猜猜他是谁三年级作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《猜猜他是谁三年级作文》相关范文，多动笔练习《猜猜他是谁三年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇猜猜他是谁三年级作文（推荐28篇）不错，记得推荐给同学哦～

猜猜他是谁三年级作文 篇1

他又高又壮，迎面走来像一堵厚厚的“墙”。他的脸圆圆的，肉嘟嘟的，好可爱啊。他的'头发短短的，显得格外精神，一双葡萄似的大眼睛炯炯有神。不大不小的嘴巴，却能装下很多很多的食物，难怪他的身体那么强壮！他一笑起来还有双下巴呢。但是别看他那么强壮，跑起步来却没有我快，每一次我都能将他远远地甩在后面。

他有时严肃认真，有时活泼可爱。上课时，他认真听讲，全神贯注。下课后，他又像变了一个人似的，和同学们玩起游戏时，又是那样活泼可爱。

因为他强壮又热爱劳动，所以被老师和同学们一致评选为班里的劳动委员。每当学校开学或打扫卫生时，他总身先士卒地冲在前头，把卫生打扫得干干净净。在他的带领下，我们班的卫生区域总是保持得很干净。

写到这，大家都应该知道他是谁了吧？

猜猜他是谁三年级作文 篇2

我有一个好朋友，个子高高的，皮肤白白的。头发乌黑发亮，卷卷的，像一桶方便面倒在头上。大大的眼睛炯炯有神，脸上总带着愉快的笑容。最有特点的是，他有一对独特的.招风耳，像在偷听天地间所有的秘密。

他是一个热心大方的人。有一次，上课时，我忘带铅笔，生怕老师看到批评我。他看见我皱着眉头，脸色发白，身体不停地颤抖。这时，他小声地问我：“小泽，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我没带笔。”话音刚落，他就马上从文具盒里拿了一支笔递给我。顿时，我的心里暖暖的。

他非常喜欢画画。下课了，别的同学都跑出去玩，只有他在教室里拿出马克笔和素描本在本子上专心致志地画画，有时还会教我画画秘诀。每次学校的画画比赛他都积极参加，经常获得第一名。前段时间，他参加了全国少儿美术比赛，获得了第二名的好成绩。真是太牛了！

这就是我的好朋友，也是我学习的榜样，你猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇3

他的头发又黑又短，一根根向上竖着，他明亮的眼睛像大大的黑宝石，他的耳朵大大的，脸蛋圆圆的，他的鼻子像弯钩还有他有小小的红樱桃小嘴。

他特别爱笑，有时候我编一个好笑的'小故事就能让他哈哈大笑，但是，有时候他笑一两分钟就停了，有时候笑了好久都没有停，他酷爱下围棋还有科技制作。他关心班里的每一个同学。

我记得在小时候，我和他在跑步，我摔了一跤，他飞快地来扶我，把我带去找了妈妈贴创可贴，他还把我扶到椅子上。我说：“我还可以继续跑。”他说：“你的脚有伤。如果你再摔一次怎么办呢？”说着他就跑得无影无踪了。不过一会，又满头大汗的跑了回来，呼呼的喘气说：“累死我了。”我说：“非常感谢你把我扶来扶去。”他呼呼的喘气说：“没事，互相帮助是应该的。”

这就是我的好朋友，请同学们猜猜他是谁？

猜猜他是谁三年级作文 篇4

我说的这个人虎背熊腰，一身正气。他漆黑的头给剪得整整齐齐的，活脱脱就是一顶天然的帽子。他那浓浓的眉毛下有一双会说话的大眼睛，他还有一张能说会道的嘴巴，但是他说话的时候总是说不清。他有一双千里耳，谁说他坏话的时候他都能听得见。

他的.优点是爱帮助同学，有好东西总喜欢分享。记得有一次上美术课，老师让我们折纸，我和同桌忘记带了，他就很大方地送给我俩好多张星空纸，我俩异口同声地说：”谢谢你！”他微笑着说：“不用谢，应该的！”

他的缺点是贪吃，他见到好吃的就走不动了。有一次我们排队放学回家，路边有一个卖棉花糖的，他看到后顿时就走不动了，直勾勾地看着雪白的棉花糖，大口大口地吞咽着口水，等到我们的队伍走了好远，他才发现自己掉队了，立即狂奔着追上我们。

