《阳光的声音》读后感作文

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《阳光的声音》读后感作文 篇1

每当我站在阳光下，我都能感受到一种无法言喻的安宁与温暖。阳光的声音是无声的，但它以一种独特的方式，向我们传达着它的温暖与力量。

阳光的声音是世界的赠礼。当它普照在大地上，所有的生命都因它而焕发出生机。鲜花在它的照耀下绽放，河流在它的映照下波光粼粼。而我们，在阳光的陪伴下，感受到了生活的美好与希望。

阳光的声音是治愈的力量。无论你身处何处，无论你遭遇了什么困难，只要有阳光，你就不会感到孤单。阳光的温暖会穿透你的'心灵，让你感受到安慰与力量。就像一个母亲温柔的目光，阳光永远是我们内心的庇护所。

阳光的声音是成长的保障。万物生长靠太阳，阳光是我们生命中的重要能量来源。它的光照催促着万物的生长，也为我们的生活提供了便利。没有阳光，世界将失去色彩，失去活力。阳光的声音就在这里，它默默地守护着我们，陪伴我们。

阳光的声音是希望的象征。当黑暗笼罩大地，阳光会冲破云层，带来光明。它的出现总是让人充满希望，让人重新燃起对生活的热爱。无论是日出还是日落，阳光的声音都在告诉我们：希望就在前方，只要我们勇往直前。

阳光的声音虽然无法用耳朵听到，但我们可以用心感受到。它是一种无声的旋律，一种温暖与力量的交响曲。让我们在生活中多去感受阳光的声音，去倾听它的故事，去体验它的美好。在阳光的照耀下，我们将会发现更多的美好事物，感受到更多的力量与希望。

《阳光的声音》读后感作文 篇2

在一个偶然的机会，我在书店内看到了《阳光的声音》这篇文章。读了之后，我很敬佩文中的小惠。

平时，人们见到了残疾人，总是漠不关心，避而远之，甚至讥笑他们。在读了《阳光的声音》这篇文章之后，我不仅了解到了他们的生活是多么艰难，又对文中的小惠肃然起敬。

13岁的小惠正准备去学校参加毕业考试，突然听到邻居家传来“救命，救命”的呼喊声，原来是邻居家失火了。在四楼的窗口上趴着一个绝望的女孩，小惠一眼就认出她是自己的小伙伴莹莹。大火已经封锁了所有的进出口，可是消防车还没来！小惠冲进大楼，向莹莹跑去。她创造力奇迹，莹莹得救了！但小惠却因此双目失明……

读到这里，我被她舍生忘死的.精神深深打动了，同时又为她惋惜。但下面的文章让我吃惊，小惠并没有因失明而绝望，相反，她用心去感受生活，感受阳光，听到了阳光温暖柔和的sh声音。正是听到了这个声音，她才对生活充满信心。

如今13岁的孩子多么幸福，有一个缤纷多彩的童年，不愁吃也不愁穿，在家里做惯了饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”、“小祖宗”。见到残疾人非但不去主动地帮助他们，有时候还要嘲笑。甚至侮辱他们，他们也不会想到这些残疾人为何会残疾？

小惠残疾后，没有变得孤僻，没有难过伤心，而是用她那双灵巧的手为人们服务，按摩好了许多离奇古怪的病症。小惠十分欢迎另一些残疾的人，用自己的爱去感化他们对生活的绝望，用自己的爱把这些人心里的结解开，让他们像自己一样对生活充满信心。

大火是一种绝望的声音，使我失去光明；阳光是一种温暖的声音，增强了我对生活的信心。”这是小惠说的一句话。是的，她没有把失明当做大事，没有变得孤僻。我相信，她心中的光明之火，永不熄灭！"

《阳光的声音》读后感作文 篇3

又是一年，春暖花开。

久违了的太阳公公伸出温暖的大手，在我的脸上摩挲着，一缕春风拂来，带着一丝淡淡的花香……

一米阳光穿进我的小窗，射进我的房间里，温暖而又美好，就像和煦般的微笑，一点一点渗入我小小的心房……

春天的太阳永远是这样的舒畅宜人，早晨，我坐在已经冒了嫩芽的草坪上，感受这温暖的阳光，他从云缝里照射下来，就像是无数条被释放了的金龙，在世间随意的游走，又似那奔腾不息的金色瀑布，在天与地之间流动。

阳光，是无私的。不论你是居住在繁华的城市，还是隐居在幽静的山林；不论你是腰缠万贯，还是一无所有；不论你是健康快乐，还是久病缠身；不论你是……他都会慷慨的将阳光均匀的洒给每一个人，洒向这世界的每一个角落……

