“百分比”探密作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《“百分比”探密作文》相关范文,多动笔练习《“百分比”探密作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇“百分比”探密作文300字不错,记得推荐给同学哦~
我们进入了高铁时代,但是你对高铁的速度有认识吗?高铁的平均时速可以达到300公里(或千米)/小时,所以在这里我们就探密一下关于火车速度的百分比问题。
进入了一个探密王国,发现有一位和蔼可亲的老师“千米”出了这样一道题,作对了就闯关成功:有一列火车,原来每时行驶200千米,提速后,现在这列火车每时行驶了300千米,现在的速度是原来的百分之几?这一道对于我们上次闯开第一扇门的同学很简单,就是300-200=100千米,在用100÷200=50%了,我们闯进了第一关。
第二关还是那一位和蔼和亲的老师,他有出了一道类似的题:有一列火车,原来每时行驶200千米,提速后,这列火车的速度比原来增加了40%。现在这列火车每时行驶多少千米?这一道题和我们上次遇到的题不一样,我们慢慢去探索。我们知道了,这一道题与我们上个学期学的题非常像,所以我们探索起来非常简单。也是有两种方法,第一种先求比原来每时多行驶了多少千米。200×40%=80千米,200+80=280千米;第二www.zuowenhui.com种是先求现在的速度是原来的百分之几。200×﹙1+40%﹚=200×1.4=280千米。闯完了又一关,下一关写着做这些题的方法:1.单位“1”×﹙1±百分之几)2.单位“1”±(单位“1”×百分之几)。第四关写着求“已知单位‘1’求对应数量”的一般步骤:1.找单位“1”2.算相差量(增加量或减少量)3.算对应数量4.检验作答。
我们探索完了,我收获很大,又进了一步“拜访”了我们的朋友“百分数”,百分比说,我们做任何事情,都要付出100%的努力,争取1%的可能或希望;所以我们在考试时,100分,也是由1分、1分堆积起来的,所以我们要认证对待每一个“1%”,你说对吗?
在数学的探索中,你会有很大的收获,只要付出100%的努力,就会得到100%的快乐!
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