他的爱好是喜欢下棋、踢足球。他的学习成绩不太好，但是他的体育非常好，二年级的时候他还是我们班的体育冠军呢！

你们知道“他”是谁吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇5

我们做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！

他的头发又黑又浓密，短短的，看起来很精神。他的`眼睛又大又圆，特别明亮。他的鼻子挺拔地立在双眼下面。他的身材和我差不多，又高又瘦。

他是一个学习特别优秀的人，你一看他漂亮工整的书法，就会知道的。他的性格有时很文静，有时很活泼。上课的时候，他会安静下来，专心致志地听讲。下课了，他就变得活泼起来，到走廊上和同学们一起做游戏。

他很热爱体育运动，尤其擅长跳绳，他跳的是单摇法，每分钟可以跳两百下。他是班上跳绳的第一名，赢得老师和同学的一片掌声。他除了喜欢跳绳，还特别喜欢踢足球。每天放学后，他都要先写完作业才下楼踢足球。在小小足球队里，他是一个负责任的守门员。

大家一起猜猜他是谁吧。

猜猜他是谁三年级作文 篇6

他是一个留着锅盖头的男生，长着一张圆圆的脸，耳朵大大的，嘴巴不大不小。

他很幽默，几乎每天都在笑。那次他给全班讲《小蚂蚁和大象摔跤》，语句非常搞笑，让我们全班笑得都快把房顶掀翻了。

他有许多爱好，他喜欢看书，喜欢讲《三国演义》，还喜欢跳街舞等等。

他还有一个外号，叫“技术顾问”，因为他一直在管我们班的大屏，帮助老师上下课开关屏幕。在课间，他也细心的看住大屏，以免大屏遭到破坏。

我觉得他可以当配音大师了，因为他讲故事时声音特别像故事里面的人出现在你面前说话。而且，他讲故事的时候还会带一点动作，有时还会走来走去，讲得绘声绘色。

还有一次，他给我们讲了一个《三国演义》中的`一个故事，他讲故事的时候，时而走来走去，时而扮演故事里人物的动作，时而声音粗，时而声音细……等他讲完后，全班都在不停鼓掌，把手都拍疼了还在一直拍。

你们能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇7

他，留着一头几乎半秃的头发，身板儿相当瘦弱，像是旧社会被剥削的长工。他，有着一对奇大的眼睛和超长的睫毛，脸是扁圆形的，嘴似乎一直咧着，全身上下骨架十分突出，像只未进化完成的猴子。

他，有时非常搞笑。比如，一次注射疫苗，刚注射完，他一出来就连蹦了两下，两只手夸张地挥动，大嘴咧着，脸上有一种一半惊恐，一半高兴，令人看上去喷饭的表情。还有一次，我们宿舍玩“炸弹”游戏，还剩三秒时炸弹跑到他手里了。他挥了两下手，奋力一扬，那个被当作炸弹的.球狠狠地撞了一下墙，又弹了回去，他惊恐地“抱头痛哭”，球却打在他的床的护栏上弹了出去。

他的外号问题相当值得商榷。他的英文名为“Jerry”（是什么估计大家都知道），而他的名字倒过来读又是“耗子王”，所以“耗子王”这个外号也就不胫而走。

好了，说到这儿，大家都知道他是谁了吧？

猜猜他是谁三年级作文 篇8

我的好朋友是一个可爱的男孩儿，他有一双水汪汪的眼睛，一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子，鼻头却是肉嘟嘟的，一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴，一副非常严肃的样子，好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸，好像一个大苹果，胳膊上的'肉也十分结实，好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将，特别擅长跑步。在本学期的运动会上，他代表班级参加了4x100米接力赛，在赛场上只见他英姿飒爽，飞快地超越了其他运动员，最终取得了年级第二的好成绩！

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表，每天都认真地收取作业，中午又牺牲自己的休息时间，不厌其烦地监督同学们改错。日复一日，从不见他厌烦、气恼，他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇9

