五年级作文：春天

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《五年级作文：春天》相关范文，多动笔练习《五年级作文：春天》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇五年级作文：春天400字不错，记得推荐给同学哦～

春天在哪里?春天在青翠的山林里，在那湖水的倒影里，也在你我的笑脸里。今天小编就来分享五年级作文400字：春天，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　五年级作文400字：春天(一)

什么是春天?”你挠着小脑袋问我。我说，让我们去找找吧!

大地上，万象更新，桃红柳绿，春风习习，春雨绵绵，春雷滚滚。雨后，莺歌燕舞，鸟语花香。你指着那枝含苞欲放的迎春花问：“姐姐，这是春天吗?”

“是的，这就是春天，美丽的春天。”

“那是春天吗?”你又指着斜飞的双双燕子问。

“是的，那也是春天。”

“姐，春天是什么模样的?是朴实无华的呢?还是披红戴绿的?”

“哈，你看，春姑娘穿着一身绿裙，上面还佩着一朵朵花儿，清清的河流是她的丝带，柳树枝儿是她的头发，小蝴蝶、小蜜蜂是她最爱的首饰。”

“那么，春天又是什么声音呢?”

“对啊，是什么声音呢?”

这回，你自己先有了答案：“是我哇哇大哭的声音，哈哈大笑的声音，唱歌儿的声音。”

“哈!好小子!”我不禁拍手称赞。自春天的第一声序雷，大地四处就萌发着生机，春意盎然。小草儿醒了，小花儿开了，万物自打生下来，就是生命的春天。当你，给我唱第一首你学会的歌时，窗外的小野花不禁交头接耳：“是谁?是谁?那么可爱有趣?”

这就是春天。

　　五年级作文400字：春天(二)

“春天在哪里呀春天在哪里……”我哼着小调走在繁花似锦的大街上。

看着花坛，桃红柳绿;眺望群山，郁郁葱葱;望着天空，燕子归来;盯着校园，喜气洋洋……桂溪河水叮咚叮咚地从校园前流过，河边的春天使者DD柳树展开嫩芽;梨树也让那洁白的花朵含苞欲放了，花儿上一滴一滴的露珠，多么像梨花感激的泪水，感谢春给了它生命，感谢春给了它力量，感谢春给了它顽强拼搏与生长的勇气。

大雁排着“一”字形或“人”字形从南方赶回来了，燕子也尾随着大雁来到了这个万物复苏的世界，为春光增添了许多生机。几对燕子飞倦了，落在电线上，多么像五线谱上的个个音符啊，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

突然，一个点在我眼前闪了一下，原来是一所小学，只见孩子们都怀着快乐的心情，背着书包，蹦蹦跳跳地上学去了，四面八方都洋溢着幸福的笑脸。

我终于找到了答案，便继续唱着“春天在那小朋友的眼睛里……”继续向前走去。

　　五年级作文400字：春天(三)

白雪皑皑的冬天过去了，娇艳欲滴的春天到了。

今天，我走出家门，门前的树已经柳絮纷扬，树上的小鸟在唧唧地叫着，好象在为春天的到来而欢呼。

走在小路上，路边的积雪融化了。枯黄的小草又变绿了，碧绿的好象被绿色的水彩染过一样，为人们带来了春天的信息。桃花、杏花都开了，从花丛中传来一阵阵泥土的清香。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜，蝴蝶在空中自由地飞来飞去，跳着一个又一个的舞蹈。

“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来，那雨像羽毛一样轻、像针尖一样细、像丝线一样长、像用筛子筛过一样密，交织在一起，向大地洒来，滋润了花、草、树木，看着这密密麻麻、清新凉爽的雨丝，我不觉得把手伸到雨中，啊!好凉快呀!

春天虽然美，但是也有缺点，一会儿冷、一会儿热，防不胜防。比如，你刚刚穿上漂亮的衣服，准备出门时，一阵寒风吹来，就会冻得打喷嚏。

我喜欢春天，虽然它有缺点，但是世间万物没有十全十美的，春天它朝气蓬勃，万物复苏，没有它，冬天就不会远去，夏天也不会到来。我爱春天!

　　五年级作文400字：春天(四)

一缕缕阳光洒向大地，显得那么温柔。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。我感觉到，春天来了。

郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。我来到了田野边。看，麦苗碧绿碧绿的，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，好似绿色的无边无际的海洋。一阵春风拂过，“海洋”里碧波荡漾，麦苗稚嫩的绿色成了滚动的绿海，带着“沙沙”的声音，一刹间传到远处了。那金黄的油菜，一方方，一块块，好似海洋里涌出一座座小金山又好似一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。郊外，伴着泥土的芳香，我们去找春天。我来到了一个街心花园。漫步在黄绿交错的草坪上。顿时，一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服极了。

这时，我忽然看到每根草上好似立着几颗七彩珍珠，点翠在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出了它那奇光异彩。郊外，伴着凉爽的天气，我们去找春天……

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