关于游戏的小学生作文

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　　篇一：抢板凳

星期六，我来作文班上课。“叮铃铃”上课铃响了，徐老师满面春风的走了进来，并对我们说：“今天我们来玩一个游戏。”老师一说完，教室里像炸开了锅。有的说：“老师一定是要玩捉迷藏。”有的说：“是玩盲人摸像。”还有的说：“那可不一定。”终于，老师公布答案了，说：“是要玩抢凳子游戏，大家一听，马上欢呼起来。这些声音，好像隔了十万八千里也听的到。

老师开始说规则了，首先六个人抢5张凳子，有一个人淘汰后，就要减少一张凳子，如此循环，直到最后一人胜出。听了老师的规则后，同学们纷纷上台玩游戏，其他同学是我们的啦啦队。然后，老师就给我们分组了。我和姜云天是一组，然后老师说：“音乐一响，我们就开始走动，音乐一停，就开始抢凳子。

第一轮开始了，音乐响起来，我的心非常的激动，仿佛提到了嗓子眼儿，非常想马上抢到凳子，甚至恨不得用胶水把凳子和我的屁股粘起来。在音乐响起来的时候，我这一组的姜云天居然一点也不紧张，还跳起了骑马舞，把我们这些观众和参赛的选手都逗得哈哈大笑。就在这一刹那，音乐停了，我的手心都出了汗，不过还好，我抢到了凳子。第二轮开始了，每减掉一张凳子，我输的机会也就越来越大，我的心像十五个桶提水——七上八上。我万万没想到，我这组的姜云天居然狡猾地把我扔了出去，不过还好，我有一双火眼金睛，有一张凳子没人坐，我马上飞奔了过去。把凳子坐上了，这时，我这组的观众马上为我鼓掌，从他们的表情中我可以看出，她们很高兴。就这样一直到了第四局，这一局，我的运气非常不好，本来抢到了凳子却被别人挤了下来，我的心情有点失落。不过能获得第三名也不错。最后是黄成文赢了。

“叮铃铃”下课了，这节课也随着下课铃结束了。虽然，这节课我没有获得第一名，但我还是很高兴。

　　篇二：快乐游戏

今天是星期天，我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是：一个人被蒙上眼睛，到前面桌子上摸蔬菜，并且说出它的名字和形状。

第一个参加的是表妹，妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上，妹妹非常肯定的说：“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的，蒜呈扁球形，还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊?”我心想：妹妹还挺厉害的嘛，竟然全猜对了，就争着去猜。爸爸把我的眼睛也蒙上，顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面，妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆，我心里想真是太简单了，简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案，还解释说：“胡萝卜是红色的，而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的，椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说：“这都是因为你们平时有观察事物的习惯，所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。”

从那天之后我一直以这位习惯，持续下去!

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