观察蝴蝶作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《观察蝴蝶作文》相关范文，多动笔练习《观察蝴蝶作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇观察蝴蝶作文200字不错，记得推荐给同学哦～

今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。小编收集了观察蝴蝶的作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：观察蝴蝶

今天，我和弟弟到花坛去捕蝴蝶，我看到蝴蝶在半空中玩耍着，喜戏着，我发现有一只美丽的蝴蝶停在一朵粉红色的小花上，我拿着手中橘黄色的网子，蹑手蹑脚走过去，快速的把它网住。

我小心翼翼的捏住它的翅膀观察它。两只绿玻璃球似的大眼睛长在头的两边，细小的触角长在头的上边，嘴巴是长在眼睛的下面，雪白的肚子上长着三对爪子，肚子两边长着两对淡黄色的翅膀。

我观察好了把它的爪子放在我的食指上，轻轻的松开手，蝴蝶就很快的逃走了。

　　第二篇：观察蝴蝶

今天下午，我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋，我看到这只蝴蝶，它很小，张开翅膀也只有五角钱硬币那么大，翅膀内侧是漂亮的蓝紫色，上面还有着圆形的花纹，而且外侧却是黑灰色，花纹是直线形，它的身体是黑色的细长条，头上还有两根细细的触角。看了不一会儿，我打开袋子，它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞，我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫，但它吐丝结茧，经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶，因为，生命本身就是一桩奇迹。所以，我们只要经过不断努力，也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

　　第三篇：观察蝴蝶

今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。

蝴蝶的翅膀多种多样，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像叶子的翅膀，有像竹叶的i翅膀，还有许多说也说不出，描绘也描绘不出的翅膀

蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。

以前，我只知道他们非常灵敏，可不知道它的耳朵很小，为什么那么灵?今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。

当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。

灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀!

　　第四篇：观察蝴蝶

一对黄色的翅膀，一个毛茸茸的身体，在我的盒子里扑腾着，好像在说：“放我出去!放我出去!”还不停的飞起来，用身体顶着盒子的盖子。好像在说：“你个大坏蛋!放我出去!”

它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动，那样强烈，那样鲜明。我心想：“好可怜的一只蝴蝶，但是，过一会儿，我在放你。”那只蝴蝶好像在说：“现在就放我出去吧!”过了一会儿，我被它那坚持不懈的精神所感动，所以我不禁把这个幼小的生命给放了。

这只小小的蝴蝶带给我的不仅仅是快乐，还带给我了极大的震撼。并且，我还很负责的把这个小小的生命给放了，让它重归美丽而又宁静的大自然。

　　第五篇：观察蝴蝶

周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。

虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!

　　第六篇：观察蝴蝶

有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的确不好看，它的四片翅膀一个大，一个小，一个圆，一个方，颜色也是黄黄的。

比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶，它左边是银色的，右边是蓝色的，所以叫阴阳蝴蝶。

枯叶蝶像枯叶，所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶，因为有敌人时，枯叶蝶就躲到枯叶堆里，装成枯叶。

我希望大家能去蝴蝶馆里看看这些蝴蝶!

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：观察

本文分享地址：《观察蝴蝶作文200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANENcnwDzz4z1.html