一位年迈老人，每一天都在自家庭院中躺在长椅上闭目养神，或在门口拄着拐杖眯着眼迎着太阳的光辉感受阳光的温暖，许久……许久……好像在回忆着自己的一生，有苦，有甜，有酸，有涩……忽的，他笑了出来，那一脸的皱纹因为这一笑变得更深，也不怎的，老人颤巍巍的举起苍老的手抹去了一滴晶莹的泪珠，也许，他是在想自己去世多年的老伴了吧，也许还为了别的`什么……

芸芸众生，我只不过是其中之一，又能奢求些什么呢？其实，在这大千世界中，只要常有阳光相伴，我也便满足了。风雨过后的那束丝丝缕缕的阳光就如同那七色的线儿般洒进我们每个人的心田，留下深深的痕迹……

我时常去空旷的草地，去融入大自然，春意融融，阳光煦暖，在上空中盘旋的鸟儿，带走了我的思绪；在身旁翩翩起舞的蝴蝶，带来了春天的喜讯……

我依然躺在草地上，仰望一碧如洗的蓝天，用心来聆听阳光落地的声音……

《阳光的声音》读后感作文 篇4

听听那阳光的声音

总有那么一些时候，我们一个人坠入黑暗的大洞，伸手不见五指，很冷，很害怕。试着用双手摸索，却总是跌跌撞撞。就在自己已经无法再坚持下去的时候，希望洞开，阳光一瞬间照了进来，在看到亮感到暖的同时，你是否也听到了阳光的声音？

阳光是自己独自在漆黑中奋力许久后最希望看到的光线。那是焦灼等待了太久之后的绝望，但隐隐地却还抱有一丝期待。一直是死寂般的沉静，只有点点微弱的希望偶尔象小小的水滴一样不断敲落心间，然后随之到来的阳光定会突然发出更加宏大震撼的声响。我不知道地震过后被掩盖在废墟中等待救援的人们是怎样一次次在绝望与希望之间鼓励自己，但我相信在重见光明，看到那么多为营救自己努力工作，疲惫但依然充满关切的眼睛时，阳光的.声音一定像一扇久推不开，终于在此刻突然洞开的大门，伴随着无数清脆撞击的风铃，满满地，却又坚实地充盈了整个心间。

更平凡地，阳光的声音其实更轻柔地伴随在我们身边。它日夜不停地吟唱，直到某一个瞬间你才发现它的歌声就那么温和地围绕了自己。每次学习到深夜时妈妈端来的一杯热牛奶，每次考试前同学们之间一句简单却真诚的相互鼓励，还有生日时收到的一张张小小的卡片……它们真的很平凡，但就是那份简单却安宁的温暖让你觉得那么安心。这时阳光的声音，应该是温水灌进保温瓶时咕噜噜慢慢满溢，又像是一床柔软的大棉被，轻轻地却又完全地覆盖上的微微摩擦声，然而你觉得全身心都听到了。

而有的时候，阳光的声音更加的不期而至。一个普普通通的一天，行走在拥挤的人群里，自己的书被挤掉到地上，还不等你反应过来，身边的人已经弯腰帮你捡起，然后是一个友好的微笑；公共车上上来一位老人，有不少人马上站起来为他让座，他们善意的眼神就这么清清凉凉地被你记在心间。这时阳光的声音，就如同蝴蝶展翅，轻柔地触及心间，那么微小却那么动人，让我们足够有信心相信，期待，然后更凝神地细听下一缕阳光。

谁说阳光没有声音？它们就在我们的身边，相信它在照亮你眼，温暖你手的同时，更叫醒了你的心。

《阳光的声音》读后感作文 篇5

我真的很喜欢这个春天，这个阳光明媚的春天。天气既不太热也不太冷。看起来这个评价有点单调，但我就是真的很喜欢这个春天的阳光。从窗户射进来的朦胧阳光太美了。不算太刺眼，但是直接进入我的内心，好温暖。

比起四季，我更喜欢春天的天气。雨后稍湿，但不干燥。有些是万物复苏的稚嫩表象。刚从土地上冒出来的小嫩芽，生机勃勃，也给别人带来了满满的希望，给地球带来了希望。整个世界都笼罩在春天温柔的气息中。微风吹过，带着一丝凉意，穿上夹克，沐浴在春天的阳光中。树上几只小鸟在叽叽喳喳，好像在讨论这个春天真的很美。那些被冬天带走，披着绿衣的大树，渐渐的又回来了。它们都长出了嫩绿却美丽的绿叶，给枯枝带来了一丝希望。太美了，无法形容沐浴在春天阳光里的感觉。因为春天的阳光没有夏天的阳光温暖，照在上面的人的眼睛很难睁开，也很热，不像秋冬的阳光，照在身上什么感觉都没有。风一吹，他们的眼睛很容易被吓跑。还是春天的阳光最舒服温暖。阳光仿佛穿透了我们的'内心，直射到我们内心的最深处，滋润着我们的心灵。你身上的每一个毛孔都舒展开来，感受这春天的美好，感受这春天的明亮和温柔。我真的很爱这个生机勃勃的季节，也很爱这个朦胧柔和的阳光，它带给我们快乐和享受，也带给我们温暖…

