精选关于希望作文六篇
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篇一:希望,在那一刻绽放
风雨过后见彩虹,冬已离去,春已到来,希望,将在这神圣的一刻绽放。
放眼望去,田野里早已绿油油的一片,幼苗在春的呼唤中,发疯似得猛长,不愿错过这一年当中的大好之季。听取蛙声一片,春的到来,也唤醒了青蛙、蛇等冬眠动物,几只不知天高地厚的田鼠闹到了田野,这是,蛙与蛇强强联手,直端鼠窝,将它们的后代养得肥肥壮壮的。益虫、丰收的希望,在这一刻绽放。
刚刚还裸的花园里,在一瞬间添满了生机,秃树长出了头发,小花生出了双手,大地穿上了衣裳。小草探出了头,引来了蝴蝶的翩翩起舞,小花开了苞,招来了成群嗡嗡的蜜蜂,小鸟们也不甘示弱,围着大树悠闲地飞来飞去,清脆的音符回响在每一寸土地。一群调皮的小孩在草丛里打着滚,聊着天,大树聆听春风鼓掌,但在低潮之时,所有的植物都闭上了嘴,通人性的鸟儿也落在了丫杈上,一切是那么地静谧、和谐。希望,在这春风的一刻悄然绽放。
你看大地的血液又重新沸腾了起来,小溪水唱着叮咚的曲子,跳下了山岗,流过了草地,要把春的信息带到大江、大河、大海里去。水藻也跟着欢笑的歌声,在溪水里冲着浪。小鱼儿时而潜泳,时而跃出水面,贪婪地呼吸着这难得的清新空气。小虾米们窃窃私语,议论着春天,享受着这春日的温和。小朋友们也打着水仗,他们才不愿错过这美好的时光。希望在这春水的一刻疾驰流淌。
寒冷,漫长的假期已经过去了,我们又迎来了新的一年,新的一年就要有新的态度、新的自我、新的目标。又是一年的开头,他预示着希望,请让我们满怀着希望,去迎接明天吧!!
希望,在那一刻绽放……
篇二:为了明天的希望
金秋送爽的九月给我们带来了秋的信息。秋天,是收获的季节,希望总爱在秋天诞生。
今天,作为一名小学生,我们能在环境幽雅,教学设备齐全的学校学习,在学校有老师谆谆教导使我充满希望;在家里有父母无微不至的关怀使我以饱满热情,带着爱心去生活。回想昨天,我们的祖辈读书的环境是那么的恶劣,那时要想得,那时要想得到一本教科书都要付出生命的代价。然而,今天如鲜花一样的美好,如黄金一样的宝贵。啊!多么美好的岁月,多么美好的今天,让我们去好好地把握和珍惜今天,创造出更加美好的明天吧!
为了明天的希望,老师们起早贪黑晚备课,班主任还要照顾班级和同学。为了上好每一节课,他们早早地站在门口等候,他们用爱心和智慧演绎了一个又一个感人的故事。他们不厌其烦地讲解着每个问题,把知识和良知播进我们的心田。
为了明天的希望,我们要像少年周恩来那样“为中华之崛起而读书”。我们将从这里放飞人生的梦想,我们要从平时做起,从点滴做起,从每一节课,每一张作业纸,每一道难题做起。伴着曦微的晨光开始一天的学习生活,枕着轻柔的月光进入甜美的梦乡。我们的希望便会在这美丽的清苦与奋斗中升华。
穿过沙漠就是绿洲,攀上山巅方能“一览从山小”,彩虹总在风雨之后,让我们为了明天的希望努力吧!
篇三:在希望的田野上
在一个群星璀璨的夜晚,我插上梦想的翅膀,乘着和煦的风,来到了希望的田野上。
在希望的田野上,永远盛开着各种各样的花朵。亭亭玉立的白荷,富丽堂皇的牡丹,娇小玲珑的满天星,芳香迷人的风信子,迎风傲雪的白梅,一簌簌的蜘蛛兰……
在希望的田野上,有数不清的鸟儿。五颜六色的鹦鹉,舞蹈家风琴鸟,活泼机灵的小燕子,威武严肃的老鹰……
在希望的田野上,我们尽情玩耍,尽情奔跑。玩玩摩天轮,又玩玩刺激的过山车,在这里我们永远都是小孩子,不会长大。在这里我们永远快乐,永远没有烦恼,无忧无虑。
在希望的田野上,我们永远都不会感到孤独,白天,小精灵,小蝴蝶,小蜜蜂,花儿,鸟儿……都会陪着你;夜晚,皎洁的月亮,明亮的星星,可爱的小精灵也都会陪着你。哦!忘了告诉你,还有虫儿演唱团为你演唱呢。
在希望的田野上,我们是时间的主宰者,你可以学到课本上学不到的知识。这样,玩耍之余又不忘学习,真是两全其美。
这一块净土,这个美好的家园,就让我们一起去创造吧!因为大家都又明天!!
