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记事作文:月考

投稿:拾文者 时间:1年前

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  篇一:月考之前

还有二十分钟就要发卷子了。

大部分的同学都在位置上坐好,只有极个别的还站在露台上望着远方,大概是想换换脑子透透气吧!每个人的表情都极不自然。难熬的二十分钟。

大会议室里静悄悄的,有的人在临时抱佛脚,两眼死死地盯着课本,好像要把书吃下去;有的人在小声地问别人问题,看他求知若渴的样,好像认定卷子里有它问的那道题。而这时,大家都会围上来,都在问自己,我会不会这道题?会的同学便轻轻松松,一副胸有成竹的样子,再慢吞吞的予以解答;不会的同学顿时冒了一身冷汗,完了,这题我也不会,说明我没有复习好。唉!这次月考无望了。问题问完了,有的同学像心里压着块大石头似的回去了,有的同学则飘飘然回到座位上,不用说,刚才的问题肯定没难到他。一道题对人的影响多大呀!这时,一些放风的同学庆幸自己“战术”得当:考前应保持清醒的头脑和稳定的情绪,他们被一道题弄得神魂颠倒,一定考不好,一丝微笑不知不觉爬到脸上。

看看表,7:55分,监考老师已经进来了,手里的卷子沉甸甸的,大家的心也是沉甸甸的,所有的人都已经坐好,环顾四周,前排的人脊背僵直着,后排的人在拼命搓手;有的人紧张地握紧拳头;有的人在做深呼吸;有的人已经在发抖了……大家表情严肃,眼神有些呆滞;偶尔几个人笑笑,也很不自然。

一场战斗就要开始,不是力量的角逐,而是智慧的竞争。

“铃——”卷子发下来,大会议室里安静下来,只有“刷刷”的答题声在不停的回荡……

  篇二:月考风波

进入中学以后,每个月都要进行一次月考,转眼之间,已经成为中学生一个月了。今天,我们就进行了一次月考,就请我给你们细细道来。

升入中学以后,英语升到了主科,又增加了政史地生四门副科,在考试时,一下子就要考七门课,真是让我头晕目眩啊!

几天前,我就进入了紧张的复习阶段,整天都是复习,复习的我脑子都快炸了。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,老师把厚厚一打发给了我们,天啊!这要写多少张啊,(我惊讶的合不拢嘴),发下来卷子以后,用我的“火眼金睛”扫视了一遍卷子。还好还好,没有什么难题,我一直提着的心终于掉了下来。

我大笔一挥,立刻就解决掉了好几道题,这么简单,就想难倒我盛泽西,我一路横扫千军,就如同秦王扫六合一般,轻松的就拿下了好几道大题。正当我得意之时,一个与我针锋相对的大将出现了,他就是“赵国的大将”廉颇“。一列列复杂的公式扰乱了我的脑子,看来,我要使用计策来对付你了。我先在纸上画了一个图,然后把公式写上,按平常所学到的知识,一步步的往下解,最终,他漏出了破绽,让我成功的攻取了另一座”城池“。

虽然考完了语文数学,但月考风波仍然没有结束。下午,我们又考了英语和政治、历史、地理、生物。英语虽然题量多,其实很简单,但四门外科却难倒了我,不过,我还是很有信心拿到95左右的。

相信这次月考,我能够取得一个圆满的成绩!

  篇三:月考成绩

在这个星期里,我们的月考成绩出来了,我们班考得一般,但我觉得那是许多同学没有尽力考出的结果,如果大家都尽力而为的话,那我们班还是会很好的。

我觉得我们班最有希望的一个人就是LH。他坐我的后面。他这次月考虽然考了全班倒数第二,但是我发现他很聪明。

我给了他很多鼓励,不,不是鼓励,而是真实的事例。同学们只是没有去发现他的聪明才智,因为从会很多方面都能体现出他的不一般——我鼓励他在上课时认真听讲,他做到了,而且积极发言,大部分都还正确,说明他对学习有兴趣,认真就能学好。

我听他说,他小学时成绩并不差,中上水平,那为什么到了初中就会变”差“呢?那是一种堕落,一种恶性循环——因为他爱讲话,所以受老师批评,于是有些同学就看不起他,嘲讽他,他便觉得没人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自语,便又被老师批评……

世界上没有一开始就是差生的学生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不错,只是有爱讲话的坏毛病,他的优点是比缺点多的,只是老师只”看中“了他的缺点,而放弃了他的优点,使得他恶性循环。

一个老师可以使一个好学生变成差生,也能使一个差生成为好学生,我们不能希望所有的学生都懂得”为自己学习“这个道理,所以世界上才出现老师,老师其实承担着教育与教学的两种”义务“。

当现在某些学生还不懂得为自己学习这个道理时,请不要让他失足于中考,因为到那时就晚了,应该从现在开始,教导好每一个学生,让他在明白”为自己学习“这个道理之前,已经站在了一个更高层次的起跑线上!

  篇四:月考所感

时间像飞箭一样,转眼间五年级的上学期快过去了,上个星期的月考成绩都已经知道了,那么,就应该分析一下还有哪里不足。

上个星期的星期天,班主任Mr马给我妈妈发来了短信,说:泽旋月考数学试卷解方程题扣了九分。当时我想:如果我再多检查一遍,或者再多算一遍的话,我说不定也不会扣分的。在考完试之前,我还说这些题对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟!啊。可是没有想到数学成绩就先扣了九分了。

星期一我来到学校,看了一下我的数学试卷,分数是87分,我又看了一下解方程题,果然,那9分很不应该扣,如果不是我太粗心的话我的数学分数就是96分了。其他的一些题也都不应该错,如果我认真做的话我也就100分了。

其他的英语和语文成绩一个是96分,一个是95.5分。

我分析了一下我为什么扣分,正是因为粗心大意,成绩也就会下降。

还有不到一个月的时间就要期末考试了,记住:只要你努力,就一定会成功!是啊,如果你认真,你努力了,考100分还很难吗?

所以我们应该把心态放正,让期末考试时不留遗 憾!

轻轻告诉你:只要你努力了,就会有所收获!

  篇五:月考

以前在小学是没有月考,连期中考试都没有!一个学期下来,毫无紧张之感,只等老师一开口,还有多少多少天期末考试,这时才恍然大悟,原来一学期快过完了。

现在有了月考,第二、四次别为期中和期末,时间的紧迫感一下子涌上心头。第三次月考刚过,还有一个月便是期末考了!

倒吸一口凉气,期末意味着什么?一个学期快过去了!

小学时有一段时间坐公交车回家,每次走在前往车站的路上摇摇晃晃,东碰碰、西玩玩,与同伴说笑。正说着,一辆1路车飞驰而来,傻眼了!我没命地向车站奔去,可车还是开走了。这时,我总会冒出一句:一开始就应该抓紧的,到了后面再赶也是赶不上的了。这一幕经常出现在生活中,而我也第一次将它用在了学习上。

一开始就应该抓紧的,突然发现这句话用在学习上好贴切!

月考在证明,在考验。

今天又是月考的日子,刚一考好,心中愉快万分,可语文老师说:”现在不是数八、九十分的,而是数多少个不及格!“数学老师说:”全班只有一个100分!“我的心又不禁提了起来,这大概就是初中生活的一把亮剑,随时随地地便告诉你考了多少名,考得怎么样,自己是什么水平!

我要学会在这儿立足,哪怕有再多的月考。


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