阳光正好在春天，所以把温柔的春天时光留在我们心里，哪怕有一天阳光被乌云挡住，但我们心里的阳光依然在，温暖着我们的身体，阳光永远在。

《阳光的声音》读后感作文 篇6

在星期四的下午，天上下起了蒙蒙小雨，第二届“阳光好声音”歌手大赛如期开始了。

舞台上灯光四射，五彩缤纷，墙上贴着选手们的照片，地上铺着红地毯，显得格外隆重。

在开场舞《江南style》后，选手们一个接着一个出来亮相了。有的唱儿童歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《听妈妈讲那过去的故事》，有的唱流行歌曲《牛仔很忙》、《三天三夜》、《苏打绿》，有的唱民族歌谣《太阳出来喜洋洋》、《卓玛》……其中我觉得最有创意的是反串歌曲《新贵妃醉酒》。

这是六（2）班胡云鹏同学演唱的，他穿着大红色的唐朝妃子装，轻飘飘地走上台，他化着妖艳的装，暂白的粉底，红艳艳的.眼影，特别像那美丽的妃子。他唱歌时，长长的袖子挥来挥去，仿佛仙女下凡。”唱男声的时候，他的声音沙哑而高亢，唱女声时，他的声音仿佛是另一个人发出的，尖细而又圆润，唱到一半时，胡云鹏提起长长的袖子，绕着舞台轻盈地跑了一圈，又回到了舞台中来。远远望去，他跟一个高贵的妃子没什么两样，虽然没有戴头饰，但还是显得非常美丽。台下的观众使劲地摇着手中的塑料巴掌……

雨越下越大，仿佛是选手们辛勤训练时的汗水。我们意犹未尽回了教室……

《阳光的声音》读后感作文 篇7

五年级的期末考试的硝烟送走了毕业的学生，再没有人为我们遮挡期末考试暴烈的阳光。

我们六年级新生无处躲藏。一切不好好学习的理由都在此宣告瓦解，因为我们是要毕业的学生了。

对我而言，就如演戏还未化好妆，帐幕就刷的拉开了。我不知所措，不知如何将戏演下去。昨天还是个一会哭一会笑的小孩，今天就要独立面对初中大事了，很突然，一点过渡性也没有。

从门外五.一的牌子是换成六.一的那一刻起，教室就隐隐的充斥着火药的气息。同学每天总在不停的学习学习，就像一只不知疲倦的螺旋。他们像精卫填海一样，填满毕业班的题海，然后从填平的地面上走到下一个地面。

坐在这些同学身边的我十分惊恐，始终没找到感觉。睡觉，看课外书、有笔随意涂抹心情，或者愣愣的神游，就像一个偏离轨道的浪子。

离期中考试的日子还剩40多天了，我不能让自己再任性了。收起无奈的笑脸，把儿时的故事书塞进抽屉的.深处，搬出睡大觉的课本、参考书摞在课桌上，随意搭成一个不通风的矮城堡，用来挡住外界的诱惑。自己趴在里面、让自己成熟，让自己具有一些初中生的沧桑感。以后的日子就这么过，每天都要不倦的学习，程序不能再变了。

成长真的不容易，成熟也是要有代价的。

摸底考试过去好多天了，现在对自己的评价是那样的渺小。我只好对她们说：现在我们是一条道上的人了，以后你们负责帮助我。在我控制不住的时候，喏用这个提醒我。说完递给她们一个大号气锤。

现在，我开始极力把自己打造成一个初中生，纳入初中的轨道，用虽粗劣但极诚恳的演技演绎一段不成熟的初中生故事。

尽管阳光晒的我睁不开眼，但我知道，只有在阳光下，才能听到花开的声音，果熟的声音。

《阳光的声音》读后感作文 篇8

阳光开放，那沙哑的声音，静静地融进去，有些温暖，有些柔美。

第一节课，是语文课。刘老师走进教室，正如每个星期一，很平常。“上课！”刘老师的声音似乎变了，但她的脸上，竟看不出一点憔悴。老师的声音很小，可在我的心中被无限放大。老师的声带好像在摩擦着，在拉扯着，失去了往日的柔美。

原来，刘老师的喉咙今天“闹脾气”了。刘老师戏虐道：“今天你们的'耳朵要受点罪了！”一句玩笑，却让我们怎么也笑不起来。

课上，我们听得格外认真，仔细倾听着老师那并不清楚的吐字，同学们那一双双眼睛中，都闪烁着阳光。

此时，冬日的暖阳早已穿透了晨雾，轻轻拨开窗帘，涌进了教室，每个人的心里，都泡在阳光里，变得炽热。教室中，静得很，静得连阳光掉落的声音，都听得到。

老师强忍着疼痛，竭尽全力，到了后来，她的喉咙真的不行了，吐出的每一个字音，都像蟋蟀的叫声，沙沙哑哑。那声音犹如一根根钢钉扎在我心上，即使她的喉咙嘶哑得几乎失音了，但是她在干渴中，咽一口衲笠蝗蠛砹辉谔弁粗校煽燃干航庀峦囱鳎辉谀保灰豢谄绦部……尽管嗓子口如鲠在喉，刘老师还坚持着，不让我们失望，不让自己失望。她用尽了全身的力气在讲课！