篇四:有爱就有希望
有爱就有希望,只要我们都是中国人,那一刻我们便都是四川人,那么我们只要尽自己一点微薄的力量,有钱的出钱,有力的出力。我们的同胞就一定能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情。人们都做到了献出自己的一份爱心,无论年纪轻轻的年轻人,还是那两鬓白发的老年人,都向灾区人民奉献着,无论何时何地,一个个显眼的捐款箱都是满满的。
我们的爱心让他们克服了灾难,我们的爱心同样也让他们泪流满面。中国有56个民族,13亿人口,在任何灾难面前,中国人民都可以拧成一股绳,在古人修筑万里长城上让古人见证我们中国人民的血,中国人民的魂,都是一样的。中国人民的心是团结,善良,互助的良好见证。让蓝天做明镜,让海浪做交响。我们中国人一起高歌,一起瞻望。
有爱定有希望,为灾区失去母亲的孩子们,为失去孩子的母亲们,为失去丈夫的妻子们,为失去妻子的丈夫们。我们以最崇高的敬意,最深切的哀悼,全国人民集体默哀3分钟。对四川地震灾害中死者表示哀悼。
在地震中还有一群人,他们默默地工作着,他们就是人民子弟兵,我们的好战士,解放军。废墟中的呻吟,是他们第一个发现,灾难中群众们的救济粮,是他们第一个发放!解放军被人民群众亲切的称为“铁军”。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
篇五:小脊梁,大希望
灾难是一面镜子,照出了人类的灵魂。灾难是一把尺子,量出了生命的宽度和厚度。
在2008年5月12日14时28分,我国汶川发生8.0级大地震,这次的地震像疯狂的恶魔,瞬间夺取了8万多人的生命,吞噬了无数房屋。面对这样的灾难,7岁,9岁,11岁……这些在父母眼里还是稚嫩孩子的他们,表现出的却是超出他们年龄的勇敢和坚强。
灾难面前,他们用机智勇敢尽显英雄之举;生死之间,他们用行动诠释同学友爱;危难之际,他们用弱小的肩膀用于担当。
在这次地震中,我认识了许多少年英雄,在这些少年英雄中最令我感动的是??林浩。
林浩是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,当地震发生后,废墟中的林浩组织同学们唱歌鼓舞同伴,经过艰难挣扎,林浩终于爬出了废墟。自己脱险后并没有慌乱逃离,他又只身钻入废墟赤手救出两名同学,并把同学背到安全处。原本没有受伤的林浩在救援过程中却多处受伤。当被人问道:“为什么要去救人?”林浩平静地说:“因为我是班长。”
2008年6月,9岁的林浩被中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联授予“抗震救灾英雄少年”的荣誉称号。
谁也未曾料到,众人期待2008年,竟然充满了如此多的坎坷和磨难。但是事实终将再次证明,中国人打不败,压不夸,因为我们有着英雄的13亿人民。我们知道:一颗很小的爱心乘以13亿,就会变成爱的海洋;一次很大的灾难除以13亿,就会变得微之甚微。在整个抗震救灾过程中,中国人身上散发出的人性光芒,必将指引我们走向光明。汶川地震使亚洲震动,让世界震惊。中国经历的磨难太多太多。转瞬间2008已成为过去。在过去的一年,于我们的国家民族而言,是极不平凡的一年。回顾这个奥运之年,我们成功地举办了人类历史上最盛大的奥运会,炎黄子孙们的百年奥运梦终成现实,体育健儿在这次奥运会上的骄人战绩让亿万国人为之自豪快慰。
有过欢呼雀跃,有过惋惜伤悲,也有过愤怒,才交织成了记忆的2008年。从岁初的南方冰雪,到3月发生在雪域高原的骚乱,再到西方各国阻挠奥运圣火的传递,还有举国悲痛的汶川8。0级地震……一连串触目惊心的事件接踵而来,让人始料不及。面对天灾,中华民族无所畏惧,依旧是用那股民族自信战胜了一切艰难险阻。没有什么能够难倒英雄的中国人民!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这是一百多年前,梁启超先生在《少年中国说》里就发出了这样的呼声,在这次地震中得到了崭新的诠释。
危难之际勇于担当,不离不弃。我们是祖国的未来,我们是民族的希望。面对灾难,我们共同担当。只要生命在,希望就在;只要我们在,未来就在!
