我们班的小书虫作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我们班的小书虫作文》相关范文，多动笔练习《我们班的小书虫作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我们班的小书虫作文（共39篇）不错，记得推荐给同学哦～

我们班的小书虫作文 篇1

我爸爸是一只“虫”，“书虫”中的“书虫”。家中的书全给他啃光啦！你要问我家那堆积如山的'书中，随便一本讲什么，他保管给你讲个头头是道。

我爸爸戴着眼镜，双眼皮下一双炯炯有神的小眼睛，嘴上常常挂着让人哈哈大笑的语言，脸上总是带着微笑。他平时不怎么生气，他属兔，脾气正如兔子一样温和。妈妈都说，这些都是吃书吃出来的！他看起书来，也是像兔子吃草一样，感觉是津津有味、百吃不厌。

哈哈！有件事让我足足笑了两天！那件事是这样的：我妈妈要进屋追韩剧，便把锅里正在煮的煎蛋交给了爸爸看，爸爸正看着书，随口答应了。只见爸爸一面看着书一面给煎蛋放盐，忽然，正看着起劲，一下子把一大勺盐放进了锅中，煎蛋在锅中痛苦地呻吟，他则仍然沉迷在书中，脸上的表情千奇百怪有时哈哈大笑，有时一声不吭，还有时皱紧眉头思索着什么……

爸爸正用铅笔在书上写写划划，有时大声诵读这些语句，细细品尝，有时啧啧称赞，在一边写上批注或评语……“滋滋”那煎蛋在锅中烦燥不安地蹦来蹦去，油星子向四面八方“喷射”开来，这油星子有些喷在了爸爸手上，他则浑然不觉，他好像没了感觉，仍然捧着书，瞪着眼睛，死死盯着书上那充满艺术的文字，好似这些文字全是一些色香味俱全的佳肴，这顿猛吃啊！

这时爸爸闻到了一股烧焦味，他的后背布满了冷汗，大惊失色，用手拍拍胸口，长而慢地吐了一口气。那锅终于是关了。可是，煎蛋，哈只能“完蛋”……看爸爸那手忙手脚乱的样子，我扑哧笑了。

唉！这就是我的“书虫”爸爸！

我们班的小书虫作文 篇2

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“说得对！”我听了连连赞同，因为我们班就有这样一个人，他长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间，就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。

记得有一次，我们在认真地上英语课。突然，老师和同学们听见有人在说：“老师，文刀刘在看课外书！”听完这句话，我便把头转向了文刀刘，只见他那尴尬的.表情立马浮现在了脸上。这时，全班同学都笑了，而老师却生气地对他说：“英语课看什么课外书！批评一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀刘听了，嘴巴马上变成了O型，他心中肯定在想：我的妈呀！这也算！我不是在看书嘛？我错在哪儿了……

还有一次，是中午吃饭的时候，我们都在好好地吃饭，而他――文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭，一边看书，他捧着书津津有味地看着，有时笑，有时紧皱眉头，还有时非常生气。我偷偷看了他一眼，原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久，我们都把饭吃完了，而他还在看书。不过，当听到有人说：“还有人在吃吗？要收饭盒啦！”他急了，马上加快了吃饭的节奏，狼吞虎咽般地把饭吃完了，等收好餐具，他又开始看起了书……

你说说，我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊？

我们班的小书虫作文 篇3

我们班有一个“小书虫”。但你别害怕，他不是一只虫子，他其实是我们班的张小明。

有一次中午刚放学，老师让我们在楼道里站好路队，而张晓明离开教室时，还顺手拿了一本书，站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队，大家跟着口号也迅速的站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的，一翻开书，立马就着了魔，开始悠闲地看了起来，根本没有听见体育委员说的是什么！

终于张小明看书的举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前，冲着他大喊：“路队里不让看书，听明白了吗？”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里，虽然把书合上了，也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料，才过几秒钟，张晓明又忍不住开始偷偷看书了。

当小李又一次看见张晓明在看书时，非常生气，于是直接走过去没收了张小明的书，但张晓明不是会轻易放弃的人，他不停地保证自己再也不看了，还不停的拉着小李小声地求饶，最后小李在张晓明再三的`请求下，把书还给了他。

可事情总是那么富有戏剧性，又过了几秒钟，张晓明又把书给打开了津津有味的看起来，可他不知道的是，小李吃了两次亏，早就设好了埋伏，专门盯着张晓明。果然，张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次，小李再也不讲任何情面，任凭张晓明怎么要他也不给了！唉，张晓明这看书的经历可真是一波三折呀！

这就是我们班的小书虫――张小明！

我们班的小书虫作文 篇4

我们班有一个十分喜欢看书的同窗，她就是占昭优，我们都叫她“小书虫”。

她个头不大，微胖，有一头漆黑漆黑的短短的'头发，一双水汪汪的大眼睛，笑起来脸蛋上会呈现一对小酒窝，看起来很心爱。

她十分喜欢看书。有几次做操的时分，他都拿着书，一边看一边做操，连上厕所他都拿着书看。有时下课了，她还拿着书蹲在墙角，一边看书，一边傻笑，那神色十分专注。我叫她她也不理，似乎没有听见似的。有时我和占雨丞叫她和我们进来玩，她都大声的说：“我不去了，我要在这里看书。”说起来还挺生气的。中午我们学校午休铃响了，她也在抓紧时间看书。哎，可真是一个爱看书的“小书虫”呀。

占昭优可真爱看书呀！我觉得她会成为优秀的学生，上次语文考试他还考了97分呢。

我们班的小书虫作文 篇5

我的今年六岁了，他的脸圆圆的，大大的，炯炯有神就像会说话，淡红色的'小嘴极了！他打篮球、下围棋、画画，其中最喜欢的就是看书，是一个名副其实的“小书虫”。

有一次，弟弟，问他：“你想要什么？”弟弟说：“我要一本书。”妈妈就带着弟弟去书店买书了。来到书店，弟弟就像鸟儿一样飞奔向儿童书柜台，认真地看起书来。25分钟过去了，妈妈说：“怎么这么磨蹭啊！快点。”弟弟没听见，自顾自地沉浸在书中，看完一本又接着看另一本，一待就是一个下午。妈妈等着急了，怒气冲冲地说：“快点，不然我就不给你买了。”弟弟也只好拿着书去结账，弟弟挑选的书把服务员吓到了，不是一本书，而是一堆书！妈妈看了账单都要晕了，一共是1000元。你们觉得我的弟弟是小书虫吗？

回到家，弟弟把书放在书桌上，就开始看书了。妈妈对弟弟说：“先下楼吃饭吧！”弟弟坐在椅子上一动不动，过了15分钟，妈妈又喊：“赶紧下楼吃饭了，不然饭菜就凉了。”可弟弟还是坐在椅子上沉浸在书中，好像屁股上沾了胶水一样，看得津津有味，完全忘记了吃饭这件事，直到我把弟弟拉下楼他才肯吃饭。

到了晚上，弟弟抱着妈妈的大腿央求道：“再给我看十分钟的书吧！”妈妈只好给了弟弟一本书，十分钟过去了，弟弟还是坐在床上看书，一点睡意都没有。妈妈喊了三声，可弟弟还是在看书，不肯睡觉，妈妈强行地把电灯给关了，弟弟才肯睡觉。

第二天，弟弟洗漱完就来到书桌前，把幼儿园的功课复习了一遍后，又进入了看书模式。你们看看我的弟弟是不是“小书虫”？迷书迷的不得了，不过我也该向他学习，他上了小学，在班里一定是一个小学霸，在班级中名列前茅，我的小书虫弟弟真的是又可爱又超级棒！

我们班的小书虫作文 篇6

读书破万卷，下笔如有神，书是我们小朋友都离不开的，而我，却是一个爱书着了迷的小书虫，因为我从小就开始看各种各样的书，所以我们家书房里都是我爱看的书籍。

我从小学一年级就开始喜欢看书，一开始最感兴趣的就是漫画书，我记得小时候看了的书籍有《小小先生》《酷帅先生》，还有《老鼠记者》《十万个为什么》等等，慢慢的，我长大了，不知不觉我已经不是校园里的小朋友了，而是学校里的大哥哥了。