阳光飞溅，在地面上留下光点，一粒粒的，仿佛一滴滴滚烫的热泪，是阳光被感动的泪！刘老师声嘶力竭，尽量想把自己最亮的声音展现出来，但她无能为力。我听过刘老师许多的声音，有可爱的温柔，有批评的严肃，有好笑的幽默，更有这感人的嘶哑。

这嘶哑的声音，如岩缝中的野花，执著地绽放，被阳光渲染着，变成了一朵朵太阳花，那是声音在阳光中绽放！

看着我们那么投入，那么专注，那朵太阳花竟飞到了她的嘴角，那欣慰的微笑，好像也散发着阳光的香味。那扑进阳光中的脸，仿佛也成了一抹阳光。

静静地，我们聆听着绽放阳光的声音，真好听！

《阳光的声音》读后感作文 篇9

天气初肃，云破雨来，那沉沉的雾霾笼罩着乌蒙山，群山草木仿佛都衰尽了，碧树飞花也都凋零了，树枝刺破了那高远的天空，竟不见一丝阳光透进…

那一年，背西风，残照依旧，一位手握吉他的年轻人来到了这里，可谁曾想，正是这位名叫梁俊的年轻人，让这里的乌云散尽。初到此处，他看到的便是满面尘埃的.孩子，他们眼神迷茫，潇潇暮雨常掩住了他们的心，一如石阶旁那微小的苔花，渺小而没有光泽，不见天日。秋风原上，他暗暗思忖，手拨琴弦，一首阳光之诗，就此写就。

唐风汉韵，在梁俊的琴下，描摹的甘甜美好，一曲乐章，一声天籁之音响起，乌蒙山的乌云要散了。乍暖轻冷之时，他们在那旷野之上高歌，冉冉草木凝绿，草熏风暖是他们最好的伴侣。青芜小桥，音韵从指尖流淌，追逐着孩子们的笑声。竹敲秋风，柔陌小径之间，闻得十里桂香一丝丝，入心入肺，竟是甘甜怡人，不知是否被远方孩子的歌声所浸染。

阳光终在乌蒙山之中撒下，使每一朵花都似水晶雕成，每一株草都是翡翠繁生。躺在草色烟光里，从山巅吹来的风带着些许的凉意，孩子们同梁俊一起抱着膝，草丛中流溢着阳光的味道，从他们的发梢，眼眸里浓厚着，心域泛着春天般柔和的气息，丝丝落下不是隐隐的烫，而是静静地暖。

苍苍之天，阳光融化了心灵，折射出了乌蒙山本真的颜色，回眸顾盼，无人菊在空中飞舞，星星点点载着他们的歌声，阳光正好落了一地。

《阳光的声音》读后感作文 篇10

阳光照耀下的世界总是显得特别美好。一束光穿过云层，洒在大地上，带来了温暖和希望。我想，阳光也是有声音的，它以无声的方式，奏响着生命的交响曲。

在春天的午后，阳光的味道就像刚榨出的果汁，清新而甜美。它照耀在繁花似锦的花丛中，激发出阵阵花香。那些花朵仿佛在微笑，轻轻地诉说着春天的'故事。阳光穿过叶间的缝隙，投下斑驳的光影，让人不禁想起童年时光。

阳光的力量是巨大的，它能驱散阴霾，带给我们希望。在人生的低谷，一束阳光便能照亮前行的道路，给我们无尽的力量。有时候，我们就像那朵在阳光下的花朵，虽然风雨交加，但阳光总能温暖我们的心房，让我们重新振作。

阳光在人类生活中扮演着重要的角色。它是希望的象征，带给我们积极向上的力量。在古今中外的诗词中，阳光常被用作比喻，寄托着人们美好的情感。它代表着光明、温暖、生命和希望，是人们心中永恒的主题。

总的来说，阳光的声音是无声的，却能触动人心。它以其独特的方式，让我们感受到生命的活力和希望。让我们在忙碌的生活中，多去感受阳光的声音，去体会它带来的美好。在阳光下，我们每个人都可以找到属于自己的那份力量和希望，勇敢地前行。

《阳光的声音》读后感作文 篇11

叮铃铃，叮铃铃……校园的铃声唤醒了我，我们的跑步声踏亮了校园的晨，初升的太阳照在我的脸上，也照着校园的每一棵小树，小树和我们一起成长着。

“金仙阳，银渡水”是对我家乡的美誉，我的学校就坐落在美丽的银渡水，高大的重阳树舒展开宽宽的臂膀，给这里的每一个人庇护。太阳每天都迫不及待地爬上教学楼的屋顶，五星红旗朝阳光洒来的方向飘扬、老师的嘴角挂着阳光、每一位“红领巾”心里都盛满阳光。

