小学生作文：我发现了什么

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人从动物世界的自发状态发展到人类的自觉状态，包涵人类实践行为中具有的发现及创新两大核心能力。小编收集了我发现了什么，欢迎阅读。

 

　　第一篇：我发现了什么

每个人都有自己的发现，或许惊奇，或许意外，或许感动……我发现了原来母爱无处不在。那天，因为我觉得自己的毛衣不好看，而别的同学都有一件称心的毛衣，我闹着妈妈非要给我从商场买一件漂亮的毛衣，妈妈只好答应了。可到了商场的时候，妈妈却反悔了，嫌商场的毛衣太贵，一两百元一件，说自己挣钱不容易，就让我凑合凑合穿妈妈织的那件吧!我十分气愤，说别的同学都有合适的毛衣，弟弟也有，我却没有，这不公平。妈妈发火了，说我挑三拣四，和别人家比吃比穿，就是不比学习。

我委屈得哭了，妈妈二话没说，把我拽回了家，一下午我们什么话也没说，都互相沉默着。晚饭后妈妈的眼神似乎又想要和好的意思，我却对她不理不睬。我心里默默地想：为什么别人家的孩子都有一个好妈妈，而我却有一个处处袒护弟弟，偏心的坏妈妈，这不公平，为什么?我埋头趴在被窝里，悄悄的留下了两行眼泪。不久我便躺在床上睡着了。半夜里我想去厕所，猛一抬头却发现妈妈在为我改毛衣，眼里布满了血丝，但还在认真地一针针地织着。我发现了一种爱，伟大的爱，深沉的爱，超越生命的爱，温暖世间的真情——母爱!我愧疚极了!我没脸去上厕所来惊动妈妈。下半夜，我怎么也没睡着。

我偷偷几次看见了妈妈一边打哈欠一边一针一线地织，泪水又一次模糊了我的双眼，这一次是悔恨的泪。妈妈一夜没合眼，给我织好了毛衣便到了天亮，妈妈把毛衣放好，便匆匆忙忙地上班去了。我看着这件毛衣，悔恨不已，悔当初气妈妈，让妈妈一夜没合眼。我认为这是世界上最好的最漂亮的毛衣，我是世界上最幸福的儿子，妈妈是值得我骄傲的好妈妈。泪水不禁而下，这一次是感激的泪……

　　第二篇：我发现了什么

我在一年级时，爸爸买回了一盆又瘦又难看的草，我以为是爸爸从老家的田地里挖回的，可我仔细一看盆上竟有18元钱的标价签。真没想到是爸爸从市场里买回来的。我对此一点也不感兴趣。

记得我曾看见爸爸连续几天都在给这棵小草浇水、松土、施肥等，特别的尽心尽力爱护这棵小草。

一天，我随口问爸爸，为什么要这样的精心养护这棵小草呢?爸爸说：“你知道它的名字吗?”我说：“不知道，反正挺难看的。”爸爸笑着说：“女儿这你就错了，它可是藏有秘密的奥!”我有好奇的问爸爸，什么秘密呀?爸爸嘲笑我似的说：“这就要靠你自己去发现了。”听了爸爸嘲笑的话，于是我下定决心要亲自发现这棵草的秘密。

我既然下定决心，就一定下功夫去查找，于是我就天天观察它，可观察了好长一段时间却没有观察出一点结果。我慢慢就失去了信心。

直到放暑假的一天，我无意间碰到了这棵草，它的叶子竟突然合拢了起来。当时爸妈都不在家，我就自己查看爸爸的植物书籍。我终于一下子知道了这棵草的名字，它叫含羞草。含羞草之所以叫含羞草是因为一旦碰到它，就会害羞似的合拢了它的叶片，并且好长时间才伸开，真像是一位害羞的小姑娘。

正当我看得入神时门咔嗒开了，原来是爸爸回来了。于是我神气十足的把我观察的结果告诉了爸爸，爸爸笑着伸出大拇指对我说：“你真棒，女儿。”

经过我观察含羞草的秘密这件事。我明白了一个道理--任何事物的秘密都是认真观察、查找出来的。我暗暗下定决心，以后一定要观察更多的植物，发现更多的秘密，成为一名着名的植物学家。

　　第三篇：我发现了什么

岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?

(一)青春是如火的热情

一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。

(二)青春是旺盛的精力

紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

(三)青春是充沛的活力

虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。

(四)青春是智慧的锦囊

每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好的心灵。

每一个人的青春仅有一次，你牢牢地把握它了吗?

　　第四篇：我发现了什么

雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。

笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪?我怎么看不见它呢?

于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。

第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。

第一个探索目标——失败!

我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。

又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。

果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。

我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。

第二个目标探索——成功!

真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。

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