那双粗糙的手作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《那双粗糙的手作文》相关范文，多动笔练习《那双粗糙的手作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇（优选）那双粗糙的手作文不错，记得推荐给同学哦～

那双粗糙的手作文 篇1

姥姥有一双难看粗糙的大手。

平常不会刻意地观察姥姥的手，那天是姥姥的生日，妈妈给姥姥买了一件新上衣，姥姥开心地抚摸新衣服，她的手就在新衣服来回移动着，与新衣服极不相称，宽大的手掌，粗粗的手指，突兀的指关节，还有几道深深的裂纹。

“姥姥，你的手 ……怎么会这样？……好粗糙。”我疑惑地望着姥姥，姥姥笑而不语，用她那宽大粗糙的手摸一摸我的`头便走开了。我更加不解，却也不好追过去问。

我开始观察姥姥的手。

姥姥的手除了难看粗糙以外，好像没有别的缺点。反而比很多白嫩的手更加灵巧。姥姥这双难看的手很厉害，能提起两大捅水走很远的路，能挑出大米中硌牙的沙子，更能做出一桌佳肴，甚至小弟弟晚上睡觉也离散开姥姥的手，姥姥粗糙的大手在小弟弟身上拍啊拍啊拍，不久便能使小弟弟进入梦乡。

原来姥姥的手能干这么多事情，为什么在发现姥姥的手丑陋之前，没有发现姥姥的手这么巧呢？平常好似都已习惯了姥姥一人奔波，忙前忙后，早已习惯了姥姥那双宽大粗糙的手所做的一切。

有天和姥爷说起姥姥的手，“姥姥的手怎么会那样粗糙难看？”“还不是以前日子？家里什么也没有，而我总是要外出干活，家里的所有重活都由你姥姥一个人做，地也由你姥姥种着。你想啊，每天都干活搬重物，拿锄头的手怎么会白白嫩嫩呢？”我忽然明白了，姥姥那双难看的手是让“生计”的重担摧残成这样的。

姥姥用手撑着一个家！

“那一次我和你姥姥去赶集，我们那时是去卖东西。集市隔得远，天没有亮衣要往集市去，漆黑的山路就我们俩，风很大，我们搬着东西的手被寒风刮了一个多小时，中途你姥姥把一双破了的手套塞给我，自己大步走去。卖完东西后，在集市上看到抹手的一种油，你们现在叫护手霜吧！我拿起来要买，却被你姥姥硬放回去，死活不肯……

我听着姥爷诉说着以前，仿佛又看见姥姥那双粗糙但是美丽的大手，在寒风的摧残下，它异常坚定……

那双粗糙的手作文 篇2

孩提时候，总以为每个人的手都长一个模样。

在父母年轻的时候，他们同样是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子，便要担负起家庭的重任。孩子一天天长大，父母却一天天衰老。那双手是岁月的见证者，是沧桑的标志。粗糙的手已经磨出了好几处老茧，颜色暗淡了，皱痕也多了好些。异常是冬天，寒冷干燥的天气更使得手变得又干又裂，偶尔还会隐隐作痛。做饭、洗衣服、擦玻璃、扫地……几乎所有的家务活都是父母包办的，为了他们的孩子。最起码，还是由父母辛辛苦苦拉扯长大成人的。孩子可能会想：人老了真是件可怕的事啊。殊不知，一种人的憔悴是由于为另一种人操劳造成的。

学生们享受着差不多十年的义务教育，但他们并不都是认真学习的好学生。课堂上，教师的手抓着粉笔“刷刷”地在黑板上写个不停。那是一双辛勤的手，用来查资料、备课，用来批改作业，用来辅导学生……然而学生们真正领情的并不多，他们要么认为教师纯粹是传授知识的；要么觉得教师那样做是理所当然的，学不学是自我的事；还有的则干脆和教师“唱反调”。这世界上没有什么事情是理所当然的，倘若让你有机会仔细瞧瞧教师的手，你便可能产生一种说不出的感觉。它整日忙绿在抓笔写字中，其中带着一种独特的'属于教师的东西。教师也和学生们一样，是一路走过来的。

