表扬的作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《表扬的作文》相关范文，多动笔练习《表扬的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇表扬的作文600字（合集10篇）不错，记得推荐给同学哦～

表扬的作文600字 篇1

帮助别人，就会得到回报。我通过这件事，真正地体会到帮助别人后得到表扬的感觉。然而，会知恩图报的不仅是人，动物也是有灵性的。

乌云密布的.一个早上，我正三心二意地写着作业，眼睛却时不时地飘向窗外。突然，一声雷电吓了我一跳，我立刻想起，一会儿爸爸还要带我去玩呢，天气这么差，还能去玩吗?想着想着，心情不禁低沉下来。窗外，雨还在下。邻居家的小猫特别淘气，冲出院子，爬上了门口那棵老榆树，树上有一个小小的鸟巢，鸟巢里有一只羽翼未满的小鸟。正在惊慌失措地看着猫乱喊乱叫。我看见了，就穿上外衣，跑向门外。然而，榆树太高，我连鸟巢下面的树枝都够不到。但事情的转机出现了，虽然小猫已经碰到了小鸟，但没有抓住。由于用力过猛，将小鸟推下了老榆树。我此刻正在榆树旁边，就成功接住了下坠的小鸟。小鸟仍然紧张地闭着眼睛，娇小的身子瑟瑟发抖，我才想起现在还下着倾盆大雨，就快步走回屋子里，用棉花、海绵和布条为小鸟搭建了一个舒适的窝。

就在此时，爸爸回来了，他说：“下着雨呢，没法去了。”他又奇怪地问我：“为什么有只小鸟？”我告诉了他这件事的来龙去脉，爸爸笑咪咪地说：“你这样做是对的。我们是应该保护动物。”我仍然很好奇，上网查了一下，发现这种洁白的鸟叫做珍珠鸟。爸爸又说：“说起珍珠鸟，我想起来了我小时候的故事。”他给我讲了他和一位老猎人保护珍珠鸟不被老鹰抓走的故事，我听得入了迷。这时远处传来了清脆的鸟叫声，我向窗外一看，原来是鸟爸爸和鸟妈妈回来了，我和爸爸把小鸟送回了鸟巢。过了几个月，小鸟学会了飞翔。每个月都到窗外来看我呢！爸爸感叹道：“帮助了别人，被别人回报的感觉一定很好。你这次做得真对！我又得到了表扬，心里吃了蜜一样甜。

表扬的作文600字 篇2

每当我的目光流连于款式新颖的书橱时，总会在一块金灿灿的奖牌上注视许久。因为那是一种无声的表扬，它不但时刻激励着我勇往直前，更告诉我一个深刻的人生道理。

此时我面对这表扬，情不自禁地思绪飘荡，仿佛回到了书法比赛那一天……

还记得比赛那一天，我乘车来到比赛现场。只见会场内气氛紧张，一排排黑色的长桌“严肃”的立在那里，人们都无一例外地忙碌着。比赛尚未开始，我便做起了准备工作：我从美观大方的背包中取出用报纸包好的砚台，一层层的展开，又翻出喷香的墨汁挤入了砚台，小心翼翼地抽出一张洁白柔软的宣纸，找到古色古香的镇尺，从纸的中心向四脚压平整，从笔袋里拿出涮好的毛笔，吸足了墨汁，搭在了砚台上。

一切准备就绪后，我练习了几个不太熟悉的字，总是觉得不耐看。我皱着眉头，骚（错字，改为：搔）着脑袋，心情烦闷地盯着这几只“拦路虎”，把笔丢在了砚台之上。老师看到后，走过来语重心长的说：“孩子，我们坚持不懈练习了那么久，难道今天就放弃了吗？”

我的脑海中立刻浮现出往日的情景：老师不厌其烦的.为我们一次又一次的做示范；妈妈赶去书城，为我能够更好的发挥水平，买来各种粗细适中的毛笔；我每天早起练习写大字。我怎么可以放弃眼前的机会呢？一声清脆的铃响，比赛开始了。终于，我凭借着不懈的努力获得了这块金灿灿奖牌。

当我面对这无声的表扬，我懂得了只有坚持不懈才会成功。坚持不懈是做人之本，处世之道，成功之母！坚持不懈是梦想催生的花朵，不畏风雨的力量；坚持不懈是胸中涌动的热血，战胜困难的精神；坚持不懈是通向成功的坦途，拥有财富的源泉！