现在的'我可不像当时那么没品味，那么幼稚了，我现在最喜欢看《中华上下五千年》《三国演义》这些有意义，有典故的书了，尤其是关于历史的书，看着以前的战争英语的伟大事迹，没有他们的付出就不会有我们现在这样无忧无虑的生活。我有时候看到精彩片段入了迷，都不知道一会儿功夫就已经过去了大半天。真是所谓的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我啊，对阅读这方面可是有一套的，要不要我把读书的秘诀告诉你呀？我想你肯定会说：要，好吧，那我就悄悄地透露给你吧。读书的方法就是一遍一遍的读，首先得思考故事中的人为什么要这么做，遐想作家为什么要写这个故事。然后，再在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味你最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们，其次在阅读其他部分，并把以前忽略的东西找出来。做完这些，还要把书中学到的东西列个单子。最后，还可以想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这就是我的读书方法，要是你也有，我们可以一起分享哦！

这就是我，一个爱书入了迷的正宗小书虫。

我们班的小书虫作文 篇7

我们班有很多小书虫，他们知识渊博、乐于助人、积极上进，老师们都非常喜欢他们。今天我给大家介绍一下我们班期中一个小书虫――段佳杉。

她高高的个子，微胖的体形，白白的瓜子脸上有一双炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年级的她戴着一副蓝色的近视眼镜。之所以她这么早近视，是因为她看书时间太长的缘故吧。

每当下课铃声响后，老师刚出教室门，她就滔滔不绝地给我们讲她昨天看完的有趣的故事书。每位同学都聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。同学们都亲切地叫她“小博士”。

每天晚上写完作业后，她就开始专心致志地看书，一直看到她妈妈叫她睡觉才留恋不舍地将书放下。有时，她趁妈妈不注意打开手电筒偷偷地钻在被窝里看书。这也是她近视的主要原因之一。就是被妈妈发现，她也会撒撒娇，就打消了挨骂的'局面。每天去学校的路上，她也会边走边看书。有时看得入迷了，她不小心撞到树上，她揉揉脑袋继续看书。也有时看到精彩的地方，她就会“咯咯”地笑出声来。俨然一副书痴的样子。

同学们，你们喜欢这样的小书虫吗？

我们班的小书虫作文 篇8

我是一只名副其实的“小书虫”，每天都翱翔在书的海洋里。书是我最亲密的朋友。我和这位好朋友发生了许多有趣的故事。

记得小时候，我有许多字不认识，总喜欢缠着妈妈给我讲故事，只要妈妈讲故事，我就会聚精会神地听着，生怕错过一个字。每讲完一个故事，我都会为妈妈那声情并茂的演说鼓掌，并迫不及待地缠着她给我讲下一个。妈妈如果有事，不能为我讲故事，我就一个人坐在小板凳上，双手拿着书，有模有样地咿呀咿呀读起来，心里乐开了花。

还记得有一天晚上，我等爸爸妈妈都睡着之后，从床上爬起来，小心翼翼地打开手电筒，拿了一本我最爱的《草房子》，躲在被子里津津有味地看了起来。看着看着，我被桑桑这个男孩子吸引住了，已经忘记了时间的'流逝。时间一分一秒地过去，我却仍然沉浸在书的乐趣之中。不知什么时候，爸爸已经轻轻地来到我的房间，而我还躲在被子里，正捂着嘴呵呵地笑呢！突然，爸爸把灯打开了，我回头一看，他正“虎视眈眈”地望着我，双手插着腰，真像一只大老虎，要把我这个可怜的“小白兔”吃掉了。“可恶”的爸爸要我写了100字的检讨，我自知理亏，就不得不从了。后来我知道，爸爸其实都是为了我好，要我学会保护自己的眼睛。

我的书多得数不胜数，一个大书柜都满满的了，每天都不愁“饿”得慌。我“啃”书的速度可是神速，每小时能看一本书，并且都牢牢地记住了。我还经常讲给爸爸妈妈听呢！

书是我的好朋友，每天和我形影不离，书让我增长了知识，体会到了乐趣，我愿做一只快乐的“小书虫”。

我们班的小书虫作文 篇9

我们班有五十个同学，他们各有各的特点，有的很淘气，有的很温柔，有的是“小机灵鬼”，有的是“小飞毛腿”，但我印象最深的就是“小书虫”孙语檀了。

孙语檀个子高高的，走起路来背挺得直直的，像一棵自信又挺拔的小树，她手上随时随地都抱着一本书，走到哪儿看到哪儿。到底这个“小书虫”对书籍有多么着迷呢？有一次，午餐时间到了，所有人都收起书本，开始静息。可只有坐在我前面的孙语檀一个人还在看书，她看得如痴如醉，全然忘记了周围的一切，梁老师和管理员叫了她好多次，大家都看向她，她才如梦初醒似地抬起头来，茫然地看了大家好一会儿，才把书慢吞吞地放进抽屉里。我偷偷地观察她，发现过了不多久，她又忍不住悄悄地把书拿出来看，这时管理员叫道：“孙语檀，打饭！”她只好不情不愿地站起来，但还是带着书开始排队打饭。吃饭时，她也一直埋着头，吃一口饭，看一会儿书，眼睛始终离不开书本，饭菜都凉了，她还依依不舍地捧着书看得不亦乐乎。还有一次下课，孙语檀正拿着书看得津津有味，这时我看见她的妈妈娇娇老师来了，要接她走，可她却还想看书，不愿意走。好不容易磨磨蹭蹭地走到学校门口等待回家时，她又抓紧一切时间，赶紧拿出书坐在保安叔叔的'椅子上看。我们班的同学路过时，大家给她打招呼，她却看得浑然忘我，根本没有听见，完全沉浸在书的世界里了。

这就是我们班的小书虫孙语檀，正因为她读书破万卷，所以下笔如有神，她写的作文生动有趣，让人如临其境，每次我都会读好几遍，我真佩服她呀！

我们班的小书虫作文 篇10

你们知道吗？我从小就是在书堆里长大的。当我认识拼音时就开始看书。书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。白雪公主，海的女儿，丑小鸭，卖火柴的小女孩等都是我的好朋友，那时候我最大的乐趣就是把那些书上看来的故事讲给妹妹听。

书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧，现在他已成为我精神上的目标了，因为我早已离不开书，为它，我可以废寝忘食。

当你走进我的房间，首先映入眼帘的就是我的那只大大的橱柜，里面放满了各种各样的书。

我很喜欢在睡觉之前看书。有一次，我在看一本关于海底世界的书，书中那神秘莫测的.海底世界让我越看越投入，仿佛我进入了一个神奇的世界。“余若雨，睡觉了，都快到十点了。”妈妈催促道。“再等一下嘛！”我头也不抬地说。“快睡了，明天上学起不来了。”妈妈又一次严重警告了。我只好恋恋不舍地放下书睡了。

书也让我吃尽苦头。有一个星期天的下午，妈妈带我到定海学跳舞，到了教室，她自己就逛街去了。我一看时间还早同学们一个都没来，就到对面的新华书店看书，不知不觉当我合上书本时，已是下午四点，坏了，我急急忙忙赶到舞蹈教室，只见妈妈和老师急得都快要报警了。一看见我又是哭来又是笑，紧接着就给我来了一场“暴风雨”，可我还是无怨无悔。

书籍带着我迈进了广阔的世界，阅读让我变得快乐和自信。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”看来古人的话真有道理啊!同学们与书为有吧，让一缕缕书香伴你我同行在成长的道路上。

我们班的小书虫作文 篇11

矮个子，黑皮肤，一双小眼睛，大耳朵，他就是我的同学――骆训葳。

他是一个非常爱看书的人。以前，他不怎么爱看书，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他几本没看过的'书，从此，看书成了他的爱好。

