同学的闪光点作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《同学的闪光点作文》相关范文，多动笔练习《同学的闪光点作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇同学的闪光点作文300字不错，记得推荐给同学哦～

写作文是我们学习语文需要写的，各位，大家看看下面的同学的闪光点作文哦！

同学的闪光点作文1

一天我来到教室，我刚放下书包就看见有两个人在打架，他看见了就马上过去拦住他们，他先问动手的人怎么回事？一个同学说：“是一个叫我把他的书包拉下来的，他们互不相让。”他耐心地劝说他们，让他们不再争吵。关于班长的事还有许多，听我慢慢说吧！

他可强了，认识的字比我们都多，考试经常考一百分，老师奖励的时候总有他。老师总是最重要的任务交给他，我想他一定把老师说的话都记在心里，所以把事情做得好。课余时间，有读不少书每次的作业都按时给老师。他身材瘦小，上课从不开小差，总是积极发言，全班数他最认真。下课的时候，就会约上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之类有趣游戏，他的本领可真大啊！我要向他学习，他的这些好行为，好习惯，取长补短。

这就是我的班长，他有个好听的名字--何炫W，他是我的好朋友，更是我的模范榜样。

同学的闪光点作文2

我的好朋友盛楚雅，她有一双水汪汪的眼睛，一张可爱的脸，最近我发现她的两个优点。

有一次上数学课时，老师问了一个问题，好多同学不敢举手，有的同学一会儿举起手，一会又把手放下，我心想：好多同学不是怕回答问题，而是怕这个问题答错才不敢举手。只有几个人胸有成竹的举了手，其中就包括盛楚雅，老师叫了她，只见她站起来，很自信的回答出了这个问题，我看到这场景，心里想：回答问题有什么害怕了，哪怕回答错了也没关系，只要勇敢举手就说明你胆子大，从此，我以后渐渐地举手了。

她不仅能大胆举手回答问题，而且每天认真做好课前准备。记得有一次，老师不在，同学们有的擅自离开座位，有的在讲小话、有的在搞小动作，这时，我们班好像一个热闹的菜市场，就只有盛楚雅趴在桌子上休息，等待着老师的到来，即使旁边的同学来打扰她，她一点儿也不吭声。

她不仅有这些优点，还有很多很多优点，比如说：跳舞、唱歌、钢琴都学很棒。

让我们一起学习她的优点吧！

同学的闪光点作文3

我们班的同学很多，有的人学习刻苦，有的人学习勤奋，有的人讲卫生，有的人爱保护环境，有的人乐于助人，但是让我最佩服的还是我们班的高可宜。

高可宜非常爱劳动。有一天，轮到我值日，但是我五点钟还有英语课要上，但值日要五点半以后才能做完，要是做值日，我上课的时间就赶不上了，没办法，我只能找别的同学帮我一起做值日，可我找了好几个同学，他们不是有事，就是也有课，这可怎么办呀！我急的团团转，突然，我看见了高可宜，我马上跑去问她，能不能帮我值日，没想到高可宜爽快的答应了。她扫地我拖地。她擦桌子我擦墙面。我们和时间赛跑，很快教室打扫干净了，值日结束了，才四点四十分。我一口气跑到了英语班，时间正好。

第二天，老师进教室后发现地面非常干净，就表扬了我，我对老师说，是高可宜帮助了我，她和我一起做的值日，于是老师给我们两个都发了一朵小红花。

高可宜爱劳动，乐于助人，我非常喜欢和她玩，我们是最要好的朋友！

同学的闪光点作文4

我的同学姚易卓有许多优点，这些优点让我重新认识了他，也让我更佩服他了。

他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙，所以养成了他的自理能力。有一次，我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个，我的妈妈千叮咛万嘱咐：“一定要小心，一定要小心！”姚易卓说：“阿姨放心吧！我一个人能坐车到150医院呢！”最后回来的时候，我们俩找不到公交车站牌了，打电话给我的妈妈，妈妈说：“往东走，就找到站牌了。”可是我已经转晕了，早就分不清东西南北了，是姚易卓先找到了东，我们才顺利的坐上了车。

姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑，但是他作业写的很好，每一项都是认真的完成。我觉得，如果他没有自制力，他的作业肯定会写的很差，甚至还有可能没写完呢！

有一句话说的好：一个人的世界很清静，两个人的世界肯定有争吵。有一次，我和姚易卓打了起来，一会儿，是他先跑开的。他说，如果他不跑开，我们俩会继续打下去的，而我家就在附近，不能再到别处去。