他，男孩，皮肤黝黑黝黑的，眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点，他就跟疯了一样，两只眼睛鼓得像铜钱那么大，眼泪像断了线的珠子一样掉下来，两只手捏得像铁锤，嘴里还不停地喊着：“我要跟你绝交！”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成，他就跑去打篮球。为这事，被老师批评了好多次，可他仍然没有改正，老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次，他还想拉我下水，我才不会上他的当呢！

他还有一个大的嗜好――告状。同学们即使犯了一点小错误，只要被他发现，他会毫不留情地去告诉老师，害得我们经常被老师批评。也正因为这样，同学们不是很喜欢他，甚至有些讨厌他。

不过，他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”，每次睡觉时，他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手，但只要有谁想抱抱，他都会毫不犹豫地借给别人，还说：“好东西就是要分享呗！”就因为这，他在班上的人缘还不算差。

他到底是谁？想必你们心里都有答案了吧！

猜猜他是谁三年级作文 篇10

他长得白白胖胖的，他的眉毛弯弯的粗粗的，看起来像一对月牙儿。他的脸胖嘟嘟的，笑起来两边像化了妆一样，有时还能发现两个深深的酒窝。

他是我们班的“开心果”。他特别爱笑。有一次唐兮然讲了一个冷笑话，大家都没笑，但他在那捂着肚子弓着背大笑。我们觉得他可奇怪了。他看见我们都没笑，他也停了下来。只见他紧紧地闭上嘴巴，但脸上的两个小酒窝还在，看着他那滑稽的样子，我们也忍不住哈哈大笑起来。

他还很热心，上次一个同学吐了一地。我们有的捂住嘴巴走开了，有的'拧住鼻子吗，做出呕吐的怪样。只有他悄悄地到工具间拿出扫把和撮箕，把吐的东西全扫干净了。之后他还问那个同学还疼不疼，他可真是个关心别人的人呀！

你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁三年级作文 篇11

他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上不仅有一双滴溜溜圆的小眼睛，还有一对与众不同的招风耳。

他不仅好动，而且搞怪，是天生的谐星，大家常常被他无厘头的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大摇大摆地走到讲台上问同学们“今天我变身成为功夫侠了，你们相信吗？”同学们异口同声回答：“不信。”“口说无凭，行动证明，请看我的表演。”他一边说一边耍起了猴子拳，让大家看得目瞪口呆。还记得在二年级，班里举行了一次亲子文艺表演，他和爸爸表演《大王叫我来巡山》，化身“巡山队”，跳起了巡山舞，让人捧腹大笑。

虽然他平时搞怪多动，但上课特别认真听讲，积极举手发言。课堂上老师提问，他永远都是第一个把手举得高高的，在二年级诗词大会的抢答环节，他的`分数遥遥，被郑妈妈大力的表扬，让大家都对他刮目相看。

同学们，听我介绍了这么多，相信大家已经猜到他是谁了吧。

猜猜他是谁三年级作文 篇12

他的个子不算高，身体长得有点胖，戴着一副黑色的`眼镜，看上去有点呆萌，有时候你会感觉他很有学问，活像一个小博士。他开口一笑就露出了两排整齐洁白的牙齿，可爱极了。

他喜欢运动，足球踢得很棒，他踢起足球来脚下生风，像装了风火轮一样又快又稳，一脚就射进了球门，每次我跟他踢球都是他的手下败将。为此我给他取了个外号―-神射手。

他对待老师同学十分热情，爱乐于助人。有一次下课了，数学老师要拿很多作业本回办公室，他一个箭步冲上去帮老师搬了一堆作业本到办公室，再跑步到教室把另一半也搬到了办公室，来回跑了两趟，老师给他竖了个大拇指，他朝老师一笑就跑去玩了。他性格活泼开朗，做事认真仔细。在家爱烧菜，他的拿手菜就是西红柿炒鸡蛋。你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇13

他，有一个比较像国字脸的男孩，总喜欢做一些稀奇古怪的鬼脸；在他那大脑袋里，装着许许多多、各种各样的知识，但也装着一些小小的烦恼。

他，有时会被困难压倒；不知道怎么回事，伍老师总是把“英语课代表”这个名称推给他，所以他要面临的，是11个队长写的作业检查。有一次，他趴在桌子上，对我说：“当这个英语课代表可真累呀，每天都要检查作业；不但累，就连早餐也吃不了多少。”