跌倒了，朋友扶你一把；摔跤了，朋友拉你起来；悲痛了，朋友牵着你的手。因为朋友，我们能够有安全感。一个人，要想成功，抑或成仁，最不可缺的便是朋友的帮忙、朋友的扶持。朋友的手可能和自我的长得差不多，但它却兼备者一种包容性，允许你在它面前孩子般地大哭、倾诉。然而它所能给予你的小小触摸，却常常能够带给你极大的触动和安慰。

就这样，无数人的大手拉着我们的小手，一同走过了风雨雷电、阳光雨露。所以我们应当做的，不仅仅是孝敬父母、尊敬教师、珍惜朋友，还要懂得一点――感恩。

那双粗糙的手作文 篇3

锣鼓声声，号角吹响，崇文校园口，随着鼓号队伴奏的乐曲迎来了新一年级的学弟学妹。新的一学期又开始了，一切都是新的开始。

一晃五年过去了，以前我进学校时，陌生的六年级大哥哥握住手我胆怯的小手，现在我已是六年级的学生，握住的是又一批新生的手，原来我代表小手，哥哥代表大手；现在我代表大手，弟弟代表小手。时光流逝，岁月犹如溪水一去不复返，我带着激动而自豪的心情，带着一年级同学参观介绍校园。

我先介绍了自己，没等我还没说完，他就抢着说：“我姓冯，家住在吴山对面！”那声声口齿伶俐的`童声让我想当年我进学校时讲话还疙疙瘩瘩的，这句话让我感慨万分。“哥哥，我先要去童趣园！”我只好应着弟弟的观点答应就是了，一到童趣园，他立刻坐在了鳄鱼身上说要咬死我，我只能“牺牲”一下自己；一会儿又走近两只小蜗牛身旁，聆听蜗牛的谈话；一会儿又趴在地上学习螃蟹横行霸道的走路；一会弓着身躺在大乌龟壳儿上，作阳光浴。我在一旁感慨万分：唉！现在的新生都变成小精灵了！接着我带着他去了空中花园，站在高处，远眺崇文，“哇！真美！”学弟大呼着。我们又玩起了石头剪刀布。没等我一转眼，学弟的人影没了，呵想跟我做起了躲迷藏，呵，没那么容易，你还嫩着！五楼找了一遍没有，嘿！你小子有点厉害！我心想着。六楼一搜还是没有，四楼也被排除了，原来开玩笑的念头顿时在我心中融化，心像挂了十五个水桶似的，又像揣了一只小兔子似的，心中火辣辣的急，会不会失踪了，哦！对了！我一拍脑袋瓜，肯定在滑滑梯玩，我用百米冲刺的速度冲向滑梯，果然在那里玩。我和气地教训他了一顿：下午不能乱跑了！我又以大哥哥的口气说道，“再调皮就不管你了”。话一出口，他立刻安定下来。平时在班级里很少有人听我的话，这次终于当了一次大哥哥的行为感到自豪，我的心里一阵美滋滋的！

下午我们去了美丽的西子湖畔，寻访了崇文旧址，让学弟们知道崇文的悠久历史。尽管天气闷热，但是我们大手拉小手成了西湖边一道别有深意的美丽的崇文风景线。

在这次大手拉小手的活动让学弟学妹们懂事了许多，也让我们这些学长们做了一次大哥哥大姐姐，感到无比的骄傲，这是我们交给学弟学妹们进入崇文学习的第一道接力棒。

那双粗糙的手作文 篇4

弯弯的山路上，迎面走来了一对祖孙，大手牵着小手，与我擦肩而过，撩起的一阵清风，吹乱了我的思绪，送来了缕缕的情思，开启了我尘封在心底一直不忍打开的记忆之门。

“大手牵着小手”，这一幕多么熟悉啊！我忍不住回头张望，目光随着她们脚步的移动而移动，看着她们影子被夕阳拉得好长，好长――这不正是当年的我与奶奶吗？好像，好像！还是那样的山路，还是那样的祖孙俩，还是那样的大手牵着小手。我伫立在风中，任那久违的一幕幕像放电影一样闪现！

不记得那是几年前的事了，只记得那年，改革开放的号角，吹醒了沉睡的山村，外出打工的浪潮席卷了西南大地。在偏僻落后的苗家山寨，怀揣梦想的年轻人，纷纷踏上弯弯的山路，登上了打工的列车。看着打工族队伍的日益壮大，父母毅然决定加入打工的行业――我成了留守儿童。

从我牙牙学语、蹒跚学步的那一刻起，手中握着的就是奶奶的大手。那手是那样的粗糙、那样的温暖，却又是那样的忙碌：农活在大手中滑过，庄稼在大手中成熟，生活在大手中继续，我也在大手中成长!

