2017教师三八红旗手评选先进事迹材料
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【2017教师三八红旗手评选先进事迹材料1】
**同志是我校一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
**同志热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。 她于**年毕业于**师专,分配到我校从事历史教学任务,并担任班主任管理班级事务。在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术,练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。她刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。她深感所学知识不足,便报考了内蒙古民族大学,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础;近年来取得的主要成就:
1、扎实工作,争创一流业绩
在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给她的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到备课认真详细,教学中不照本宣科,对教材进行处理后讲解给学生,课件制作符合教学过程的要求,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来,在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,曾荣获乌拉盖“两基达标先进个人”、“先进教师”、“先进教育工作者”、“先进班主任”;所带的班级104班、126班曾荣获“盟级先进班集体”;在自治区教研室举办的课件制作比赛中荣获二等奖。
2.担任班主任工作成绩显著:
她所带班级104班、126班多次被评为盟级先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责,言传身教,以身作则。给学生树立好榜样;做好学生的思想教育的同时,关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的问题;爱护学生,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养,不仅仅强调学习,在她的鼓励和指导下,学生积极参与学校各项活动比赛,并获得了较好的成绩。
3.在教育科研方面:
**同志积极参加了素质教育研究;新课程探究教学的研究,优秀班集体建设的研究,所撰写的论文,《谈几种新的历史教学方法》、《历史教学中如何培养学生的空间概念》荣获国家级一等奖。
4、 生活中作风踏实,待人真诚
在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。
作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。她要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。
【2017教师三八红旗手评选先进事迹材料2】
xx自20xx年参加工作以来一直从事于教育教学工作,勤勤恳恳工作了19年,她本着教书育人的原则,在本职岗位上,始终用一个优秀教师的标准要求和衡量自己。尤其是学习贯彻党的教育方针政策,从大局出发,维护集体利益,在工作中起模范带头作用,影响和带动周围的同事积极工作,形成良好的工作氛围。在工作中不断钻研探索,坚持理论与实践相结合的原则,在实践中感悟,在感悟中再实践,多年的努力加上领导同事的支持和帮助,使她成为同行中的佼佼者,并取得了优异的成绩。在我校她分别讲授过五门课程,有《俄语》、《开放式入学教育》、《职业道德与职业生涯规划》、《人际沟通》、《形象设计》;每年承担200多学时的教学任务。并发表国家级、省级论文二十余篇,曾先后参与国家正规出版社出版的教材编写任务,在人民卫生出版社出版的《人际沟通与护理礼仪能力训练》一书中担任主编;在科学出版社出版的《人际沟通》一书中担任编者职务;在人民卫生出版社出版的《体育与形体训练》一书中担任副主编的职务。并且在护理礼仪大赛中获得优秀指导教师一等奖和三等奖。在我校进入国家级示范校时,经常加班、加点工作到深夜,做出了大量突出的工作。在201x年召开的护理技能大赛抽签环节中担任主持人工作,并全面管理、协调与各科室的沟通工作。本篇文章来自资料管理下载。为保证大赛的顺利进行,每天加班加点在校会议中心工作到很晚,搬运大赛物品的时候,手腕肌腱拉伤,到现在还不敢用力。201x年成为第三工会的小组长,积极配合工会的工作,努力为小组成员服务。每月都要做教师课时费的核算工作。为不耽误教师课时费的审批和发放经常将工作带回家中,一遍一遍的核算避免出现错误,在她合算的数字中从来没有出现过错误。在教务科中她还承担以下工作:
