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2015年英语六年级写作基础知识

投稿:孤鸿南翔 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2015年英语六年级写作基础知识》相关范文,多动笔练习《2015年英语六年级写作基础知识》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2015年英语六年级写作基础知识不错,记得推荐给同学哦~

  第一类: 名词类

1. 这些女老师们在干什么?

误: What are the woman teachers doing?

正: What are the women teachers doing?

析: 在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men, women.

2. 房间里有多少人?

误: How many peoples are there in the room?

正: How many people are there in the room?

析: people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

误: I want to buy two bottle of milk for my son.

正: I want to buy two bottles of milk for my son.

析: 表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。

  第二类: 动词类

4. 你妹妹通常什么时候去上学?

误: What time does your sister usually goes to school?

正: What time does your sister usually go to school?

析: 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

5. 琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。

误: Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

正: Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

析: 在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。

6. 这双鞋是红色的。

误: This pair of shoes are red.

正: This pair of shoes is red.

析: 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

  第三类: 代词类

7. 这张票是她的,不是我的。

误: This is hers ticket. It’s not my.

正: This is her ticket. It’s not mine.

析: 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。

8. 吴老师教我们英语。

误: Miss Wu teaches our English.

正: Miss Wu teaches us English.

析: teach sb. sth..中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。

  第四类: 介词类

9. 你能找到这个问题的答案吗?

误: Can you find the answer of this question?

正: Can you find the answer to this question?

析: 英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。类似结构还有the key to the door, the way to the zoo等。

10. 格林先生星期六上午来这里。

误: Mr. Green will come here in Sunday evening.

正: Mr. Green will come here on Sunday evening.

析: 表示在上午、下午等时,介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on.

11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。

误: That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

正: That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

析: 用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。

  第五类: 副词类

12. 莉莉,你为什么不回家呢?

误: Lily, why don’t you go to home?

正: Lily, why don’t you go home?

析: come, go 等后接here, there, home等地点副词时,地点副词前不加to。

  第六类: 连词类

13. 我喜欢语文和英语,但我不喜欢体育和历史。

误: I like Chinese and English, but I don’t like P.E. and history.

正: I like Chinese and English, but I don’t like P.E. or history.

析: 在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中,并列成分之间的连接需用or。

  第七类: 冠词类

14. 乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。

误: It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.

正: It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.

析: 1.表示“……一家人”用结构“the + 姓氏复数”;

2.our 一词的第一个字母不发音,它是以元音音素开头的,所以“一小时”要用 an hour;

3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时,交通工具名词前不加任何冠词。

  第八类: 句法类

15. DD你不是学生吗? DD不,我是学生。

误: DDAren’t you a student? DDNo, I am.

正: DDAren’t you a student? DDYes, I am.

析: 对否定疑问句的回答是用Yes还是用No,这取决于实际情况:如果事实是肯定的,就用Yes表“不”;如果事实是否定的,就用No表“是的”。

2. 房间里有多少人?

误: How many peoples are there in the room?

正: How many people are there in the room?

析: people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。


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文章标签:写作基础

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