入学生会宿管部申请书

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入学生会宿管部申请书1

尊敬的学生会领导：

我是11级，临床医学影像方向a520班的学生，我叫xxx

生活中的我，性格开朗活泼，处事沉着、果断，能够顾全大局。在同学、老师的眼里，我是一名优秀的女生，小学如此，初中如此，高中也是如此，相信在大学里的我还是如此。今天听说学生会要招新，而且还有宿管部的，所以我今天很是荣幸的写这份申请书，因为我知道学生会宿管部是全部学生宿舍的得力助手和同学们都信赖的部门。在这里希望能够跟同学们一起承担起这份光荣的使命，为学生服务，同时也能提高锻炼自己的能力。

我是一个做事认真，有责任心，有热情的人，如果我能加入学生会宿管部，一定会积极努力，全身心地投入，认真地做好部长和学校交代给我的任务，我也希望能够通过自己的努力，得到大家的认可， 我也一直都向往能进入 学生会 这个大家庭，希望在学生会的感染下，自己能够得到 各方面的锻链。

我在高中阶段就做过管理宿社的工作，3年的高中生活，同学和老师们都很喜欢我。所以，我希望加入学生会“宿管部” 。进入宿管部，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。

相信我，给我一个机会，我将还你一个满意！谢谢！

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　XX年10月25日

入学生会宿管部申请书2

尊敬的系领导、老师：

您好！非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是**级学生***，现担任*******，借本次楼管会调整之际，我申请楼管会*******一职，以便能更好的为同学服务，提高自己各方面的能力。

现在，我在担任楼管会*******，我希望通过为同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力。在做楼管会干事期间我积极主动地完成部长交给的各项工作，积极参与了宿舍美化大赛，在工作和学习中体会工作的辛酸和快乐，我学会了开展活动所需要的准备的工作，懂得了要想成功就必须坚持，明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。学长对我的关心与指导也使我受益匪浅，使我明白了作为楼管会的干部必须要有大局观，整体意识，对人要谦逊诚恳，对待工作要一丝不苟，用人不疑，疑人不用。他们的言传身教深深的影响着我，也感动了我，使我感觉到我有这个责任为楼管会奉献我的微薄力量，为楼管会的建设添砖加瓦。

宿舍是同学们的另一个家，这里面包含着大家很多的酸甜苦辣。我认为楼管会的责任就是为大家营造一个家的感觉，让大家在这个大环境中健康、快乐的学习和生活，为每个人在大学的全面发展提供良好的宿舍环境。去年的楼管会工作中，我紧紧抓住这个理念，完成各项本职工作，同时以身作则，积极为大家做出表率。

现在我担任楼管会*******，本学期计划继续开展文明宿舍的评比活动，联系到每位同学，在工作中与同学们的交流使我意识到一个

优秀的学生会必须要有高效的办事效率和强烈的为同学服务的信念。楼管会的每项工作都是为同学开展的，能否使更多的同学参与进来并更好的使他们享受这个过程是我们工作成功与否的关键。只有赢得大家的支持，楼管会的工作才能有效展开，否则，楼管会就会变成一个徒有其表的空壳。每个楼管会成员必须本着为大家服务的原则用心做事，当一个人全身心投入其中时，他的能力在不知不觉中已经得到了很大提升。在楼管会工作中我们需要每个人的思想，而不仅仅是他们的身体。当每个学生会成员把楼管会当作一个舞台，用心、努力的演出时，楼管会将拥有无限力量。

我们楼管会是一个校级组织，楼管会开展每一项活动、做每一件事情都要对每一位同学负责，我们工作的时候代表的楼管会，是楼管会给了我们这个展示自我的机会。所以我在为楼管会工作的时候总是严格要求自己，要求自己要在工作中展现楼管会学生干部的风采。这两年的工作的经验使我对楼管会运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好楼管会*******一职，调解好学校和同学们之间的关系，管理好宿舍各项工作，组织好楼管会各项活动活动，丰富同学们的生活。

如果我当选了楼管会*******，我将作好自己的本职工作，在领导、老师的指导下，努力开展各方面的宿舍工作，使楼管会氛围有一个质的提高。积极开展宿舍思想教育，努力提高学生的整体素质，将学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几方面：

1. 认真总结上一届楼管会的各项工作情况，做到客观合理的综合评价，从评价中发现以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重点解决。对一些活动效果好、影响力大的活动要继续开展下去，并大胆创新开展一些有意义的活动，使工作在保持以往特色的基础上有新的突破。

2.使楼管会工作人性化，了解同学们在宿舍生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。

3.加大卫生检查力度，营造良好的宿舍环境。 4.开展宿舍安全检查教育活动，为每个人的安全负责。 5.调整大家的心理状况，促进宿舍和谐。

6.积极配合学生会其他部门的工作，让楼管会成为互帮互助的一个整体。

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