从我上学的那一刻起，奶奶忙碌的大手又多了一项漫长而艰巨的任务，那就是每天接送我上学。伴着朝露、日夕，那一弯山路上总有祖孙俩，大手牵着小手―― 一只历尽沧桑、长满皱纹、满是老茧的大手，牵着一只稚嫩柔软的小手。在山路的'尽头，寒风吹散了奶奶的衣衫，吹掉了奶奶的头巾，吹乱了奶奶的头发，可她毫不介意，握着大手的小手依然是那样的温暖有力……

随着岁月的流逝，已上中学的我早已不再由那只大手牵着了，可在那一弯山路上，大手与小手却留下了许多许多的美好记忆。

一阵山风过处，突然有了一丝凉意，那扇打开的记忆之门里，除了渗满了奶奶的爱，还储存了许多许多留守儿童对母爱的渴求、对父爱的期盼，那份期盼随着山村夜幕降临，好浓！好浓！

那双粗糙的手作文 篇5

我的家乡，虽然从历史和繁荣方面，不能与其它大城市相提并论，但它在党的春风吹拂下，发生了翻天覆地的变化。我的家在江门。

当黎明的第一线署光还没透进我家，我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了，他戴着口罩，挥动着扫帚，在为我们的家清洁，无论是大街还是小巷，都有他的身影，他并不高大也不强壮，却为我们带来清晨的第一份早点――优美的环境，他就是我的家人，名叫环卫工人。

穿梭在街道上M眼的`绿色包围着我们的家，林阴大道为我们带走夏天的热气，花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”，不，那不是花，那是我们最可爱的家人，园林工人，他们顶着烈日，却给我们带来清凉的午点――新鲜的空气。

我的家充满光明，因为我家有个光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一个角落，他就是电力工人。天上点点星光，我家点点灯光，互相挥映，我的家是如此美丽，如此迷人。

爱，走进我的家，爱戴着红帽子，为孤寡老人送上祝福，老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱，推着残疾人成为他隐形的脚;爱，抱着失去父母的孤儿，让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。

黑夜降临，我们家进入甜蜜的睡梦，我们的家人为我们默默守护，他们就是勇敢的警察，他们不怕邪恶，敢于与罪恶作斗争，他们大无畏的精神，以生命保卫全家人的安全，他们是最勇敢、最可爱的家人。

我的家温暖舒适，可是，也有遭到破坏的时候：雪白的墙壁被人乱涂鸦，乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上，被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好，却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了，我的家哭泣了，我的家愤怒了。

同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，消除这些不文明，不美好的事情吧。让我们江门变得更加美好，让我们生活的这座城市变得更加美丽些吧!

那双粗糙的手作文 篇6

“那是我小时候，常做在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。”感人的旋律中，爸爸和他那双大手渐渐的在我面前变得清晰。

小时候，爸爸经常领着我去买东西。他让我拉着他的一根手指头跟着走，走到人多车多的地方，他便会用大手把我托起，抱着我穿梭在如织的人流中。爸爸的手宽而大，手掌的肉很多，摸起来软软的。

后来，我慢慢长大了。与爸爸一起上街，我不在主动牵着他的手，总想着自己长大了，不需要爸爸拉着我躲避过往的人和车辆了。可走到人多车多的地方，爸爸还是会下意识的一把把我拽住，牵着我走。而我越来越不喜欢跟爸爸走的那么近了，尽管被他拉着，我依然慢吞吞地低着头跟在他后面。

再后来，我变成了一个大姑娘，懂得了在乎自己的形象。与爸爸一起上街，我不在牵他的手。车多的地方他也不在拽住我，而是把我叫住。因为他知道我要面子，担心牵我的手，会让我在同学面前尴尬。那时，我总觉得我们之间好陌生，仿佛有道隐形的天堑横亘在我们心中。

