初一关于遵纪守法从我做起征文

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　　第一篇：遵纪守法从我做起

弘强书记的讲话针对的是省管干部，可对普通的党员同样具有学习的意义。作为一个普通的党员，学习这个讲话，有以下几点体会：

一、党员要做社会行为好的表率。

经过改革开放这么多年，我们国家的经济实力、人民生活水平得到了很大的提高，我们国家的综合实力得到了长足的发展。但是，社会的风气、政治生态却有很大的退步。有些地方的经济发展是以牺牲环境为代价，有些地方是以出现塌方式腐败为代价，有些地方是以牺牲一心为公的优良传统为代价而换得这些地方的经济发展。

经济上发展的这个得，却是以这些惨重的失的代价换来的。这其中的大部分原因就是作为执政者的共产党人，不能坚拆持自己的信仰，不能以身作则、以上率下，不能把党的纪律建设的责任承担起来而产生的后果。

我们有的共产党员，老是把眼睛盯着别人，却不能更好的反思自己。比如原南京市委书记杨卫则，在台上是大言不惭，口头教育别人是头头是道，在台下自己却在做贪污腐化的事。因为其处在市委书记的高位、不能给别人做个好的表率，却成了政府机关贪污腐化的反面的样板，试想在这样的政治生态下，还能培养出什么好的下级政府官员?有这样的领导，你不送不奉承他，还有什么好的发展机遇?所以这样的官员更可恨!

习近平总书记曾明确要求县委书记要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这也就是要求我们党员在日常生活中要记住党的信仰、纪律和规矩;要有为民做实事的责任心、要有对党的纪律的敬畏、有为而有不为的警戒之心。这就要求我们普通党员在生活工作中，必须时刻提醒自己，自己是一个党员，必须以党员的标准要求自己。不能随大流、不能为社会的阴暗丑恶而吓倒。要为社会的正义而奋斗，要为社会的正能量做出好的表率。

二、无规矩不成方圆。

在生活工作中，心里要牢记党的纪律。做到心中有纪律，凡事讲规矩，防微杜渐，防患于未然。近两年在反腐败中倒下的那些官员，在位上时，都是说的漂亮话的角色，可最后扒下他们的的皮，却是吸食民脂民膏的蠹虫。这些腐败分子倒下了，很大部分的原因是他们信仰的缺失，没有怀对党的纪律的敬畏之心。如果他们在生活工作中能严格遵守党的纪律，并在生活工作中严格执行党的纪律，也不会最后落得阶下囚的境地。

警钟长鸣，纪律的意识必须牢记。做到心中有党的纪律的意识，在生活工作中就不会去犯错误。就不会为一点儿利益而拿人民的集体的利益和商人、投机者做交易，就不会为一些别有用心的女性而低下高贵州的头。作为普通的党员，没有处于一定的领导岗位，也没有权力美色的诱惑;但是，也要常思自己的行为，要换位思考，要思自己如果处在那个位置会如何?必须以这样的心态要求自己，不能放松对自的要求!就是做一份普通的工作，也要常想想自己的工作是为别人服务，同时也是自己的一份工作，要对得起自己，也要对得起别人。

三、廉洁做事，真心为民，从我做起。

改革开放这么多年了，改革给普通民众以巨大的物质实惠。却也有很多改革初期提出的口号却没有真正的落实下来。比如改革让一部份人先富起来，然后带领大家一起致富。现在是看到一部份人是先富起来，却没有看到他们带领大家一起富起来，却看到他们先富起来而损害了我们居住的环境、损坏了我们的社会人文环境;看到他们带着二奶飞到国外了。也看到许多口惠而实不致的政府官员的宣传，最后却没有给我们的公民多大的物质实惠，反而让我们的一部分群众对我们的党和政府却失去信任。从而让我们的党和政府的公信力大大降低。

现在要想重新赢得这部分群众的信任，作为领导干部和党员必须以身作则、当好表率!在工作中要实事求是，以真心为民服务的心理为群众谋福利，不能为一时的方便而乱发表意见和看法。自己要在生活工作中有一说一、有二说二，真真实实的做事，不浮夸、不吹牛，切实履行全心全意为人民服务的宗旨，一切小事从我做起。

　　第二篇：遵纪守法从我做起

在我们的校园里，有着许许多多的小学生，但是，他们知不知道遵纪守法呢?也许，他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。

又一次，那是一个让人胆战心惊的日子，我们放学了，但是，有很多的小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，但是也奇怪，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗?

还有一次是在学校里，但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了，有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以，不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩，而有一些小孩在楼下玩，有一些小朋友玩归玩，他们看着底下的人，就往下面扔东西。还好是一些小东西，要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?

我现在还是小学生，只知道有小学生日常行为规范准则，以后的事我就不知道了，因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊进父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守，不要违反，既是保护好自己，也是保护别人。

不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。

　　第三篇：遵纪守法从我做起

为了能有效地做到法律的普及教育和增强我们学生的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。我们学校的法治校长——田江叔叔，给我们开展了一次讲座，这次讲座使我受益颇深。

作为一名少先队员，我们也应该知法、守法，做一名遵纪守法的好少年。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学可能认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。其实这是一种错误的看法，俗话说：没有规矩，不成方圆。

有一些人，因不懂法而进了监狱。当然，在学校里，最主要的就是遵守学生一日常规，一日常规中许多的规定其实也是法律上的要求，如果有些同学破坏学校水龙头，在墙壁上胡乱涂画等等，这些就是破坏公物的行为。

学校有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守小学生守则、违反校纪校规。忽视学校对我们小学生待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”

作为新时期的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及。
 

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