一次下课，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我说：你先出去玩，我不去了。眼睛目不转睛地看着书。上课铃响了，他还是忍不住，偷偷在那儿看书。中午午休时也在看书，看完了一本又看一本。

一天，老师发现后一把抢过书说：订正完作业后来领书。没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业，在老师那里把书拿走了。

就这样，一个学期过去了，新的学期又来了，他又在那专门地看书，他又发现了好看的书了。

我们都开始觉得，他一个小书虫，名副其实的书虫。

我们班的小书虫作文 篇12

我是一个快乐的女孩，课余喜爱跳舞、唱歌、拉二胡……但我最喜欢泡在书房里看书，享受阅读带给我的快乐，同学们和老师都说我就是一只地地道道的“小书虫”。

炎热的`夏天，酷热难耐，蝉在枝头痛苦地鸣叫，我独自坐在热得像蒸笼的书房，津津有味地读着《假如给我三天光明》，电扇开到了最高档，吹得全是热风，可我似乎丝毫也没感觉到热――我完全沉浸在书中：海伦悲惨的遭遇让我落泪，诸葛亮的聪慧坚强让我钦佩，爱迪生超乎常人的成就让我振奋……

“啪！”一只手打在我的胳膊上。“你都快被蚊子吃了！”不知道什么时候妈妈进来了，替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪，平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子！妈妈心疼地说：“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩！”我回过神来，摸摸脑袋不好意思的说：“我咬书，蚊子咬我，我们是一对儿虫呀！”妈妈听了，笑着说：“好了好了，快去涂点药去吧！”我只好极不情愿地走出书房。

前天中午放学回家，见妈妈还没有做好饭，就冲进书房如饥似渴地阅读着《西游记》最后两章，我被故事情节深深地吸引着。不知过了多长时间，我觉得有点饿了，我想午饭应该熟了吧！走出书房，看见爸爸妈妈已经在吃饭了。疑惑地问：“妈妈，你怎么不叫我吃饭呢？”妈妈说:“我叫了你好几遍，可你不答应，我们哪敢再打搅你啊，只好先吃了！”“原来是这样啊！我怎么没听到呢？”我自言自语。

我喜欢读书，喜欢引经据典与同学们进行紧张激烈的辩论；我喜欢读书，喜欢同学们听我诵读自己优秀作文；我喜欢读书，喜欢同学们听我侃侃而谈刘邦、曹操……我在书香的浸染中快乐地成长。

我喜欢读书，我是一只快乐的小书虫！

我们班的小书虫作文 篇13

我叫小孙，今年十一岁，属虎，是钧台中心小学四一班的一名普通学生，我有一头又黑又浓密的长头发，一对我自认为好看的眉毛，眉毛下面一双像宝石一样的眼睛，一张能说会道的嘴巴。对我来说，最大的爱好就是看书，书是世界的营养品。

“叮铃铃”下课铃响了，我立刻站起来，冲到我们班的图书角前，拿起一本我自己喜欢看的课外书，津津有味地看起来，完全陶醉在了书的'世界里。书中的故事带我穿越到孙悟空的世界里，和孙悟空一起去打妖怪，和唐僧一起去取经正在想象时，突然上课铃声响起，我只好依依不舍地回到教室，无论在什么时候，只要有书陪伴，我连做梦也会开心的笑。

一片寂静中，我沉醉在书的奇妙世界里突然随着妈妈的一声呼唤，我跑了过去，妈妈说：“你还不去看书！”让我吓得也不敢反驳，再次拿起了《哈利波特》，开心地看了起来。在我看到哈利没有了，父母是伤心的，流下了同情的眼泪，当我看到开心的故事情节时，高兴地笑的前仰后合，为她的欢喜而快乐。又听到妈妈的呼叫：“该吃晚饭了，赶快过来吃饭了！”我赶紧跑过去乖乖地吃饭，边吃饭边揣摩着书里的故事情节。

到了晚上该睡觉的时候，妈妈又开始了唠叨：“你怎么还不睡觉？”我说我已经上床了，这下妈妈便无话可说了。我躺在床上看着书，不一会就睡着了，我做梦时都梦到白天看书时里面的情节，我还在笑呢！

蔚蓝的天空下，飘着朵朵白云，白云下鸟儿在欢快的唱歌，花儿在舞蹈，而我在柔软的草地上观看一本本有趣有料的书，徜徉在知识的海洋里。

我们班的小书虫作文 篇14

我是一只众所周知的小书虫。

这个称号可不是充话费送的，而是靠实际行动得来的。从五岁左右独立阅读以来，我已读过许多中外名著：《窗边的小豆豆》为我讲述了一个活泼可爱的小女孩的.小学生活；《爱的教育》教会我做一个充满正气的好少年；《爱丽丝漫游仙境》给予我丰富的想象力；《一只猎雕的遭遇》让我学会了坚强、勇敢地面对困难粗略估计，我读过的各类书籍有数百本了。

当然，读书也让小书虫受益匪浅：作文课时，学到的写作方法、积累的优美词句和丰富的想象力，使我的写作能力显着提高，习作时常被老师当成范文在班级宣读，让班上其他作文高手羡慕、嫉妒、恨；同时，阅读也促进我的理解、思维能力明显增强，在写读后感时更是大显身手，我总能把文章中的精华部分准确地提炼出来，加上自己的感悟和理解一起写进文章里。本学期我共写了49篇读后感，其中被老师评为星级优秀的就高达31篇，这自然是多读书的馈赠；还有，阅读让我扩大了知识面，文学、自然、历史、地理、军事等基础知识在小脑袋里装了可不少，为此，老师和同学们戏称我为小百科全书。

成长为小书虫不仅要多阅读，还要讲究方法：我一般先把书粗略地看一遍，此为泛读；再对写得精彩的部分多品几遍，勾画出优美词句，想想好在哪里并记住写作方法，是为精读；最后，我还会进一步思考：文中的人物为什么会这样做，他当时的内心想法是什么，并试着体会人物的心境。这时，故事中的人物仿佛走到了我的面前，绘声绘色地表演起精彩的剧情呢！沉醉于故事中的我，觉得读书真是一种享受呀！

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我这只小书虫要想成长为大书虫，可得抓紧时间吃食，多学习、多积累呀！

我们班的小书虫作文 篇15

如果你要问我们班的“小书虫”是谁？同学们都会告诉你，她就是我们班的副班长――宋艺林。

你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？她一双大的眼睛可有神了，充满了灵性，好像会说话似的。自从我认识她的那一天开始，就知道她很爱看书，

记得有一次课间活动，大家都跑到操上去玩，我和几个同学也围在一起聊天，我偶然回头朝教室一看，就发现她坐在教室里看节还读得津津有味。我想让她去外面玩，可她却笑着说“没事儿，对我来说，看课外书就是最好的休息方式。看书不仅能使我精神放松，丰富了我的课外知识，而且还开拓了我的眼界，给我的生活增加了乐趣。再说这本书确实很有意思，我建议你也看看。"听了她的`话，我也从我书包里拿出了她那本书，认真地看了起来。我时不时被书中风趣的语言逗得哈哈大笑，忘记了外面那喧闹的世界

她不仅爱看书，还乐于助人。平时在课下，同学们遇到不懂的题目也都问她，她也总是乐不疲惫给同学们讲解。一遍不行两遍，两边不行三遍，直到那位学生听懂了为止。大家都说她“上知天文，下知地理"。

现在，受“书虫”宋艺林的影响，我也爱上了课外书。你看，我们两个又在那拿起书津津有味地啃呢！

我们班的小书虫作文 篇16

在学校里，人们都说，我是个小书虫，因为我看书的时候种感觉要把书吃了一样。比如......