面对表扬，我懂得了只有坚持不懈，才会成功的道理。在这充满荆棘的成功之路上，坚持不懈的花朵才会永久的绽放，迎来更辉煌的明天！

表扬的作文600字 篇3

一个星期四的上午，本来一切都是很普通很普通很普通的。可是，在这异常普通的一天，又发生了一件不普通，而且很难得的事――我得到了品德老师的表扬。

我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的学生。可是，我得到了品德老师的表扬，这不仅难得，而且更使我证明了我自己。

有一次上品德课，我妈妈突然来了，而那时我们正在读书，读书的声音也很大。

我妈妈并没有直接走进教室，喊我出来，而是站在教室门口，等着品德老师看见她。

老师看见了我妈妈，然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱，告诉我外婆生病了，妈妈不能在家做饭给我吃，让我用这些钱中午买点吃的。

我们把书读完后，品德老师表扬了我妈妈。他说我的'妈妈知道我们正在读书，不方便打扰，便站在门口等老师看见她。不像有的家长，要找自己的儿子或女儿，不管是不是在上课，就冲进教室叫人。

品德老师知道了我的妈妈，也认识了我。有时上课会点我起来读题目，回答问题。

就在这星期四上午的一节品德课上，老师提出了一个问题，让一些同学做准备回答。

我万万没想到，老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本，站起来回答问题。

老师现在黑板上写了个“答”字，然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求：至少三条。

我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案；又说“二”再读答案；最后说“三”，也读了答案。

本来以为只要说三条就够了，可是品德老师又对我说：“继续！读第四条。”还好书上有第四条，于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

这题回答完后，品德老师表扬了我！他说我回答得很好，很不错！

这次品德老师对我的表扬，使我开心了好几天！这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力，证明了我的实力。

表扬的作文600字 篇4

从我懂事到现在，我得到过很多表扬，比赛得奖了，会收拾自己的房间，考试考得好……表扬就像天上明亮的星星，指引我前行，给我自信。我最开心的是我得到了爸爸妈妈得表扬。

那时一个夜深人静的晚上。妈妈发烧了，可是爸爸在加班，来不及赶到家，只见妈妈累得在沙发上躺着，动也不动，脸也因为发烧，红彤彤的了。也许是因为冷，妈妈的身体蜷缩在一起。

我心里又难过，又担心。难过是因为妈妈平时真的太辛苦了，担心的是，妈妈难不难受？我努力的回忆妈妈是怎么照顾我的，于是我跑到医药柜前，先拿出了耳温枪，然后跑到沙发前，用我的小手轻轻的摸了一下妈妈的额头，把妈妈一边的头发轻轻的放在耳后，妈妈一测体温，果真烧到了38°了。我焦急万分：怎么办？我该怎么照顾妈妈呢？“对！先帮妈妈泡一杯热腾腾的泡腾片！” 我自言自语道。

端着水杯，我轻轻得叫了一声：“妈妈，您多喝水，发烧了，要补充水分。” 妈妈疲惫地睁开双眼，硬撑着爬了起来：“宝贝，你自己去玩儿吧！” 我摇摇头，说：“不，我不要！妈妈生病了，我要照顾你！” 妈妈乖乖地把水喝光了。我突然想起妈妈以前用湿毛巾给我敷过额头，也可以退烧。我赶紧拿来了湿毛巾，认真地叠成一个长条，很小心地搭在妈妈额头上。

不知不觉，听见开门的声音，爸爸回来了。我连忙迎上去，爸爸焦急地问：“宝贝，妈妈怎么样啦？” 我一五一十的告诉了爸爸。爸爸紧紧的抱了我一下。妈妈在一旁轻轻地说：“多亏了米仓，现在好多啦。” 妈妈一边说着一边抚摸着我的.头。爸爸开心地说：“我们的宝贝长大了，会关心别人了，真棒！” 妈妈欣慰地说：“真棒！我们的米仓真的长大了。”

被表扬过的我，心里像蜜糖那么甜，不好意思地笑了。我很高兴，我长大了，照顾妈妈是我应该做的事情。这次是我第一次照顾妈妈得到的表扬，感恩父母也是我们应该做到的，我以后也会继续这样做。

