作文：二 十 年 后 ……

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《作文：二 十 年 后 ……》相关范文，多动笔练习《作文：二 十 年 后 ……》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇作文：二 十 年 后 ……1000字不错，记得推荐给同学哦～

现在是2023年，正是科技发展的颠峰时期。但我却在地球上的某个不起眼的角落里开了一家小小的面包店，出售手工制作的面包，享受着属于自己的闲情逸趣。

当月亮还悬挂在微微透明的天边，我就来到了面包店。作为面包店老板，工作前第一件事，就是向手下的员工打招呼：早上好！我的案板。早上好，酵面团。早上好，各种面……员工们都很傲慢，默不作声。但我知道，他们会尽力和我合作，做出最好吃的面包。水加上面，然后用力地揉，哦，对了，千万不能忘了加奶粉、蜜糖等配料。这几乎是我最喜欢的工序了，揉好的面团，温暖而柔软，摸上去一点儿也不粘手，真让人觉得像景德镇的黏土……好了，现在就加入酵粉，放在一旁让它发酵吧！

我熟练地工作着，一丝不苟，做着各种风味的面包。芝士面包发酵好了，快刷上一层蛋液吧！呀，菠萝脆皮包可以送进烤箱了……

第一批面包出炉了，空气中弥漫着一股新鲜面包的香气，混合着小麦、牛奶、蜂蜜、芝麻、阳光……还有我的辛勤劳动的味道。嗯，真是一批好面包！

此时已是早上7时，我赶紧把面包摆上柜台，准备开店迎接顾客。

忙碌而充实的一天开始了！

渐渐地，客人多了起来，我开始和他们有一搭没一搭地聊天。仍有许多人劝我利用先进的科技一次大量生产面包，或者干脆买个机器人来帮忙，但我总是婉言谢绝。因为我心里明白，做面www.zuowenhui.com包带给我巨大的乐趣。况且，用机器做得出这样的美味面包吗？

二十年后，我是一名“落后”而快乐的面包师。

点评：张哲楠同学是个品学兼优的学生，小学十二学期，她一人独得八学期的攻关奖，即全班第一名（而我们班是全年段最优秀的班级）。但她点也不张扬，拿再好的成绩，她也笑眯眯的。上课时，她静静地坐着，默默地听着，眼睛出神地看着老师，当班上没有一个同学能答得上老师的问题时，她的小手才悄悄的举起……她就是这样一个人，聪明、内敛、朴素、踏实、清新。

人常说“文如其人”，此话不假。她的文章朴实而又独到、感情真挚而又细腻，每周读她的日记，就是我最大的享受。我常拿来读给同学听。本文是小学六年级时我布置的一篇习作，请同学们展开想象的翅膀，想象二十年后可能发生的事情。大部分的同学都想象着二十年后科技非常发达：有的在月球上开生日party，有的乘坐各式各样的飞行器参加同学聚会，有的成了天王星上的居民，有的发明青春素，不老丹……唯有这一篇作文别具一格：“二十年后，我是一名“落后”而快乐的面包师。”她在“科技发展的颠峰时期”的一个“不起眼的角落里” “出售手工制作的面包”，“享受着属于自己的闲情逸趣”。文章虽然不长，但言语精练，朴素清新，风格迥异。如此与世无争，幸福快乐的生活，连我们也为之向往。

指导老师：谢金华

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