，才有了这初中的紧张；因为紧张，我们的生活才更有热情。”听完这段话，我仿佛全身充满了活力，随时准备着以最好的姿态跨进初中。

我不是一个建筑师，但我将会为自己设计一个美好的未来；我不是一个思想家，但我会为自己上一堂生动的心灵之课；我不是一个画家，但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。我相信在自己未来的高中生活中，迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪，但我不害怕；因为没有风雨就没有彩虹，没有跌打就没有雄鹰，没有人会轻易二举地就能获得成功。生命之花，因为不平凡，所以更美丽，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也将开得更加灿烂。

单元作文：青春随想 篇6

我和小宇骑着单车，沿河堤驶过，看着河沿边的野花，望着云朵抹过的天空，跟着四月温柔而又凛冽的风深呼吸。

四月，春末未末。掐着指头算算，已经走过了夏秋冬春……

夏

夏天，我和小宇会在午后的阳光下，靠着墙，展开双手，转头，接受阳光的洗礼。异口同声的说：“耶和华曾这样死去。”随后，俩人嘴露出浅浅的酒窝，咯咯咯……的'笑。

记忆中，夏天是干净。纯洁。清新。阳光的。而这个夏天很幸运，因我们无可挑剔的笑，进化了许多……

秋

说起秋，就会想起庄子的：“秋水时至，百川灌河……”同时也会想起萧瑟的秋雨，以及瑟瑟的秋风和那被庸俗的人们形容了千百年的落叶。我和小宇也很庸俗，也会在很没趣的时候骑着单车去看那百看不厌的自然现象。看着树叶从容的从树梢挣脱，然后葬在我们脚下，怜惜的拿起来，像小孩子一般数：“一，二，三，四……”

漠然回首，秋已在我们数数声中消逝，无痕无迹……

冬

北方的冬通常很冷，没有好天气。但今年上帝却很眷恋这片土地，很大方的施舍了数年难遇的“暖冬”。虽说“暖冬”，只不过是比以往的冬稍许暖了些，但刺骨的冷依然直钻骨子深处。

等到高洁晴朗的天气时，我们会迫不及待的去被风雪侵蚀过的吊桥。伸出右手，对着天空，看着被阳光沐浴的晶莹剔透的手，大声说：“哦，青春就在我们不经意间悄悄的从指尖溜走了。”然后，沉默。

冬呵，再见！

跨上单车，我们走过这个逝水无痕的冬……

春

“发芽，温暖”是春的代名次词。既然，又带桃花花开时，又到厚衣落地时。想必，春已来了吧！

在阳光温暖的春天，我和小宇骑着单车，拿着倒影，看着青春。走在这城市的人群中，在不知不觉的一瞬间，又下起雨。雨侵湿了心情，侵湿了这份闲散，侵湿了泥泞坑洼。

哦，这雨蒙胧，这雨狭窄，这雨厚道，这雨勇敢，这雨very good！

在阳光温暖的春天，我和小宇骑着单车走在这城市的人群中，这次我们看着倒影，拿着青春。在不知不觉的一瞬间，我们走过春……

后知后觉以后，夏秋我们以躯体走过，冬春我们以灵魂走过。走过后，我们仍旧在路上。路上，荆棘招手，随想曲奏鸣，青春的琴弦要我们去拨动……

单元作文：青春随想 篇7

如果说人生是一首美妙的乐曲，那么青春就是谱写人生乐曲的最佳时期。谱写美妙的青春，就是谱写美好的人生。

第一乐章自由之曲

我想飞，哪怕是变成一只小鸟；我想游，哪怕是变成一条小鱼；我想要自由，哪怕是变成一只并不美丽的蝴蝶。有时，我会呆呆的傻想：假如我是一只小鸟，我会飞上久违的天空，哪怕在漫无目的的飞翔中折断翅膀；假如我是一只蝴蝶，我会在红花绿草中舞动，哪怕生命短暂到只有一个炎炎夏日。我想那样的话我会更快乐。因为自由的青春是我心中的天堂，尽情遨游在无边的大海，飞翔在蔚蓝的天空是我心底最大的渴望。

第二乐章学习之曲

咦，今天怎么家里静悄悄的？要知道我是很好动爱玩的。哦，原来因为我在写作业，妈妈连最爱看的电视剧也放弃了！只要快把作业写完，还愁不能痛痛快快的玩吗？于是，我付出十分努力做作业。万岁！作业终于做完了，不过想玩可不是那么容易，因为妈妈正坐在门口的沙发上对着我笑，只不过这笑有点儿让人“毛骨悚然”的味道。果然如此，妈妈发话让我做《课课练》，地狱式的练习马上又开始了，看着那一摞摞的作业我真的有了邪恶的念想――一把火烧了算了。

第三乐章叛逆之曲

终于做完了作业，我高兴得哈哈大笑，突然想到不对，立马把嘴捂住，然后轻手轻脚地打开电视，把音量调到最低……“英，快过来喂喂鸡，还有兔子也喂喂，对了……”“天，不会吧，还是被发现了，唉，叫我写那么多作业，好不容易做完了，想看会儿电视都不行，我就是不去，哼！”我气得一屁股坐在椅子上，眼睛还死死地盯着电视。

第四乐章快乐之曲

哈，所有的活都干完了，这可是我一天中最快乐的时候，一会儿看看电视，一会儿读读小说，再和姐姐“吵吵架”，有兴趣时再写点小文章，真是太幸福了。

青春之曲的变换总是美妙的，在它的变换当中我们一天天成长。生活会因青春而更美好，人生会因青春而改变，在青春的路上盛开着美丽的花朵，让我们随着青春的旋律一起舞动吧！

单元作文：青春随想 篇8

青春如花如火，灿烂而温暖。这是我们生命交响乐的前奏曲。青春的琴键谱写出不同的旋律，让青春的心更加跳动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加朝气蓬勃。

什么是青春？有些人在问，有些人在想。事实上，青年没有定义。每个人都有他的年龄和活力。但是有人会有，有人有，有人有。青春是每个人的乐园，是旺盛的生命力，是人生的大词典。

早上，当我们询问栀子花的香味时，我们摆脱了孩子气的童年，为自己穿上了一件年轻的'外套，这意味着当我们长大并变得强壮时，我们会有一种成长的冲动、动力和自豪感。青春不像老人那么富有，也不像孩子那么天真。青春是真正的纯真，是动力，没有任何虚伪和装饰。

我们的青春是我们自己的决定。青春不能浪费。阿基米德年轻时创造了知识的辉煌。11岁时，他离开父母去亚历山大大学学习。他以一颗年轻求知的心追求真理，开启了知识之门。因为当时没有纸，他用树枝在地上写字，但字迹不清。他想出了一种在地上撒灰的方法，但有时上帝并不美丽。风一刮，“纸”就被吹走了。

像阿基米德一样，我们应该用一颗充满知识的心来感受青春。让我的青春闪耀。

看着青春就像看着瀑布。毫无遗憾地看着匆忙中的生活，我们可以从一开始就欣赏到纯净的美。

看着青春就像看着花海，看着生命的美丽在繁荣昌盛中绽放。

青春就像一首歌。想象青春和未来！

单元作文：青春随想 篇9

天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。

记忆中，爸不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外乎那样几个：我、亲戚、工作……，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢？

不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……

而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的'太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。

青春随想

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

本文分享地址：《单元作文：青春随想（共9篇）》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgOcnwD5T1D1.html