那天，我在上语文课，语文老师说他突然有点事，叫我们自己看书，我看着看着连下课了都不知道，当我看到假如世界上没有灰尘的精彩时刻，老师轻轻拉了下我的耳朵说：“林子璇，下课啦，别看书了，去外面走走吧，这样对眼睛不好哦”“喔，什么时候下课的”我转眼看着班主任奇怪的说“你还真是个小书虫啊，看得书都被你给吃了，好吃么？”老师对我开玩笑的说，“嘻嘻，我有点认真过头了，呵呵”我傻笑着轻轻说。

还有一次，我在家里爸爸的书房里看着书，妈妈喊着我说：“子璇啊，去买包盐回来。”“好的”我大喊一声，接着看我的书去了，过了几分钟，“快哟，妈妈急着用”这下我才依依不舍的把书放下，急匆匆的跑去买，跑到一半，突然听了下来，因为我忘了要买什么，想了想，我知道了，原来是味精，跑到味精店了买了味精就跑回家了，妈妈太急了，看都没看就直接往里倒，倒好直接叫我放在柜子里，我接着跑到爸爸的书房里接着看着我没看完的书。然后吃饭的时候我怎么觉的这鱼的味道很怪，就跟妈妈说，妈妈尝了下，赶紧吐出来，然后妈妈说：“会不会你买的.盐巴是过期的呢？”我奇怪的问：“妈妈，您不是叫我买味精的吗？”爸爸哈哈大笑起来，妈妈一脸沉默，感觉妈妈好像不知道要笑还是要生气呢！

妈妈还总说我和爸爸一样是个书虫。也经常提起我以前看书都是囫囵吞枣的，自从看了书的好处，我就变成小书虫了。

小书虫，这个外号就是这样的来历，我喜欢这个外号，因为是它体现出自己是个爱读书的人！小书虫，我爱你，你就向是我的朋友、伙伴一样，陪着我看书，读书！

我们班的小书虫作文 篇17

在书的大地上，我像一棵大树，沐浴着和蔼的阳光，知识的语录滋润着我；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地在书海中旅游，体验着每一次的惊心动魄的历程，认真地读者一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个神秘的世界；在书的天空中，我像一只小鸟，朵朵白云带我飞过一座座山，一片片草原，一条条河流，尽情饱览着祖国的大好河山。

我和书结下了不解之缘。一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着我。每晚睡觉之前，我总是要看这书里讲述的故事，每每都是那动人的情节带我进入甜蜜的梦乡，那精彩的一幕幕总是在我梦里回荡着，回荡着……我在梦里看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，看见了卖火柴的可怜小女孩的瘦弱身躯，听见了白雪公主与七个小矮人在森林里玩耍的笑声……这部童话，让我懂得了如何辨别善与恶、美与丑。

几年之后我上了五年级，琳琅满目的书籍让我目不暇接，让我的知识大大增加。《十万个为什么》让我知道天体形成的规律，动物世界的奥秘。后来科幻小说《哈利.波特》也进入了我的世界。它讲述的是一个失去父母的'孩子――哈利.波特在魔法学校的惊险历程，最终打败了许许多多的恶魔，让我懂得了邪不压正的真理。尼古拉.奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》又让我给迷上了，主人公那不畏困苦的顽强精神增强了我对生活的毅力，鼓舞着我迎难而上。

书是我成长中不可缺少的良师益友。我爱读书，今后我仍将坚持在书的海洋里尽情遨游、成长。我相信，在成长的道路上，书永远是我的第一伙伴。

我们班的小书虫作文 篇18

如果我是鱼，书就是大海，带领我遨游水中世界；如果我是鸟儿，书就是天空，带我嬉戏云间；如果我是小松鼠，书就是森林，带我在枝间听蝉欢唱。我爱书，书能带我领悟人间真谛！

有一次，我写作文时想不到好的内容，嗯一直唉声叹气。这感觉就像在沙漠中走失，没有方向，没有水源。正当我一筹莫展时，一本书在眼前发光，我终于可以解解闷了。我如饥似渴的打开书，贪婪的读着，像一匹饿狼大口嚼着口中的食物。读着读着，我仿佛变成了故事里的小兔子，当读到大灰狼把小兔子抓起来时，我的心跳到嗓子眼儿，急得像热锅上的蚂蚁。当读到小兔子以自己的智慧得救了时，我高兴得跳了起来，嘴里还哼着自己的小歌曲。

还有一次晚上，我正在想着一本特别好看的.书，就像鱼儿迷恋着大海一样，妈妈却催促我，让我赶紧睡觉了。我躺进温暖的被窝，枕着柔软的枕头，但这些都吸引不了我，脑袋里还全是那本书的故事，根本睡不着。突然一个点子从我的脑袋里冒出来：偷偷的把那本书藏在床上，等妈妈睡了再拿出来看，不是很好吗？

我蹑手蹑脚的跑进书房，迅速抽出那本书。啪！糟糕，有东西掉下来了！我吓得浑身发抖，差点叫出来声来。这时我满脑子都是这样一个情景：妈妈恶狠狠的打开灯，看见我站在这手里拿着书，就用衣架打我。想的我全身都疼，我呆呆的站在这里不知所措，就像个木头人似的一动不动。两分钟过去了，没人来，太好了！我心中暗自庆幸，趁外面没人，赶紧逃回营地，当然还不忘拿上书。哎，太惊险了，我以后再也不窃读了！

但我依然爱书，不管它带给我的是快乐，是悲伤还是可怕，我都爱它！

我们班的小书虫作文 篇19

瞧，她又在看书。一本厚厚的书展开着放在腿上，头一动也不动像个木头人，眼睛里好像冒着金光，看到精彩的地方，她就特别高兴，嘴角微微翘起。她看书的姿势就像是钻到书里去了一样，我们都亲昵地称呼她是“小书虫”。

周末，天气晴朗，我们一起逛公园。走着走着，走到一个图书角，她就走不动了，兴冲冲地跑到长椅子上坐了下来。拿起一个东西就看了起来选了一个东西看了起来。我走进一看，原来她在看书。

她看得津津有味、如痴如醉，嘴巴一动一动的，在读着文章，跟猪八戒吃东西似的。猪八戒一看见吃的就走不动路，她一看见书就走不动路。我问她：“我们一起去看蝌蚪、小鱼好吗？”她连看都不看我一眼简直把我当空气了，她还是沉浸在知识的海洋里。我感到纳闷：她以前不是最喜欢去捉蝌蚪，看小鱼，现在有了书，就不去了？

二十几分钟后，我们要回去了，她还在翘着二郎腿悠闲地看书，我趴在她的耳边说：“刚才我去看小鱼，它们有的白，有的红，还有的红白相间……捉蝌蚪也很好玩，我捉到了很多，都放了呢！”你看这段视频！我接着说。她偏不听，白了我一眼，还对我说：“烦死了！”知道她的`妈妈马上要来用“狮吼功”时，她这才放下书，恋恋不舍地离开了。在回家的路上她还惦记着这件事，一直埋怨我，说：“干什么！玩就玩得很有趣吗？干什么呀！哼。”我想：不就本书吗？有什么了不起的，记录一下书名和看到哪里了，买或者借一本不就行了吗，真搞不懂她。

唉，你们说她是不是一个名副其实的“小书虫”？她就是一个钻到书里的“小虫子”。

我们班的小书虫作文 篇20

“小书虫”？这不是在说我的同桌杜雨霏吗？

杜雨霏瘦瘦的，梳着一个长长的'马尾辫，她的脸圆圆的，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，对每个人都笑眯眯的。

杜雨霏她可爱看书了，只要一拿起书来就放不下。她吃饭时看，上卫生间看，甚至走路的时候都拿着一本书在看，总之是一有时间就看书。有一次，她看了一本《米小圈上学记》，然后晚上做梦还是想着《米小圈上学记》里的精彩内容，嘴里还说着：“米小圈，快交作业，不然我就告魏老师了啊！”第二天上学的时候她告诉了我这件事，把我逗得哈哈大笑。