他，跑步虽然不是我们班最快的，但也是排名前茅的。

他，是女生的愁人；有时体育课解散了以后，女生们就“张牙舞爪”的.朝他扑来，恨不得要好好地教训他一下。

他，有时脑袋里也会冒出一些歪主意；女生们朝他扑过来时，他眼珠子一转，一个歪主意就从此诞生。

他，喜欢装酷；在下课的时候，喜欢在我和李响聊天的时候，手显示着“八”的样子，摆在自己的下巴下面：“本大哥是世界上最酷的人。”

他，爱吹牛；当我和李响说道“名侦探柯南”时，他总会插一句：“那个名侦探柯南算什么，我是名侦探……”哎，男生们怎么这么爱面子呀？

他，最怕的女生就是颜里拉和张心怡。看！女生们已经开始攻击他了，我也凑过去看个热闹。他是谁，你猜到了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇14

我有一个好朋友，他的头发很短，黑乎乎的。还有一双水汪汪的`大眼睛。他的`.鼻子小小的，耳朵像两个小贝壳。他的嘴巴圆圆的，笑起来还有个小酒窝。他也特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。他的腿又细又长，他的手也是细长细长的。

他很爱乐于助人。有一次我和他一起打扫卫生，开始打扫的时候有一个同学很累，他看见了，就加快动作把自己负责的部分做完，再去帮那个同学。等我们打扫好了以后，就排好队回宿舍了。

他很喜欢踢足球，只要体育课上老师一说踢足球他就非常高兴，一领到球就飞似的向我冲过来来到我的旁边，要我一起踢球。他可真厉害，一下子能把球踢的老远，只要有人抢走了球，他一出马就可以把球给夺回来。

你猜他是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇15

在班里，我有几个好朋友，其中之一是一个白白净净的小男孩。他有一双明亮的眼睛，好像会说话似的。他的鼻子高高挺挺的，最特别的是他有一张小小的嘴巴，可秀气了。

他特别活泼，很爱说话，也很有自己的主见，虽然有时候我觉得他的主意也不一定都是对的。他很自信，也能够勇于表现自己，我觉得这是我迫切需要学习的一个优点。

在班里，如果有同学受伤了，他会主动把同学送到医务室；如果有同学考试没考好，他会主动上前安慰并鼓励他。记得有一次，我数学没考好，我很伤心，他见我一个人一声不吭地坐在位置上。他立刻跑过来问我：“你怎么了？”我沮丧地回他：“我数学没考好。”他在我眼前挥了挥手对我说：“没事儿，下次再努力考好就好了。”我听着他激励的话，心情好多了。

他酷爱踢足球，经常能看到他在操场上奔跑的身影。他还在学国际象棋，这是一门需要多思考有毅力并有良好心理素质的战略棋盘游戏。

他就是这样一位爱运动、有爱心又爱思考的小男孩，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇16

他，名字就叫……停停停，这儿不说他的名字。让大家猜猜他是谁。

他身高度140厘米，头呈偏圆的卵形。他长着弯弯的、像小舟一样的眉毛，乌黑的眼睛，长着厚厚的嘴巴，嘴里的话总讲也讲不完。他的头发形态多变，有时整整齐齐，有时乱蓬蓬的，像鸡窝。

他工作非常认真，身为中队长的'他每次去开中队长例会，开会用的记录本从一片空白到布满密密麻麻的字迹，他的耳朵认真听辅导员讲话，左手摁住本子，右手在本子上奋笔疾书着，他的两只耳朵、两只眼睛和两只手、一只嘴巴、一个大脑都全神贯注的工作。记录本满载字回来了。

他在中队管理上很负责。有一次，老师对我们进行“应知应会”内容测试，老师改卷子时，有些同学发现卷子上的“崇”字少了一点，就在那儿大叫。他说：“‘崇’字的确少了一点，但你们遵守纪律的时间也少了一点。”