上次放学回家，我陪爸爸去买菜，他走在前，我走在后，一路上我们都没说几句话。走路的时候，爸爸已经不像以前那般总喜欢把手扬得高高的，而是将大手自然的垂在身体两侧。他的手粗糙了不少，手背上的皮肤也松弛了很多，上面还有不少深色的斑点，掌心处有一层白白的'厚茧。这是被岁月磨出来的，也是被我磨出来的吧？

看着爸爸垂下的手，我突然快走几步，上前轻轻将他的一只手握住。爸爸愣了一下，转过头看着我，眼角慢慢的爬上了一抹笑意，被我握住的那只手稍稍的动了一下。我会心的笑了一笑，一股暖风吹进我的心中。我与他并肩走在路边，尽管我们依然没有说话，但我知道，我们心中都在回味往日的温馨时光。

久违了，爸爸的大手，希望在以后的人生路上，我能够这样握住你的手，一直走下去。握住爸爸的手，我便握住了幸福。

那双粗糙的手作文 篇7

今天妈妈带我参加萧山日报举办的大手拉小手，我是安全小能手。在我的学校育才小学举行的。

活动分为四个版块：第一个版块是：防踩踏。是由做公益的浙江海盟救援的叔叔讲的，他把踩踏分为事前、事中、事后来讲。他说：“事前如果看到有大人流过来，就赶紧避开，如果旁边有商店，就赶紧躲到商店里面去，等人流过后再出来。事中你如果已经在大人流里面，看见有人摔倒了，就赶紧大声呼喊，这里有人摔倒了，让后面的人停止脚步。如果是你摔倒了，站不起来了，就立刻双手相扣，放在脖子上，然后身体屈成一个球，使自己减少头部和颈部的受伤。事后你如果有医学常识，也可以给自己伤口消毒，绑纱布绷带，如果不懂就请人帮忙打120。

第二个版块是防乖骗：讲的阿姨说，小朋友如果一人在家时，碰到有坏人砸门敲门，不要慌张，应该把电视机打开，把声音调到最大，让坏人以为家里有人害怕而逃走。如果你已经被拐到车上，不要大声哭闹，要让坏人放松警惕，说钱财给你不要伤害我。然后想办法逃脱，要记牢坏人的相貌声音特征，周围环境特点，为了告诉警察叔叔好尽快抓住坏人。

第三个版块是防溺水。讲得姐姐说，我们夏天不能私自到小河、小溪、水库人工湖等不明水域去游泳。如果看到有人溺水了，就大声呼喊请大人来帮忙，千万不要自己跳下水去救人，免得一起淹死。

第四个是遇到火灾怎样逃生和心肺复苏。遇到火灾时被困在家里，要赶紧到有窗户的厨房或卫生间，接水不停的.往门上泼，降温，也可往窗户下泼水或扔较轻的物体，引起别人的注意，并大喊救火啊！如果刚失火，就拿湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离，如果是大人就救火报警逃生一起做。最后教心肺复苏，又称CPR。只能在心脏骤停的情况下做，如果是昏迷不能做。方法是两乳中间的交点，双手交叉，用掌根按压三十次，要做一次人工呼吸，反复做多次，直到120来了或患者有意识了再停止。

参加这次活动我受益匪浅，我学会了救人救己，感谢救援队的热心无私义务奉献精神，我要向叔叔阿姨们学习有爱心！

那双粗糙的手作文 篇8

“孩子，等等我!寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀!是妈妈!她正气喘吁吁地向我这里赶来，头发早已被狂风吹得零乱不堪。

“妈，你不要阻止我，我还要去找我爸爸!”

“孩子，你爸在很远很远的地方看着我们，你是找不到他的。”

“不，妈，只要坚持不懈，我一定会找到爸爸的!”

“孩子，回来!”妈老泪纵横，用尽全身力气呼唤着我回去，但我又义无反顾地顶着寒风、暴雪向前走了几步・・・・・・

在我的记忆中，父亲留给我的从来都是个谜，好像一出生就只有妈妈和我相依为命。只要有空时，我的脑海中常常浮现出那熟悉而又陌生的身影：他高大挺拔，身强力壮，是一个极负责任的父亲・・・・・・但醒来时，便一次又一次的发觉这是镜中花，水中月。

日久天长，一种渴望得到父爱的念头不知不觉地从我的内心深处慢慢孕育了出来。每当我看到别的孩子在玩耍时总有一个父亲跟在身后对他嘘寒问暖时，每当看到有个父亲用宽大的胸脯为孩子抵挡寒风时，有谁知道我的心已泣不成声?