记得有一次，下课铃声响了，大家都像小鸟一样飞奔出教室，跑到操场上去玩了。只有杜雨霏一个人坐在教室里，拿出一本《红楼梦》津津有味地看起来，当我走进教室，她头也没抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身边用手指轻轻地戳了戳她，可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来。唉，真是个“书虫”啊！

杜雨霏因为看得书多，口才极好，讲起故事来滔滔不绝，同学们都喜欢听她讲故事。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们在生活里要多读书，才能懂得更多的事情。

我们班的小书虫作文 篇21

你想知道她是谁吗？那就来猜一猜吧！她的个子不高也不矮，有齐耳的短发和弯弯的眉毛，眼睛虽然不是很大但很亮。她笑起来的时候特别可爱！你猜对了，她就是周天婵。

想知道我为什么叫她“小书虫”吗？别着急，听我慢慢跟你讲。

周天婵爱书成痴在我们班可谓是“家喻户晓”。记得有一次，我吃过午饭回到教室，发现桌子上多了一个铅笔盒。这个铅笔盒和我的铅笔盒有点像，可并不是我的。我仔细瞅了瞅，原来是周天婵的。我走到周天婵的位子边，轻轻地叫了一声“周天婵”。见她看得很入迷，好像没听到我的声音，于是我又叫了一声。可是，她依然没反应。我只好放开嗓子“吼”了一声，这下子她终于有反应了。我把铅笔盒还给她，说：“你的.铅笔盒和我的铅笔盒很像，所以捡到铅笔盒的同学就把你的铅笔盒放我桌上了。喏，拿去。”她一边接过铅笔盒，一边对我道了谢。老师还没来，我本来还想跟她聊一聊天，可是她竟然把铅笔盒放好之后又“扎”进了书里……

看，“小书虫”这名号是不是很适合她啊！

我们班的小书虫作文 篇22

说起＂小书虫这个称号呀，这不就是我们班爱看书的赵勇清嘛！

他是一个很严肃的男生眼睛一炸一炸的个子中等像一个小绅士。不过他很爱看书，每天全神贯注津津有味地看着妈妈叫他吃饭，他也忘记了吃饭，甚至有时睡觉还打开着手电筒躲在被窝里偷偷看书。

他在学校里面特别喜欢看《名探柯南》《水浒传》《钢铁侠》…而且一般一到下课他就会急急忙忙地跑过来给我们推荐这本书那本书还给我们讲解含义。

记得有一次他换了一本新书，他自从看了哪本书，以后他做我们10年的梦到她在看什么书，而且走路的时候，走着走着头就碰到了电线杆上，他觉得很痛，但是他并没有做出感觉惊讶和痛的表情，因为他并不在意那些，他还是一直专心地看着书。

虽然他是一个小书虫，但是他学识渊博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看书，都要思考上一会儿，而且呢，连打了上课铃，他也听不到还是在座位上一直看书。

不愧是小书虫呀。真难看，一般人都做不到，像他那样子能看书的`。

我们班的小书虫作文 篇23

说起入迷，谁也比不过我的表哥，他是一只名副其实的“书虫”，如果你跟他做了朋友，一定也会变成“书虫”的。

看！他又在那里啃书了。只见他手捧《西游记》，嘴里叽里咕噜的，好像在跟孙悟空说悄悄话；眼睛里闪着异样的光，似乎在跟白骨精激烈的争吵；耳朵一抖一抖的，仿佛在偷听孙悟空的秘密……

他的脑袋使劲儿向《西游记》移去，就差一点，就进入书里了。

大约过了十分钟，上课铃响了，他好似没有听到似的，继续在那里津津有味地读着《西游记》。

这时候，数学老师走进了教室，你别看他瘦瘦的。但他是出了名的“快狠准”！

老师上了讲台，抖了抖他那有力的肩膀，睁大了他那“杀气逼人”的双眸。教室里顿时安静了下来，我的心像一只小兔子，蹦蹦跳跳，生怕老师点到我的名字。老师微笑着点了点头，望了望我们。突然，老师把食指放在嘴旁，眼睛杀气毕露，示意我们不要说话。老师像一只老鼠一样向表哥走去。这时，表哥竟然“噌”地站了起来，吓得老师往后挪了两步，但你猜怎么着？

他眼睛里冒着金光，书早被他摔在了桌子上，只见他仿佛拿起了一根金箍棒大声喊道：“妖怪――哪里逃？吃俺老孙一棒――”说着，便将那凭空想象的金箍棒砸了下去。

不知是因为太入迷，还是太用力，他的手不偏不倚的砸在了桌子上。疼得他嗷嗷直叫：“老孙俺今天一定要把你给砍了！”。

老师趁其不备，跑到他的旁边：“徒儿，你为何不好好听课呢？”

“师傅，我肯定认真学习，但师傅定不要念那紧箍咒呀！”

“徒儿，去吧！你的数学老师正在等待着你呢！”老师继续扮演唐僧。

他终于从书中走回现实……

“嗯，经过刚才一个美妙的插曲过后，我们继续来讲数学题。”老师笑道。

他呢？嘴里嘟囔着……

我们班的小书虫作文 篇24

我是一个跟书有“仇缘”的人，你看看我家里的书，已经被我“啃”得不堪入目了。

老实说，我家里的书并不多，有的不知被我翻了多少遍。对我来讲没有书看，就像一棵幼苗没有了阳光的照射。每次我到同学家或亲戚朋友家时，为了能有书看，就像一只虫子需要新鲜菜叶一样，到处寻找新鲜的菜叶。所以，妈妈给我起了一个古灵精怪的绰号DD“书虫”

我喜欢看的书种类很多，小时候，我喜欢看连环画、童话，现在，我喜欢看科普知识、百科全书、中小学文摘、以及写作类书籍，当然，故事书仍是我的`最爱。我看过的书有很多，比如：《淘气包马小跳》、《小学生文摘》、《怎样写作》、《快速作文真法》、《课堂内外》等等。

我喜欢看书，所以常常入迷。

有一次，星期天上午，我在家里看《小学生文摘》，正看得津津有味时，妈妈走过来对我说：“我要去给你爸爸买件衣服，你9点去学琴。”这时，我正看书入迷，想都没想就答应了。11：30分妈妈回家，看到我就说；你回来就看书，怎么不先练练琴，刚刚学过的谱子不巩固一下容易忘记。”我一脸迷茫的说：“今天学琴吗？我在家里看了一上午书！”妈妈生气地对我说：“你上午没去学琴呀？”我这才想起来，今天上午应该去学琴，我便支支吾吾地说：“我今天今天一直在家里看书。”尽管妈妈很生气，但也拿我没办法，只好下午带我去老师家补课。因为看书入迷，误事的事情时有发生，久而久之也就见多不怪了。

书是人类知识的源泉，是人类进步的阶梯。我想：人生中最快乐的事，也莫过于遨游在知识的海洋中了。

我们班的小书虫作文 篇25

嗨！你们的老妈爱看书吗？我的老妈可是个大书虫呢！

有一天晚上，妈妈让我看书。我看了半个小时书之后，便打了个哈欠，躺在床上睡着了。

已经大半夜了，我想上厕所，穿上拖鞋，摸着墙找厕所。咦？妈妈房间里还亮着灯。我推开妈妈房门，妈妈正拿着水笔、红笔、蓝笔在书上涂涂画画。妈妈可能因为太投入，并没有看到我，我便问妈妈：“老妈，你咋还不睡呢？”妈妈没有回答，原因只有我知道，妈妈每一次看书都不希望有人打扰。

第二天早晨，闹铃把我从睡梦中惊醒。我见妈妈没有起床，便知道肯定又是昨晚看书看晚了，太困了。我便走进她房间，拿掉她手中的书，为她盖上被子，便独自去上学了。

“叮铃铃！叮铃铃！”放学了，我冲出校门，找到了疲惫的妈妈。妈妈递给我一本书，说：“我花了一晚上，以及一整天的时间，把这本《人性的弱点》攻克下来了！这本书还不错，你可以看看！”我有些惊奇，问道：“一个晚上和一天的'时间，你就看了这一本书啊？”妈妈有些急了，说道：“你那是看，浏览，我这是读，精读。好书就要精读。”我翻开了这本书，红红的注释，蓝蓝的要点，黑黑的注音都有标准的小楷备注着。我不由地佩服起老妈来。

