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校园的春色作文

投稿:枯木 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《校园的春色作文》相关范文,多动笔练习《校园的春色作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇校园的春色作文【优选】600字不错,记得推荐给同学哦~

春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。下面就来看看别人校园的春色是怎么样的吧。

  校园春色作文篇一

教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录,从办公室下来,一本一本地发下去。这简直不能叫“发”,这简直是“扔”。我极讨厌这项工作,因为我得反复做上四十多遍,多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨,不可违抗罢了!

我疯狂的飞着,突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步,微笑道:“谢谢。”他两手一摊,一副很惊异的神态:“为什么,我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的表情,笑道:“谢谢你对我说谢谢呀!”他笑了,从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了,好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情,我似乎感受到了,感受到了发备忘录的快乐--一份被肯定了的工作,一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了,他们居然每个人都对我说“谢谢”,我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!”“谢谢!”“谢谢!”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起,构成了一曲《礼仪之歌》,在0607班的教室里弥漫,流传,辉煌。的确是呀,一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山,消除了隔阂,让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里,似乎由漫长变为短促,由短促变为瞬间。

我坐在座位上,抬头仰望窗外,只见一块透明的蓝天,像一张透明的丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下,一簇簇新绿,显得格外耀眼,在几条古色古香的林间小道的映衬下,更充满一种诗情画意。

如果有一天,有个人问我:“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“还是春天!”因为在“谢谢”的滋润下,我们的每一天,我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延,直至整个学校。

  校园春色作文篇二

我们的学校是塘溪镇中心小学,校园里非常美丽。我喜欢夏天那绿意盎然的校园,也喜欢秋天金桂飘香的校园,但我更喜欢春天那生机勃勃的校园。

春风吹醒了整个大地,是迎春花舒展开它那淡黄色的花瓣,好像穿上了一件崭新的春装,它在风中轻轻摇晃,好像在报告:春天来了,春天来了。围墙边的杜鹃也绽开了花蕾,碧绿的枝条衬托着粉红的花朵,在春风的吹拂下翩翩起舞,美丽极了。最引人注目的还要算桃花了,桃树向四周伸展枝条,桃花在春风中绽开了笑脸,花朵清香扑鼻,引来了不少蝴蝶。柳树不会开花,但他也想炫耀自己的风采,就使劲地摇曳着自己的长头发,也成了校园里一道独特的风景线。

广场上的汉白玉雕塑在阳光的照耀下显得更加耀眼了,他们鼓励我们要趁着这美好的春光努力学习知识和本领;还要趁着这美好的季节锻炼身体。

操场上更是热火朝天,同学们有的在跑步,有的在练习跳远,最激烈的当然要数我们班的足球比赛了,啦啦队的呼声如浪潮奔涌。原来他们都在为参加学校体育节校而努力锻炼呢,运动员们都积极为自己,为自己的班级而争光。

我爱美丽的校园,我爱春天的校园,我更爱春天那生机勃勃的校园。“一年之计在于春,一生之计在于勤”,我们少先队员一定会在这鸟语花香的校园努力学习,为把祖国建设得更加美好而准备。

  校园春色作文篇三

与我们时时相处的校园并不是我们想的那么单调,也并不是满天飞的考卷纸那么简单。春天一到,校园就变了一幅景象。

你瞧,那校园过道两旁种着的花,这时都不管时节猛长了起来,有的红,有的黄,有的紫。上学时,着实能让你的心情好很多。

继续往里走,是一排排的绿树,那树下的绿荫,在绿叶的映衬下显得愈加清凉,偶尔有几缕阳光从叶间的缝隙中射进来,给树荫增色不少。

往上看,你可以隐隐约约看见几个鸟巢建在树枝上,似乎“压”的树枝挺不起来。偶尔从鸟巢里传来几声鸟叫,使人心旷神怡。又能感觉到这大树,不,是整个校园的生机勃勃。

如果你细心些,你会发现体育馆下的泥土里不知什么时候长起了青草来,虽然估计起来不比眉毛长多少,但星星点点的绿色无疑也给校园添加了些许春色。

体育馆后的竹林这时也绿了起来,原本稀稀疏疏的竹林开始茂密了起来。一棵棵竹子像守卫军一样,守护着竹林后的“神秘空间”,是个藏东西的好地方。

班级外的挂在阳台外面的植物也不堪落寞,争先恐后地长了起来,慢慢的,它已经超过阳台的高度了,已经不用向下才能看到了,这着实令人高兴。

是的!这就是我们的校园。她美丽,她真实。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。啊!春天使校园美丽,春天带给我们生机。我爱春色,更爱充满春色的校园!

 

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文章标签:[第一单元]校园里的景物 四年级下册

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