猜猜，他是谁？

猜猜他是谁三年级作文 篇17

我们班有一个很调皮的同学，总是给人家惹麻烦。我就给他起了个外号，叫：――调皮的麻烦鬼。他总是欺负别人，还欺负过我呢！但他不欺负我同桌。他是谁呢？让我接着给你们介绍一下他吧。

他有一头乌黑，浓密的'卷卷的头发，在我们班是独一无二的，摸起来还像柔软的棉被一样呢！他有一双水汪汪的眼睛，他喜欢做恶作剧，总是把眼睛转来转去，眼珠有时变大，有时变小，有时还快掉下来呢！笑起来的时候，眼睛还会眯成一条缝呢！

下课的时候，我和我同桌还有前面的同学在教室里玩，要么就是画画，要么就是做作业。

可是他呢，要么就是追跑，要么就是跑到楼上的班级去捣乱。

上课的时候，除了数学、语文，老师上课他不敢动，其它课就是跟下课差不多，想干什么就干什么，很随意。

你们现在猜到这个调皮鬼是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇18

他是一个活泼可爱的小男孩，个子高高的，皮肤白白的，两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗蓝宝石，他的头又大又扁，还留着短短的小分头，非常的帅气。

他走起路来总是连蹦带跳的，活像一只调皮的小猴子，而他读起书来却非常投入，一拿起书来玖放不下，被深深地迷住了。

他的爱好很广泛，有跑步、读书、唱歌等等。其中，他的跑步在我们班算是数一数二的了。一玩到关于跑步的游戏，如“鬼抓人”，他就开心得心花怒放，然后，就像奔腾的野马一样四处奔跑。还有，上音乐课的时候，几乎都是我们俩同台唱歌，他真是我的“佳拍档”啊！

他善解人意，乐于助人。记得有一次美术课，我没有带图画本，他就主动地借给我一张纸，我非常感谢他，真是雪中送炭啊！还有一次，我和他去万科广场玩，突然听到“哇哇”的哭声，我们看到有个小妹妹再抹眼泪，他主动去安慰她，问她怎么了，妹妹说找不到妈妈了，他就很快，很顺利地帮小妹妹找到了妈妈。

瞧，这就是他――一个运动细胞发达，还爱帮助别人的人，说了这么多，你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇19

今天我给你们介绍一位帅哥，大家快来猜猜他是谁？

他非常可爱，皮肤白白的，小脸软绵绵的，像熟透的苹果。虽然比我小三岁，他个子有点高，都快追上我了，弯弯的眉毛下有一双单眼皮的小眼睛，眼珠水灵灵的，像宝石一样闪闪发光，高挺的鼻子下，一张小巧的嘴巴，一双招风耳，特别灵敏。

他非常勇敢，我们在外面玩时，都是他来保护我，有一次看小朋友欺负我，他跑过去恶狠狠地大声对他们说：“你们不准欺负她…”他的`勇敢最终吓退了他们。他非常喜欢玩乐高，妈妈给我们买了拼装的小玩具，刚开始他还不会拼，就在那慢慢研究图纸，最终拼出各种形状的.物体，栩栩如生，他认真的时候真可爱，特别讨人喜欢。

有时候，我们俩也会干架，谁也不愿服输，非得俩人打哭才会罢休。

大家猜到他是谁了吗？他就是我可爱又讨厌又喜欢的弟弟，小熙。

猜猜他是谁三年级作文 篇20

他呀，在我们班上那是高个子、大个子，编座位、站队，他只有在后面的份。

他头发粗粗的，直直的，像刺猬身上的一根根长刺。他的'头又大又长，一副鸭蛋形的脸，一对柳叶儿似的眼睛，嘴巴比较宽，嘴唇比较厚。他的皮肤不算白，手和脚都又粗又长。

他爱学习，上课很认真，很少跟同学说话，总是专心听老师讲课，积极举手发言，每次作业都不折不扣地完成，经常得“优”，书写也不错，看上去比较端正、整洁。他的语文、数学成绩都挺好，考试一般在90分以上。

他爱劳动，每天一来到学校就拿着劳动工具下楼去打扫环卫区，带着同学耐心地扫除每一片垃圾，每次都最后一个收工。

他友爱同学，从不以大欺小，不跟同学争吵打闹，跟同学发生矛盾懂得退让，能原谅的事尽量原谅别人，看到别人有困难总是乐于助人。

虽然他也爱玩，但他会在完成作业后再玩，而且懂得控制自己，不会一直疯玩，听到大人的提醒，他会停止玩闹，去看看书或做点别的更有意思的事。

说了这么多，你猜出他是谁了吧?