我家有个大书房，这里所有的书妈妈都看过，并且你随便翻开一本书，也满是圆圈、横线、以及小楷字。书房不仅充满了书香与知识，还留下了妈妈那份爱看书的精神。

这就是我家的一只大书虫，她博览群书、遍观书籍。因为，她有一颗喜欢饱读、精读书籍的心。

我们班的小书虫作文 篇26

一说起看书，大家一定会爱不释手，但是总要吃饭吧！我这次就告诉大家这位看书不吃饭的班级重点关注对象水牛刘

水牛刘说是一到三年级的超级喝汤人物，但从四年级开始就不知什么时候爱上书了！如果让他从书和汤中做选择，他一定会毫不犹豫地选择前者。

有一次，水牛刘在中午吃饭的'时候看书，虽说饭已经放在桌上，筷子和勺子也准备好了，水牛刘却对它们视而不见，双手捧着书，半躺在椅子上看书。那书本好像有什么魔力似的，把他的眼睛给牢牢地吸住了。过了好一会儿，饭都凉了，水牛刘却还没吃一口，幸亏魔术手及时提醒他，不然就会被老师给臭骂一顿。

还有一次，水牛刘像吃了雄心豹子胆，在上课时看起书来了！这也没那么夸张，老师让做作业，只听水牛刘小声对小包子说：小包子！把书还给我，我要看！小包子摇摇头说：现在是上课时间，下课还。他没了办法，只好去写作业。

哈哈！这就是从喝汤小能手变成疯狂阅读者的水牛刘。

我们班的小书虫作文 篇27

我的同桌就是班长，他最大的爱好就是啃书，欲知详情，就请继续往下看吧!

刚刚分到一起做同桌时，觉得他比较讨人喜欢，因为他喜欢看书，从不招惹是非，每到下课时，他就像个小书虫一样，钻进书的奇妙世界。

过了一个星期，我发现他非常爱看“阳光姐姐”伍美珍的书，只要看到谁的手上有她的书，就会追上去，软磨硬泡也要把那本书弄到手，然后抓紧时间看完。

唉，这让我怎么说他才好呢?这一次阅读课我就深刻体会到他是如此热爱伍美珍的书。我本打算要带《飘》和《简爱》去看的，不过，我感觉这两本书太厚了，只能换上两本阳光姐姐的。到校后我刚把书拿出来，同桌就眼冒红光，激动地望着我：“哇，伍美珍的书，放学借我，好不好?”他那种乞求的眼神，仿佛我不借也得借，所以，我干脆爽快地答应，他开心地笑了。

前两天，我的同桌又向蔡语婕借了一本书。今天下午蔡语婕以为他看完了，想拿回去。无巧不成书，他正好进门，发现蔡语婕在翻他的`书包，急忙跑上前质问：“你干什么?”“把我的书还给我。”蔡语婕拿到了书，同桌却一把拉住了她的衣服，她急忙把书递给了旁边的同学，焦急地说：“师汉臣，快帮我拿一下。”同桌松开了她，去追师汉臣，师汉臣怕引火烧身，迅速把书扔向了“小书虫”。于是，他们两人转眼间就打了起来，蔡语婕武力值更高一些，把我的同桌都打哭了，可当于心不忍的蔡语婕又把书递给他时，他立马就笑了起来，脸上还挂着两行泪。为了伍美珍的书，他简直都要拼命啦!唉，这让我说什么好呢?

我总算明白了，这个“小书虫”为了看书可是什么事都做的出来，大家还是小心为妙吧!

我们班的小书虫作文 篇28

我的爱好有很多，可是要说说我最喜欢的，那就是读书了。书对我来说，是最特别和最奇妙的伙伴。没有一个朋友能像书一样丰富多变，它带给我的是一个五彩缤纷的世界。

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对我来说，就是这样。我所有的课余时间几乎都用来看书了。书教给我许多知识，既是我的好友，又是我的良师。

我经常陪着书中的主人公一起快乐和悲伤，陪着他们一起冒险和发现。

《哈利波特》让我进入了一个奇妙的魔法世界，我幻想着我也是里面的一名魔法师，骑着隐形黑马在幽暗的星空中游荡；

《猫武士》让我化身一只最酷的猫咪，在大森林里闯荡厮杀；

《海蒂》的善良和可爱让我深深的感动，我多希望我也有这么一个真心对我的好朋友；

哦，对了，我怎么能忘记那位可爱可敬的老爷爷罗尔德达尔呢，他为小朋友们建造的巧克力工厂是多么的让人喜欢和难忘；还有聪明的.玛蒂尔达，永远能在最短的时间里计算出最复杂的数学题。我真希望也能拥有这个神奇的本领。今天的我在《好心眼儿巨人》的帮助下打败了恶魔，明天的我又陪着鲁宾逊一起在大海里漂流，在孤岛上生存，虽然有可怕的食人族，但是我仍然很向往那个孤岛呢……

太多太多的故事，让我流连忘返，妈妈说我已经变成一只小书虫了。

没错，我就是一个小书虫，不管是过生日，还是其他的节日，我想要的礼物都是书，不知不觉，我已经拥有几百本书了，我热爱每一本书。高尔基说过，“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。”我希望能看到更多的书，接触到更多更美好的灵魂和世界。

我们班的小书虫作文 篇29

“宝贝儿，该吃饭啦！”不用说，又是妈妈在用她那甜美的嗓音喊我了，我大概当时头晕了，随口说了句：“鸽翅，等我把这只麻雀吃了。”当时在看《猫武士》，就着情景说了。

“啊――”一声惊呼，“宝贝儿，你没事吧？麻雀怎么可以吃呢？还有，鸽翅是谁？你有没有发烧？”我也懒得解释了，说：“我看书呢！”我等会儿再吃。妈妈惊恐地点了点头。

啊，太阳有点儿晒。厄，没事儿！继续看书。咦？太阳光怎么变得像月光了？好奇怪！我抬起头，看了看窗外，真的是夜晚了。算了！咱不管这么多，管好自己就够了！继续看书……

肚子有点儿抗议，不管啦！

咦？我怎么觉得我手上的书在慢慢变小呀？奇怪！我柔柔干巴巴的眼睛，惊恐地发现，不是书在变大，而是我在变小，而且――是变成虫子的模样。

呜呜呜呜……我可不要这么丑，以后怎么办呀？妈妈，你快来救救我。我一直在慢慢缩小，直到我和书上的字一样大时，我才停止不动了。哎，算了，继续看吧！

于是，我边走边看，边走边看，累的时候，还停下来休息一下。唔，这么看书好累呀，扑哧扑哧……

当太阳的'刚出太平线的时候，我才看完半页。要我还是以前那样的话，早就将这本书看完了，怎么回想现在一样？

不一会儿，妈妈来到书房，看见了书上的我，我兴奋极了，大声叫着：“妈妈，是我，快来救我――”可从我嘴里出来的，却是虫叫。妈妈厌恶地说：“拿来的虫子？出去！”

妈妈说着，就打开窗户，将我扔了出去。

看着绿绿的地，我大叫着：“我是书虫，我不坏！救――命――”

我们班的小书虫作文 篇30

我们家有这样一个女孩，高挑的身材，一双珍珠般的大眼睛充满了聪慧，翘翘的嘴唇。就是这样一个小女孩，因为对读书非常的痴迷，总被妈妈叫小书虫。

逛商场的时候，别的小朋友要么对各种各样的玩具感兴趣，要么对那些花花绿绿的漂亮衣服感兴趣，要么对香喷喷的食物馋涎欲滴。可我呢，却被那些奇妙的书勾去了魂。任凭妈妈满商场的寻找，广播一遍遍的播放，最终却在书堆里找到了一个小小的身影。