每当我即将倒下时，我多么希望有一双结实有力的大手在我倒地的瞬间托住我，将我慢慢扶起，倒下时，我感受到了!但那却是妈妈那永不放弃的精神，我想尝尝父爱的滋味，一会儿，一会儿也行。

“妈，我一定要找到父亲，就算他在天涯海角我也一定要找到他，这样，咱们全家就能团聚了!”

“孩子，别去了，你爸已经不在人世了。”妈妈叹了口气，绝望地说。她的眼里含的满是泪水。

“什么?这不可能!我疯狂地喊到。

“是的'，在你很小很小的时候，有一天你在街道上玩，谁知忽然从胡同里窜出一辆汽车，你爸见状急忙扑过去将你推开，自己却被撞到了，当场身亡。”妈妈说完已经泪流满面。

“噗通”，我倒在了雪地中，迷迷糊糊地又看到了一个身影，他高大挺拔，身强力壮，我看不清他的脸，但看到了一双结实有力的大手，他的名字就叫父亲・・・・・・

那双粗糙的手作文 篇9

现在处处讲创卫。很奇怪吧，什么叫创卫呢？其实，创卫就是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。

说到卫生，又不得不说保护环境。为什么呢？你想想，没有良好的环境，怎么能叫卫生呢？虽然说，讲卫生讲环保，可又有几个人能正真做到这一点呢？说到这，我又想起了之前在街上看到的一幕：

那天傍晚，我在公园散步。正当我沉浸在美景之中时，一声“哎呀”突然的在我耳畔响起，把我拉回了现实世界。我扭头正想看看是谁发出着刺耳的尖叫声时，却看到一个五六岁的小女孩正摔倒在地上，从她的表情上可以看出，她摔得并不轻，经过仔细“查看”，才发现“罪魁祸首”是香蕉皮。香蕉皮？大街上怎么会有香蕉皮呢？它不应该在垃圾桶里吗？这还有问吗？还不是那些不爱护环境的人乱丢的吗？

看到这里，我不禁陷入了沉思：如果每个人都不讲卫生，随地扔垃圾的话，那大街上岂不是垃圾满天了吗？那么，垃圾桶的存在又有什么意义呢？如果随地乱丢垃圾，大街上不就臭哄哄的了吗？哪还有的谁敢走呢？随地扔垃圾，现在是方便了，但以后呢？后果必将不堪设想。

有句话说得好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不要因为随地扔垃圾是一件很小的坏事，而无所谓。也不要以为随手捡起一片小纸屑是一件很小的善事，而无所谓。一个小细节可能改变一切。

虽然说，我们还只是小学生，对于保护环境还帮不上多大的忙，其实，在生活中，我们可以做一些力所能及的事。如：吃完雪糕，将雪糕袋扔进垃圾桶；吃完水果，把水果核扔进果皮箱：不要到处扔垃圾，因为垃圾会引来苍蝇，苍蝇会到处传播细菌，危害人类的健康；如果父母乱扔垃圾的话，我们可以上前告诉他们这样做是不对的。很多方面，我们都可以做一点贡献。

如果我们破坏了自然的美，那就违背了大自然，后果不是我们人类承担得起的.。

为了城市的卫生，为了更好的环境，为了还地球母亲一张干净的脸，我们应该团结起来，和我们的家人、同学、朋友，一起保护环境，一起从小做起从点滴做起。让我们一起努力，保卫我们的家园！

那双粗糙的手作文 篇10

谢老师长得清瘦，中等身材，鼻上架着一幅眼镜，有着一双凌厉的眼睛。谢老师做事雷厉风行，从不拖拉，走起路来都能掀起一阵风，谢老师虽然戴着眼镜，却有一双“火眼金睛”，讲台下有任何一位同学做一点点的小动作，她都能看的见，她还很有威严，不论哪个同学碰上她那如同利剑一般的目光，都会马上安静下来。所以，在同学们的心中都有一点儿怕她，但是，谢老师对我却“特别优待”。

小的时候父母因为性情不合的原因，常在家里吵架，使得我从小就胆小、怯懦，受了委屈也不愿说出来，只生闷气，无法发泄就撕自己的本子、书。谢老师的到来成为了我人生中的一个转折点。