表扬的作文600字 篇5

暑假的一天，我在家看电视，突然，天气“轰隆隆”的响了起来，这时，我想起了爸爸早上晾的衣服没收，如果被淋湿了，我们的睡衣晚上就不能穿了，我受到爸爸的.表扬。

于是，我连忙走到阳台上，看着高高地挂在衣架上的衣服，我人矮够不着。这时，我想起了爸爸以前一直用一根竹竿来把衣服弄下来，然后，我就照着爸爸的样子来把衣服拿下来，但是，我一碰到衣服，衣服就“哗”的掉了下来。这不行，衣服要弄脏的。

接着，我就想了一个办法，我从客厅里拿来了一个椅子，搬到阳台上。爬上椅子，把衣服一件一件的拿下来，等我把中间的衣服全部拿下来了后，看见左右的衣服还没有拿到，我踮起脚，伸长了手俯出身子收条裤子，可是 衣服没拿到，人却摔了下来，摔得我屁股疼得要命。我仔细一想，一拍脑袋，自言自语地说：“我怎么就这么傻啊！就不会把椅子搬到左边去拿裤子呢？”我轻轻地站了起来，把椅子搬到了左边，把拿条裤子收了起来。眼看就要下雨了，我连忙把椅子拿到右边，把袜子收好。“幸亏收的快，不然就淋湿了。”我一边关上窗，一边说。

收好了衣服，我又连忙赶到沙发上看电视。突然，我好象想起了什么似的，仔细一想，爸爸每次收好衣服都把她们叠起来，而且非常的整齐，于是我把衣服拿到沙发上，开始叠了起来。开始几条短裤很简单，不过后来一件衬衫 难倒我了，我怎么折也折不好。我想：折得不好就不好，总比没折好。不过半小时，我叠好了，我把爸爸的衣服放在爸爸房里，我的放到我房间里……。

爸爸回到家后，一边跑到阳台，一边说：“衣服一定湿了！”他跑带阳台一看，疑惑的问我：“奶奶来过了吗？”我说：“没有！你就不觉得是你女儿做的吗？”爸爸高兴地说：“我女儿真懂事。”

我受到了爸爸的表扬，心里很开心，以后我要学会许多家务，受到爸爸更多的表扬

表扬的作文600字 篇6

表扬，是人生中必须经过的一件事，每个人受到表扬后都会特别高兴，不管是用眼光看了看你还是表扬了你几句。理所当然，我也是这样，那我就来说一说对我印象最深刻的一次表扬吧：

那是昨天下午的最后一节课，科学老师带我们去科学实验室做实验，到了实验室，我们组找到位子坐了下来。上课了，我们学的是昆虫，所以老师给我们每人一个小容器，小容器里面装了很多昆虫，但都是死的，老师解释说：“这是以前有些同学来学的时候，把盖子给盖得太紧了，把里面的昆虫都闷死了。但我还是很开心，因为能有一只昆虫就很不错了，开始上课了，老师给我们写了昆虫的共同特征，我都抄到书上了，然后老师让我们说一些动物和昆虫，让我们来辩解。刘明烁举手次数最多，我想，我要给我们组争光，所以我就举了一次手，结果我回答的特别好，老师和同学们都向我拍手，我当时感到无比光荣，下了课，我们组的人跟我说：“你真厉害，你真是帅呆了，酷逼了。”这时我就更高兴了。差一点跑到楼顶，朝着这喊一声：“我今天受到表扬了！”今天早上上学时，正好见到了科学老师，科学老师问我：“你叫什么呀？昨天你回答得真不错，甚至比刘明烁还棒，这是我恨不得使宇宙第三速度跑到国际电视台，往里面喊一声：“今天我受到表扬了！”幸亏我忍住了，不然全世界的人都会说我神经病的，不过还是很高兴，以前的.表扬是指被表扬一次，但这次是被表扬两次，而且还是在最好的朋友旁边说的，我差点就高兴哭了，因为我以前一直以一个调皮鬼的名称在班里传播，而这次我彻底打破了这个纪录，我解放了，我太高兴了，以后我要多多被表扬，告诉你个小秘密，这是我有史以来高兴成这样，连我妈妈都表扬了我一下，还给我了个礼物，反正这是个小秘密，我是不会告诉别人的。