听，那扇窗户里面溢出了我们朗朗的读书声，忽而又安静下来，只留下一个动听又厚重的嗓子，蹦Q出知识的小豆豆。哟，有一颗小脑袋低了下去，手里在摆弄什么小玩意儿，她走到旁边，清了清嗓子，小脑袋立马就规矩了。老师的声音，总是那么温暖舒服还有多种能量，我们的课堂因此丰富。

“投进啦！投进了！”课间活动开始了，一群男生在进行投球比赛，周围不少拉拉队。眼睛骨碌碌地盯着篮球划过弧线，时不时就一阵欢呼声；不远处有棵大树，树下围满了小伙伴，绕着大树追着、喊着，不知在玩什么游戏呢！在校园的每一个角落，我们总是在无忧无虑地奔跑，扬起的每一粒灰尘都在收集我们的声音，在把那些声音掺在一起，真像是一支乐队在演出呢！

校园里还有些声音，我们还得仔细去听，一群爱阅读的小伙伴，他们轻轻地走进阅览室，捧起一本小书，一点儿声音都不会发出，就连翻动书页都是轻轻地，我想他们正在书本的世界里释放出响亮的声音吧！还有、还有，四年级的大个子把顽皮的小朋友从地上拉起来，手牵着手又是什么声音呢？老师在我们的作业本上画上红勾勾时的`声音大概会很好听！流动红旗和奖状挂在墙上的声音会不会很神奇？

这些声音，我都要牢牢记住！“老师您好！”、“这道题好难！”、“下课了一起去商店！”、“你觉得她的新书包怎么样？”、“那个游戏真好玩儿！”、“明天见”、“你真是我的好伙伴！”……每一个场景都记录着我们的校园生活，校园里每一天都是一首动听的儿歌，每一种声音都是一缕去七彩的阳光，陪伴着我、我们慢慢、慢慢长大。

《阳光的声音》读后感作文 篇12

我越过倚叠的书堆，窗外，欢快的蝉鸣不绝于耳，不噪，更似有一种“鸟鸣山更幽”的感觉。阳光很明亮，肆无忌惮地照耀在水泥地面上。有时候穿过浓密的树枝，会被叶子分割成一片一片细碎的流影，静静地泻在地上，形成点点光斑，折射，再进入我的眼睛，有种明晃晃的疼。

就快要考试了。心里总会被一种无形的烦恼压着，不忧伤，也不快乐。生活就是这么无情，你应得到的，它会悄悄拿走；你不想拥有的，它却像丢垃圾一样丢给你。我尝试着适应，还好，结果不坏，除了每天有做不完的作业和令我感到头疼的黑眼圈外，再没有任何事可以让我心烦了。

每天中午都会从学校骑车回家吃饭。夏天，阳光总是很“毒辣”，但这仅仅对于那些皮肤白皙的女生说的。我没有戴帽子或者是用太阳伞遮阳的习惯，因为我不是娇滴滴的女生，我是个假小子。呵，真的是一段“辛苦”的路程，本来就不白皙的皮肤，经不住太阳的“抚摸“，变得越来越黑了，还有点油光发亮的感觉。虽然暂时不漂亮了，但愈发健康了，不都说黑代表健康吗？

每次从校道上骑过，我都会走那一段有树阴的.路。一是因为凉快，而是因为风景，很美的风景。可那些忙于分数的人，却忽略了它们，让它们孤独地睡在那里，尽管再美，也毫无用处。还好，我每天都会去观赏，那种阳光落地的和谐，细细听，还会听到阳光落地的声音。像心灵深处，一滴清泉慢慢落下，清脆，温暖，和谐。

经常能在这里看到手拉着手，欢快地走着的女生；背着书包，推着单车，落墨的男生；穿着泛蓝的格子衬衣，有着明亮的笑容，车上载着一个穿裙子，瘦小的女生和骑车的男生......他们，都是与这风景相映的点缀，构成了一幅安静而和谐的画面。

纵使生活再无情，又有什么，能让这明媚的笑容消失呢？当你烦恼、心情不好时，请站在茂盛的树下，听阳光落地的声音，闻树叶的芳香，看一看那些美好的景致，感受这细如流水般的幸福。