篇六:怀揣着希望上路
一个人,但凡有虚心反省自己的过失,将来不再重蹈覆辙,成功的希望总是会有的。
人的一生,不知道要遇到多少艰辛和坎坷,可能还有各种不幸,就因为有那火焰般燃烧在内心的希望,才使得我们焕发出生机与活力,锲而不舍地寻觅和追求。
前一段时间,我们参加小学升初中重点中学选拔赛。结果我失利了,人一下子像得了大病似的,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜地躲在床上伤心。我如何面对爱我的那些亲人呢?白天又黑夜,我一遍又一遍地扪心自问。
“砰砰砰”敲门声响起,是爸爸。爸爸轻轻推开门,深沉地在我床边徘徊了一会儿,似乎想对我说些什么,可话到嘴边又咽下。爸爸的沉默使我感到有一股无形的压力在我心中停留,我不敢正视爸爸那双布满血丝的眼睛,我愧对于爸爸为我的付出……
终于,爸爸开口了:“孩子,只要信念不被打破,希望不破灭,我们就应该振作!”之后,父亲便又沉默了,过了一会儿,爸爸说道:“你休息吧!”然后,他将门轻轻关上,我突然感到此时的爸爸是多么的憔悴,我眼里噙满了泪水。
第二天,我刚刚起床,赫然入目的是桌前有一张白色的纸条,上面写着:孩子,拉亮灯,让灯光照亮黑暗,让失败化作努力!明天是光明的,明天充满希望,只要你有信念。这是爸爸留给我的,我被震撼了!满心的伤感化为动力,涌入我的全身,茫然的眼神瞬间消失了,走失的信念重新归回!
希望是永不止息的追求,蕴藏着无穷的美丽与光明,如同风雨后那道绚烂的彩虹!
怀揣着希望上路,能使人的一生焕发无限光彩!篇七:希望工程的希望
希望本是无所谓有,无所谓无的,这好比地上的路,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
今天上午,博学的语文老师念了一则发人深思的报道:“……辍学的儿童越来越多,希望工程的爱心资助亦未中断过。然而,却发现一个令人啼笑皆非的事实--失学的孩子大都是农村的,他们的家庭往往穷而人口多,越穷越生,越生越穷……”读后,老师要求每个同学发表看法,因此,我便写出了以下的内容。
(幕起)学校旁,阳光照耀着大地,两个学生边走边谈着人生的真谛。这时,一少年西装革履,“吞云吐雾”地从旁“潇洒”走过。
学生甲:洼,酷毙了,原来不读书的人生竟是这等潇洒,难怪……
学生乙:唉,幸好快要毕业了,不然,人生……
(幕落)全剧终。
当今真正想读书的人是那样的多,而许多有书读的,却并不珍惜这读书的好机会。悲乎哉?可悲矣。
同在阳光下,却有另一幅画面。
(幕起)傍晚,夕阳西下,村口,一个八九岁的女孩子站在老槐树下。
外地人:小妹妹,你站在这里干什么?
女孩:我在等我的爸爸。
外地人:你爸爸呢?
女孩:我爸爸到外地打工了,他说,赚够了钱就回来让我去上学。
(幕落)全剧终。
在希望工程开展了多年之后,山村还有多少像小女孩这样的失学儿童呢?原因在哪儿呢?
(幕起)阳光下,小路边的树底下,七八个小孩在追逐嬉戏着,大的大,小的小,好不热闹,两个中年人从路上走过。
中年人甲:扶贫的款子又到了,咱们可不能亏了孩子呀,学习要紧。瞧,他们玩得多开心呀。
中年人乙:这些都是小根他家的孩子。
中年人甲:啊……
(幕落)全剧终。
时下,一些地方的人还抱着“生,生,生,起码得有个根”的观念,孰不知如此多生,将是辛苦一生。
掩卷思索,我心潮难平。
问题在哪里?我想了很久,其实很大的一部分是思想观念上的问题。越穷越生,结果是越生越穷了。希望在哪里?其实单纯“输血”是不能解决问题的,关键还在于“生血”,让全民意识到教育的重要性。少生优生,这才是希望工程的希望。
不远的天边,一轮红日正徐徐上升……
篇八:生存的希望
当你漫步在蔚然成荫的楼宇前,当你陶醉在百花齐放的公园,当你忙碌在紧张的学习中。也许你看不到,更想不到,在这社会前进的车轮中,却伴着一个残破不堪的世界――日益污浊和慢慢被灰色掩盖的视野,这就是养育我们的大自然。
我们生活在惟一的地球上。大地赐予我们生命,青山、绿水养育我们成长。它是我们赖依生存的美好环境。谁也不能否认,我们的生存离不开绿色。
但是,黑色的魔鬼正在吞噬着蓝天、大地、山川、河流,我们赖依生存的美好环境正在面临着劫难。这是为什么呢?是为了个人的私利,是为了无休止的欲望。
人们有没有想过,如果我们失去了青山、绿水,我们将怎么生存呢?如果我们再把大自然破坏下去,那最后吞噬的又是谁呢?
为了我们所拥有的青山、绿水,为了我们的未来,为了我们的子孙后代,别再让自私的奢侈欲望充斥头脑了,还大自然一个公道吧!
用你的爱心去抚平大自然的创伤吧!用你的良心去I卫大自然的尊严吧!用你的行动去保护大自然的美丽吧!因为青山永存、绿水常在,我们的生存才有希望。
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