未来的课堂作文

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　　今天，我刚上完体育课，老师刚将体育场收回掌心，我正准备回班级上我最喜欢的生物课。刚推开门，一头狰狞的霸王龙咆哮着向我扑来，但我却一点也不怕。
　　别担心，这是未来用克隆机复活的霸王龙，老师手中的袖珍电脑早已下达命令，让它不得伤人。克隆机器已成了未来老师上课的必备品，几乎人手一台，讲什么就出现什么，大家对这情景也早已司空见惯。
　　一讲到恐龙，白垩纪时期的森林就出现在我们眼前。老师按下红色按钮，请我们仔细观察霸王龙，我就在站它的脚边，好奇地摸了下它那粗糙的皮肤。观察完恐龙，老师又带着我们走进“海底世界”。
　　一条条海豚在海里游玩，快乐地嬉戏。一群沙丁鱼你追我赶，形成一股“龙卷风”。一只鲨鱼从远处不紧不慢地游来，所到之处小鱼小虾如同无头苍蝇，纷纷逃窜。突然眼前的海底世界消失不见，哦，原来是下课了。
　　医学课的铃声响了，一个个机器人正在不慌不忙地给病人动手术，每一刀都恰到好处，不会有分毫的误差。另一边，一个个玻璃房内躺着许多冬眠的病人，你猜，他们在做什么呢？
　　原来他们是用冬眠疗法治疗疾病，时间到了，他们就会自然醒来，拥有一个健康的身体，变得生龙活虎。
　　下一节是地理课，走向宇宙，一颗颗星星闪烁着，调皮地向我们眨着眼睛。星空里，一些小朋友在里面追逐嬉戏，人类已经实现了太空移民，小型飞船是他们的主要交通工具，我们可以在宇宙中悠哉地漫步。
　　瞧！几个小孩正在土星上捉迷藏呢。一艘艘小型飞船从高楼里开出，原来是学生们下课，他们要准备放学回家了。
　　瞧，这就是我们的课堂。未来，我们将由祖国的花朵变成祖国的栋梁，祖国更加美好的明天将由我们去创造！

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