内业方面:期初及时收集、分类整理好教研组工作计划,授课计划及实践计划装订、归档工作;认真检查、管理和装订上级下发的各类文件;期末收集整理、装订各学科本学期的工作总结及各种考试安排和总结等电子资料、纸质的印刷、装订、整理工作;外聘教师资料管理工作;做好专业评估材料的收集、整理工作;负责本科室教学工作资料的立卷、归档的具体工作;教师白服的统计与上报工作;教师业务档案的建立与管理;负责向新入职教师发、收“教师基本情况登记表”,收学历、职称、技能等级复印件,并归档;每学期考试倡议书的书写与发放;负责文件签发、收发、归档工作;各种会议的通知、车辆的联系、会场的布置。检查实验室的7s管理工作。
教学工作:本学期承担14中护1班的《人际沟通》;13口护1班、14新生2、3班的《形象设计》授课任务,共计180学时,圆满地完成教学任务。在授课期间能认真备课,查阅资料,力求精益求精,讲解通俗易懂。能够在业余时间听取其他教师的授课,每三周至少二次,共同研究教法,互相借鉴,取长补短。每周与教同一门课程的教师共同集体备课,互相交流经验。
教材管理:每学期初依据教学计划订购教材;学生订购教材数量的统计;教材的发放与管理;库存教材的清点与统计;学生退学书费审核统计;库存教材的返回;汇总教材订购资料,编制教材订购总表,建立每学期订购教材的数据库,做好教材评估的具体工作。负责全校四个校区教材的管理工作;每学期开学后,按照订购的教材和发放教材的时间,通知学生领取教材。及时建立收发明细表,录入电脑中;期末下学期教材征定、班级人数的统计;认真核对退学学生发书的数目和价钱,以免给学校或学生造成不必要的损失。
一位伟人说过:一个人的价值不在于他得到了什么,而在于他奉献了什么。她虽然是一位普通的人,没有做出惊天动地的大事,工作也很普通,没有任何特殊的地方。但对平凡的工作倾注了巨大的心血,只想在这平凡的岗位上用自己微薄的知识努力做出一点点成绩。干一行,爱一行,她认真履行自己的教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。
【2017教师三八红旗手评选先进事迹材料3】
××同志,女,38岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师。1989年7月,毕业于昌黎师范的她,被分配在唐山市古冶区原开滦赵各庄矿第四小学任教。曾先后担任过班主任、大队辅导员、教导处副主任、教学副校长、学校党支部书记。20xx年7月,企业办学划归地方管理后,由于工作需要,调到古冶区赵三小任校长职务。不论是做教师,还是当校长,她都能倾下心来,做好本职工作。干一行,爱一行。工作中,业务过硬,敢于创新,默默奉献,不求回报。赢得了广大师生、学生家长、社会同仁的一致好评。
“有一位好校长,就有一个好班子,有一个好班子,就有一所好学校。”可见校长、班子在学校发展中起着举足轻重的作用。这是××同志校长非常信奉的一句话。也正是这句话不断激励着她在工作中严格要求自己,率先垂范。不论是在政治思想素质上,还是在教育教学理念、遵守党纪法规、廉洁自律等方方面面都争做全校教职工的表率。她注重在日常的点滴工作中塑造自己的人格魅力,增强自身在工作中的号召力和感染力。另外她还注重引领教师群体思想,注重调控工作节奏,引领向上的工作风气。把眼光放宽、放远,淡化教职工的缺点和不足,放大教职工的优点,不失时机的给予肯定,表扬。让他(她)们保持高度的工作热情和心境。在管理层,她团结一班人当好班长抓制度建设,既分工又合作,既讲原则性又讲灵活性,既抓科学活校又讲柔性管理。在她的管理思想的影响下,班子成员个个思想过硬,业务精干,作风扎实。一流的班子,必将带出一流的队伍,一流的队伍,必将干出一流的业绩。自20xx年7月以来,学校先后获得了,局未成年人思想道德建设示范校、局德育工作示范学校、局教学工作先进学校、市中小学网站评比小学组二等奖、局一等奖、局现代信息技术先进学校、局文明和谐校园、局先进基层党支部、市科学发展观示范性红旗大队、河北省第五届邮政杯青少年书信文化和邮票设计大赛活动优秀组织奖、局督导评估、教学评估先进单位等荣誉称号。由于工作业绩突出,她本人也被评为区三等功、嘉奖、区平安建设先进个人、市教学先进工作者、市科普教育先进个人等荣誉称号。
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