猜猜他是谁三年级作文 篇21

我有一个好朋友，他的个子不高，不瘦也不胖，脸上有两条像毛毛虫的眉毛，眼睛不大，笑起来会眯成一条缝。他也特别爱笑，我给他讲一个笑话就会笑个不停。他笑起来特别特别好看，就像春天的阳光一样，我们大家都说，不管有多难过的事情，看见他的`笑容，心情就会变好很多。

他还关心班上的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次，我被一块石头绊倒了，是他帮我扶起来的。还有一次，我们班上一个同学忘记带雨伞，是他给那个女生借的雨伞，这样的话，才没有被雨打湿。他酷爱跑步和学习，经常能看见他在操场上奔跑和在教室里认真看书的身影。有一次，我给他借了一本作文书，他看了很久很久。他学习很好，我们全班都称他为“学霸”。所以大家非常羡慕他。

同学们，你们猜到这个人是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文 篇22

他是个可爱又有趣的男孩子。你第一眼看到他，一定是他那头像小刺猬一样的头发。他那圆圆的脸蛋像面粉团子捏的一样，看起来白白的、软软的。他的眼睛有点像黑猫警长，炯炯有神，藏满了智慧。他还和我一样喜欢看《斗罗大陆》，一样喜欢里面的主角“唐三”。

我记得有一次，我俩的笔都掉在地上，我和他同时去捡，“砰”我们的头碰在了一起。“哎呦”一声，同时用手捂住额头，大眼儿瞪小眼地看着对方，可是却没有责怪对方的意思，“噗呲”，我们俩都笑了，真是不碰不相识啊！发生这件事后，我觉得他是个善良、包容、幽默的小男孩。

他不光性格喜人，体育也很棒的，特别是篮球，打得出神入化，因此被选入校篮球队，真是让人感到羡慕，也让人为他高兴啊！当他在篮球场上奔跑、跳跃、扣杀的'时候，各种高难度的打法相互交替，当他使出浑身解数破解对手各种球路的时候，简直就像科比上身。

他对朋友、同学、老师是友好的、快乐的。在球场上是拼搏、认真的，他是我的好朋友。他是谁，你们猜到了吗？我是不会说的，但是我可以给你们一点儿小提示，他的小名叫浩浩，哈哈，我相信你们一定猜到了吧。

猜猜他是谁三年级作文 篇23

他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的，下面是一张小小的.嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！

他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。

猜猜他是谁三年级作文 篇24

我的班上有一个同学，他有一头卷卷的`头发，特别与众不同。他的两只眼睛小小的`，笑起来就像两条细线。他胖墩墩的，长得虎头虎脑的。他总爱吃手指。

他上课总是调皮捣蛋。上英语课了，老师叫我们起立，等我们站起来后，他才慢慢地站起来。他不但不认真听老师讲课，还用尺子削粉笔。地板上都是粉笔屑，直脏。他总是不写作业，被老师批评。他还在上课说话，把老师气得火冒三丈，老师一生气就让学生罚写作业。他害得全班罚写，所以他被全班同学嫌弃。

下课了，他到处跑，他有时候在阳台上玩，有时候在教室里玩，总是喜欢追着同学跑，还爱跟同学恶作剧，藏别人的文具，拿别人的饭盒……

他是我们班有名的捣蛋鬼之一，让老师头疼不已，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁三年级作文 篇25

快来猜猜他是谁，他有一个圆圆的脑袋，一头黑中夹杂着黄色的头发。他的头发有一点儿翘，还像刺一样尖。他的个子高高的'.，和我一起坐在最后一排。

他有非常多的爱好，喜欢看书、跳绳、做仰卧起坐等等。其中他最喜欢的就是看书了。他看书的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在和他一起看书呢。

