要像向日葵那样开心的笑着

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　　以前，每当老师提问题时，我总是低头不语，眼睛紧紧盯在书本上。即使被老师叫起来回答，也是吞吞吐吐，随便说几个词就把老师“打发”了。而现在，上了六年级，我完全改变了。
　　现在的我自觉地举起手来，并可以大声地回答。甚至，有好几次与组员登上讲台，回答问题……这是为什么呢？首先，我要感谢两个人。
　　第一个，就是小星同学，自从和她做了朋友，我就觉得她十分热情、自信。就是她，一次一次鼓励我举手上台。有一次，老师要求小组四个人上台来朗诵一首诗，我当时十分不安，四十多双眼睛望着我，会紧张、会尴尬……是小星她打消了我的念头。“不要怕，上去一下，很快就好了，而且又不是你自己一个人，有我啊！”没想到这一次上台朗诵，老师大大地称赞了我们向日葵小组，说我们组很有默契，声音也响亮又感情到位。我感激地望着小星，想对她说：“谢谢你，让我变得自信。”
　　第二个，就是现在教我们语文的林老师。她是一位非常重视班级活动的老师。以前，只有在儿童节才能有活动的我们，现在日常课堂上林老师就能组织出丰富多彩的活动。开学初林老师组织我们当小小志愿者到学校附近的天桥打扫垃圾、落叶，让我们明白劳动让人快乐；期中考前林老师让我们上讲台PK——“词语听写大赛”，让我们一边玩，一边复习了字词；期中考后的古文讲解，林老师上还开展了“课本剧场”——《伯牙鼓琴》角色表演，让同学们乐在其中，将这篇课文背得滚瓜烂熟。上周五的最后一节，林老师组织了一场别开生面的音乐会，全班唱了一首又一首的嗨歌，临近元旦跨年的最后一节课，林老师又教我们学习手语歌曲《听我说谢谢你》，林老师总是非常乐意为我们拍照、录像，说要为我们的成长留下美好的回忆。
　　在他们的感染之下，我变得比以前大胆、自信。不是说向日葵代表热情吗？没错儿，朋友与老师就如同向日葵一样热情，激励着我向前行！

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