一次小误会作文

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　　【篇1：一次小误会作文300字】

在我五年级下学期的时候，我的同桌是一名学习不是很好的男生。班主任让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。

那次正在上语文课。我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生，跟他聊一些与学习无关的话题。但这逃不过老师的“千里眼”，老师点了我的同桌和他前面的那个男生：“你们两个不许讲话!”于是，他们就眼巴巴地看着老师。过了一会儿，我的同桌又有点手发痒了，去拍了拍后面同学的桌子，又跟他聊一些与学习无关的事。

这次我拍了拍他，说：“小心被老师发现啊!”这一幕被老师看见了，她以为我在和同桌说话，于是让我下课到她的办公室。到老师办公室时，我向老师说明了原因，老师才向我说了一声：“对不起呀!”后来，每当我看见同桌和别人讲话时，我都会“挺身而出”，让他们不要说话，否则要受罚!每当我让他们不要说话时，老师就会表扬我。

这是一次小小的误会。

　　【篇2：一次小误会作文300字】

也许，我们每个人都有过这样的经历：被人谅解时很感动，被人理解时很幸福，而被人误解却会让人产生心灵上的伤害，让人终身难忘。

记得有一次，我正在上数学课，老师让我们写作业，我朝窗外看了一下，被我的同桌看见了。她瞪着眼对我说：“你为什么抄我的作业?”我生气地说：“谁抄你的呀，我可没这闲功夫看你的。”她又说道：“那你往我这儿看什么，不看我的作业还能看什么?”我大声争辩道：“我是往外面看，再说了，往你那儿看也不一定是看你的作业。”她说：“你往外面看什么，你的眼睛向底下一瞄就看到我的答案了，还在这儿狡辩。”我气冲冲地说：“我知道自己的答案怎么来的，你有什么证据说我抄你的呢?”

她举手告诉了老师，老师把我叫过去，问我道：“你为什么要抄她作业呢?”我回答说：“我没有抄她的。”老师说：“那你把这个答案的意思说一遍，我就相信你没有抄她的。”我把答案讲得非常清楚后，老师把我的同桌叫过来对她说：“说不定你是真的误解他了。”

事后，虽然同桌向我道了歉，但那时的委屈、愤怒、无奈却让我深刻体会到被其他人误解的滋味是多么不好受。

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