哎，我不如他呀！我的好朋友！

同学的闪光点作文5

我有一位非常要好的同学，他的名字叫邵杰，他的脸上有一个很小的黑痣，他很爱乐于助人，还很勇敢。

我记的有一次，我们正在公路上走着。突然，从远处传来一阵哭声，我和邵杰顺着哭声跑了过去，看见有一个小同学坐在地上哭。邵杰立刻跑了过去，把他扶了起来，邵杰问他怎么回事。原来，那位小同学掉了10元钱，邵杰问：“你到过哪些地方？”那位小同学把事情的经过详细地告说了一遍，最后邵杰帮那位小同学找到了那10元钱。那位小同学感激地对我们俩说：“谢谢你们！谢谢你们！”

我为什么说邵杰很勇敢呢？有一次一位同学掉在了一个两三米深的沟里。邵杰毫不犹豫的跳进去，他让我拉他就在下面使劲推，费了好大的劲才把那个小同学推上去。那位小同学被救上可是他自己倒没法爬上来了。附近的一位大叔知道了事情的真相赶忙来帮忙，邵杰很快被拉了上来。这位大叔直夸邵杰懂事。

我很佩服邵杰，他有很多地方值得我学习。

同学的闪光点作文6

我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时，后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业，突然他抱的作业掉了，这个小朋友捡不起来，等我刚想到应该帮助这个小朋友时，只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本，那位小朋友说：“谢谢你姐姐。”陈昕曼说：“不客气，这是我应该做的。”

还有一次，我和陈昕曼在校园里玩的时候，有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上，被陈昕曼看到了，她跑过去把瓶子捡起来，对那个哥哥说，“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上，应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的，陈昕曼说：“你这样就破坏校园环境，你希望咱们的学校成垃圾场 吗？”大哥哥听了陈昕曼的话，心服口服了。

这两件事说明陈昕曼很乐于助人，我也想做助人为乐的孩子，我们俩要互相监督，都做好孩子。

同学的闪光点作文7

每一个人都有自己的的闪光点，我的同学也不例外，今天就让我来夸夸同学的闪光点吧！

她叫――陈雅妮，她扎着两个小辫儿，有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道小嘴，她很乐于助人。

记得有一次，我家里有一点急事，要早一点回家，可我那天要当值日生，我只好拿着扫把和灰斗说：“今天又不能早点儿回家了。”我失落地走着，这时她走过来问：“你怎么了？”我回答说：“我今天要搞卫生，可我家里有一点急事要早点回家。”“那我帮你吧！”顿时，我觉得她就是我的天使，我感激地说：“谢谢你！”“不用谢！这点小事算什么呀！”

记得还有一次，我遇到了一个难题，我冥思苦想，绞尽脑汁也不会做，只好望着天花板发呆。这时她走过来说：“你有不会做的题目，是吗？”我不好意思地说：“是的。”“我来教你吧！”说着她拿起笔就在本子上打着草稿，还耐心地讲解，教着我，直到我学会为止。虽然这是件小事，但也体现了她助人为乐的精神。

你们说这样的同学不值得我们夸夸她吗？

同学的闪光点作文8

今天，我来夸一夸我的同学――洪佳旗。他，蓬乱的头发，黑黑的皮肤，瘦瘦的，样子好像并不突出。平时，他常常课上捣乱，成绩也很差，是一个同学、老师眼里的“差生”，可我却并不认为，他也有优点，淘气是他的天性，默默的善良是他的优点。

他的家境十分富有，但他却并不小气。那次，六年级的一位姐姐得了严重心脏病，急需手术，可她家却无法面对那个天文数字。老师号召同学们捐款，他拿出一张钞票递给老师，50元，这是他一个星期的零花钱，老师奇怪地问：“那你这个星期不买东西啦？”他没有说话，嘴角露出一丝笑容，走了，走得那样轻松，默默无闻的善良啊！

他淘气，是他的个性！难道只有乖巧的孩子才有纯洁吗？难道只有优秀的的学生才有童心吗？难道老师，家长一生的使命就是把孩子的个性磨掉、砍光，让孩子听话，再听话吗？不！不！孩子不是羔羊，孩子是世界上最美的一朵花，孩子是世界上最清的一滴水！不受任何的约束，没有任何的虚假，这才是真正的孩子！

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