去图书馆或者书店的时候，那更是我的快乐时光。闻着那些书的油墨香，我是多么的开心啊！又可以畅游书海了！不一会儿，我的桌前放了高高一摞书，人文的，历史的，天文的，科学的，地理的等等。时间如流水般快，不知不觉已经到了中午了，书店里的小朋友大朋友都逐渐的减少了很多。虽然我的肚子已经发出咕噜噜的抗议声，可是我却被书中的`故事情节深深的吸引了，就好像深陷泥潭一样，无法自拔！“走吧！该吃饭了！”妈妈轻轻地说。任凭妈妈一次次的催促，我的眼睛却始终离不开书本，因为我还没有看够呢。

在学校里的时候，我也是一下课就飞奔到走廊的书架旁，拿起书就津津有味的读起来，有时候上课了还没有看完的书。怎么办呢？塞到我的桌斗里，等再次下课读或者自习课上看。如果还没有看完，那就只好一边拿着书看，一边跟着路队回家。有一次下课，只因为我看得太专注了，竟然忘记跟着路队回家。直到妈妈来到教室，才找到了那个埋头啃书的书虫，而且还在我课桌里发现了满满一桌斗的书。

这就是我们家的书虫。一个名副其实的书虫。

我们班的小书虫作文 篇31

“人扑向书籍 ，就像饥饿的人扑向面包”。这句话说的一点也没错，我感觉用这句话形容像我这样的“小书虫”是很恰切的。知识是无穷无尽的，它是我们的精神食粮，让我们无时无刻都精神饱满。书籍让我们健康地成长，在知识的海洋里遨游快乐无比!

我几乎无时无刻不沉浸在书的海洋里。有一次，我跟着妈妈去新华书店看书，一进书店，我立刻被琳琅满目的书吸引了。每一个角落都飘逸着书的香气，每一本书就像一个海洋生物：各种文艺书刊是一条条小鱼，漫画和幽默小故事就是一条条小虾，而中外大部头小说和名著就像是一个个大鲨鱼，管理着这群淘气的.小动物。 我一会游到这儿，一会游到那儿，在大鲨鱼群里有一条吸引住了我，一看名字是：《红楼梦》。在里面我认识了多愁善感的林黛玉，生出来就咬着一块玉的贾宝玉。我看得如痴如醉，为里面的一事一情都牵肠挂肚，在如饥似渴的阅读中，大有不求甚解的地方，还有些地方囫囵吞枣的就读了过去，心里很不是滋味。后来，我不懂就问，全身心地投入到阅读当中去。连妈妈什么时候来到我身边，我都不知道。

书带给我了许许多多帮助。记得三岁那年，妈妈教我比喻与拟人的修辞手法，我听得仔仔细细，一丝不苟的记录下来，妈妈给我布置了一个任务：写一段既有拟人又有比喻的话，这可把我难住了，于是，我找了一本修辞手法大全，借鉴了一句话，并把它记了下来，等到妈妈来检查，我把那一段背给妈妈听，并把事情的原委告诉了妈妈，妈妈夸我是个学以致用的好孩子。

一本好书，就是一处宝藏，等你去探索其中的奥秘;一篇好文章就是一盏明灯，给我们点明前进的道路。书籍教会我们学习，教会我们做人，使我们能够健康成长，我是一个对书充满渴望的“小书虫”!

我们班的小书虫作文 篇32

我们班有一个出了名的“小书虫”，他有一张瓜子脸，修长的手和脚，手上长着又细又黑的体毛，所以我们也叫他“猴哥”。

他爱看书，才读四年级就已经看了很多名著，《西游记》《红楼梦》不知道已经看了多少遍了。“小书虫”因为爱看书也闹出了不少令人啼笑皆非的笑话。

有一次上课的时候，他心里还想着下课时看《西游记》中孙悟空打白骨精的情景，语文老师问“小书虫”：“《麻雀》一文的作者是谁？”“小书虫”想也不想就脱口而出是孙悟空，引得同学们哄堂大笑。他听到笑声才回过神了，顿时，脸涨得通红。老师一生气罚他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。

还有一次，“小书虫”因为前一个晚上偷偷看课外书晚睡，第二天早上迟到了，被老师批评了半小时之久。但是这样还是挡不住他对课外书的热爱。自习课上，安静的课堂上传出了一阵“哈哈哈”的`笑声，抬头一看，原来是“小书虫”又被课外书迷住了。老师顿时怒火冲天，三步并做两步走来到他身边没收了那本课外书，“小书虫”被狠狠地批评了一顿。这个“小书虫”真是让人哭笑不得啊！

看书是“小书虫”的爱好，也就是因为他的爱好，让我们在紧张的学习中获得不少快乐。

我们班的小书虫作文 篇33

繁星点点，月亮照亮了这个世界。英国作家史美尔斯说：好书是生活中最宝贵的财富之一。是啊，书让我们增长知识，书让我们快乐，书让我们的心灵成长。

就在这样一个夜晚我完全沉浸在书的世界。我津津有味地在看书，可妈妈偏偏在这个时候窜了出来，我知道，妈妈又来催我睡觉了！我悲哀地拍了一下额头，这不是最悲惨的，老妈还要把那本书没收，我不能想象：自己上床后不读书便可以安然入眠。躺在床上后，我百无聊懒，浑身不自在。忽然，我的脑子里蹦出了一个念头：来一场大冒险――到老妈的房间里把那本书“偷”过来。

说干就干，准备就绪后，我捏手捏脚的来到老妈的房间，脱下拖鞋，轻轻地打开门，一阵呼噜声传来，我心里直叫好，他们已经沉沉睡去。我的目光快速的扫描着，在电脑椅上！我像特种兵一样匍匐前进，哎呀，脚踢到床了！只听“砰”的一声，我心我想：完蛋了！我屏息凝视，他们一点都没有发现，我加快速度前往目标，一伸手，拿到了！我干脆一不做二休，站起身子直往外冲，到了外面，我感觉整个世界都太平了。

回到床上，我如获至宝，又津津有味地看了起来，沉浸在自己的世界，我有为情节的悲欢离合而牵肠挂肚，我有为情节的幽默搞笑而开心，我有为情节的危险时刻而紧张……不知不觉中已经到结尾了，也就在这时，外面的灯忽然亮了起来，我动作敏捷地关掉灯，把书放在枕头下，立马假睡。妈妈听到里面一阵动静，开门一看，只见我睡得死沉沉的，便以为是自己的错觉，我心里直窃喜。

我把之前看书时的.口水咽了回去，眨了眨眼，已经10点多了，看书真是一种享受啊！书被人们称为人类文明的“长生果”，对啊，书是的多么奇妙，多么的有趣，多么的美妙……

我们班的小书虫作文 篇34

瞧，她又在看书了。一本厚厚的书展开着放在腿上，头低着，一动也不动的样子像个木头人，眼睛里瞪得大大的，好像冒着金光，看到精彩的地方，她就特别高兴，嘴角微微翘起，如同品尝到什么美食似的。她看书的姿势就像是钻到书里去了一样，我们都亲昵地称呼她是“小书虫”。

周末，天气晴朗，我们一起逛公园。走着走着，走到一个图书角，她就走不动了，兴冲冲地跑到长椅子上坐了下来，拿起书本看了起来。唉，这小书虫又开始了她的“啃书工作”。

她看得如痴如醉，嘴巴一动一动地在读着文章，那样子跟猪八戒吃东西似的。猪八戒一看见吃的'就走不动路，她是一看见书就走不动路了。我问她：“我们一起去捉蝌蚪、看小鱼好吗？”她连看都不看我一眼，简直把我当空气了。我感到纳闷：她以前不是最喜欢去捉蝌蚪，看小鱼，现在有了书，就不去了？我只好悻悻地独自去玩了。