这就是对我印象最深刻的一次表扬，虽然只是被老师说了几句，但我还是很高兴，我以后会继续努力，等着被老师表扬更多次。

表扬的作文600字 篇7

生活中，不可能一帆风顺。时而会被老师批评，时而会被老师表扬。正因为有这些表扬和批评，才能使我们的学习生活多姿多彩。

一次，学校托管中。做值日的同学值日完成了。我们就一拥而入，教室里立刻沸腾起来。有玩纸牌的。有弹笔的，各式各样的.玩法都有。我们班还有人当“情报员”，专门为我们报告王老师有没有来。我坐在位置上，七嘴八舌地和其他的同学讲话，教室里一片欢声笑语，可热闹了。因此，我们连上课铃声都没有听见。我们正讲得入神，突如其来的拍桌子声传来。不好!是王老师来了，情报员没有为我们报告。王老师望着我们，眼睛里充满了愤怒。教室里立刻鸦雀无声，一片寂静。王老师大吼：“这么吵!今天晚上加作业!”接着，王老师滔滔不绝的说了我们应该怎么做。王老师的河东狮吼震耳欲聋，同学们连大气也不敢出，怕王老师狠下心来让我们每个同学写500字反思。可是，怕什么来什么，王老师下一句话就是：每人写500字反思。

同学们十分憎恶这500字反思，但又不敢拒绝王老师的要求，因此“有苦说不出”。

第二天，王老师来了个突击检查，给每个同学都发了一张试卷。同学们惊慌失措，还没复习呢。可王老师才不管这么多，马上发下来一张试卷。同学们看到试卷后，无奈极了。这次考试，我比以往几次格外认真，专心致志地读题，全神贯注的回答每一道题目。我十分专注，做好后还是反复地检查，直到老师收卷为止。老师刚一收卷，我的心就剧烈地跳着，感觉到了嗓子眼，忐忑不安。一个上午过去了。到了下午，老师把卷字发来下来。我一看，惊讶极了，居然考了95。5分!我心中高兴极了。王老师好好地表扬了我。我顿时把昨天的烦恼抛到九霄云外。

回家的路上，小草精神饱满，微微一笑;小花优雅美观，含苞待放;大树粗壮结实，茂密成荫。我走在回家的路上，心情格外舒畅。

表扬的作文600字 篇8

我现在上小学三年级了。三年级里，得到过音乐老师、语文老师、数学老师、体育老师的各种表扬，让我增强了自信，更努力地学习。

但令我最难忘地是国画老师的表扬了。有一天，国画课就要结束了，可我的柳树还没画完。把我的心急得怦怦乱跳。不时地抓耳挠腮。国画老师看见了，轻轻地走到我身旁，摸了摸我的头，亲切地说：“不急，不急，我陪你一起画。”听了国画老师的话，我着急的心顿时轻松了一半。

老师边说边拿起笔，“刷刷”地开始了示范，马上，一棵活灵活现的柳树就出现在我的眼前，他一边画一边告诉：“墨不能蘸得太饱，运笔要轻，灵活。”听了老师地话，我也拿笔蘸了蘸墨，开始用心地画起来，经过数分钟的努力，一幅栩栩如生的柳树画终于呈现在我的眼前。我心里乐滋滋的，把画拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。

老师看了看，笑眯眯地表扬说：“这是我见过的，画得最好的一幅柳树画。连老师我都赶不上你了呢！”我听了心里，乐开了花。原来我画画的技能不亚于别人，还能于老师相提并论。这虽然是老师对我的夸奖，但也说明我画画的水平还是挺不错的哦！

从此，我不管碰到怎么难画的'图，都会想起国画老师的表扬，用心地观察图画，仔细地临摹，非把一幅幅画画到自己满意不可。一天又一天，一月又一月，我绘画的水平日渐提高。

现在，我做任何事遇到难题，都会拿出学国画的劲儿，坚持不懈，非把事情做成不可！

老师的表扬，如春风温暖我的心，如春雨滋润我的心田，如阳光照耀我快乐地成长。老师的表扬是块糖，也是一条鞭子，让我享受甜蜜的同时，也不断地激励自己。忘不了，国画老师的表扬。