《阳光的声音》读后感作文 篇13

我听见阳光的声音

我不知道还会要多久，才可以听到你的声音，阳光。我会很努力地去寻找，努力驱散自己心中的黑暗。我相信，当光明普照在我身上的时候，亲爱的阳光，你会回来。――题记

近些天来我一直在挣扎，其实我也不知道自己究竟在搏斗什么。只是觉得我都快要窒息了。

这个冬天好像来得比往些年早。我快乐的行走在大街上。可是迎面吹来的寒气让我冷得发抖，每走一步都那么艰难。我很不争气的抱住自己，蜷缩着不肯挪动。然后我看着有很

多片叶子随着风吹动，缓缓的落下来，像是在举行着一场隆重的葬礼。

每天不断地重复着三点一线的生活，学校――家――食堂。脑袋手脚机械的运转，大脑麻木了。有一次我突然撞到了用一根柱子上，然后下意识的低下头说对不起。一抬头，才发现只是一根铁柱罢了，暗笑自己的无知。然后垂下头继续想一道未解的方程题。

周一的时候要升旗，我很早就从家里出发，手电筒照在空无一人的.马路上，光束里有许多细小的灰尘在滚动。温暖的亮白色光线，让我忽然想起阳光。

去到学校的操场，有一些学生在跑步。从他们穿梭的背影后，太阳缓缓的升高、我看见有大片大片的阳光渗透斑驳的树影，投射到地上，形成一个温暖的光圈。

而我，站在阴暗的角落里，以寂寞的姿势，观望着朝阳。

这个时候有很多人涌进了操场，升旗的音乐在空旷的天空中回响。我一个人静静的站立，好像周围的一切都变得模糊，只有我一个人，在片段里清晰地毫发毕现。

有很多人说说笑笑，跑跑闹闹，追进了操场。在他们张扬，腼腆又放荡的眼睛里，不知怎么，我就仿佛看到了阳光。

我听到了很多细微的声响。有什么东西在我心上缓缓的开放。我仰起头，有一大束一大束的阳光落在我的身上。阳光的暖度让我们感到舒适。我一下子笑了。闭上眼睛，我听到有很多很多生长的声音透到耳膜，直达心脏。我知道，那就是阳光的声音。

我抛弃所有的阴霾，所有的黑暗，敞开心扉。让阳光可以，听到我的声音。让我可以，听到阳光的声音。

我听到阳光的声音。

听听阳光的声音，埋弃阴暗。

《阳光的声音》读后感作文 篇14

你能听见阳光的声音吗？

春天，阳光的声音是最丰富多彩的，即使那是并不强烈的声音。低低絮语才是春赠给阳光的旋律。

如果你能听见阳光的声音，那么请用心去聆听，这世上最美的声音――

阳光把声音变成种子，播撒在春的泥土里，于是各种小草开始回应：他们透过潮湿的泥土，迫不及待地钻出了小脑袋，不断地从阳光的音符里获取动力，然后把泛白的身躯补充成嫩得滴水的绿，他们成长着，他们交谈着。

阳光把声音变成长笛，变成动听的韵律唤醒花木，于是花木开始回应：柳树率先抽出嫩芽，把长长的绿发垂到湖面梳妆；迎春花自然不甘示弱，奋力收集阳光的声音，一个个小花苞早已被花蕊顶破，绽放出浅黄的小花，虽无怒人芳香，却也惹来蜜蜂把头钻进花房；有些玉兰树才结着花苞，有的却也已经开出一朵朵巴掌大的乳白色的花，散发出淡淡香味，自然引来了蜂蝶。谁说愈高贵的花愈没有香味呢？这白玉兰散发出来的香味在几米之外就能闻到，却让人情不自禁地把它与“高贵”联系在一起。

阳光把声音投洒在湖里，与湖水一同流淌着走向了水底的小鱼和细藻。看呀，他们何其快活：鱼儿舞蹈着睡了一冬的.身躯，以此来与阳光回应，那粼粼微波是不是他们的杰作？水藻们也接受到了阳光的呼唤，水面上一个个小泡泡就是它们生命的影迹。

阳光还把声音萦绕在有心人的耳朵里，分散到山川湖泊、蓝天白云，回荡在天地之间。

如果你能听见，阳光的声音……

《阳光的声音》读后感作文 篇15

在平时，大家见到残疾人，总是小心的走开，或者向他们吐一口讨厌的唾味，可谁想过，如果你是一个残疾人，那你会有何感受。在读了<<阳光的声音>>这本书后，我认为残疾人并不可怕，可怕的'是那些人的嘲笑

这本书的主人公是小惠，在毕业会考那天为了救困在火场的红红而自己双目失明。现在13岁的孩子，会像小惠一样吗？如果问我，我会毫不思考的回答："不会，我怕。"现在谁不是家里宝贝。就算会，也绝对承受不了双目失明这个现实，对生活大火使小惠失去了光明，但阳光却增强她对生活的信心，虽然自己变残疾，但心永远不会残疾。我们要向小惠学习，学习她乐观向上，助人为乐的精神。

可主人公小惠没有，她用心感受阳光，听到阳光的声音，小惠对生活充满了信心，充满了快乐。小惠残疾了，她没有孤僻，没有伤心，用手治也了许多残疾人，用爱感化那些对生活绝望的人，用自己的经历把其他残疾人心结打开，让别人和自己一样快乐生活。