二十几分钟后，我们要回去了，她还在翘着二郎腿悠闲地看书。我趴在她的耳边说：“刚才我去看小鱼，它们有的白，有的红，还有的红白相间……捉蝌蚪也很好玩，我捉到了很多，都放生了呢！你看这段视频……”她推了我一下，不耐烦地白了我一眼，一脸不高兴地说：“烦死了！”唉！看来，她中“小书虫”的毒已经太深，是需要她妈妈的“狮吼功”才能治疗了。

回家的路上，她还念念不忘啃书的事，一直埋怨我打扰她，说：“书里的故事超级好看，有……”我相当无语：不就一本书吗？有必要这样魂不守舍的样子吗？真搞不懂她。

唉，你们说她是不是一个钻到书里的“小虫子”啊？这“小书虫”就是我的好朋友――陈禹希。

我们班的小书虫作文 篇35

“陪我玩一会儿游戏吧？”

“等我看完这一章啊……”

这个拒绝我“邀请”的人就是我的姐姐。一个嗜书如命的'人，一个外号“书虫”的人。说起这个外号，还得从我们去年暑假自驾游说起。

去年暑假，我跟着姨一家自驾车出游。有一段路堵车很厉害。我们等了好一会儿还不见动静。突然，姐姐转身在书包里找东西。是手机吗？是平板电脑吗？都不是！是一本《红楼梦》！这本书姐姐已经看了好多遍了！为什么还要读？我不解地问姐姐。她回答：“你不懂，一遍有一遍的收获啊。”说完，她就津津有味地读起来。只见她一只手捧着书，另一只手在书上圈圈点点，好像在做批注。

我只好拿起手机，自己玩了起来。过了一会儿，我用余光瞄了姐姐一眼，就看她一会儿眉头深锁，轻声叹气；一会儿“咯咯”地笑出声来，大声说“好”；一会儿又握紧拳头，大有打抱不平之势。似乎已经离开了车里，到了怡红院与贾宝玉、林黛玉等人在大观园里一起吟诗作对。

等车等得实在不耐烦了，我就挥动着手机对姐姐说：“陪我玩会儿游戏吧。”没想到面对手机的诱惑，姐姐仍是目不转睛地盯着书，说：“再等会儿啊……”对我来说，一见到那些古文，我就“生不如死”！“真没劲，整个一个书虫。”我小声嘀咕道。

“谁说的？”平时嘻嘻哈哈的姐姐正经起来，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。不过，书虫这个外号我接受了！”

我耸耸肩心想，这“书虫”可“病得不轻”呀！

这就是我姐姐，一个“无药可救”的大“书虫”。

我们班的小书虫作文 篇36

我们班里有个出了名的“书虫”，她走到哪里，看书到哪里，跟掉进书堆似的，真是让人搞不懂!

最近，书虫又迷上了一本名著《水浒传》。这本书我倒是看过，可我觉得也没那么有意思呀!可她却迷上了这本书，每天都能整出一两句书里的话和我们对话!

一天，我们在上科学课，她偷偷在书桌里看着什么，到下课，她从书桌里拿出一本厚厚的书，正是那本《水浒传》。看来她是彻底地沉浸在“水浒世界”里了。下课，我们一起玩，她说她假期要去梁山，我们大家大吃一惊!都问她：“你要去当梁山好汉啊?”我想她一定有个“宋江梦”。终于，她把《水浒传》看完了，她又拿起了《三国演义》。

她十分喜欢读历史名著，所以她的学识也很渊博。她一有空，就捧起书看，可谓是上课看，下课看，连走路的时候都看。

有一次，她在路上边走边看，“咣”的一声就撞到了柱子上，额头都撞破了。可是，她的.书还没撒手……

这个书虫啊，她读过的书有上千本，真是让人佩服。正因为她读的书多，很多问题都难不倒她。我要向她学习，热爱阅读，增长知识，做个阅读达人!

我们班的小书虫作文 篇37

在我们班里有这么一个人，他下课时总是一个人默默坐在座位上看着一本《西游记》，他不同大家一起玩，就算是有人叫他，他也无动于衷。

瘦瘦的胳膊，不太结实的腿，鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，一双半眯着的小眼，眼神中满是对书的热爱。上课时他无精打采，用手做成枕头，靠在上面，像是快要睡着了；吃饭时他也无精打采，每样菜都只吃一点点，还说没胃口不舒服。可他一下课就从抽屉里拿出课外书，便两眼放光，和之前真是判若两人。

“叮铃铃”随着下课铃响起，老师走出了教室，同学们都像出笼的小鸟一样欢快，有的在聊天，有的在玩游戏，而他却拿出一本课外书，津津有味地看了起来，完全不在乎外面的.动静，什么也听不见似的。

还有一次上课时，他那瘦瘦的手指翻动着书页，突然他的眼睛睁大了，瞪得像铜铃一般，也许是看到了什么好玩的情节，他的嘴慢慢地咧开，可这时在上课，班里安静极了，只有他的笑声在教室中回荡。讲台上的老师怒气冲冲地盯着他，眼睛里快喷出火来了。他的同桌不断的用手推他，摇他，他则把两只眼睛眯起来，眉毛微皱，嘴里还不停地喃喃：“干嘛啊？”然后继续看书。老师的脸胀得通红，用手在他桌上使劲拍了两下，虎视眈眈地盯着他，可把他吓了一跳，手中的书倒在了桌上，他低下头，脸色比老师更难看，胀得像一块猪肝似的，害怕地搓着手，眼神因心虚而瞟来瞟去。老师皱起眉头，叹了口气：“唉，看书是好习惯，可要注意场合啊。”

这就是我们班的“小书虫”，因为他喜欢看书，又喜欢积累，因此他的水平有了很大的提升，老师都对他赞不绝口。

我们班的小书虫作文 篇38

我学历浅，处世经验不多，却热爱读书，并且本人还是名副其实的“小书虫”！因此如果让我不看电视、不上网可以，但让我不看书，那就不可以。

从小时候的画报到现在的四大名著，再到《说唐》、《我是猫》等等，从小到大，我读过的书也不算少了。有时候，向同学展示家中的藏书，也是一种骄傲、一种荣耀吧！

读不同的书，有着不同的感受。同样的人在不同的书中，又有着不同的体现。比如说，初次看简体版的《三国演义》后，我一口咬定曹操是个“小人”“伪君子”，的确，罗贯中在《三国演义》中把曹操刻画得奸险、狡猾，给人的印象实在不怎么样。但是，后来读到了他的诗，却感觉有一种别样的韵味。往日的曹操，变成了一个全新的曹操。他不奸险，不狡诈，反而是那种借山海形象来表达心中远大志向的诗人、政治家和军事家。不可否认这也是一种野心，但他能写下“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这么慷慨，这么有气魄的诗句，却实在令人佩服。昔日奸诈的“小人”脱胎换骨，变成了顶天立地的英雄……

还有许许多多的.书，都在引导着我迈向求知的路。最简单的《伊索寓言》《安徒生童话》等为我们讲述了一个个牢记在心的道理；现在的《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》则教会了我“勇敢、坚毅”是怎么写的。

还有……

这就是我，一个热爱读书的“小书虫”。我愿意永远做一只“小书虫”，独自一个躲在小角落里，静静地永远啃着自己最爱的书！

我们班的小书虫作文 篇39

看了这个题目，你们一定会问，小书虫是谁？不要着急，她就是我们班的小悦。

有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人数，觉得少了一个人，忽然，我眼睛一亮，想到了小悦。我飞快地跑到教室里，对小悦说：“小悦，你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗？”小悦正在看一本《小布头奇遇记》呢，于是，她头也不抬的对我说：“我正在看书呢，等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法，只好去找别人玩。叮铃铃，叮铃铃，过了一会儿，上课了，老师都进来了，可小悦还在看书，要不是她的同桌提醒她老师来了，她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。

还有一次，快放学了，小悦正在看书，老师在讲台上布置家庭作业，小悦没听见，结果小悦晚上回去的时候差点做错呢。

“书是全世界的'营养品。”我们也要向小悦学习，做一个爱看书的小朋友。

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