他还总是喜欢去帮助别人，记得有一次，我遇到了一道非常难的数学题不会做时，他牺牲了自己的时间，转过身来教我这题怎么做，等我把这题弄明白后，他才转过身去做自己该做的事情。

他也有很多确点，比如：心急、话非常多等等。其中他最大的缺点就是：非常心急。我记得有一次，马上要看六一儿童节视频的时候，还有个别几个同学没订正完课堂作业本，其中也有他，他急得像热锅上的蚂蚁团团转，于是就一定要我把答案告诉他，然后匆匆忙忙交到讲台上，急得直冒汗。

他是谁呢？你一定猜出来了吧。

猜猜他是谁三年级作文 篇26

她有一头又长又黑的卷发，弯弯的月牙眉，像月亮一般。一双水灵灵的'眼睛，像闪烁的黑葡萄，还戴着一副眼镜。鼻子小小的，嘴巴红红的，像樱桃一般。脸蛋红润润的，穿着一条连衣裙，一双丝袜，一双高跟鞋。

她非常幽默。有一次，她教我们Q时，她说：“同学们，你们写作业的时候，千万不要把Q写成θ，不然就像烤羊肉串了。”听她这么一说，教室里顿时炸开了锅。有一位同学说：“老师，是不是我们写成了θ，就可以请我们吃羊肉串啊?”老师说：“王彦涵，你能不想吃啊?你每天想吃，学习会好吗?”他听到老师的话，立刻闭上了嘴。

她还喜欢画画。上课时，她也会给我们画一些搞笑的画。例如：“鸡没有眼睛，兔没有尾巴，花没有花茎……就因为这些画，才使我们对英语产生了兴趣。但是，有一次，她的画闹出了个笑话。我们叫老师给我们画一只可爱的小猪，老师答应了，让我们第三节课来取。我们来取画时，我们看了看，什么都没有，我们问老师是怎么回事。结果，老师忘记了。但是，她说下一次一定会给我们画的。

这就是我们的邱老师。

猜猜他是谁三年级作文 篇27

我们班里有一位同学，他胖嘟嘟的。脸上还有一道血管。

他有一对大眼睛，一张能说会道的小嘴巴和一对大耳朵，帅呆了。他如果有自己的想法，他就会发表自己的意见，这是我应该学习他的。他很爱笑，非常可爱。他学习也不错，经常考100分，我真替他高兴。

有时候他考试也会发挥得不好。有一次，竖式计算考试，他只考了30分。他的同桌在他旁边哈哈哈的'笑他，但我觉得这并不是件好事情，我真替他伤心。

第二天他来到学校，真是让我大吃一惊。考试一共十道题，他错了七道。回家后他以为每道题都要订十遍，他一共订了70遍，加上语文作业这么多，而且那天英语作业也很多，我真不知道那天晚上他是怎么度过的。等到他交给老师的时候。我以为他订这么多遍，老师应该会原谅他的。不幸的是老师对他说：“这个题错一订一，你自己罚自己，错一订十。那我看你自己喜欢罚，现在我罚你把你订的十遍用橡皮擦了，再给我写七道题。你上来拿本子。”我看着他的离开的背影，心里有一种说不出的难过。

大家猜一猜，他是我们班的谁。

猜猜他是谁三年级作文 篇28

我有一个同学，他和我一样瘦瘦的，但个子比我高一些。圆圆的脸上，长着一双明如皓月的眼睛，一笑起来就眯成了一道弯月。小巧的鼻子下，有一张肉嘟嘟的`小嘴，可爱极了！

他特别贪吃。虽然他的身材清瘦，但却是个名副其实的“大胃王”。一到课间，他那张小嘴就停不下来，书包里也经常装着各种零食。每次吃饭的时候，他总是第一个就位，却又是最后一个解决“战斗”。酒足饭饱之后，他会开心地拍拍自己圆鼓鼓的肚子，心满意足地回到座位上写作业。

此外，他还是一个热心肠，遇到同学有困难，总是第一个冲上去帮忙。有一节美术课上，我忘记带彩笔。正当我急得如热锅上的蚂蚁之时，我的身边又出现了那道弯成镰刀的眼睛，伸出的手上抓着几支彩笔，我这才没有被老师批评。

你们能猜出他是谁吗？

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