大火使小惠失去了光明，但阳光却增强她对生活的信心，虽然自己变残疾，但心永远不会残疾。我们要向小惠学习，学习她乐观向上，助人为乐的精神。

《阳光的声音》读后感作文 篇16

热情奔放的夏姐姐收拾好行李，依依不舍地走了，自信满满的秋姑娘带着累累硕果，来到了我们的家园。天气渐渐凉了下来，同学们有的穿起了长裤，有的穿着长袖，还有的早早地穿上了小棉袜呢！在这秋高气爽的季节，太阳公公依然会不辞辛劳地出来为人民服务。

这一天，秋高气爽，秋阳明媚，我和同学们兴致勃勃地来到操场的`石板上，观察阳光在哪里？呀！阳光穿过风雨不透的云朵，劈开树叶的阻拦，又绕过一道道建筑，温柔地照射在我的手表上，刹那间，刺眼的光线反射过来，就好像希望之光一般熠熠生辉。

我环顾着四周，看到一群天真的孩子正笑逐颜开地玩得不亦乐乎。他们的影子一直跟随在身后，寸步不离。有时，孩子们在做一些顽皮、古怪的动作，就像一只会变换动作的魔术师，而他们影子也跟着变来变去，好似他们的跟班一样。

我放眼往花丛中望去，看见花朵上的露珠闪闪发光，就像一颗颗绚丽的、透明的宝石。阳光一照，刺眼的光芒反射出来，就像一颗稀有的大珍珠散发着迷人的光芒。再看林荫道上，咦？那是什么，原来是阳光像利剑一般避开了一道道树叶的阻拦，投射在地面上，一块阴，一块阳，一黑一黄，好像一片色彩斑斓的图画。

秋阳，无处不在，它那么灿烂，那么温暖人心，它，永远是我心中最美的阳光。

《阳光的声音》读后感作文 篇17

教室里很静。阳光从窗外略显萧索的枝头筛落，室内便漾起淡粉的温暖。

“马上就要月考了，给大家整理了复习题，看谁听课效率高！”地理老师的一番话让教室里沸腾了好一阵子。

“丹，你抄选择题的单数，我抄双数，月到练习册上找对应图……”组长娴熟地分配着任务，稚嫩的脸颊上呈现出少有的干练和严肃。

笔触纸的“沙沙”声和我们的心跳声融合在一起，掺合着金色的.阳光，氤氲出一种恬淡而平凡的温暖。月的脸颊上不见了散漫和悠闲，她紧抿着嘴唇，清澈的眸子里盈满专注，盯着眼前的练习册，双手灵巧地翻页，对照着，斟酌着。一向懒惰的瑞也不甘示弱，手攥着笔写得飞快。还有宇……

不约而同，六张测验纸把我们的心紧紧地维系在一起。那白纸上清秀端庄的黑色字体，分明凝聚着纯朴的友谊、闪亮的智慧与合作的力量。

课后，六张测验纸汇聚到组长那里。组长把测验纸上的内容抄写到一张纸上，又在名字那一栏郑重而庄严地写下“第五组”。像一粒石子坠进平静的湖面般，我的心中漾起了波澜：原来，在组与组的比赛时，我们拥有一个共同的名字――第五组！我用手轻轻抚摸着测验纸，薄如蝉翼，却又有着一份沉甸甸的厚实。“第五组”三个字仿佛是镂刻上去的，坚不可摧，一种温度，在心底蔓延：当班级与班级较量时，“二（9）班”这个名字是需要我们共同维护的尊严！还有实验初中……

窗外，阳光绚烂。

地理成绩出来的那天，依旧晴空万里，阳光也来分享我们的喜悦：连平时基础不太好的宇也考了45分，其他同学都拿到了50分――满分！

组长再次取出那张纸，那张记载着阳光的纸片，以轻灵的姿态在空中舞过，竟滑出明朗的欢笑与妩媚。“阳光般的。”组长欢喜地赞叹，“是阳光的声音！”我们静静地凝视着，恍然，我看到了那天阳光里我们团结奋斗的身影，在我们的心中筑起一座堡垒。

向窗外望去，阳光洋洋洒洒，笼罩着大地。我仿佛听到了阳光掷地的声音，清脆悦耳。是的，每一缕阳光都有其独特的韵律，汇聚在一起就奏响了最辉煌的交响乐章。

《阳光的声音》读后感作文 篇18

久违了。阳光。终于在这一天，太阳大大方方的出来了，露出了全身，一点也不吝啬的挥洒着阳光，照耀到世间的每一个角落、。同时，也照亮了我的心情。

阳光总能给我温暖，让我脱下了好几个月的厚重的衣服，再一次亲切的感知世间的种种美好，与大自然之间亲切的交流互动着。真的太久了，我登的这一天。要知道，我的心情会极大的收到外界的干扰，尤其是天气之类的因素。阴天之类的天气不好就很让我的情绪低落。天一晴，我的心情不自觉的就会变好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中挤压的阴霾也被一扫而光，真的很舒服哦。

