关于《开学第一课》观后感的范文

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《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。以下是小编整理的关于《开学第一课》观后感的范文，欢迎阅读参考。

关于《开学第一课》观后感的范文【1】

无法想象，开学第一课是一篇怎样的电视节目，还有全国早放学回家看电视，老师说是给中小学生看的，我以为会是很博学，讲什么历史，什么的。

打开电视，当开始的时候，我彻底阵亡了，原来是小学生上课，是小学啊，看到他门做在板凳上就和上课一样，有种好怀念的感觉，曾经的我也是一名小学生啊，在他们身上，我看到了曾经的我在小学时也是这样的天真，活泼，对什么事情都一无所知，对未来，对明天充满着美好的向往，

没有忧愁，没有烦恼。每天在学校听到朗朗的读书声。

小学的友谊也许是最纯真的友谊，大家对什么事不会津津计较，互相帮助，没有男女之分，大家有什么好事一起分享，有什么困难一起承受，大家都会支持鼓励，十分的热情，

可是现在，这一切的一切，彻底改变了，没有了曾经的童真，没有真正的友谊，没有了生机，大家都不管不问，到处都是充满着讽刺的味道，

现在的班级，越来越不像一个集体了。我就在此默默的呆着，我想尝试的回到天真，回到那时的欢乐，可这是不现实的，我再怎么办，都不可能回到曾经了，小学那个年代，给我带来了许多快乐，现在再也没有了

开学的第一课主题是幸福，但幸福我们早已失去，我们已经不是曾经的我们了

我门即将又面临毕业，又将面临人生选择，这样我们有要拼一年，这一年，我们又要把青春，把快乐，把那种曾经有过的童真彻底淡忘，为什么人生会是这样，如果继续下去，我们还将会失去多少东西

对与明天来说，一切还都是未知数，也许明天不是未来，也许未来就是明天，童贞，离我们更遥远了，

关于《开学第一课》观后感的范文【2】

“英雄不朽”是今年《开学第一课》的主题，节目采用我们喜闻乐见的形式，以无数英雄的故事诠释了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的伟大精神，《开学第一课》观后感范文。

国歌就诠释了无数英雄的伟大精神。当主持人问国歌的来历时，我脑袋一下子蒙了，我会唱国歌，却从没想过国歌是什么时候创作出来的，谁创作的，观后感《《开学第一课》观后感范文》。主持人告诉我们，国歌就是在抗战时期创作出来的，作词是田汉，作曲是聂耳。并举例解释了歌词的来历。当日本鬼子打到长城脚下时，八路军及时赶到，把枪放在长城的垛口上，猛烈地反击着。子弹用光，他们就用自己的身躯堵住垛口，不让敌人登上长城。“把我们的血肉筑成新的长城”这句歌词就是这么写出来的。看到这里，我的鼻子一酸，眼睛一热，我默默地对天堂里的英灵发誓：“我们永远也不会忘记你们！如果没有你们，哪有幸福的今天？”

还有令日本鬼子闻风丧胆赵一曼，她不幸被日军俘虏，敌人想尽一切手段来折磨她，可她还是坚决不说出关于部队的任何信息。敌人无计可施，只好将赵一曼杀害。在牺牲前，她给七岁的儿子写了一封信，最后一句是：“可你不要忘掉，你的母亲是为国而牺牲的！”

像这样的英雄还有很多，就比如，勇敢的王二小，团结一心救美国飞行员的八路 ……这些抗日英雄为了祖国，为了人民，抛头颅，洒热血，前仆后继，英勇奋斗。他们将永远活在我们的心中。

“少年强，则国强……少年雄于地球，则国雄于地球……”。让我们从现在做起，从我做起，牢记历史，珍爱和平，努力拼搏，为实现中华伟大复兴做出自己的贡献吧！

关于《开学第一课》观后感的范文【3】

怀着一种自豪、激动而又感动的复杂心情看完了《开学第一课》这部具有特殊意义的片子，《开学第一课》观后感范文。在新中国成立60年这一时间节点上，进行爱的教育、爱国的教育，要传承五千年中华文明，更要面向未来。《开学第一课》以"爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章："爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。 四个篇章的中心就是“爱”。爱是分享，有人说过：你把你的痛苦告诉别人，那么你的痛苦就减轻了一半，你把你的快乐告诉别人，那么你的快乐就增加了一倍；爱是力量，南方的雪灾，汶川的地震，还有“莫拉克”台风，人们都在大灾大难中成长、团结，其实有爱又有力量的人有一个共同的名字，叫志愿者，他们默默无闻，却可以拯救许多人；爱是承担，节目中介绍了一位少年，他叫马鹏飞，他从6岁开始就挑起了一个家的担子，他的妈妈、爸爸在他8个月的时候就离开了他，照顾他的奶奶在他6岁的时候就因为糖尿病而失明，从此他就每天5点起来照料奶奶，想想自己我们太幸福太幸福了，5点钟时，我们还呆在温暖的被窝中，他们就在为自己的家人努力工作、学习，读后感《《开学第一课》观后感范文》。爱是荣耀，正是因为祖国的强大，才有我们的美好今天，这份荣誉难道不值得自豪吗？谢谢您的支持和鼓励！！！

彭丽媛的主题宣传片《爱是什么》细腻描绘出一幅幅也许我们未曾留意却蕴涵真爱的画面：“爱是什么？可能一千个同学会有一千个答案。汶川地震时，爱是妈妈为保护孩子而被压弯的身躯，是老师让学生先逃而撑起的生命之门，是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸，爱，是大家捐赠的每一分钱，是全国共同跳动的一颗心，是天安门广场上发自内心的呐喊，“中国，加油！”。“爱是临行前母亲密密缝制的棉被，是父老乡亲牵挂的眼神，是回望故乡时对家乡一草一木的眷念。”“爱是战友们执行任务时流淌的汗水，是提振信心时嘹亮的歌声，是在平凡岗位上，踏踏实实尽职尽责的坚守。”

作为一个教育工作者更作为一个班主任，此片带给我的震撼真是太大了。虽然平时也不断的教育学生该怎样去奉献自己的爱心去帮助别人，但真正的去理解、去诠释还远远不够。在今后的教育教学工作中我将在平凡岗位上，踏踏实实尽职尽责的坚守。”还将不断的启示学生要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。就像一首歌唱的那样：人人献出一片爱，世界就会变成美好的明天。我们要永远记住这份爱，有爱才有未来。

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