在五年级的时候，谢老师来到我们班上，做我们的语文老师和班主任。谢老师对我关爱有加，在班上巡视时，她总是用充满着慈爱的目光望着我，在课间，谢老师也常常问我上课有没有听懂，帮我“补课”，还时常鼓励我，让我自信。有一次上课时，老师问大家，有谁知道胡杨是什么?全班鸦雀无声，同学们面面相觑、一脸茫然。我因为喜欢阅读，知道胡杨是什么，可我又不敢举手，怕说错，手一会兴起，一会又落下，就在我犹豫不决、举棋不定的时候，谢老师选中了我，叫我回答问题，我非常害怕，慢慢的站了起来，我双腿不断的抖动，牙齿在上下打架，支支吾吾的说不出话来，在我害怕的时候，谢老师走了过来，用她那双温暖的大手握住了我的手，我抬起头，看到谢老师的眼中满是慈祥与鼓励，我感到有一股暖流涌上心头，我知道了老师对我的期望，“我不能让老师失望!”想到这里，我毫不犹豫的将我知道的都说了出来：“胡杨是一种生长在沙漠中的树，十分耐干……”话音未落，全班响起了雷鸣般的掌声，在掌声中，我看到谢老师笑着点了点头，十分的`满足。

从此以后，我便喜欢上了谢老师，爱上了语文，上课专心致志、聚精会神，语文成绩如坐火箭一般上升，从70多分变成了90多分，尤其是作文，我写的作文让“学霸”班长都赞叹不已，大家都称我为“小作家”，我还在同学的作文中成了“四大天王”中的“阅读大王”，成了同学心目中的“优等生”。但这一切都要感谢谢老师，我永远都不会忘记那双温暖的大手。

那双粗糙的手作文 篇11

时间刻花了你的双手，却改变不了你对我的爱。

――题记

记忆中，你的手总是宽大厚重、温暖朴实。他支撑起了我所拥有的一切，给我快乐，让我安心。

初次认真感受你的手掌，还是在我幼儿园的时候。那时，无论刮风下雨，阴晴冷暖，总能在某一固定时刻看见两个身影――你在寒风中蹬车，我安心地依偎在你身后，享受你坚实的后背为我带来的“避风港”。犹记那日回家，我调皮地左摇右摆，老旧的自行车在寒风中呜咽几声，躺倒在了坚硬的水泥地上。我和你的`手都破了。殷红的指尖在寒风中瑟瑟发抖。忽然，一阵温暖附上我的手背――暖暖的，厚厚的，让我一下子镇定了下来。

似乎再冷的冬天也无法让我感到寒冷……

恍惚间，你到外地工作已有十年。我从懵懂无知的娃娃长成亭亭玉立的少女，却也渐渐淡忘了当初的那份温暖与安心。

那一日，你从异地工作回来，我格外地高兴，与你一同外出游玩，滋润年久失修的疲惫麻木的心。

走到转角路口，绿灯只有几秒了，我急于和时间赛跑，看着你慢悠悠的步调，眉头一皱，猛地抓住了你的手向前走去。茫然间，我以为我抓错了手――为何如此精瘦？为何如此粗糙？我回头看了看你的脸，品味着你嘴角挂着的淡淡微笑。父亲的手变了――没有记忆中的温暖，刻满了岁月的痕迹。街对面的灯已变成了刺眼的红色，我沉默地回到你的旁边。

我恨我自己。我恨自己为何没能多给你一些温暖与关心。这十来年，你工作在外，每次你打电话回来想与我交谈，我都漫不经心地摇头。即便你回家，我也总是以作业太多不愿与你沟通。你为我的人生献出了最宝贵的年华，而我去不懂感激。

猛然抬头，灯已变绿，我刚想抓你的手，却发现我的手早已安稳地落在你的掌心，像一只安静的小猫恬睡在温暖的小窝里。熟悉的温度，安心的感觉。

我惊醒了。

虽然时光打磨了你的双手，却无法改变你对我那深沉的爱。在我惊慌失措时，给我温暖，为我遮风避雨。

“走吧！”你对我一笑，紧了紧双手。

我笑了。我更加用力地回握住你温暖的大手，跟你一起跑向了前方……

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