阳光也是给我一天努力生活的动力，看了一眼暖暖的阳光，就I会想要看到明天的阳光，所以我总是身期待着明天的到来，久违了看一眼那清晨第一缕阳光。阳光是有能量的，是具有魔力的。阳光找到谁的身上，谁就会干劲满满，照到发芽的嫩枝上面，一天的阳光过后，他总会要比之前发育的更好，照到小花上面，总是要比没有阳光的时候更耀眼，更妖艳。人们也是，照到小孩子的身上，他们就会变得健康，长得高高。照到大人们的身上，他们呢就会忘却烦恼，充满活力，从而一天都很努力、

阳光总能安慰我的，在我情绪很低落的时候，阳光，总是那么的温暖，照在我的身上，暖太阳阳的，没有什么烦恼不被驱散， 只剩下快乐陪伴着我。让我想起一些美好的事情。他比朋友要靠谱的多，因为它随时都在，无论我在哪里，他都能陪伴我，在我任何时间需要她的时候。

《阳光的声音》读后感作文 篇19

阳光透过窗子，从我的橡皮上跳到铅笔上，继而又跳到我的书本上，斑斑点点的阳光活像一个小精灵，奈不住安分，在我眼前跳了一支华丽的舞蹈要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。然而，这支舞足够长，足够美，让我握着笔的指尖温暖了起来。这个明媚的下午，整个世界也披上了一层金黄色的薄纱，我坐在书桌前，将回忆翻箱倒柜，试图找到有关那个眼睛里有阳光的女孩的一切。

思绪跟着回忆飘过了两年的时间，停在我们初相识的日子。

“考什么呀，这么简单的.题都错。”脑子里没有什么，只有这一句话在循环播放。我不顾一切的跑着，把风也落在了后面。直到跑累了，跑得离学校远了，我才换着步伐，慢慢的走着。我大口呼着气，终于逃离了学校这个监狱。暮夏至，太阳仍是火辣辣的挂在头上，仿佛他也在嘲笑着我，我的脸渐渐潮红起来，这不是因为天气炎热，而是因为我经不住考试失利和老师的有色眼镜。

“卖冰淇淋了”一个听起来就温暖的声音把我从自己的小世界里拉扯了出来。这声音很熟悉但一时又想不起来。我的目光寻着声源追过去，这不就是小尤同志吗？她也看到了我，一边招手一边喊着我的名字。我应声跑过去。小尤同志大我三岁，读高二的她每个假期都做兼职赚钱交学费，哪里会想到她会来卖冰淇淋。她虽然家境贫寒但硬是咬牙上学，家里家外在她的帮衬下才得以在夹缝里活得有滋有味。大人们要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。

《阳光的声音》读后感作文 篇20

“是否两个人足够捕捉爱的镜头。闭上了眼睛记得你的笑容。幸福的从容将灵魂都掏空，享受一分钟的感动……”

静静地，掬一捧温暖的阳光，看它从指尖缓缓滑过，咪起眼。天空泻下了一抹清幽的蓝，网啊望，我仿佛望到了远方。

命运的轮齿轮转到了这个年龄，初二的学习为初三打下了基础。虽然离毕业班还有一年的时间。却压抑着我的心，有形无形的压力，像一座座大山般压来。我坐在小小的'窗台边，在阳光下找寻一丝丝安慰。

阳光肆意地洒向窗台，漫上我的指尖，抚着我的脸颊，顺着我的发丝。将自己深深地埋在阳光里，那么温暖，那么舒服，那么美。一眼望下去，看着学弟学妹们，无忧无虑的。蹦着、跳着、笑着。阳光暖暖的味道，都令如此地安稳。不管我怎样，心烦意乱抑或怎样害怕，在这柔柔阳光的沐浴下，心竟如此平静坦然了。

若有可能，索性躺在阳光的怀抱中吧。我趴在窗台上，仰望着阳光。他把空气中每一粒微小的尘埃。都照的非常清晰无数尘埃享受着阳光的宠爱在飞舞着。泪不知不觉打湿了我的面颊。

我也曾是这样一颗小小的尘埃。我的生命中只有失败和嘲讽。心上已千疮百空，我在人山人海中，毫无目的地穿梭着。阳光将我心里的黑暗照亮，细细的聆听着阳光的声音。仿佛在说：“你也会绽放。是金子总会发光，别在意旁人怎么说。只要自己行的正，坐的端。

暖暖的阳光洒满我的脸庞，一粒尘埃，也会被阳光宠爱。我终于释怀，压力不可怕，失败不可怕。因为还有这美丽的阳光，温暖着我。我又端坐在书桌前，拿起笔。聆听阳光带给我的温暖，奋笔疾书。

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