表扬的作文600字 篇9

今日，我报名参加了一次陶艺制作体验课。来到那里，我先系住罩衣，再戴上护袖，接着忽然发觉木柜里摆放着学生们亲手做得各式各样，精致的瓷器。有笔桶、杯子和迷你型形的烟缸……眼被吸引住了，能自己亲手做陶艺制作，我确实太激动了。

陆教师解读完捏雕的全过程。我已迫不急待用白泥捏了一个球，再把它挤扁，让里边的气体跑出去。随后用修坯刀子白泥先刮出三条，然后把这三条白泥揉成一个球，放到一个大布上，再把这大布折起来，用擀面棍往返缓缓的搓一搓，用木刀子搓出去的白泥切出来一个圆形，最终把环形扣在轮盘上，边转边把环形的边沿整修光洁，这就制成了笔桶基座。这时候陆教师见我快又准地做了笔桶基座，就公然夸奖了我。

等教师公布可以用彩泥的情况下，我继续努力，又高兴地搓起白泥条和蓝泥条，再把这两根泥揉成大麻花形，顺着笔桶基座环形边沿一层层的盘高，我盘得变的越来越快，立刻制成了笔身。但出乎意料的事儿发生了：大麻花形的泥条在盘高时有几个开裂。我这时像心急火燎手忙脚乱，不久品尝到被夸奖味道的我眼见就需要被指责了，也许更比较严重的是我的作品将功亏一篑。想到母亲说，做事要理智。我静下来，耳旁想起陆老师说过，涂上沙浆能够修复裂缝。我马上在几个开裂的'地区反复涂上沙浆，裂缝渐渐地恢复了，看不出来一点印痕。简直柳暗花明又一村啊！最终，我的两色笔桶获得了老师和大伙儿一致夸奖。

我尽管被夸奖了，但仅仅很心存侥幸罢了。陶艺制作是一个细腻的活，关键点的设计方案也会危害总体。

表扬的作文600字 篇10

星期五晚上，从书法班回来，我跟着爸爸，一边捧着奖杯，一边拿着奖状，蹦蹦跳跳地往家里跑。真想长一对翅膀啊，快点飞回家告诉妈妈我获奖的消息啊！

我练书法已经学了一年半了，但是很少被妈妈表扬。这次书法比赛，我拿了特等奖，有一个精美别致的奖杯呢！妈妈看见了一定会表扬我的。

一回到家，我就把奖杯放在妈妈眼前，得意地晃来晃去，说：“妈妈，你看！”妈妈看了我一眼，又继续工作了。我有点失望，想：哼，我拿了特等奖，妈妈居然不表扬我。我闷闷不乐地把奖杯和奖状放在书桌上。

这时，妈妈站起来，伸了个懒腰，叹了一口气：“嗯嗯，活动一下才行！””我赶紧拉着她的手，说：“今天书法老师表扬了我。”我正等着妈妈表扬我呢。只见她冷冷地说：“知道了，你不就是拿了个奖吗？有什么了不起的`。”我把头摇得像拨浪鼓一样，大声说：“是书法比赛特等奖呀！只有两个人拿到这个奖！”我一边说，一边含着银豆般的眼泪。妈妈看也不看我一眼，又低下头专心地做着她的工作了。我垂头丧气地回到自己的房间里，唉，妈妈一点也不关心我，我肯定不是她亲生的。

那天晚上，我翻来覆去，怎么也睡不着。我爬起来找奶奶，哭着说：“奶奶，妈妈不表扬我。”奶奶笑着说：“乖，你妈妈工作太忙了，有可能明天再表扬你呀，是不是？”我看着奶奶，点了点头。奶奶温柔地摸着我的头，哄我睡觉。

第二天早上，妈妈把我叫醒了，笑眯眯地说：“瑶瑶，你好棒，昨天拿了特等奖。”我嘟起了小嘴，说：“昨天晚上，你又不表扬我。”妈妈听了，温柔地说：“昨天妈妈太忙了，你跟我说的时候，都没留意你说什么呢。好了，快点去换衣服吧。加油，以后再拿奖。”话音刚落，我一骨碌地爬起来，开心地去换衣服了。

这迟到的表扬，也算是表扬吧！我心满意足地冲着妈妈笑了。

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